美德伴我成長作文（通用35篇）

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的美德伴我成長作文（通用35篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

美德伴我成長作文 篇1

我國自古以來就是文明之國，禮儀之邦，五千年的華夏文明源遠流長，每一箇中華兒女都是華夏文明的受益者、承載者、傳播者和踐行者。

中華文明是我們共同的驕傲，是抹不去的生命“痕跡”。我們作為新時代的少年，我們有責任，有義務弘揚中華民族優秀的傳統美德，傳承文明，踐行美德，讓中華文明熠熠生輝，發揚光大。

文明美德常記我心。雷鋒叔叔是我們學習的榜樣，他勤儉節約，艱苦奮鬥，他在飢餓時還不忘將自己的食物分給戰友，他這種助人為樂的精神永遠指引着我們前進。

文明美德常在我旁。他總問別人還需要什麼，他總想自己還能再做些什麼，他獻出的每一滴血，他擲出的每一枚硬幣都滾燙火熱，他就是郭明義，雷鋒的接班人，他是一個普普通通的人，他就活在我們身旁。

文明美德常伴我身。關愛父母，尊敬老師，團結同學，做一個好孩子，好學生，這些普通的事，我們都能做到。從小事做起，健康生活一小步，文明成長一大步。

文明美德伴我成長，身體力行，不畏艱苦，繼承和發揚中華美德，展開自信的雙臂，去迎接明天的朝陽，做文明的健康接班人，讓祖國的明天更加美好。

美德伴我成長作文 篇2

最近，我經歷了一件和文明有關的事情。

有一天，我和同學、朋友相約一起去公園玩耍，跑了一會，感到又累又餓，口乾舌燥，於是就到了最近的商店買了水、麪包、火腿等一些東西，然後就坐在公共木凳上狼吞虎嚥地吃了起來，很快就把它們消滅掉了。當我們收拾衞生時，看見有人隨意的把空瓶子、塑料袋、碎紙屑扔在地上，突然，我覺得環境優美的花草公園一下子被污染了，心裏很不舒服，我馬上對他們説：“你……你這隨手一扔，倒是方便了自己，哪知使大自然遭到了破壞，保護環境人人有責”。他們聽了這番話後，不好意思地低下了頭，臉不自然的變紅了，認識到了自己的錯誤，立即轉身撿起來扔進了垃圾桶。我笑着點了點頭，心想：愛護環境應該從小事做起，只有這樣，才能把我們的家園建設的更加美好。

不知不覺天漸漸暗了下來，我們各自就高高興興地回家了。

通過今天發生的這件事，我感覺收穫不小，對自己的表現還是很滿意的。愛護環境，講文明、樹新風，必須從我做起，從小事做起。

美德伴我成長作文 篇3

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，講究文明已經成為一種執着的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能彈跳出一個個動人心絃的音符，融匯成一首首美德讚歌。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。

其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好；進老師辦公室前先敲門；坐公交車時主動給老人讓座；不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中紮根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。公共文明是社會意識的集中體現，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾説過：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡舉。”

所以一個社會的文明，首先要完善個人修養。我現在是一名國小生，但做一個文明的國小生並不容易，應該處處嚴格要求自己，讓文明美德伴隨着我的成長。

美德伴我成長作文 篇4

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，兒時，我並非真正懂得這詩句的含義，直到踏入書聲琅琅的校園，學習了知識，我才明白，這首詩原來是歌頌諄諄教導我們的老師的。不錯，老師正如詩中所説春蠶與蠟燭一樣毫無保留地將知識傳授給了我們這些年幼的晚輩。

當我讀到《文明美德伴我成長》這本書中第十課的時候，我更加感激我們“潤物細無聲”的老師了。在這一章中，令我最刻骨銘心的是一篇名叫《天堂裏，你還是我的老師》的故事，故事真實地講述了在四川5.12大地震中，北川中學的老師把生的希望留給了學生，把死的危險留給了自己，他們用生命上完了有生之年的最後一課。看着看着，我被深深的感動了，早已淚不成泣。在生死關頭，老師用強大有力的雙臂與勇敢無私的愛撐起了人民教師的偉大師魂，築起了一座愛的豐碑！我認為老師就是我們學生的“再生父母”，他們用知識和汗水澆灌着我們，才使得我們茁壯成長。

美德伴我成長作文 篇5

每個人都可毫不猶豫的作出這一簡單動作——微笑，儘管毫不費力，效果卻非同尋常。

微笑，是友情的紐帶，無論是對朋友，還是敵人，或是素不相識的陌路人，送上你發自內心的微笑，顯示你的真誠的心田，顯示你純潔的心靈，顯示你靈活的處事。正因為有了微笑，我們的朋友才會越來越多，我們的生活才會豐富多彩。正因為有了微笑，我們的隔閡才會消除，我們的世界才會美麗。微笑，加深了我們的友誼，溝通了我們的心靈。

在生活的道路上，有父母的呵護，老師的教導，朋友的陪伴．他們的付出都是不需要用任何東西回報的：只要你在父母拼命賺錢汗流浹背的時候，送一個漂亮的微笑，他會覺得自己努力得到了回報只要你在老師忙於備課時，送去一個自信的微笑，他們也會覺得自己的付出得到了回報；而朋友，你只要在他面對困難的時候給他一個鼓勵的微笑，他便能重新擁有戰勝困難的鬥志。這，就是微笑的力量．

美德伴我成長作文 篇6

文明是中華民族的傳統美德，文明無處不在，文明就在我身邊，不信？你看！

一次一位年老的民工騎着三輪車去送貨，艱難地行走在陡峭的山坡上。眼看就要上到山頂了，可是因為體力不支三輪車向下滑去。就在這時一位年輕人出現了，他頂住了三輪車，使出了全身的力氣，幫助民工上到山頂。民工感激的一句“謝謝”和年輕人的笑臉，組成了世上最美的畫面。

還有一次，我和媽媽去商場買東西，在公交車上人非常擁擠，要是誰有座位那可是太幸福了。當汽車經過某一站時上來了兩位老人，一位爺爺、一位奶奶，他們大概也有七八十歲的樣子。我心想這下可壞了，老人要受罪了。“大爺大媽坐我們這兒吧！”沒等老人站穩，兩位叔叔迅速站了起來把座讓給了他們。當時我看到爺爺奶奶眼裏噙滿了淚花，但是在我心裏卻開滿了文明之花。

