生活的美好作文（精選43篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的生活的美好作文（精選43篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

生活的美好作文 篇1

只要用心去感受就會發現，美好無處不在。

——題記

上帝給了我們一雙眼睛，讓我們去尋找美好。可我們卻只看到了，那些困難與苦難。

現在很多人都在抱怨生活的壓力太大，抱怨上帝如此不公。的確，現在的社會可是就是這樣，每天重複着做相同的事，枯燥、乏味。但是其實美好就在我們身邊，只是我們沒有去用心感受。

其實美好很簡單，只是因為我們重來沒有認真的去感受。一點小事，甚至就是我們沒天重複的事，其實就是那麼的美好。

一個人坐在公園的椅子上，感受着風劃過臉那種舒適的感覺，聽着風華過樹葉發出“沙沙”的聲音，靜靜的看着一本書。這種寧靜難道不是一種美好嗎？

夏天的夜裏，一個人躺在草地上，聽着周圍那些昆蟲們演奏的“樂曲”，看着那璀璨星空，陷入無盡的幻想與思考。這不又是一種美好嗎。

放學的路上，與朋友們走在一起，談論着那些奇聞趣。一起追逐、一起歡笑。着又何嘗不是一種美好呢？

仔細去回想，其實我們生活中美好的地方還有很多很多。只是沒有去認真的感受。

其實美好就在我們身邊，只是需要我們去認真的感受與尋找。

生活的美好作文 篇2

經過一夜的苦戰，一篇作品新鮮出爐，我很自信地把它交給了老師。這是我們班的習慣，每週要寫一篇作文，老師美其名曰“每週一作”。我相信自己的這篇文章一定能得到老師的高度評價。

一週後，我接到了發下來的作文本，老師鮮紅的批語讓我一時愕然。“本文選材不錯，有生活氣息，可是語言不通之處甚多，部分情節不合情理，如果認真修改，肯定會成為一篇佳作的。”我喜憂參半，雖然有不足之處，但是隻要認真修改，也會成為佳作。我會努力的。

二個月後的一天，語文課，老師興沖沖地走進教室，他掃視了教室一圈，臉上掩飾不住的笑容告訴我們，準有什麼好消息。“努磐學，恭喜你，你的作文在《語文週報》上發表了。這是我們班在外地刊物上發表的第61篇作品！

”老師把發表我作品的報紙遞給了我。

如果不是老師的那句批語，也許我早已放棄。我坐在座位上，儘量做到“不以物喜，不以己悲”，我告訴自己，不能驕傲，這只是開始，好戲還在後頭呢。生活真的很美好，因為只要你付出了，就會有回報。

生活的美好作文 篇3

生活，就像十字路口，有許多難題等着你去選擇，選對了，就成功，錯了就失敗。生活簡簡單單，我每天除了讀書還是讀書，我常常在想，什麼時候，它才有自己的色彩呢？

我的生活非常簡單，有時有笑聲，有時有哭聲，有時我們的笑不是為了自己，是為了不讓身邊的人擔心。生活中，有黑色，白色，有時連自己都迷茫了，但我最清楚的一點是它可以幫助我們長大，明白生活的道理。

我曾經看過這樣一篇文章，上帝制造了三個人，第一個人説要享受生活，第2個人説要一邊創造，一邊享受生活，第三個人説我要利用充分的時間去創造。上帝給了第一個人50分，第二個人100分，第三個人50分。但人們給了第一個人0分，第二個人50分，第三個人100分，這才是他們真正的分數。

人生的意義、價值，到底是什麼？你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。人生的意義是什麼？好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

生活的美好作文 篇4

山清水秀，碧海藍天，土淨景美，人善人和是我們每一箇中國人對美好生活的憧憬與期盼。浙江，一個充滿陽光和力量的省市，一個灑滿花草與歡笑的省市，一個充滿愛的省市。作為美麗浙江的一份子，我打算用自己力所能及的力量來創造、建設美麗浙江。同時，大家也要努力去做一個優秀的浙江人。

要做好浙江人，首先要文明。文明是我們每個人都應該去做到的。生活中、旅遊時、學校裏，我們都應該文明。上下樓梯輕步右行是文明；輕輕撿起地面上的垃圾是文明；學校裏遇到認識或不認識的老師都微笑、大方、陽光地喊一聲“老師好！”，這也是文明。文明處處所在，非常容易做到。

