我和同學之間的一件事作文（通用25篇）

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我和同學之間的一件事作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我和同學之間的一件事作文 篇1

那是我最難過的一件事，因為我和我的好朋友吵架了。雖然最後我們和好了，但是它卻離開了。

記得那一次，我正在畫畫，我的好朋友想用我的彩筆，我就借給他用，可是沒想到，他居然把我的彩筆給弄壞了，我氣得火冒三丈，就生氣地説：“你怎麼把我的彩筆弄壞了？”鄭志強説：“我不是故意的。”我説：“不行，你必須賠一個新的給我。”鄭志強説：“我都説了我不是故意的。”我説：“那我們以後就不再是朋友了。”鄭志強説：“不是朋友就不是朋友，反正我也不差你這一個。”説完我們便各做各的事情。

放學以後，我便一個人回家了。以前我都是和他一起回家的，但是今天他沒有和我一起回家。一想到這件事，我便心裏煩惱：我為什麼老是忘不掉這件事呢？我一邊想一邊慢慢的走回家。到了晚上，躺在牀上，我還在想這件事情。我已經連續想了八天了。

最後，還是我先向鄭志強道歉。我走過去，他也走過來，我們同時説：“對不起。兩人都嚇了一跳，”鄭志強説：“我不該弄壞你的彩筆，這是我新買的彩筆，送給你。”我説：“我也不應該這麼大聲罵你。”鄭志強眼裏流出了眼淚，説：“我要轉學了。”我聽了眼裏流出了淚水。

那時，我很後悔，自己會因為這樣的事情和他爭吵，現在説什麼都晚了。

他送給我的那一盒彩筆，代表了我和他之間的友誼，那盒彩筆我到現在還保留着，我一直捨不得用它。

我和同學之間的一件事作文 篇2

“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，五年過去了，同學之間有喜有哀。今天，我就挑一、兩件事，跟你們分享，分享。

我正趴在桌子上抽泣，肩膀不停的顫抖着。因為剛剛病好的我，落下了許多課，面對空白的作業本，我如同看天書一般，一竅不通，看着同學們一個個都做好了，我着急起來，便忍不住大哭。

這時，我的好朋友楊佳伊走了過來，她親切地説：“徐婕瑜，別哭了，我知道你不會做，我來教你吧！“在楊佳伊的幫助下，我克服了困難，也跟上了同學們的腳步。

有喜有哀。有一次我竟然為了一件小事，跟楊佳伊吵架，我後想了想，覺得很後悔，自己真不應該。於是，我找到一張最漂亮的紙，在上面寫了無數個對不起，而且一筆一劃，用我最片漂亮的字寫上去，寫完之後，我把這張紙給了楊佳伊，沒想到事後，楊佳伊竟給我寫滿謝謝你的紙條，我感到一股暖流向我湧來。我走到她面前説：“我們把對方寫的紙條都珍藏起來，做一對永遠的好朋友吧！”楊佳伊笑着對我説：“好啊！”

於是，我跟楊佳伊又成了好朋友，一起漫步在陽光下。

同學之間的事是多麼温暖啊！

我和同學之間的一件事作文 篇3

我和孫雨暢是一對形影不離的好朋友，每天一起上學，一起放學，還經常一起玩遊戲、下棋，親密極了！

有一次，第一節下課時，我和孫雨暢發生了一件不愉快的事情，我們倆因為一件小事而吵了起來，吵完架我們誰也不理誰，就連半句話也不説。畢竟我心裏有事，老師説得一句話我都沒聽見，想：我有什麼錯呢，是孫雨暢的錯！

終於捱到了放學，我就像關了好久的小鳥從鳥籠飛了出來。

我回到家裏，把今天發生的事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽和顏悦色地説：“如果你的好朋友都像今天這樣，你都不理她（他）們 ，那麼你再也不會有朋友了，那樣你會感到很孤單。”媽媽接着説：“每個人都有缺點和優點，我們不應該為了一件小事斤斤計較，要寬容大量，這樣你才會有更多的好朋友，你明天去和雨暢道歉，請她原諒並和好！”

我聽了媽媽的話，臉不由自主的紅了起來，小聲地説“好吧，媽媽，我明天去和孫雨暢道歉。”

來到學校，我想孫雨暢不會理我，我一見到她，主動向她道歉，她也向我道歉，我們又和好了。

從此以後，我們都答應對方，再也不吵架了！

要記住這篇文章哦：我和同學之間發生的一件事，如果喜歡，可以經常來找我，我是你的“秀秀姐”。

我和同學之間的一件事作文 篇4

在學校裏，我與同學發生了很多事，其中有兩件事令我印象深刻。

有一次，我的鉛筆盒落在家裏了，到學校後，我急得像熱鍋上的螞蟻，想：唉，這次該怎麼辦呢？我該怎麼寫字呢？都怪我這麼粗心。唉。當我這麼想的時候，令我感到意外的是：張思涵主動把文具借給了我。我謝了又謝，想：張思涵對我那麼好，等別人有困難的時候，我也像張思涵一樣去幫助他。