文明美德就如一泓清泉可以滋潤心靈，伴我進步，伴我成長。沒有美德的人，不算高尚，我要做一位講文明、懂禮貌、樂於助人的好學生，和文明、美德手拉手，結伴同行！

美德伴我成長作文 篇7

這個寒假裏，我讀了《文明美德 伴我成長》這本書，其中我映象最深的是第五課“微笑面對每一天”。

世界上最貴重的禮物是什麼？是微笑；世界上最美麗的東西是什麼？是微笑；世界上最動人的表情是什麼？是微笑，尤今説的好，“笑是無言的禮貌，一個微笑使你贏得整個世界”。

“宇宙之王”霍金，雖然得了盧伽雷氏症，但臉上依然有微笑；希爾頓飯店創立於1919年，創始人希爾頓工作時，停留時間最長的不是辦公室，而是在酒店的各個崗位上，他會不斷詢問員工：“你今天對客人微笑了嗎？”。

一個人的情緒受環境影響，這是很正常的，但你苦着臉，一副苦大仇深的樣子對處境並不會有任何的改變。相反，如果微笑着生活，則會增加親和力，別人更樂於跟你交往，得到的機會也會跟多。

美德伴我成長作文 篇8

同學們，我們的家園已經被破壞了。環境也越來越惡劣，現在讓我們大家一起來幫地球想想辦法吧！

有一次，我自己出門打發時間。便看見有一家玩具店開業，旁邊的路人好多，人山人海，人來人往的。我真想去看看那裏有什麼好東西。

我費了九牛二虎之力，終於擠到裏面來了，我一看裏面，我驚呆了：“好漂亮的布偶玩具呀！’’黑板上還寫着‘今日開業，買一送一’有這樣的好事，我便進去瞧瞧。

裏面真好，有好多漂亮的玩具，五花八門的。可是我一出來又驚呆了，地面上全是包裝紙，塑料袋，易拉罐等等。我不知不覺的撿起地上的垃圾來，一個，兩個，三個。突然！一個身影在我面前停下，他輕輕的蹲了下來，我抬頭一看，一位小姑娘站在我面前‘讓我們一起撿吧，其實，看見這樣，我心裏也不舒服’我抬起頭，對她笑了笑。就這樣，來越來越多，漸漸地，這條街已經變得非常乾淨了。看來，現在的好人也挺多的。我相信，只要我們一起做，旁人就會被我們感染了，讓我們一點一滴做起吧。

下午，我又看見有人亂扔垃圾了，我連忙阻止，便對他説“其實，垃圾也有一個家，那麼，請你把它送回它的家吧！”

美德伴我成長作文 篇9

文明，和諧的生活是我們每個人的追求和嚮往。父母和老師也曾告訴我們：“一句文明的話暖人心，一個文明的動作讓別人記住你”。是啊，生活中有了文明、有了美德就會變得和諧美好。

説到文明，讓我想起一件事。去年我參加電子琴比賽時，曲子早已練得滾瓜爛熟，感情動作也準備好了。可是比賽時我由於心裏緊張，導致有一處音沒彈準，我有點失落。但在彈完後，我處於禮貌地向評委們鞠了個躬。後來，評語出現在我面前時我不由得大吃一驚。評委對我的評價非常好，沒彈好的地方沒怎麼説，讚揚的話倒是一串。特別是最後一句話讓我怎麼也忘不了，評委用大一號的字體重重的寫着：很有禮貌！這句話讓我明白了：比賽不單看技術，禮節問題也在評委們眼中。這充分體現了文明與美德在任何一項活動中都是必不可少的！

還有一次，我從書城買完書準備回家，卻被街上的傳銷人員攔住了。她給我介紹了一大堆關於這次活動的要點，我沒興趣，便以沒時間，要參加比賽為藉口拒絕了。誰知她卻對我説：“噢，這樣啊，那祝你成功，加油！”就這一句話讓我對我的行為感到後悔。

文明美德是生活中必不可少的，做個講文明，有美德的人是我們的目標。讓我們一起爭做文明人，創造文明和諧的生活！

美德伴我成長作文 篇10

我國是文明禮儀之邦，擁有幾千年的文明精髓，我們應發揚其精神、傳承其文化，無愧於“文明之邦”的稱號。

然而，在我們現實社會中，不文明的行為數不勝數。諸如：某些人在公共場合隨意吐痰，不在乎他人感受；還有些人，在擁擠的公車上，常常會為了一點小事便肆意謾罵他人；更過分的是，一些人在面對跌倒老人時，置之不理地揚長而去。這些不講文明美德的行為，是深藏在社會中的毒瘤，影響我們青少年一代的成長，阻礙社會的發展。

每當看到這種不講文明美德的現象時，我不解地問自己：是什麼原因讓這些現象屢見不鮮呢？是因為這些人缺乏文化素質還是家庭教育呢？有一次，我在公交車上主動給一位老奶奶讓座，老奶奶激動地連連道謝，臉上露出了可親的笑容，這時，我終於明白了，其實文明美德不難做到，它是我們日常生活中的一種良好習慣，人人都可以學會文明美德。

青少年是祖國的未來，文明美德是我們成長的土壤，應當從現在做起、從我做起，這是新時代的要求，也是社會崇尚的美德。我們要具備強烈的社會責任感，愛國、愛黨、愛人民，好好學習，刻苦專研，培養良好的生活習慣，加強文明禮德修養，遵紀守法，讓文明之花在我們成長的心裏，伴我們一路前行！

美德伴我成長作文 篇11

我愛足球中華民族是一個文明古國，從古至今，我們民族的文明素質一直領先。可是，到了我們這一代，又有多少人能做到呢？因此，我國的文明素質正在逐年下降。

我認為，謙讓是最大的美德。

謙讓這個詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人説：“謙讓太簡單啦，誰不會啊！”一旦到行動的時候，有多少人去做呢？從小老師就教我們要學會謙讓，同學們在寫的時候甜言蜜語，在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質太差。

記得有一天，我乘坐公交車，車上很擁擠，這時上來了一位老奶奶，她背已經駝了，被擠在擁擠的人羣中，坐着的人竟然置之不理，還有的人對老奶奶説東道西，沒有一個人給老奶奶讓座。到站時，車上的喇叭響了：“請給老弱病殘讓座。”我相信，車上的人聽這句話都聽了幾百遍了，但仍然沒有人這樣做。