文明很重要，保護環境也很重要。保護環境有很多種方式。我們可以節約用水，沒關好的水龍都把它擰緊；我們可以節約用電，睡前把電視或電燈插座全部拔掉；我們可以不亂丟垃圾，吃完食物後，要把包裝袋分類投放進垃圾桶；我們還可以多種植綠化，因為綠化不僅可以美化我們周邊的環境，還可以釋放氧氣，吸收二氧化碳。

生活的美好作文 篇5

“砰砰，爆頭”。咦？這是誰在説的。原來是我在打電腦。我是個電腦迷，現在我們班的同學似乎都在玩，我也不例外。

現在是網絡信息時代。月球探測。電腦是高科技產品，有了它，我們可以輕輕鬆鬆在家裏，只要一上網就可以買到好多東西，也可以瞭解到世界各地的風俗人情；也可以上網和全國的朋友聊天；也可以玩更多的遊戲，很多很多以前沒有的東西。如果沒有它，我不知道世界會變成什麼樣？

現在我每天在快樂學堂學習很多知識，邊學邊玩遊戲，真的太有意思了！我愛電腦！在學習累的時候，我就看電影休閒下；在我一人無聊時偶爾與人玩玩飛行棋。我想我太愛它了，它帶給我無窮無盡的快樂和欣奇，它是這個時代最神奇的東西。有了它，一切都能可能！

我愛我的生活，我愛我的電腦！

生活的美好作文 篇6

交通需要停看聽，生活也要停看聽為何生活也要跟交通一樣停看聽呢？

生活需要“停”，不論做什麼是都要停下來，想一想。常言道：“三思而後行。”凡是都要想好了在做；但是要是沒有想好就直接做事，可能會引起反效果，假設你現在心情很不好,走路時又跟別人相撞的時候，你要是冷靜一下，就不會引起不必要的紛爭。

生活需要“看”，看這人間的美好，也看人孤獨、寂寞的一面。人孤獨寂寞的原因，是因為那些人需要幫助或陪伴，要是大家可以多關心身邊的人，那麼這個社會將會多一些温暖。

生活需要“聽”，聽這社會的關懷，也聽家庭需要援助的地方。我們要廣設慈善機構，幫助這些貧困的家庭，讓他們獲得援助。

生活的美好在於停！看！聽！當中發現，當你停下來，仔細的看看四周，聽聽周圍的聲音，你會發現，會有很多意想不到的美好事情，等你去探索、體驗。

生活的美好作文 篇7

我喜歡春天的生機勃勃，我喜歡夏天的驕陽高照，我喜歡秋天的碩果累累，我喜歡冬天的白雪皚皚。我喜歡一切美好的事物。

生活是美好的，美好的事物我們就要用心去發現，用心去體會。我把美好的事物比做一個蘋果：它外表光滑，沒有任何殘缺，看上去讓人垂涎欲滴，但我們不嚐嚐，怎能知道它的味道如何。

就像林黛玉，她的一生是含淚的一生，是一場悲劇，看上去她的世界那麼狹小無比，可在她的世界裏有風花雪月，有山盟海誓，有少女的浪漫，有……她是多愁善感的，若不是她勇敢地去嘗試，我們怎能知道她的故事?沒錯，新時代的我們應該敢於嘗試一切新鮮事物，就像一個蘋果，雖然它殘缺了，但我們知道那是什麼味道，之後我們就會喜歡它。不管它是殘缺的還是完整的，它始終都是一個蘋果。

人生如海，波瀾壯闊;人生如天，深不可測;人生如蘋果，永遠是有滋有味的。

我喜歡蘋果，因為它鮮豔的顏色使我心生憐愛;我喜歡蘋果，因為它美味的果肉讓我垂涎欲滴;我喜歡蘋果，因為它讓我有了第一次的嘗試。殘缺的蘋果，雖然它的外表並不完美，但它的無私奉獻讓我有了第一次的嘗試、第一次的收穫。成功來自實踐，實踐來自嘗試，嘗試可以讓你一步到達成功!