一天終於過去了，我嚐到了鉛筆盒一天沒帶的滋味了，我不能粗心了。我也知道了同學之間互相幫助，只有幫助了別人，別人也會幫助你。

可並不是所有人都像張思涵一樣熱情。星期五，有一個同學發本子時把我的本子仍在了地上，我剛想離開座位去撿本子，可是另一個同學走過來，把我的本子踩了一腳，他感覺踩了什麼東西，低頭一看，是本子，他居然能連撿都不撿，冷漠地看一眼就走了。我想：啊！剛才的那位同學，你怎麼那麼沒有公德心！你應該把本子撿起來！

你看這兩種人的距離相差這麼大。你應該知道，同學之間該怎麼做不該怎麼做了吧。

我和同學之間的一件事作文 篇5

我和同班同學楊晨凱是一對形影不離的好朋友，每天一起上學，一起放學回家，還經常一起在小區廣場一起捉迷藏，一起玩抓人遊戲，一起親密極了。

有一個週末上完作文培訓班回家的路上，我和楊晨凱坐在我媽媽的車裏，我們倆因為一件小事爭執起來，兩個人互相爭吵，不一會他就動手打我，我們倆互相打了一架，他的指甲把我的臉抓傷了，我很生氣，決定以後再也不理他了。

幾天後，爸爸出差回來，我和爸爸説起這件事，爸爸看着我認真地説：“泓熠，你認為晨凱做的不對，你有沒有不對的地方呀？”我説：“我有什麼做錯的地方呀？”爸爸微笑着説：“你想一想，如果在晨凱説你時，你不去跟他吵，而是好好跟他講理，是不是就不會發生打架的事了嗎？”我想了想，又説：“是他先打我的呀！”爸爸説：“每個人都有自己的優點和缺點，不要把別人的缺點放在心上，就算別人有做的不對的地方，你也不要去斤斤計較，你要寬宏大量地原諒他，這樣你才會有更多的朋友。我希望你下午能跟楊晨凱和好，好嗎？”我低着頭，用很小的聲音説了一聲：“好吧，爸爸！我下午去和晨凱和好。”

下午來到學校，我心裏還想着晨凱會不會理我，我一見到晨凱，主動向他表示和好，晨凱很高興，跟我説：“泓熠，對不起，以後我們再也不打架。”我倆又和好了，又成為非常要好的朋友。

通過這件事，我明白了一個道理：人人都應該有一顆寬容的心，如果我們大家都能寬宏大量地去對待別人，那這個社會該是多麼和諧呀！

我和同學之間的一件事作文 篇6

每次當我看見文具盒裏的鋼筆時，我就會想起我的好朋友。

記得那次上課，我發現自己沒帶文具盒。就去借她的鋼筆用，結果因為我壓筆太重把她的鋼筆筆尖壓壞了，她非常生氣地説道：“哼，還我一支鋼筆！”“但是，我沒帶鋼筆啊！”我回答説，她更生氣了，大聲説：“我好心讓你用，你卻用壞，你好討厭呀，哼！”説完就轉身走了。

第二天，我還了她一支鋼筆，但她卻把筆尖重重一壓，壓壞了之後，她又還給了我。“你怎麼這樣呀！”我生氣地説道。“你昨天不是也這樣對我嗎？”她不以為然地答道。

下午放學，我走在前面，她走在我後面，跑了幾步跟上來了，她拿着一支漂亮的鋼筆對我説：“早上是我不對，借給你的鋼筆是我最喜歡的，你不小心弄壞了，我很難過，所以才會那樣，對不起呀！”“我也有不對的地方，我們和好吧！”我説。“我才不要呢！”她假裝很生氣的樣子説道。“那好吧！”還沒等我説完，她説道：“哈哈，騙你的啦！”“你這個討厭鬼！”我邊追她邊喊道。

這就是我最好的朋友，有點小心眼但是卻很善良。

我和同學之間的一件事作文 篇7

那是上學期發生的一件事。

記得有一次放學後，我在教室裏發現了同桌的考卷沒帶回去。我急忙在人羣中尋找他的身影，可他早已走沒影了。我想：“他呀，還是那麼粗心大意。”於是，我把那張考卷帶回家。

第二天早上，我正準備把考卷交給他，他卻怒氣衝衝地對我説：“是不是你故意把考卷藏起來不讓我帶回去的？”我手忙腳亂地説：“不是呀，是這樣的………”我的話還沒説完，他就指着我説：“你就是故意的！”“我好心幫你，你還罵我！”“就是故意的”“你又沒看見，你又不能證明！”於是，我們就這樣一直吵着，一直吵到老師來為止。我想：“他怎麼能這樣做呢？我們以前還是好朋友呢！哼！”