這樣不講文明的事還有許多。例如，在大街上隨地吐痰，前面不遠處就有垃圾桶，有人就偏偏扔在地上，卻沒有一個人制止。其實，不講文明的人就在身邊，只要勇於去制止，以身作則，這樣才能讓更多的人行動起來。

同學們，讓我們一起來講文明，做一個有素質的國小生，為建設祖國美好的明天一起努力！

美德伴我成長作文 篇12

文明的社會背後，就要有文明的人。

有的人問，文明是什麼？我們要怎樣做才能是文明的人呢

其實，這並不難解答。文明就是謙讓，就是禮貌。而文明不一定要做大事，我們身邊有許多小事，都可以去做，例如不隨地吐痰，在公交車上遇到老弱病殘和孕婦讓座……

我家住在樓上，我小時候經常在家裏跳啊，蹦啊。很吵。可我當時小，爸爸也沒有説什麼。現在，我長大了。有一次，我正在寫作業，不小心椅子沒坐穩，“噗通”一聲，椅子倒了。我爸爸二話不説，就過來吵我，説：“你看你，怎麼那麼不小心。咱們住在樓上，又不是樓下。像你這樣吵，人家樓下這麼住啊！”我説：“

我是不小心的，以後我一定注意。”自從那件事以後，我懂得了：我們人人都有講文明，講文明就要從自身做起！

文明這二個字，既讓人熟悉，又叫人陌生。熟悉是因為文明就在我們身邊。陌生是因為文明實踐起來很難。可是我們每個人都講文明，懂禮貌。我們這個世界將會多麼美好啊！

有人説，誠信是金。可是誠信只是文明裏的一小部分。如果你講誠信，那麼請你也講文明，懂禮貌。我長大爭取做一個有文化，有禮貌，懂文明的人！

美德伴我成長作文 篇13

爭做一個有文明的人，從我做起！作為子女，不能頂撞父母。父母對我們的恩情比山還高、比海還深。有人説，父母的愛是三月的陽光，温暖灑滿兒女的心房；有人説，父母的愛是巍峨的高山，經得住風吹雨打的磨難；有人説，父母的愛是汪洋大海，那一滴滴海水則是父母為子女付出的點點滴滴。那麼，如果我們與長輩頂嘴、發脾氣的話，還稱得上“文明”二字嗎？古人説：“老吾老，以及人之老；幼吾幼；以及人之幼。”我們不僅要孝盡父母，更要尊老愛幼，這是我們新時代學生的責任！

美德如一架古箏，彈唱出一個個文明習慣，撥動人心。在公交車上，當遇到老、弱、病、殘、孕、幼等要主動讓位，做一個尊老愛幼的人；在公共場合，不要大聲喧譁，做一個文雅的人；拾到貴重物品要交公，做一個拾金不昧的人；發揚我們中華民族五千年來的優良傳統，做一個懂文明、識美德的人！

美德伴我成長作文 篇14

什麼是文明？守諾言，講信用，答應別人的事情努力做到，就是最基本的誠信；什麼是文明？上課認真聽講，不開小差，不喧譁打鬧；什麼是文明？講禮貌，不説髒話；什麼是文明？自覺遵守交通規則……文明是一種高尚的美德。生活中處處需要文明。我原本一點也不重視文明，但有一件事徹底改變了我的看法。

記得那是一個豔陽高照的下午，我發現家裏沒葱了，我便拿起5元錢奔向菜市場。我一口氣鑽進人山人海的市場，這裏亂七八糟，地上擺着各種各樣的蔬菜。吆喝聲、討價還價聲匯成一片。我來到一位賣葱的老大爺跟前，他滿臉皺紋，頭髮花白，手背凸起的青筋讓我聯想到樹上纏繞的枯藤。

我湊到老爺爺的攤子前，説道：“老爺爺，幫我拿1.5元錢的葱”。老大爺笑着説：“好的”。我把錢遞給老大爺，老爺爺緩緩地從貼身的口袋中摸出整整齊齊的零錢，找了錢，遞給我。

美德伴我成長作文 篇15

文明是一種習慣，美德是一種修養。當你講文明守美德，你將會得到別人的尊重與信賴。

文明是什麼？文明是當你看見地上有一片紙屑，能主動將它撿起，丟入垃圾箱；是當你發現老師的失誤時，能夠禮貌地提出；是當你在校園裏遇見老師時，能主動敬禮問好……

有一回，一位記者採訪一位老科學家：“請問，讓您終身受益的習慣是什麼？”老科學家回答道：“幼兒園的老師曾教過我，飯前要洗手；好東西要和大家分享；不跟小夥伴爭吵；不説不文明的話。”有好幾位科學家也這麼認為，他們覺得在幼兒園養成的習慣是最好的。由此可見，養成文明的習慣有多麼重要。

什麼是美德呢？孝敬父母，尊敬師長，便是最基本的美德。古時候，有個叫黃香的人，他9歲的時候就會用實行動孝順長輩。炎炎夏日，他給父母搭蚊帳，扇扇子，讓父母好好睡。到了寒冷的冬天，他就用自己的身體給父母暖被窩，讓父母睡得温暖。現在條件好了，我們雖然不用做暖被窩這種事，但他孝敬父母的美德值得我們學習。

親愛的同學們，讓我們一起講文明、守美德，讓文明美德伴隨我們成長。

美德伴我成長作文 篇16

美德如一股清泉滋潤我們的心靈；美德如朵玫瑰，讓大家感到愉快；美德如一輪紅日，温暖着世間萬物。美德是一個人修養的見證，是中華民族久經不衰的精神……

一天，我上完英語課，來到家，按着門鈴，“叮咚，叮咚”連按了幾遍都沒人答應，於是，我就在門口等。等啊等，等了好一會還不見爸爸媽媽的影兒。我實在等不住了，無奈，於是就到我鄰居門口想請那位阿姨幫忙，我懷着緊張不安的心情按鄰居家的門鈴，我家與她家並沒有多少交情，就見面打個招呼而己。門開了，我向阿姨説明了我的來意，阿姨趕快讓我坐下，熱情地招待我，又拿出手機讓我給爸爸媽媽打電話，一打電話，可爸爸媽媽過一會才來，我只能待在阿姨家裏。阿姨熱情地説：“別拘束，到我家就是你家，來吃水果。”我很感動，心裏熱熱的，如一股暖流，流進心頭。阿姨還把電視打開讓我看，怕我着急還和我拉拉家常，嘮嘮嗑……