生活的美好作文 篇8

生活，是簡簡單單的，每天，除了讀書還是讀書，除了工作還是工作。什麼時候，它才能有點色彩呢？

生活，雖簡單，但有時也有笑聲，但。那笑卻不知道是為自己笑，還是為了別人，為了討好，為了巴結。多少人有來自童年時那無憂無慮的天真的笑臉呢？

生活，雖有時有色彩，但那色彩究竟是黑的，還是彩色的？有時連自己，都不清楚，但是可以確定的一點是，它可以幫助你成長。

生活，除了競爭，還是競爭。不競爭，就沒立足之地，不競爭，就只有看着強者，默默地羨慕着，不競爭，只有等待命運的安排，我們不能控制它，我們不能預料它。

生活，從小到大，都要生活。但是，長大了就好嗎？長大了會快樂嗎？不一定吧，有時，長大了反而煩惱更多，淚水也更多，就連心靈上的傷害也多了。

生活，長大，然後呢？還是要不斷地成長，不斷的生活，只到生命的最後一刻，你才能真正感悟到，你的一生，是快樂，還是悲哀………

生活的美好作文 篇9

一天又一天的忙碌，一次又一次的批評，生活中充滿了緊張的氣氛，現在請按下緊張生活的暫停鍵，體會一下哺育我們的那一縷陽光。——題記

清晨·陽光

打開窗户，讓第一縷陽光灑進房間，問着温暖的陽光味，體會着暖暖的温度，打開一本散文集，探索其中的神祕。

下午·雲霞

搬一張小椅子，來到院子裏，已見太陽被雲霞染紅，色彩斑斕的雲錦飄在織成黃色的半邊天，夕陽已下沉，現在斟一杯香濃的奶茶，剝一塊透明的水果糖，含在口中，醇厚的奶茶拌上甜甜的水果糖，多麼愜意……

半晚·星空

拉開窗簾，看這天上的星星，一陣和風吹來，感到心曠神怡，天上的星星一眨一眨，呵！在表演呢！再遞上一杯熱飲，欣賞這片星空。

按下緊張生活的暫停鍵，回首望望這片天空，也許你就會拾到金子，也許你就會發現精彩。——後記

生活的美好作文 篇10

可憐的老師，請您不要再被眼前的“成績”所迷惑，所欺騙，仔細看看那鮮紅的分數吧。它們身上都披着一張漂亮的羊皮，而隱藏在這羊皮之後的骯髒卻不被你所見。

可憐的父母，請不要為你們的孩子所取得的“好成績”而驕傲，為了博取你們的歡心，這些分數露出了它們猙獰的面孔。

可憐的孩子們，請不要為自己的“好成績”而沾沾自喜了。看你們的目的已經達到了，你們可憐的老師和家長已經開始考慮如何獎勵你們了，這個新年你們過得一定很愉快！

可憐的我，卻終日被這恐怖的，不公平的分數所驚嚇。我的考試成績與我付出的努力成反比，我驚愕！

為什麼在還未放碼前，平天就向另一邊傾斜，即使我睡得再晚，再用心，即使我考得再好，我也深感不公！我們本應站在同一超跑線上的啊！

什麼時候，我們才能進行一場公平的競爭呢？

生活的美好作文 篇11

沐浴着陽光，享受着微風的輕撫，聆聽鳥兒的歌聲。抬頭望望天上的雲朵，明豔的朝霞，五彩繽紛的晚霞，你會知道生活原來如此美好！

聽着小鳥的呢喃，享受着微風的輕撫，再拿起一本書，沉浸在知識的海洋。讀累了，放鬆放鬆心情，靜心傾聽小樹的絮語，看看小草可愛、燦爛的微笑。

原來我們的生活是如此的美好！微風吹來，蒲公英就像一把把小小的降落傘，在空中安閒地漫遊，飄飄悠悠地落到大地母親身上。瞧！它在向我們招手呢！

晚上，躺在草地上，仰望天空中懸着的半明半昧的星星，它們都在向我眨眼，和我小聲的説話。在夜空的懷抱中，我覺得自己彷彿是依偎在母親温暖懷抱中的小孩子，幸福而温暖。

走到圖書館裏去，我們可以叩擊知識的大門，在知識的海洋裏漫遊，吮吸豐富的精華；選出一首動聽的樂曲，放聲高歌，享受生活得快樂，唱出生活的美好。我們的生活就是一首唱出來的歌，曲子優美動聽，旋律高低起伏。

悠然漫步林間，靜靜細聽這無雜念的聲音，你會明白，松柏的常青，溪水的清澈，鳥兒的歡樂，小蟲的夢想，也會明白，生活得美好。

坐在庭院裏賞月，“我欲乘風歸去”，去想象與現在不同的月中生活。細細品嚐茶的清香，聽遠處隱約傳來的笛聲，讓人如痴如醉，樂在其中。

生活，就是如此濃郁，如此淡雅，如此清逸，如此美好……

生活的美好作文 篇12

在人們的眼裏，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優美的景色，側耳聆聽悠揚的樂曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嚐友誼帶給我們的歡樂……生活正是因為有了味道各異的調味品，才變得有滋有味。可我卻説，生活是一個未知數。因為生活就像天氣一樣，有時一天都是晴晴朗朗的，萬里無雲，什麼事也沒有發生；但是有時候則風雲變幻。