晚上回家後，我卻後悔了，心裏很難受，像萬箭穿心似的。決定明天一定要向他説明。

第二天，我想起我昨天做的決定。我便向他走去，看我走過來，他不理不睬的轉向一邊。我對他説：“是你錯怪了我，請你聽一下真正的原因。”我便開始説出真正的原因：那天放學，我看到你的考卷還在桌上，便放進我的包裏，準備第二天拿給你的。他聽完後，轉過身來，我們兩個笑了笑互相道歉後，就又成為了好朋友了。

通過這件事，使我明白了不管遇見什麼事都要冷靜才能處理好，同學之間應該互相寬容，互相信任。

我和同學之間的一件事作文 篇8

“只要人人獻出一點愛，世界才會變成美好的人間……”我今天偶然又唱起了這首歌，又想起了我那調皮可愛的原來同學：孫毅。

“今天的數學作業是……”趙老師正在佈置數學作業。我很快抄完了作業，把本子放進書包裏，高高興興地回到了家，休息一會兒後，打開書包，拿出作業本一看，我頓時驚呆了，我光給合唱隊員抄了作業，卻忘了給自己抄一份了。糟了，不知道作業是什麼，現在回教室？黑板一定被擦了……我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，聽到“滴答、滴答”的鐘聲，我心煩極了，我只好眼睜睜的看着，時間一分一秒的過去了。呀！可以打電話問同學！於是我拿起電話，正要撥號，可又猶豫了，趕緊放下電話想，我打電話問同學，他們會怎樣看我呢，一箇中隊長還這樣丟三落四。想到這裏，我的臉上火辣辣的，但又一想，不問不行，我總不能為了面子去挨老師的批評吧，那才叫丟人。

於是我鼓起勇氣，把剛才的念頭拋到九霄雲外去，立刻撥通了孫毅家的電話。呀！真幸運，孫毅在家。他非常熱心的把作業告訴了我，我十分感激地説： “謝謝，孫毅。”孫毅卻説：“沒什麼！沒什麼！不用謝。同學之間互相幫助是應該的，拜拜！”我心裏頓時感到一陣温暖。我得到了別人的幫助，心裏比吃了蜜糖還甜。

我回到書房，拿起筆認真的做起作業。

我和同學之間的一件事作文 篇9

同學之間要友好相處，但是今天下午，還沒有上課，我的同學蔡少尊和薛維帥之間發生了一件不愉快的.事。

薛維帥站在窗户前看風景，離桌子很近。後來他想出去一下，可是蔡少尊在桌子旁寫字，看到薛維帥想出去，便站起來，側着身子讓他出去。薛維帥，也側着身子出去。一不小心，碰到了蔡少尊。蔡少尊以為薛維帥是故意撞他的，便吼道：“你幹什麼撞我啊！”薛維帥覺得委屈，便説：“我沒有！”

蔡少尊不滿的説：“就是有！就是有！”説完，就打了一下薛維帥。薛維帥覺得吃虧了，然後也打了一下蔡少尊。就這樣，他們倆，你打我一下，我打你一下，誰也不讓誰。最後，還是英語老師和金震宇的媽媽來了，制止了他們倆，還不知道，要打到什麼時候呢！

作為一個旁觀者，我覺得他們倆都有錯。薛維帥碰到蔡少尊的時候，應該説聲“對不起”。蔡少尊呢，應該謙讓一下，碰就碰到了唄，也不傷一根汗毛。也許，這樣，這件“打架”事件就不會發生了。

從這件事情中，我懂得了同學之間應該互相幫助，互相謙讓才行，不要為了一件小事，就斤斤計較，上了同學之間的友誼，只要謙讓，每件事情都會解決。而且，也要為別人着想，不要自私自利的。

我和同學之間的一件事作文 篇10

我還記得三年級的時候，一件讓我哭笑不得的事情。有一節體育課，體育老師説要舉行一次長跑訓練，哎呀！今天可真慘真倒黴，我簡值不敢相信，看來不能“報仇”了。要知

道，短跑也可以算我的強項，可這長跑呀！我就要努力啦。訓練開始了，我剛跑出六七百米，就覺得雙腳發軟，累得上氣不接下氣，很不得一屁股坐在地上再也不起來。可看到別的同學都在堅持着，我也只得咬緊牙關向前跑。

又跑兩百來米。覺得實在受不了，就停下了腳步。剛喘了幾口粗氣，他就不知道從哪兒冒了出來，一把拉住我，撒腿就跑。還説：“鄧俊鴻，男子漢就別停下跟我跑。”他是班裏鼎鼎有名的“飛毛腿”陳禮和。我哪能比得上他呀！但被他牽着又掙脱不了，就説：“啊呀！我快要中暑暈倒啦！”可他根本不理採，我這意識到那些話都不管用，只好強忍着。