到了傍晚，爸爸媽媽來了，把我帶回了家，感謝着鄰居阿姨，阿姨對我爸爸媽媽説：“如果你們不在家，讓孩子到我家來玩，你倆不用擔心。”我聽後熱淚盈眶，世界上還是好人多。

美德，對人來説很重要。雨果曾説過：“比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷。

讓我們做一個擁有美德品格的人，爭當美德少年！

美德伴我成長作文 篇17

文明是我們華夏兒女傳承了五千年不變的美德，它無時無刻不在我們的身邊，它已伴隨着我們度過了純真無邪的童年和充滿活力的青春少年，它教會了我們如何去做一個有愛心，有誠信，講衞生，講禮儀的人。

文明是什麼？

文明是一顆愛心。它讓你能夠在公車上給老人讓座，此時它給你的報酬是老人那滿懷感謝的笑，它讓你願意為慈善事業捐款，此時換來的是受難者的一聲聲感謝；它讓你俯身撿起那一個個漫天飛舞的垃圾袋，讓地球媽媽的臉上的雀斑一個個都銷聲匿跡了。讓她重新漂亮起來。此時它給你的回報是讓你看到地球母親最美麗的一面，愛心的力量讓你願意無償地去幫助他人，但它仍然會讓你金錢都買不到的最美好的報酬。

文明是一聲問候。它是在你得到他人幫助後的一句“謝謝”，是你給別人的一聲安慰；是你對長輩的一聲稱呼，是你早晨的一句早安，睡前的一聲晚安，是別人的一句你好，是一句“對不起”，是在生活中得到了他人最甜美的微笑，最真心的祝福，最友好的問候。

文明是一個諾言。如果你對他人許下了諾言，你就必須努力去實現你的承諾，如果你做不到，那麼請你不要亂對人許諾，即使是無心的諾言，你也必須遵守。否則你將永遠得不到任何人的信任，得不到任何人的肯定，也得不到任何人的幫助，由此看出一諾千金在我們生活佔有多重要的地位。

……

讓文明美德永遠伴隨我們成長，讓它永遠傳承，讓它教會我們更多做人的道理！

美德伴我成長作文 篇18

看了這本書之後，我發現這所有的故事都十分真實，都在我身邊發生過。就拿乘車不讓位來説，我自己在寒假中也親眼目睹過。公交上的售票員時不時得提醒大家給老人讓位，可是卻沒有一個年輕人肯站起來，全都面不改色。這就是中華民族的傳統美德麼。

寒假中，我去了香港，那裏的人很守規矩：紅綠燈一定到了綠燈才開始穿馬路；馬路上的車子全部停在停車線後，沒有人壓在停車線上；人行道上乾乾淨淨，但卻沒有見到一個清潔工。相比較，我們這裏：許多人不管綠燈是否亮起，只要暫時沒車就橫穿馬路；馬路上的車子許多都壓在橫道線上；人行道上有煙蒂、有廢紙即使一直有清潔工打掃也一直都有垃圾。

其實文明美德就像是一顆幼苗，它一定要你天天澆灌、天天施肥、天天培養才能茁壯成為一棵參天大樹，為時間增添一份美麗。

其實想讓文明美德伴隨我們成長十分簡單，只要遵循兩個字——自覺便可。只要我們能時時刻刻想到上海這個温暖的家，那麼文明美德就一定能傳承下去。

其實文明美德是從日常的點點滴滴做起的，上學放學都不忘向老師同學道一聲，看到地上有紙屑垃圾時主動撿起，坐公交車時主動給需要幫助的人讓座。

其實文明美德就是這麼簡單，這麼平凡，它雖然微不足道，但又是我們不可缺少的。

讓我們與文明美德結伴同行，讓文明美德伴我成長。

美德伴我成長作文 篇19

握手的時候，要注意手的左右，只能用用手，這是一種尊敬的做法，千萬不能用左手，如果不方便，必須表示抱歉。握手還要注意時間，不能少於1秒，也不能多於3秒。握手也得注意方向，如果是平等人的話，右手要豎起來，四支併攏，向前輕輕彎腰去握；長輩見小輩，應小輩的手心微微朝上，表示尊老；如果領導見職員，領導應該主動握手，職員的手掌也要微微向上；而男女握手更要女士先找男士握手。握手時的表情也要注意，握手錶示友好。歡迎。祝福等；面部表情要和善，這才能配得上‘握手’這個動作。

禮儀是開啟成功大門的金鑰匙；不錯，它還是走向社會的名姓片；是通往人生的一座橋樑；試點亮人生的一把火；更是我們品德的點照。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”麼？明代大學者王守仁説“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別！所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。

美德伴我成長作文 篇20

文明美德就像一盞照亮我們心靈的燈，伴隨着我們成長。

前幾天，爸爸媽媽帶我去“古雷扇貝粥”飯館吃晚餐。一進餐廳，服務員阿姨就拿來菜單讓我們點菜。我想，來這兒當然要吃美味的粥，於是我點了一碗“極品扇貝粥”。爸爸要了碗營養的“石斑魚粥”，媽媽點了“枸杞紅棗粥”。一會兒，粥上來了，噴香噴香的，饞得我直流口水，迫不及待地就要動手了。剛一伸手，卻被媽媽拉住了。哦，忘了，還沒洗手呢！洗完手，我就津津有味地吃了起來。

享受完可口的美餐，我拍拍胸膛説：“爸爸，我去買單！”拿着錢和賬單，來到收銀處，等了一會兒，輪到我結賬了。我把100元和賬單遞給收銀處的阿姨，她算了算賬單，把錢找給我。“咦，我們明明花了56元，怎麼阿姨還找我54元？”我疑惑地想。又把錢數了一遍，是54元！我趕緊對收銀阿姨説：“阿姨，您好像多找了我10元錢。”我把找回的錢遞給了她。阿姨把賬單又核對了一下，數了數，確實是多找了10元。“謝謝你，小朋友！你真是一個誠實的好孩子！”我有些靦腆，心裏卻樂開了花。