生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡，讓我們在日常生活中到處都可以嚐到辛酸，嚐到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是，生活對於強者來説，卻像是一隻五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中，注意汲取失敗的教訓，總結成功的經驗，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡裏放上了糖，生活變甜了，是一件好事。

生活又像是一隻五顏六色的畫筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗，讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界裏，以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火；生活是橙色的，它象徵着我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表着我們在生活中温柔的那一面；生活是綠色的，它代表着我們的青春與活力；生活是青色的，它標誌着我們事業的頂峯；生活是藍色的，它表現了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

生活是五彩繽紛的，然而未來的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。

生活的美好作文 篇13

歲月的暖，漫過時間的河，扶過久閉的心扉，我在時光斑駁的深處，聆聽到花的聲音。日出日落，潮漲潮退，人來人往，美好，一切都在。它存在於世事變遷中的潛滋暗長，存在於生活瑣事中的點點滴滴，它或是手機還剩最後一格電時到達家門口，或是喜歡了很久的裙子降價，或是買到炸雞店的最後一塊炸雞……美好無處不在。轉眼間，我來到了九年級，看見班級黑板上方的會考倒計時在一天天地減少，我不禁感到壓力重了起來，成績不算理想，離自己的目標還差得很遠，我慌亂了腳步，試卷上鮮紅的分數彷彿是在嘲笑自己。於是，我開始不捨晝夜的學習，可，身體卻撐不住了，與黑眼圈相伴隨的是頭痛。嘔吐。發燒。我不得不慢下來，自那天，我發現每天早上的麪包片和熱牛奶旁，多了一個茶葉蛋。

我發覺家中多了一口大鍋，垃圾桶中不時有茶葉的殘渣，廚房也時常瀰漫着茶葉的清香，我沒作聲，直到那天，我發現茶葉蛋與往常有所不同，茶葉味變得更加濃郁，口感也有所改善，他來到我的面前：“好吃嗎？我研究了好久呢。”我撲哧一聲笑了：“不就是茶葉蛋嗎，你到樓下的早餐鋪買，不就完了？”“那怎麼行，前幾天是買的，不過我發現他們的都不大衞生，而且我用的茶葉都是好的呢！”他像孩子般在我面前“炫耀”着他的“成果。”我品嚐着，無盡的温暖與美好將我包圍。這美好，就藏在那茶葉蛋裏。

他出差回來，為我買了兔子玩偶，我笑道：“我都這麼大了，你還給我買這個。”他一邊將玩偶擺到我的牀上，一邊説：“多大你在爸爸這永遠都是個孩子。”由於心情變化和自以為的“酷”。我的穿衣風格大大改變，黑。白。灰成為我的主調。他發覺了：“小姑娘就要有小姑娘的樣子，穿着粉裙子在田野中漫步，多美好！”我哭笑不得，在他的強烈要求下，我們來到了商場，買了件蝴蝶結的裙子，他開心得合不攏嘴。

他極力的守護我的這顆少女心，是我平淡無奇日子裏一絲光芒，帶給我温暖、希望與愛。生活中的美好，與他環環相扣；生活中的美好，是他所帶來的；我覺得生活很陽光，是他替我擋去了風雨；我覺得現世安穩，是他為我負重前行。

他就是我生活中的所有美好，謝謝你，黑暗中替我執燈的人——爸爸。

生活的美好作文 篇14

我是一名三年級的學生，我喜歡玩耍，在課堂上總是笑，總是發呆，但是誰知道學習不需要老老實實坐在那裏學習！上課是關於興趣的，坐着也是坐着如果你不感興趣，最好開心地學習。

我愛我的學校生活。雖然我説話了，但我還是很開心。在我感受到很多幸福和快樂的地方，我感受到了它的快樂。

體育考試是三年級的必修課。雖然這實際上是一門意味着體育鍛煉的課程，但在訓練中很難避免一些顛簸。我記得這種訓練叫做投擲障礙。跳遠非常有趣。體育老師説如果你能跳不遠，你就能一步一步地跳。體育老師的話會嚴重傷害我。只要我跳，我就會跌倒。