一路上，我氣喘如牛，大汗淋漓，他卻是健步如飛，輕鬆自如，硬是把我像牽牛一樣

牽到了終點。一到終點，我就啪噠一聲癱倒在地上。他不僅不同情我，反而像先生似地

“教育”我説：“學習嘛！當然得刻苦，不過嘛！身體也得鍛鍊，不然可能成了一個書呆子。

做事嘛！就要堅持不懈。”我躺在地上哭笑不得，中心裏就算是服了他。

我和同學之間的一件事作文 篇11

兩個月前我和同桌之間發生的一件不愉快的事，讓我記憶猶新。

那天上午的大課間，我正在寫作業，同桌站起來時不小心把我的鋼筆碰掉在地上。我撿起鋼筆一看，哎呀，筆尖已經摔彎了，這可是我最心愛的一支鋼筆。我大發雷霆，氣得肺都要爆炸了。

“你賠我的鋼筆！”我厲聲呵斥道。她嚇得驚慌失措，戰戰兢兢地對我説：“對……對不起，我不是故故意的。”

我怒火沖天，指着她吼道：“不行，你非賠不可！”她低着頭，臉紅得像蘋果，默默地坐回座位上。我氣不打一處來，狠狠地踩了她一腳，她忍着疼痛，一句話也沒有説。

放學回到家，媽媽見我不高興，就問我：“怎麼了，是不是和同學們鬧矛盾了？”我便把我和同桌發生的事都告訴了媽媽。媽媽聽完後，神情變嚴肅了，她對我説：“做人要學會寬容，你明天馬上向她道歉。”

第二天上午，我來到學校，便想向同桌道歉，但是“對不起”這幾個字就像刀子一樣刻在了我的舌頭上，怎麼也説不出口。可是又一想，我不能因為“面子”而失去一個朋友。“不要再猶豫了，決定吧！”一個小精靈在耳邊提醒我。

下課了，我找到她並鼓起勇氣誠懇地對她説：“對不起，我不該罵你，更不應該踩你的腳，請你原諒我吧！”同桌驚訝地看看我，然後微笑地説：“沒關係，是我不該把你的鋼筆摔壞。”我激動地説：“那我們還像以前一樣做好朋友吧！”就這樣，我們又成了形影不離的好朋友。

通過這件事，讓我懂得了同學之間要互相理解、彼此寬容。

我和同學之間的一件事作文 篇12

今天是雙休日，我非常激動。因為我將要和同學李祥一起獨自去萬達廣場玩一整天。我知道，這不僅是一次同學聚會，更是一次考驗我自我生活能力的實踐活動。

萬達廣場可真大啊！那裏價廉物美的商品琳琅滿目。各個小吃店、餐廳開得紅紅火火，好一副熱鬧的景象。由於廣場實在太大了，所以我們倆來回饒了幾圈，不一會就口乾舌燥了。我忍着口渴吃力的走着。忽然，我發現不遠處的一家小賣部。有水喝啦！我疾步跑上前去，但剛跑了幾步，我就停住了腳步，我想："我從小到大沒買過幾次東西，這次出手萬一鬧點笑話，不是要被人恥笑了嗎？”想到這兒，我退了回來。

這時，李祥也嚷着口渴了。他可沒有像我一樣。只見他大大方方地要了瓶雪碧，然後付錢。整套動作完美流暢，熟練而自如。他拿着罐子對我炫耀説：“真好喝，真爽啊！你也買一瓶吧。”説着，就裝出一副很享受的樣子。我又是羨慕又是不服，但是乾巴巴的嘴已經向我抗議了，我想：“買東西看來也不難嘛！要是現在連這點事情都做不好，以後到社會上怎麼辦呢？買就買，怕什麼。”我給自己壯了壯膽子，學者李祥的樣子，對營業員説要什麼，出錢，找錢，拿東西。哈哈！原來買東西並不難嘛！最終，我也喝上了冰涼、沁人心脾的雪碧。

這就是一件我和同學之間的事情。雖然是件小事，但是對我來説意義深刻。李祥用行動告訴了我“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜"這個道理。

我和同學之間的一件事作文 篇13

今天早上，我剛走進教室，一下子就發現同桌買了一本新的作業本。它的顏色是粉粉的，上面有各種各樣的圖案，十分好看。我左瞧瞧，右看看，實在是喜歡得不得了，就忍不住拿起這個新本子玩了起來。

就在我玩得正起勁的時候，看見同桌正向我這邊走來，我怕她看到我偷偷玩她的新本子，急急忙忙地把本子給放在了桌子上。誰知一不小心，我無意碰到了一下桌子，只聽見“啪”地一聲，新本子從桌子上摔到了地上，書本里的紙張掉了出來散落了一地，就像鋪開了一塊白地毯似的。

這一幕都被同桌看在眼裏，她只是向我望了一眼。我羞愧又緊張，低着頭不好意思地説：“對不起，對不起，我不小心把你的本子摔在了地上，真的對不起！”我原本以為她會生氣得火冒三丈，再也不理我了呢。沒想到她卻輕聲地對我説：“沒關係，我們一起把紙給撿起來吧！”我把頭抬起來，看了看她真誠的目光，心裏一股暖意，真是感動極了。