回到家裏，我把剛才發生的事告訴了爸爸媽媽。“看來，我們家曉萌真的長大了，是個不貪小便宜的、誠實的好孩子！”説完，我們一家子都開心地笑了！

是的，文明美德的養成就在於我們生活的點點滴滴。“不以善小而不為”，讓我們從小做起，從現在做起，讓文明美德充滿生活的每一個角落，伴隨着我們健康地學習成長吧！

美德伴我成長作文 篇21

中華民族自古以來都是一個講究文明禮儀，道德教育的民族，因此 ，在我們身邊文明美德處處可見。

每年過年，給家人親戚們拜年，就是文明美德的體現。今年正月七年級 ，我們一家來到太太家給太太拜年。雖然我並不是很熟悉這位太太，但是隻要是我們的長輩，都是值得尊敬，值得關心的。 拜完年，太太喜滋滋地從抽屜裏拿出一份金燦燦的紅包，遞了過來。爸爸媽媽趕忙給我使了個眼色，我一下子就明白了，不慌不忙地走到太太跟前，回絕了她的好意。我們都知道，老人年紀大了，除了養老保險金以外，基本沒什麼太大的收入，所以我們不能收老人的紅包，應該多多體諒老人。太太見我不肯收，心都急了，硬往我這兒塞，我無奈的望了望爸爸媽媽，他們也只好向我點了點頭。我見爸爸同意了，立馬雙手接過。這樣既尊重了他人，又是一種文明美德的體現 。接過紅包，我把它交給了媽媽保管。收到紅包，不能馬上拆開來，看看裏面有什麼東西，應該交給父母妥善保管，這也是一種尊敬他人的表現。在收到紅包後，我們並沒又馬上離開，而是在太太家坐了好一會兒，直到中午時，為了不麻煩老人，才離去。

在我們的生活中，除了給家人拜年以外，還有着許許多多的文明美德圍繞在我們身邊，如謙讓啦，愛護花草樹木啦，節約用水啦等等，文明美德就像一道道温和的陽光，照耀在我們身上，使我們更加快樂，更加健康的成長！

美德伴我成長作文 篇22

寒假裏，我讀了一本書：“文明美德與我同在”。這本書讓我瞭解了古代人的智慧和我們祖國的偉大。

著名的中國人民以他們的勤奮、勇氣和智慧創造了獨特的中華文明，為人類進步做出了不可磨滅的貢獻。我們都知道中國是世界文明的搖籃之一。中國文明有5000多年的歷史。以長城為例。長城是中國文化延續的象徵。畢竟，長城很長，建在山上。古代人是如何把石頭扛上山的？這更令人費解。然而，古代世界有四個主要文明，但其他三個都被打破了。只有中華文明代代相傳，一直延續到今天。

不僅如此，我還學會了：尊敬長輩，尊敬老師，回報父母。惠特曼説：“不尊重別人首先就是不尊重自己。”是的，在這個中華民族的大家庭裏，只有互相尊重，才能成為一個和諧的家庭。當然，我們永遠不會忘記老師的好意。“一天是老師，一生是父親”。關漢卿的話終生難忘。尊敬老師是中華民族的傳統美德。因此，尊敬老師能讓我們從小就保持謙虛好學的態度，這肯定會對我們今後的生活有益。在一生的利益之後，我們必須回報父母，他們給了我們生命和無私偉大的`愛。孝敬父母也是做人的基礎。

這麼多美德，只要我們從我做起，從現在開始，一點一點，一定能夠為中華民族譜寫一個自強不息的壯麗篇章。

美德伴我成長作文 篇23

提到“文明”這個詞，大家一定不會陌生，從這個詞中大家可以聯想到“講文明、懂禮貌、尊老愛幼……”也許大家會認為“文明”很簡單，不説髒話，不隨地扔垃圾，這就是文明，你們想得很簡單，但現實卻沒有幾個人能做到。

文明是我們中華民族的傳統美德。我曾經在電視裏看到一個公益廣告：上面是説在一個坐滿人的公交車上，有一位老奶奶手扶着車把站在車上，她要到很遠的地方。車上的乘客沒有一個想給老奶奶讓座。車上坐着的人多是風華正茂的年輕人，卻沒有一個主動站起來把座位讓給老奶奶，最終車走了很久，終於有一位叔叔站了起來，把座位讓給了老奶奶。其實，讓座很簡單，只要自己能站起來，把座位讓給比自己更需要的人，那麼你就向文明邁出一大步。

現在的我們，生活是多麼美好，每天都在學習怎樣做一個文明人，怎樣才能做一個真正的文明的中國人。但事實上，卻很少有同學能把老師平時的要求聯繫到生活實際中去。有的同學甚至把垃圾當玩具扔來扔去、踢來踢去，卻沒人願意把它撿起來。

現實生活中，只要你能尊老愛幼、樂於助人、注意清潔，那你就是一個文明的人。只要大家共同加入，就可以讓社會變成一個文明的社會，讓我們向文明出發吧！

美德伴我成長作文 篇24

作為精力旺盛的90後的我們，成長的不僅是身體，更是思想。隨着當今社會的發展，許多好的、不好的事物都撲面而來，面對這些東西，我們的態度當然應該是取其精華，去其糟粕。

我們中華民族是一個擁有五千多年曆史文明的大民族，具有許多文明高雅的禮儀風俗，還有許多發揚這些美好道德的人。一個民族的發展不僅要擁有美好道德的融合，還需要科學知識的保駕護航。

整本書最令我感動的是一位癌症老人在車上找不到座位，奄奄一息的故事。她剛從醫院開完刀，傷口還沒有完全癒合，可她上車時已經沒有座位了，站了許久，十分的難受，哀求車上的人讓座，沒人理睬。就這樣又持續了幾分鐘，她連呼吸都有些困難了，車上的售票員實在看不下去了，讓一位中學生讓了座。事實上每輛公共汽車上都貼有“請給老弱病殘孕讓座”的文明標語，紅色的字體雖然醒目，但卻照射不了人們的內心，或許又是把這個當成一句玩笑話，實質上沒有多大的作用。許多人認為，站着時這樣，做着也是這樣，同樣的時間，只不過腳有些麻木而已。對於青少年或身體健康的人們是這樣，但對於行動不便的老人就有着很大的區別的了。長時間的站立不僅會使他們的兩腿發軟，在汽車上行使過程中，他們也有可能會不小心跌倒。不給老年人讓座是當今社會存在的一個普遍現象。