下午課間再次訓練的時間到了，這次是真的倒黴！不管我是站還是走，我都會四肢着地摔倒，但我的摔跤仍然很有成效。當我跌倒時，每個人都會幫助我。那一刻，我的心是温暖的，我以前也感到悲傷。壞事會過去的。我非常喜歡我的學校。

很久以前，我為“朋友”努力工作，試圖畫一幅畫。美麗的照片。“朋友”冰冷的話語在那一刻凍結了畫面。我用深藍色和白色畫出帶有温暖意境的修復輪廓。我用刺眼的白色填滿了黑暗，淚水雖然“手繪”沒有意境。雖然很淒涼，但還是很快樂。

學校的生活有時美好，有時黯淡，但在我看來，無論學校發生什麼，我都會平靜地面對，一切都是美好的。我永遠不會忘記我美麗的校園生活。

生活的美好作文 篇15

人生百味，各有不同。生活的味道，不是隻言片語説得明白的，它需要我們用心去細細體會，用情去認真品嚐。不管是驚天動地，還是細水流長。

三毛説：“馬也好，荒草也好，雨季的少年，夢裏的落花，母親的背影。萬水千山的路，都是好的，沒有一樣不合自然，沒有一樣不能接受。”正是因為這些都是生活的味道，每一句都是一幅精妙絕倫的畫面，每一句都是引人深思的哲理，每一句都是感人肺腑的愛意。靜靜品嚐，用心體會，終不枉人間百年。

碧海雲天，波濤洶湧或風平浪靜，都是人生的景色。震撼我們的或許是那蒼茫遼闊，但感動我們的卻是蝴蝶奮進一生，卻終究飛不過滄海。只因那蝴蝶就像生活中的我們，總是追尋着天上的夢想，卻總是陷入泥土中，不能自拔。其實，蝴蝶又何須要苦苦飛過滄海，平凡地點綴盛開的花朵，平添一道色彩繽紛，又何嘗不是另一種詩意人生。

當我們吟誦詩詞時，若只帶了急於背誦之心，生記硬背反倒使人忽略了詩情畫意，枯燥的誦讀叫人錯過了咀嚼文字的脣齒生香。倒不如靜下心來，在一個空閒的午後，喝一口茶，細細品讀，慢慢咀嚼。或是竹杖芒鞋輕勝馬，或是採菊東籬下，或是滿地黃花堆積，此皆生活本味。生活中不是沒有美，而是我們缺少了一雙發現美的眼睛。

人生的路並不長，但在呼吸之間，或是奔跑之隙，只要留心觀察，且聽且徐行，終能擁抱美好人生。

生活的美好作文 篇16

每個人都曾經搭過車，不管是上學、旅遊、回家，都有過這樣的“車上時光”。我最喜歡的一段車上時光，就是到外婆家。每當週末沒事時，爸爸就會開車載我們回外婆家，去探望外婆。每次我都因為一大早就爬起來，而且沒吃早餐，總會迷迷糊糊、半睡半醒的爬上車繼續睡。

不過，窗外風光明媚的景緻很快就把我吸引過去，使我不禁擺脱睡意，換上興奮、雀躍的心情。一路上，我會和家人聊天，分享在學校發生的事，而煩惱、壓力、焦躁，也會在此時被我拋到九霄雲外。有時，會因為車禍或意外而塞在公路上，這時，不免會讓人覺得煩悶，尤其是尿急時，更會希望能夠快點到休息站，當車子驅使在公路上時，我會欣賞沿途的山光水色，搖下車窗，鳥瞰窗外開闊的天地、無邊無際的汪洋；聆聽從頭上呼嘯而過的海鳥們，此起彼落的嘹亮歌聲；呼吸海邊帶點鹹味的沁涼空氣；享受巒疊翠，波瀾壯闊的汪洋所普出的美麗弦律。

在車上，我常用看書、聊天來打發時間，有時累了，便會靜靜地什麼也不做，讓我的思想徜徉在這短暫的寧靜時光。在這段“車上時光”中，能享受不被打擾的寧靜，在自己的私密世界中放空、發呆，或計劃着未來。

“車上時光”是一個除了“晚餐時光”外，最能思考事情，最能抒解壓力的美好時光。生活中處處都是美，等待你去發覺，而車上時光便是其中之一。它雖然短暫，卻能讓人體驗美好的世界，享受生活！