和同桌經歷了這件小小摩擦過後，讓我感覺我們之間的友誼更深厚了！

我和同學之間的一件事作文 篇14

前幾天，我和陳苗吵了架，並不是因為我討厭她，而是因為她説我字寫不好。中午，我正在認真地寫着摘錄，忽然，陳苗隨意地看了一下我寫的字，便得意洋洋地説：“字寫得好大啊！寫得沒我好。”我聽了，便怒火三丈，臉上露出憤怒的表情，就像一頭獅子張牙舞爪，也反説了一句：“那又怎麼了，不行啊！”陳苗也怒了，便説：“就不行啊！”就這樣，我們兩個你一嘴，我一嘴，吵得沒完沒了。還是小老師挺身而出，阻止了這次爭吵。叮鈴鈴，叮鈴鈴，中餐管理的鈴聲打破了學校的寂靜，意味着中餐管理已經結束。我們兩個的作業都沒做好，所以臉很紅，紅得似乎是紅色的顏料染過似的。我們的心情都有點後悔，還有不安。於是，我便對陳苗説：“對不起，我不該和你吵架，請原諒。”陳苗聽了，急忙説：“不，不，都是我的錯，我的字也沒比你寫的好多少，而且還嘲笑你，真是不應該！”我心平氣和地説：“對了，我們應該把這不愉快的事都拋到九霄雲外，從此重歸於好吧！”陳苗誇讚道：“你真是好樣的！”我們倆便發誓：以後不再為這種小事吵架了，應該寬容朋友。

從此以後，我和陳苗和睦相處，成了好朋友。

我和同學之間的一件事作文 篇15

“叮鈴鈴”——一陣清脆的下課鈴聲響起，緊接着眼保健操的音樂響了起來，同學們認真地做起了眼保健操。

我正隨着音樂認真地做着眼保健操，“啪”的一聲，我被重重地擊了一掌。我被這突然的攻擊嚇了一跳，急忙睜開眼，看見“調皮鬼”顧毅側着身子，一隻手做眼操，另一隻手打過我還沒來及收回去，半睜着眼看着我偷笑。我看了他一眼，繼續做眼操。我剛閉上眼睛，又被他狠狠地擊了一掌，我生氣地瞪了他一眼，又繼續做眼操。第三次，第四次……他仍重複着他的惡作劇。見我不理他，又開始拿我的書，一次，兩次……我忍無可忍，剛想還擊，我的同桌邵子慕也被惹急了，提前我一秒鐘狠狠地還擊了顧毅兩巴掌。與此同時，我和邵子慕恰好被值日生逮個正着。我們班被扣了兩分。

“叮鈴鈴”上課了，馬老師嚴肅地走進教室説：“讓我們看看是誰使我們班扣了兩分？”我和邵子慕膽怯地站了起來。馬老師不解地問我：“為什麼？”我把事情的來龍去脈詳細地説了一遍。聽完以後，馬老師從同學們那裏證實了我説的是實話，親切地對我説：“哦，原來你是被冤枉的，回座位吧。”聽了老師的話，我慢慢地回到座位，委屈的淚水止不住地流了下來。馬老師批評了顧毅不該惹事打同學，又教育了邵子慕幫助同學是好事，但不能幫同學去打架。隨後，他們分別承認了錯誤，顧毅並向我道歉，這件事才算結束。

雖然這件事過去了好多天，但每當我想起這件事時，還會為我們班失去的那兩分感到可惜呢！

我和同學之間的一件事作文 篇16

每一次，我看到警察叔叔在路上指揮交通，我都羨慕不已，今天，我也當一回小交警。

我和同學們一起興致勃勃地來到東官路的十字路口，我右手拿小紅旗，嘴裏吹着口哨，我們的任務開始了，都知道“紅燈停，綠燈行”。我看着車輛和行人在我眼前穿梭，我心裏既緊張又興奮。過了一會兒，前面變紅燈了，一輛白色的車看到變紅燈了，就馬上急踩剎車，後面的一輛黑色的車還沒來的急踩剎車就已經撞上去了，還好就擦了一下，後面的車馬上就後退了。還有不少人為了爭一兩秒鐘而和汽車搶道，太危險了，我看馬上就綠燈了，這時，有一位老爺爺騎着三輪車從我身旁騎過，我剛想説：“老爺爺……馬上就綠燈了……”等我還沒説完，老爺爺就騎過去了，就在這時，我聽到一聲刺耳的剎車聲，嚇地我心怦怦直跳，一輛公交車已經快駛過斑馬線，差點就撞上了這位老爺爺，我很是自責，後悔我剛才沒有勸住他，快一個小時過去了，又有一位媽媽抱着一個孩子不走人行道，我不會犯上一次的錯誤，我立馬跑過去説：“阿姨，為了您的安全請走人行道，謝謝！”當時我估計她不會理我或罵我，但她並沒這樣做，而且還温柔地説：“謝謝你的提醒，我下次會改正的。”我心裏美滋滋地。