這本書上的故事大部分都是家喻户曉的事，讀起來卻是每一篇都能領悟到一個道理。90後的我們，加油吧！明天朝霞的鮮紅等待着我們去上色！

美德伴我成長作文 篇25

文明是清晨見到老師時説聲“老師好”，文明是不説髒話不隨地吐痰，文明是坐公交車時給老人讓個座……文明滲透在我們生活的點點滴滴。

記得以前的徐州，馬路上車輛很多，一輛輛汽車就像脱韁的野馬一樣，風馳電掣，呼嘯而去，一路喇叭一路灰塵。因為這堵車、追尾、交通緩慢等等也是司空見慣的事情。喇叭聲、埋怨聲、吵架聲聲聲入耳，交通真是一團糟，害得行人都不能放心地過馬路。而現在呢？全市上下倡導文明交通，機動車禮讓行人。你看那斑馬線前，汽車整整齊齊地排成一排，行人快步通行向司機報以微笑。這難道不是一道令人賞心悦目的風景嗎？

文明的徐州不僅體現在文明交通還體現在文明出遊。我們徐州有個習俗，重陽節的時候人們都愛登雲龍山。在以前這不僅是個節日更是“劫日”。重陽節那天雲龍山上那可真叫人山人海呀，從山頂望去，一路全是人頭。第二天雲龍山上就是另外一番景象了，垃圾遍地，飲料瓶、食品袋隨處可見，保潔工人要辛苦地打掃整整一個上午。現在好了，人們文明出遊，隨手帶走自己的垃圾，還雲龍山一片潔淨，真是“除了腳印什麼都不留下，除了風景什麼都不帶走”。

一滴水能折射陽光，一言一行展現你的文明。讓我們共創文明城市，讓人民更加和諧，讓生活更加美好，讓我們在文明和諧的環境中成長！

美德伴我成長作文 篇26

我們中華民族自古以來就以文明禮儀著稱，什麼是禮儀呢？簡單地説，禮儀就是律己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質教養的體現，也是個人道德和社會道德的體現，更是城市的臉面、國家的臉面。所以我們作為二十一世紀的炎黃子孫，繼承和發揚這一良好的禮儀之風，是我們義不容遲的責任。文明禮儀是什麼呢？文明禮儀體現了一個人的道德水平、文化修養；一個城市的形象和風貌。

以前的我對於文明禮儀是視而不見，坐公共汽車時，就是旁邊站着一位年過花甲的老人，還是不願意站起來讓座，“文明禮儀”在生活中也可以看到許多人對它視而不見。亂扔紙屑、隨地吐痰、講髒話。許多人可能認為這有什麼大不了的呀，不就是紙片一張、痰一口、髒話一句嗎？這麼小的事也算呀，不知道這些人有沒有聽過一句話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。一切事情不都是由小事引起的嗎？如果你是這樣的人，那麼你應該去看一看《文明美德 伴我成長》遵守文明美德，應是我們每個人必須要做的事。“文明禮儀又可分為好幾種：社交禮儀、家庭禮儀、就業禮儀······所以文明禮儀是十分廣泛的。有了文明，切勿忘了美德，美德於文明共行，與人交往中，美德也是必不可少的條件之一。

文明禮儀體現了一個人的素質、文明禮儀能使國家更加繁榮昌盛，我們要做文明的人，與文明美德同行。

美德伴我成長作文 篇27

“美德”一詞，顧名思義，就是美好的品德的意思，那麼，什麼是美好的品德呢？美好的品德又是怎樣的呢？美好的品德，並不是一朝一夕就能形成的，而是日積月累，從每一 件小事，每一個細微的動作，天長日久，也就行成了美好的品德，下面，我就給大家講一個我關於美德的小事吧！

一個風和日麗的星期天，媽媽帶我和弟弟去爬山。下山之後，我的腿像灌了鉛一樣沉重，坐在公共車上才感覺舒服了些，到了下一站，因為是下班時間，所以上車的人立刻變多了起來，車上的空位馬上被坐滿了，還有些人站着，狹小的車廂顯的有些擁擠。

又到了下一站，上來了一位老奶奶，這位老奶奶身着一身樸素的衣服，頭髮中夾雜着幾絲銀髮，手上挽着一個小包。這位老奶奶匆匆付完錢，便找了一個位置站着，眼睛着急的看 着前方······

這時，我突然想起老師平時説的美德，剛想站起來讓座，腦子裏跳出了剛才的一幕，再説了，我的腿還很酸，正猶豫不決時。突然，我想起了美德一詞，便猛的站起來，小聲但又堅定地對老奶奶説：“老奶奶，您坐！”

老奶奶驚奇的看着我，連聲説謝謝，便坐下了。

當時我的臉一定紅的像蘋果。剛好到站了，我們便匆匆下車了。

雖然，這只是一件很小的事，但，我相信，只要我們堅持不懈，便會是美好的！同學們，這就是我的美德故事，你們的美德故事是怎樣的？一起來分享吧！

美德伴我成長，也伴隨着你們成長！

美德伴我成長作文 篇28

我認為，謙讓是最大的美德。

謙讓這個詞語對我們既陌生又熟悉，早在很多年以前，我們的老師就教導我們要學會謙讓。記得有一次，我坐公交車，人很多，座位都做滿了人。過了一會，上來了一位滿頭銀髮的老奶奶，還帶着一位年幼的小孫子，居然沒有人讓座。那位老奶奶領着孫子從車門口一直走到車尾，可滿車的人卻毫不在乎，視若無睹。坐着的人心安理得，連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看着這一老一少。每次到一個站點，都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請您……”我想，這是在浪費電。我聽了幾百遍了，想必經常做車的人聽了不止100遍，而今天，滿座的人，面對他們卻不加理睬。

我們大家在學校裏也會有一些事發生。但同學與同學之間，也是應該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間也將變得更加美好。

前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們與文明，和美德手拉手，結伴同行！

美德伴我成長作文 篇29

一句名言説得好，“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧”。如果一個人不講文明禮儀就難以生活下去，即使是一個強大的國家，如果沒有文明禮儀，就會不安寧。作為一個學生，我們更應該講文明，講禮儀。