生活的美好作文 篇17

生活因欣賞而精彩，生命因欣賞而美麗。

落日晚霞，霜葉秋林，需要人去欣賞；曉風殘月，凍水敲窗，也需要人去欣賞；欣賞高山，會在高山的巍峨中，感受到強悍和凝重；生活中有許多這樣的事。

關注自己的生活，讓自己的生活變的更美好，欣賞自己的生活，讓自己的童年生活變得多彩。儘管生命渺小，我卻在自己的小天地裏譜寫童話，創造出屬於自己的小小奇蹟“梅須遜雪山分白，雪卻輸梅一段香。”梅花有他的情韻，山有自己的風華，雪也有自己的風華，人亦有應有耀眼的輝煌，任何事物卻在大自然中淋漓盡致的奉獻着自己。蓮花潔美，牡丹雍容。百合馨香，秋菊典雅。萬物皆有靈氣，卻需要有他們自己的生活，各不相同，我欣賞自己，並非事是孤芳自賞，而是我對生活有自己的憧憬；我熱愛生活，並非是恣意狂放，而是我對生活有自己的執着和目標。

體會生活，是風起雲湧時，乘風破浪的大勇是千折百轉中，永能胸有成竹的自信。去展示生活的風采吧！不要蜷縮在黑暗的角落裏，無病呻吟，不要在人為的陰影裏歎息，不要在迷惘的生活中失去方向，不要再痛苦的生活中喪失理智，我們要讓生活充滿自信，打開窗，外邊定有一片澄澈藍天，推開門外邊定有一片燦爛日光。

歌頌生活，會讓你與快樂同行，會讓你與精彩共舞，會讓你發現萬物之美，感受到生活的樂趣。

我將用自己的努力勾勒出生活美好的藍圖，讓快樂常伴我的生活。

生活的美好作文 篇18

美好生活，值得我們嚮往；美好生活，值得我們珍惜；美好生活，更值得我們每一個人去創造。

打仗，火炮，烽火樓，暗堡，槍，手榴彈和那些抗日救國的英雄……聽到了這些想到了什麼？沒錯，想到的是炮火連天的戰爭時期，是有着不和平，不公平的黑暗社會。

據我所知，在帝國主義的侵略下，整個中國死了大約總人數的三分之二，而二分之一的人都是為了抗日所犧牲的。有很多人，我們不知道他們的名字，但我們知道他們那顆“為了祖國寧死戰場、為了中國人民過上好日子而犧牲”的心。可見，那時的人們是多麼多麼的嚮往美好生活啊。

為什麼五星紅旗這麼紅，英雄的鮮血染紅了它。為什麼四季春常在，英雄的生命開鮮花。

現在，空調代替了扇子和取暖的火盆，手機代替了電報，香噴噴的食物代替了乾巴的饅頭和野菜……

説到了這裏，你該知道你現在是多麼的幸福了吧。不要身在福中不知福。要知道現在我們美好幸福的生活，是用千千萬萬個英雄的生命換來的。我們不可以辜負那些無名英雄，珍惜我們現在美好的生活，過好每一天，每一分鐘。

美好生活，值得我們去向往；美好生活，值得我們去珍惜；美好生活，值得我們每個人去創造；美好生活，更值得我們去認真的對待。讓我們過好每一天，認真度過我們的美好生活吧。

生活的美好作文 篇19

人們的生活好了，勤儉節約的素質卻不如以前了，雖然人們的腰包漸漸鼓了起來，但是，人們的自身素質卻在減弱，這不能不引起我們的思考。

社會的進步，生活的改善，孩子們上學不僅免除了學費、課本費，還有本子費。如此好的學習環境，我們能不好好珍惜嗎？想象賣火柴的小女孩、可愛的凡卡在當時的社會下過着貧苦、悲慘的生活，想到這些我們能不為之動容？

如今的孩子成了家中的“小皇帝”、“小公主”，有爺爺奶奶疼愛，爸爸媽媽呵護，捧在手中怕摔着，含在嘴裏怕化了。想象過去，吃了上頓沒下頓，除了學習還得幹家務活。現在的我們吃着美食，玩着遊戲，穿着時尚衣服，還不滿足。有時我們拍拍良心捫心自問不努力學習對得起誰？

以前有個很好的朋友問我：“嗨，你珍惜生活了嗎？你説什麼才是生活？什麼才是真正的生活呢？”當時聽了也沒放在心上，一笑就過去了。直到幾天後的一天，自己覺得有點無聊，就一個人來到了物探文化廣場。當站在廣場的中央，欣賞着周邊的建築和車水馬龍的街道；頭頂是蔚藍的天空；還有這腳下一片片的綠草地。啊！真是一幅美麗的大圖畫，太美了！不的不讓我有所感悟——能夠生活在這樣的環境下，感受着這樣的氣息，真的是一種享受、一種幸福！突然想起朋友問我的那個問題——這不就是生活、這不就是幸福嗎？當我們享受父母給的幸福時，要好好珍惜，因為那是父母的血汗換來的。