通過這次實踐活動，讓我明白了：闖紅燈是很危險的，一定要遵守交通規則，珍愛生命。同時也讓我深深地感受到警察叔叔也挺艱辛的，站在那裏好像一個頂天立地的“巨人”。是多的不容易啊！

我和同學之間的一件事作文 篇17

在寒假的時候，媽媽給我報了英語培訓班，在那裏，我認識了一個好朋友，名字叫魯可新，有一次，英語培訓班組織捐款活動，但是，要求是隻許用自已買東西吃的零花錢。

於是，我和魯可新決定一起完成這件事。先開始，我還能強忍住，不去買那些飲料和麪包，可漸漸地，我堅持不住了。有一次，上完了半天的英語課，大家都紛紛向英語課門口的小商店裏簇擁過去，這時，魯可新叫住了我，大聲説道：“你難道忘了我們的約定嗎？”此時，她的肚子也發出了“咕嚕”的聲音，接着，我趁她肚子也發出了聲音，理直氣壯地説：“嗯，反正，我餓了，就得填飽肚子，再説了，你的肚子不是也“咕嚕”地叫嗎？”頓時，她憤怒了起來，生氣地説：“是的，你餓了，可以買東西吃，可那些困難地區的孩子們連一日三餐都保證不了，更別提像你一樣還吃零食？”聽道這些話，我的臉不由地紅了起來，剎那間，那些電視上，報紙上，看到的貧困山區的孩子們吃不飽，穿不暖，上不起學的情景在我的腦海中一幕一幕地閃現。我毫不猶豫地對她説：“你是對的，我就是應該從一點一滴做起，積少成多，把省下來的錢用在最有意義的地方。”説到這兒，我們倆都會心一笑，一起向回家的路上走去。

通達這事，更加深了我和魯可新之間的友誼。並且，讓我明白了應該把錢花在更有意義的地方上。

我和同學之間的一件事作文 篇18

那個星期二，是我最難忘的一個星期二，因為在那天我和我們組的李欣格發生了爭吵。那次和她吵架，並不是因為她語文沒考好，我嘲笑她。而是她太不配合我們組了。有一次，我們辛辛苦苦分好了工，準備彙報、誰朗讀、誰概括、誰強調、結果抽到了我們，不料，李欣格一上去就忘了説什麼，結果，我們白白浪費了這次機會。而且，她做的不對了，我們提醒她，她也不聽，還厚着臉皮，説：“那又怎麼樣？”。還有好幾次，。一想起這些事我就來氣。

終於在那個星期二的早上，我忍不住了，對着她説：“李欣格呀，你能不能認真點，不要影響我們組的形象；而且請你不要一上台就忘了“台詞”，不然我們同學努力了都白費了

呀；我們批評你，請你也不要……” “那又怎麼樣？我沒扣分就行了。”就這樣，我和她吵到了下午放學。

在回家的路上，我想：我這樣是不是太過分了？畢竟她是我的同學呀，我們應該團結友愛呀？哎，當我回到了家，坐在書桌旁，我的腦子裏突然浮現出那個下午的場景：那天，我和她並排放學，她奶奶幫她拿書包，她時不時地問：“奶奶，重嗎？” 。看着她已經走遠的背影，真是有趣！想到着，我覺得李欣格很有趣！臉上情不自禁的露出了笑容……

一想起那個星期二，我就感到慚愧。是呀，我們應該團結友愛呀！雖然這些有點影響了我們組的評分，但是，為了我們之間的友誼，我相信，我們還會成為好朋友的！團結就是力量！

我和同學之間的一件事作文 篇19

我有一個好朋友叫廖智鵬，他長着烏黑透亮的頭髮，白白淨淨的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛和大招風耳一雙，還有一個好吃的嘴巴。

記得有一件事情，讓我與他的友情越來越深。有一天，語文試卷發下來了，我只考了89分，心裏十分鬱悶，然而，在放學的時候，廖智鵬踩了我一腳，踩得我十分疼痛，我本來就不高興，非常生氣，怒氣衝衝的跑過去狠狠的踩了他一腳。於是，我倆就吵了起來，越吵越兇，差一點打起來了，後來還是楊光把我倆分開。我回家把這件事情給爸爸講了，爸爸給我作了分析，並對我進行了批評。

爸爸説：“廖智鵬肯定不是故意的，你想一想，放學了，同學很多，都急急忙忙趕着回家，難免沒有碰撞，你不能因為自己考得不好，就將怨氣向別人發泄，這是不對的。”我想了想，覺得爸爸説的對，很不好意思的低下了頭。爸爸又説：“知道錯了，要勇於改正，改了就是好孩子，明天給廖智鵬道歉”。我對爸爸點點頭説：“知道了”。第二天，我想去給廖智鵬道歉，可“對不起，請原諒”這幾個字怎麼也説不出口。我想了想，就用了一張小紙條寫給他。正好我們碰見了，看到對方手裏都拿着一張紙條。望着對方的臉，剎時，我倆的臉變得通紅，很不好意思。還是我主動向他説“對不起，我不該報復你，踩你一腳”，廖智鵬説“對不起，是我先踩你”。於是，我們手拉着手一起去玩耍了。