我清楚地記得，那天早上，我和媽媽正在等公交車，公交車一入站，就有一大羣人像車門湧去，我和媽媽快人一步，第一個搶到了座位，我坐在座位上，心裏美滋滋的。往車下看，還有一大羣人還在向車門發起猛攻，還不時地發出“哎呀，哎呀”的聲音。車子快要出發了，這時，一位老人慢跑過來，坐上了已經滿座而擁擠的車廂，老人的眼神裏透露出一種無奈的神情。於是，坐在我旁邊的媽媽笑着對我説：“我們給這位老人讓座吧！“那為什麼其他人不讓座呢？”我不解地問道。媽媽摸了摸我的頭説：“你個傻孩子，如果什麼都想着別人來做，那人人都抱有這樣的想法，那誰來做呢？況且作為學生，應該懂得尊敬老人。文明禮儀應該從自身做起。”我不好意思地點了點頭。然後立馬起身，讓老爺爺坐下。老爺爺開心地笑了笑，對我説：“謝謝你，小朋友。”我也笑着對老爺爺説：“不用謝。”文明禮儀就在我們身邊，文明禮儀反應在生活中的方方面面。

文明，不僅僅是公交車上的讓座，也是清晨師生之間的問候，也是不隨地亂扔垃圾，也是同學之間文明的交流……

讓我們用自己的點點滴滴的行動，譜寫文明禮儀的樂章，澆灌美麗的文明之花，讓文明之花開得更加燦爛。

美德伴我成長作文 篇30

中國是文明古國，有着“禮儀之邦”的美稱，自古以來中華民族都是一個講究品德教育，個人修養的民族，因此中國就有 “世界文明古國”之稱，作文 文明美德伴我成長。

作為一個素質高、有教養的現代文明人，都必須有良好的禮儀文明。文明禮儀在生活中就有過，只不過卻往往被我們忽略。

其實美德就像一顆幼苗，它要你天天澆灌，天天施肥，天天培養，才能成為參天大樹，為生活增添一份色彩。

想讓文明美德伴我們成長其實非常簡單，只要遵守兩個字——“自覺”便可，時刻刻記住，那麼文明美德就一定能傳承下去。

文明美德在日常生活中的點點滴滴做起，做到上學放學都不忘向老師打招呼；進老師辦公室先敲門；坐公交車主動給老人讓座；看見地上有紙屑垃圾，主動撿起來……

雖然這點小事微不足道，但卻是我們每個人不可缺少的一部分，國小二年級作文《作文 文明美德伴我成長》。

有一件事就發生在我身上。那是在公交汽車上，我看見一位老奶奶坐車時昏昏沉沉的，也許由於天氣熱的緣故吧，只見售票員阿姨把自己的座位讓給她，然後還給那位老奶奶倒杯水，老奶奶才喘口氣來，售貨員阿姨親切的問她：“阿姨，你怎麼樣了，沒事吧，要不我送你上醫院。”沒事，我只不過胸口有點悶而已，多虧你給我水喝。”老奶奶也慈祥地説。看，人與與人之間用文明的話語來説，不僅給人較好的感覺，還不會發生衝突。

公共文明在社會意識的集中體現，是建立在我們的道德修養之上。劉備説過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”所以，我們不要認為壞事較小就去做，好事較小就去做。

讓我們與文明道德結伴而行，讓文明美德伴我們成長！

美德伴我成長作文 篇31

文明，是這個世界的問候語；美德，是這個世界最美的心靈。文明美德雖沒有華麗的外表，但卻比金銀珠寶更寶貴、更美。如果你擁有這兩樣，你將成為最美的人。有人問，文明美德到底美在哪？我的回答是：美在那純潔樸實的心。

文明在你我的身邊遊走，只是它很渺小，你不會輕易發現它，也許你仔細一點，便發現它的力量很強大，它能把你我的心靈系在一起，變成一座不用言語表達的友誼之橋。

當你起牀時，你對兄弟姐妹説聲“早上好”，這是一種體貼；當你下班或放學時，你對朋友説聲“再見”，這是一種關心；當你對別人做錯了事時，你應該對別人説聲“對不起”，這是一種責任；當別人幫了你的忙時，你應該對他説聲“謝謝”，這是一種温暖。

這些都是生活中的文明，雖普通，但也很樸實，不是嗎？

美德，如果把它一個字一個字的分析，意思就是美好的道德。誰説自己的生活中沒有美好？美好就在這人與人之間的溝通。美德是種高尚的心靈語言。它只有純潔的外表，並沒有金銀的修飾。擁有美德的人，我相信他是最美最純潔的人。

當你撿到了金錢時，請你把它交給老師或警察，這是美好的無私；當你遇到捐贈活動時，請你毫不猶豫的幫助那些貧困的孩子，這是美好的奉獻；當你看到爺爺奶奶在過車來車往的馬路時，請你立即去將他們扶過馬路，這是美好的心靈；當你看到朋友遇到了難事，請你力所能及的去幫助他，這是人與人之間的美好的道德！

文明美德就是這樣簡單，如果有它伴我們成長，在充滿坎坷的人生道路上，我們的未來將是一片光明！

美德伴我成長作文 篇32

美德，是多麼悦目的字眼。一個擁有美好品德的人，一定會受到人們的格外尊敬。

我是一名國小生，我崇尚美德，喜歡從日常小事做起，譬如不亂扔垃圾，注意保護環境。試想，如果我們的校園裏，每人每天扔一張紙，那我們的環境該有多糟糕。每當看到窗明几淨的教室，環境整潔的校園，我總會湧起一股自豪感——那也有我的一份功勞呀！上學放學路上，我們時常看到環衞工人在清掃垃圾，不管風吹雨打，還是嚴寒酷暑，他們全然不顧，多麼辛苦！我想：要是每個公民都能像我們國小生，該多好啊！記得有一次，我和家人去一個景點旅遊，發現那裏空氣十分清新，景色宜人，如入仙境。我問爸爸媽媽，為什麼這裏山清水秀，天空碧藍，爸爸告訴我：因為這裏的人們注意保護生態環境，遵守公德，那時我明白了，其實保護環境也是一種美德！

留心隨處見美德，有時看到電視上報道一些家庭困難的人，用收廢品和撿垃圾的錢幫助別人，每每看到這樣的新聞，都給我帶來很大的感觸。所以我身邊的同學誰有困難，我都會熱情相助。學校裏每次組織捐款，我都爭先恐後，儘自己所能。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”我長大了，會用實際行動去幫助那些需要幫助的孤弱貧殘的人，為社會公益、慈善事業做出自己的貢獻，其實幫助他人也是一種美德！

想想我現在的生活是多麼快樂幸福，每天爸爸媽媽把我照顧得無微不至。我時常想，我要不忘報答爸爸媽媽，所以，我一直勤奮學習，不懈努力，年年被評為三好學生，這一次，在學校的綜合素質調研中，我取得了優異的成績呢。感恩父母，報效祖國，是我永恆的心願，其實學會感恩、懂得回報也是一種美德！