同學們，説得妙，不如做的好，行動起來，珍惜美好生活，從現在做起。

生活的美好作文 篇20

美好的生活是人人都向往的，我也渴望得到美好的生活。

如果説生命是一座五彩繽紛的百花園，那麼，美好的生活便是這座花園中盛開的一朵美麗的小花，即使卑微，但她的果實會給生命的成長帶來歡樂。

如果説生命是一片充滿生機的原野，那麼，美好的生活便是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，即使狹窄，但卻給生命的旅程帶來純潔。

如果説生命是一部激越高亢的樂章，那麼，美好的生活便是這部樂章中用不斷地拾取願望的音符獨自創作的一道迷人的歌。

我期待每一個週末，用全部的身心去感受週末的美好生活。

走出了校門，頓時覺得天地廣大，神清氣爽，扔掉沉重的書包，頓時詩意如潮，禁錮了一週的思想又有了放飛的機會，塵埃已久的夢境又綻放出希望的光彩。於是把所有的重負都置之度外，將所有的語言都束之高閣。

我喜歡每一個週末生活。

沒有了鋪天蓋地的習題，沒有了從早到晚的苦讀……

天高氣爽，呼吸着新鮮的空氣，自己成為自己的主宰。即使在蕭瑟的霜季，週末仍可得到無言的關愛；即使在冷酷的嚴冬，週末仍能有媽媽温暖的撫慰。

喜歡在清晨第一縷陽光放飛希望，也喜歡在薄暮的最後波光裏蕩起幻想的漩渦。

於是，我聆聽週末！

雨幕斜垂的午後，聽着音樂，順手讀幾頁小説，偶爾浮想聯翩，發現忘形的快活，孤單不在孤單，寂寞不在寂寞。此時，恍然大悟，原來得到的和失去的都已很多很多。

所以，我憧憬美好的週末生活！

生活的美好作文 篇21

我愛孤獨，因為它可以使我得到鍛鍊我愛熱鬧，因為它可以使我及早的接近社會我愛成功，因為它可以使我得到成功的喜悦我愛失敗，因為它可以使我鼓起信心，向前走去……歸根結底，我愛青春，我愛生活。

生活像一條長長的膠捲，記錄了酸甜苦辣，人間百味，只有你的放棄才有膠捲的終止。

生活又像一杯未加糖的咖啡，濃與淡，苦與甜，各種滋味全由自己調配。

人們睜開粉紅的雙眼時，當我們在助產士的懷中哇哇大哭時，我們已經邁出了人生的第一步，打開了生活的大門，看到了五彩繽紛的世界，雖然前途迷茫，但在生活的大手的撫摸下，我們認識了清澈的小河，明淨的天空看見了蔚藍的大海，油綠的森林聽見了明脆的鳥叫，北風的呼嘯瞭解了富饒的中國，美麗的世界。

是美麗的，它使我懂得了：只有付出，才有回報。在不斷的努力後，終將嚐到苦盡甘來的滋味。生活是美麗的，它使我懂得了：生命的價值在於奉獻。看到別人跌倒時，伸出你的手，着不僅是助人，也是塑造自己的靈魂。生活是美麗的，它使我懂得了：鋼鐵是怎樣燒成的。在我受到挫折時，它告訴我：前方有太陽。

生活中雖然有着醜陋，邪惡的一面，讓人不堪回首。但生活同樣是美麗的，他放出的光芒讓人無法睜眼。

我相信生活的美好，我們也會變得更加幸福。

生活的美好作文 篇22

著名教育家陶行知説：人生兩寶，雙手腦，切靠勞動，生活才美好。是啊，勞動是一個人最不可或缺的，也是中華民族的傳統美德。

清晨，來到大街上，呼吸着清新的空氣，看着形形色色的路人，不遠處，幾位清潔工早早的就來到了塘頭街，他們左手拿着垃圾桶，右手拿着掃帚，在大路上慢慢的掃着。這掃乾淨了，再到那兒去掃。他們的身後的垃圾車已裝滿垃圾，他們肯定很早來。難怪，大街小巷總是那麼幹淨。哦，清潔工人正用自己辛勤的勞動，創造美好的生活。