從此以後，我倆幾乎形影不離，一起學習，一起玩耍，友情也越來越深了。

我和同學之間的一件事作文 篇20

我原來和高子博是形影不離的好朋友，每節下課，我都和他一起玩，放學也一起回家。可是有一天，一件事情突然發生了，我和高子博吵架了。事情是這樣的，那天我們高高興興地在玩捉人遊戲，我逃，他來捉，我不動他就不能抓。於是我一直不動，可是高子博就趴在我身上當馬騎。我被惹毛了，使出了全身的氣兒，站起來，把他摔在了地上。他生氣了，便説：“我不跟你玩了。”這時上課鈴響了，我們各自往教室走去。我一直在想剛才的事，如果不把他摔在地上那該多好，這樣的話，我們就不會吵架。要是他再也不理我了，可怎麼辦呢？

過了好幾天，高子博都沒再理我，我感到很無聊，也很難過。我很想和他和好如初，就可以再次和他玩耍了，也就不感到無聊了。可是萬一他不原諒我怎麼辦。於是我便帶了他最愛下的鬥獸棋，我拿着鬥獸棋，朝他揮了揮，他便跑了過來，我連忙把手縮了回去，説：“你不是不跟我好了嗎？”他説：“好吧，我原諒你。”沒想到一盒鬥獸棋就把高子博迷住了，又把我們的友情連了起來。

我們又和以前一樣，一起玩耍，一起放學回家了。

這件事情讓我們知道了：玩不是最重要的，友情才是最重要的。 我們應該學會寬容地對待自己的朋友，不應該傷害他們。這樣我們才會得到真正的快樂。

我和同學之間的一件事作文 篇21

今天早上，我來到學校裏，有很多同學來迎接我，一個同學説：張旭來了嗎？另一個同學説：張旭快來呀，我們正缺你那。我還以為叫我幹什麼那，沒想到的是他們叫我幫他們贏過他們的小紅片片，於是我借了一張，卻贏了十四張小紅片片，我大吃一驚，我還不知道我有這麼厲害，於是我還給了他兩張，同學高興的對我説：謝謝。我聽了這一句話我心裏感覺很高興，我現在才知道樂於幫助同學是一件多麼快樂的事，於是，我就下定決心這一天必須幫助三個以上的同學。

下完了第一節課有一個同學來向我借小紅片片於是借給他了一個小紅片片，不過我的同學沒有説謝謝，但是我也很高興，因為，我離我今天的目標已經不遠了，然後又上課了，我趕緊拿出課本等老師。

上完課間操有一個同學來借我小紅片片，我説：我的小紅片片快沒了。我的同學沒辦法只好走了，然後，我又想起了我今天的目標，於是，我就趕緊跑到同學的面前，説：對不起，剛才我不應向你發火，然後我把兩張小紅片片借給了他。他什麼也沒説，就低着頭走了，我高興得跳了起來説：只要我再幫助一個同學我就完成我今天的目標了。

到最好一節課的時候，我默默的説：這是最後的一次了，該幫助誰呢？我總是這麼問，終於有一名同學來找我幫他贏回他的小紅片片，於是我就幫他贏回他的小紅片片，正好放學了，我揹着書包，興高采烈地回家了。

我和同學之間的一件事作文 篇22

每當想起我與同學——張寧間發生的一件事，我就感到很內疚，心中不斷責怪自己。

那是一個星期三的下午，我到張寧家去做作業，做完作業後，張寧下樓去買冰淇淋。我站了起來，想放鬆一下，這時，我忽然發現櫃上有一個樣式精美的花瓶，我拿過來，剛想仔細看一看，一不小心，花瓶一下滑落到地上，摔了個粉碎，我傻了眼，站在那裏不知所措，情急之下，我拿起掃帚，三下兩下便把碎片掃到桌子底下，然後裝做什麼事也沒發生過似的坐在椅子上。

張寧遞給我一個冰淇淋説：“快吃吧，看把你熱的。”我想把剛才的事告訴她，可是話到嘴邊又咽了回去，張寧看了看我，問道：“你怎麼了，怎麼呆呆的？”我……我得回家了，媽媽告訴我要早點回去。“説完，我就一溜煙似的從張寧家跑了出來。

第二天上學，我見到張寧還是很不好意思，看她的眼光也躲躲閃閃的，可她還像以往那樣對我。

這件事一直持續了一個星期。直到我再次去她家去玩，我才鼓起勇氣把我打碎花瓶的事告訴她，他微笑着説：”沒事，我已經向媽媽説花瓶是我打碎的了，你也不必自責了，我知道你不是故意的，再説，朋友之間又何必為這點小事斤斤計較呢？“聽了這些話，我心裏既感動又內疚。