美德，是多麼悦耳的音符，讓我們與美德相約，讓它時時盪滌我們的心靈，處處伴我們成長……

美德伴我成長作文 篇33

一句話，讓人感受到愛無處不在；一個動作，讓別人感到温馨；一個舉動，讓人們感到人與人之間的情誼。這是什麼？這就是一個人良好地品質——美德。

美德是什麼？沒也許是當你看見老師時，站在老師的左前方，面帶微笑，敬着隊禮，兩眼注視着老師的額頭，對着老師説一聲：""老師，您好。”美德是什麼？美德也許是當你在公共汽車上看見老人找不到座位時，你主動站起身子，把你的座位讓給老人坐，不僅是老人，當你看到有弱、病、殘、孕的人上車時，你也應該站起身子，把你的座位讓給他們坐。把中華民族尊老愛幼的傳統美德體現在我們的日常生活中。

美德是什麼？美德也許是拾一片落葉；美德是什麼？美德也許是扶盲人過馬路；美德是什麼？美德也許是一句親切的問候；美德是什麼？美德也許是獻一次愛心；美德是什麼？美德也許是節約一滴水源。一度電……

表示美德的方式數不勝數，同學們，讓我們一起行動起來，做擁有良好品質的少年，讓中華民族的優良美德伴隨我們健康快樂地成長。

美德伴我成長作文 篇34

文明美德是做人的前提，也是每個學生的準則，每個人都要做到這一點，我們的成長過程中也會常常遇到。不僅是現在，以後也會經常遇到，文明美德看起來很簡單，但是必須去做了才會知道。這是要從小事做起，從身邊做起，或許只需要一個小小的動作，一件小事，就能體現你的素質、修養、道德。

一個人不僅要有才華，知識，還要有道德修養，就比如説我們的身邊，也存在着很多文明道德，也許是丟一個垃圾，説一句髒話，為了自己的方便，而不像其他人的感受，這就破壞了文明道德，在我們坐公共汽車是應該要給老人，小孩，孕婦和殘疾人讓座，在遇到吵鬧的時候，應該懂得去謙讓，就讓大事化小，小事化無，在我認為，謙讓是最大的美德，退一步海闊天空，在別人需要幫助的時候我們要幫助別人，同學有問題的時候要一起解決，一起面對，在學校要講究次序。

也有很多故事是文明美德的，就比如説！美國有個福特公司，福特是一個人，他大學畢後業後，去一家汽車公司應聘，和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個人面試之後，他覺得自己沒什麼希望了，當既來之，則安之，他敲門走進董事長辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有張紙，彎腰撿了起來，發現是一張澤紙，便順手把它扔進了廢紙簍裏。讓後才直到董事長的辦公桌前，説！我是來應聘的福特、董事長説！很好！福特先生，你已經被我們錄用了，福特驚訝地説！董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎麼把握錄用了？董事長説、前面三位的學歷比你高，借儀表堂堂，但是他們眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人將來自然看到大事，一個只能“看見”大事的人，我才錄用你，福特就這樣除了這個公司，這個公司不久就要揚名天下，福特把這個公司改為“福特公司”也相應改變了整個美國國名經濟狀況，是美國汽車廠也在世界佔居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創造人福特、大家説，這張廢紙重要不重要？看見小事的人能看見大事，但只能；看見”大事的人，不一定能看見小事，這是看重要的教訓。

但是一個素質高，有教養的現代文明人，必須要有良好的文明禮儀。禮儀處處都用、而且常常發生在我們身邊的小事中，也許我們會忽略、所以我們的生活中必須有文明美德、文明在我們在身邊，只要肯去做你也可以。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今、就是這樣我國素以為“文明古國”和“禮儀之邦”的著稱。我國勞動任命都是重視道德修養和文明禮貌、具有悠久的傳統美德。

美德伴我成長作文 篇35

美德是人類必不可少的東西，當然它也是看不見摸不着的，只能靠心去感受；可是美德也是人類最難擁有的東西！擁有美德和不擁有美德這兩個概念已深深地印在了我的腦海之中。

其實，微笑是一種美德。在現實生活中，許多富翁家財萬貫，但他們可能整天都憂心忡忡，而一個窮人也許心情舒暢；一位殘疾人可能坦然樂觀，而一位四肢健全的人可能鬱鬱寡歡；一位處境順利的人可能會愁眉不展，擔心又有風暴襲擊，而一位身處逆境的人可能會面帶微笑……我曾經就感受過微笑的重要性。

也不記得是哪一天了，總之那會兒我在和媽媽一起逛街，媽媽總是有買東西要貨比三家的習慣，也就是這種習慣使一家商店取得了媽媽的信任。果不其然，媽媽又按照慣例來到這兒，我認真地把商店裏裏外外地看了一遍，也沒有什麼特別之處。過了許久，我突然發現這裏面的工作人員臉上都洋溢着微笑，他們和微笑像春風般地温暖，秋風般的涼爽。正是他們的微笑招來了這麼多的顧客。而其它的商店雖然有一流的設備，卻極其缺乏微笑。微笑是人生最好的名片。誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢；微笑是朋友間最好的語言。一個自然流露的微笑，勝過千言萬語；微笑是一種個修養，並且是一種很重要的修養，微笑的實質是親切、是鼓勵、是温馨。

尊重也是一種美德！對待外賓，態度應不卑不亢。熱情大方；上課同學們在發言時，應傾聽他們所説的話；我們不應該侵犯別人的隱私，讓別人有私人的空間。一句温暖的話語，一個善意的微笑，一個友好地動作都能夠表現出我們對他人的尊重。

有一次，我去朋友家玩耍，無意之間看了朋友的小日記，我竟完全不顧這是別人的私人日記，津津有味地看了起來 。根本不知朋友已虎視眈眈地盯着我，她生氣了，一把抓過我手中的日記説：“你偷看我的隱私，我要和你絕交，不和你做朋友了！”“不做就不做！”我怒氣衝衝地説。回了家，我靜下心來好好想了想，對呀，的確是我錯了，為什麼不能找她道歉呢？想到這兒，我立刻飛奔出家門，給她道了歉，她也大人有大量，和我握手言和了。

既然美德很難擁有，那我們就要刻服困難，擁有美德 ，使中國走向文明的未來。