每當想起這件事，我就為自己當初的做法感到後悔莫及。

我和同學之間的一件事作文 篇23

”同學“，這個多麼親切的字眼。三年的國小生活，和同學一起學習、一起玩耍、一起進步。期間，發生了許許多多的事情。有的人讓人哈哈大笑，有的人讓人眼淚直流，還有的人樂於幫助……可我今天要講的就是和同學借鋼筆的一件事。

記得，那是個三年級的課間。同學們有的在走廊上跳花式跳繩，有的在玩遊戲，還有的觀察蝸牛……，我在準備下節課的用具。突然，我發現我忘帶文具盒了，我就向後面的歐陽詩妍借筆，我千求萬求，她還是不借我，還在其間説：”你要我借你筆，只能拿東西給我換，我才借！“我求也求不動，借也借不動，我就不理歐陽詩妍了，誰都不理誰。正在這時，周欣穎過來了，説：”你沒帶筆嗎？“

我説：”不是我沒帶筆，是我連文具都沒帶到！“

”要不我借你筆吧！“説完以後，便從文具盒裏拿出了一隻鋼筆給我。

我馬上説：”謝謝！“

”不客氣了，大家都是好朋友！“

叮叮叮，叮叮叮，上課鈴響了，老師叫我們寫《閲讀80篇》，我便拿起周欣穎借我的鋼筆，認認真真的寫完了，那時我心裏可高興了。放學了，我這隻筆還給了周欣穎。回家了，我把這件事講給了媽媽聽，心裏美滋滋的，要不是周欣穎借我鋼筆，我就會被老師批評。

這件事讓我知道了朋友之間應該互相幫助，不要因為一點小事就誰都不理誰。

我和同學之間的一件事作文 篇24

在學校，我們的生活豐富多彩，總會和同學發生一些高興或者不高興的事情。

有一天，我剛上完早讀，我正在和王帥將聊天。這時一個同學推了我一下，我就不小心把王帥將撞倒，哪知王帥將還記在心上，他起來就給我一拳，我也還他一腳，就這樣打了起來，還不分上下，最後我揪着他的領子，他拽着我的口袋，我倆一使勁，他的領子沒破，可我的口袋被他拽破了，這時我想：”哼！還算什麼好朋友，都把我最喜歡的衣服都拽破了。“

整件事的過程都被蘆老師盡收眼底，我本以為蘆老師會批評我一頓，誰知道蘆老師只是心平氣和地對我和王帥將説：”你們跟那邊的牆角反省反省吧。“下課了！蘆老師把我們叫過去，對我們説：”你們知道你們誰有錯嗎？“我和王帥將異口同聲地回答説：”我！“蘆老師又説：”既然你們都有錯，你們都説説你們錯在哪？“我説：”我不小心撞倒了王帥將，應該立刻給他賠禮道歉，不應該和他打起來。“王帥將説：”我不應該拽破郭好的口袋。“蘆老師又説：”既然你們知道錯，就和好吧，你們倆來個擁抱吧！“王帥將説：”你的衣服破了，讓我帶回去給我媽媽縫吧！“我説：”不用了，還是讓我媽媽縫吧！“這樣我們又和好如初了。

通過這件事我知道了和同學之間要學會諒解、包容，這樣才能和睦相處。

我和同學之間的一件事作文 篇25

有時候一件壞事會變成一件好事，小朋友你們相信嗎？一件髒衣服也可以變成一件美麗的衣服，這是發生在我和同桌之間的一個真實故事。

一天下午，同桌的鋼筆寫不出墨水了，就用力甩鋼筆，“譁”一道黑影甩過來，我低下頭，看見衣服上出現了一些鋼筆水。我愣住了，這可是我剛穿的新衣服呀！第一天就被甩上了鋼筆水，回家肯定會被罵的！可是看着同桌一臉無辜的樣子，我的心軟了，心想：原諒他吧。於是，我説：“沒關係，回家洗洗就沒事了。”雖然嘴上這麼説，我心裏卻是七上八下、忐忑不安。

晚上回家，媽媽一眼就看見了我新衣服上的鋼筆水，問道：“你身上的鋼筆水是怎麼回事？”我低下頭，不敢看媽媽嚴厲的眼神。半天，我才小聲説：“我同桌不小心甩上的，他已經向我道歉了。”聽到這兒，媽媽的臉變得温和起來，問道：“因為這件事你和他吵架了嗎？”“當然沒有！”我理直氣壯地説。媽媽接着説：“鋼筆水是洗不掉的，讓我想想還有什麼辦法？”我用肯求的目光望着媽媽，希望媽媽想出好辦法。媽媽突然靈機一動想出一個好辦法，説：“我想出一個好辦法！你先去睡覺吧。”

第二天早上，牀上靜靜地放着我昨天的那件衣服，只不過它變得更美麗了。原本，被鋼筆水甩過的地方，變成了一個個可愛的小桃心形。我高高興興地穿着這件衣服上學了。

原諒別人是那麼開心，小朋友也來做寬容的人吧！