閒暇的日子，你走在田間小路上，聞着路邊鮮花四溢的芳香。突然，一陣“嗡嗡”聲傳入耳，同時一羣瘦小的身影闖入眼簾，那不是楊朔筆下的小蜜蜂嗎，她正在鮮花上採花蜜呢。她一會兒到這朵小花上，一會兒到那朵小花上，不停地忙碌着。我知道，她是要為人類釀造甜美的蜂蜜。哦，小蜜蜂正用自己辛勤的勞動，創造美好的生活。

一個午後，和外婆走在新建的公路上，發現有很多人在路邊種小樹苗。外婆告訴我：“可不要小看這些小樹苗，等它長大了，功勞可就大了，它們可以阻擋風沙，以免帶來沙塵暴；它們可以吸收二氧化碳，工業排放物等，同時還可以放出氧氣，使空氣更加清鮮；它還可以護住泥沙，以免下雨了，把泥沙帶走。”哦，小朋友們正用自己辛勤的勞動，創造美好的生活。

……

看着他們忙碌的身影，我明白了，勞動是一切美好生活的源泉。

生活的美好作文 篇23

我曾一度認為，生活不過是每天平淡的度過吃、喝、玩、睡，如此千篇一律，周而復始，但我錯了，錯得離譜。

一次很特別的機會，讓我體驗到生活的美好。

過貫了城鎮中繁華吵雜生活的我，從不用擔憂衣食住行這方面的問題，總是飯來張口，衣來伸手。於是，那個暑假，爸爸把我送到了鄉下姥姥家，説是讓我去體驗生活。

姥姥家住的是木房，睡的是木牀，那裏沒有電視，也沒有電燈，有的只是一片田野，很寬闊很很美麗的田野。但我卻在這樣一個地方體會到生活的美好。

夏日炎炎正好眠，可這句話在鄉村裏卻不實用。七、八月份正是稻穀飄香的季節。田野裏是一望無際的金黃稻穗。鄉下的孩子們赤着腳在田野裏追逐嬉戲；稻田裏，婦女們配合着青蛙動聽的歌聲揮舞着鐮刀割着稻穀，遠處的山上，年輕貌美的姑娘們站在茶樹前十指尖尖採茶忙，她們身上的五彩裙變成了一隻只漂亮的蝴蝶兒……啊！好一派迷人的風景呵！

看着他們那股努力的幹勁，我也情不自禁的捲起褲腿，走進田野，揮起鐮刀……

如果你在這時問我：生活是什麼？我會毫不猶豫的告訴你——生活是一雙勤勞的手。生活的本質就是勞動，只有勞動才能讓生活變得充實而美好。

如果説勞動是一派迷人的風景，那麼，生活，就會是一道亮麗的風景線！

生活的美好作文 篇24

今天晚上我哭了，是為媽媽搓麻將而哭的。

吃過晚飯我正為明天的測驗複習英語，同村的金嫂她們又來找媽媽“築長城”了。“噼裏啪啦”的聲音攪得我心煩意亂。於是，我走過去對媽媽説：“媽媽，我明天要測英語呢，你就別玩了！”媽媽黑着臉説：“小孩子家少管大人的事！”在一旁的金嫂，也附和着説：“去去去，這又不是你家，小丫頭，遲早是別人家的人……”媽媽繼續和她們搓起麻將來……

我看着、聽着、想着，不禁鼻子一酸，淚水像斷了線的珠子似的不停地往下掉……媽媽呀媽媽，你什麼時候才能多體貼、多關心我一點？難道平時多買一些漂亮衣服，多給我買好吃的就算關心了嗎？不！你給我的“美好”生活不是我想要的。我希望得到的不是這些，而是您真正的關懷和愛護呀！

我低着頭走回了房間，坐在桌前凝視着牆上掛着的一幅畫：一位母親為正在學習的女兒端來了茶點。苦澀的淚水啊，只有你知道我此刻的心情。

本文的寫作技巧並不複雜，只是如實地寫了一個女生內心的真實感受，筆法細膩，但平淡生活的敍述中卻反映了一個非常現實的問題：很多家長都沉迷於賭博。從中可以看出小作者渴望有一個良好的學習環境。在此，我衷心地希望家長們能以身作則，給自己的孩子展示正能量的一面。

生活的美好作文 篇25

生活如童話詩的調料盤，擁有五彩繽紛的顏色，又充滿着希望的綠色。有烈火熊熊的紅色，也有一片黑白的灰色。

生活之中隨處可以見到色彩，可生活的色彩又會有怎樣的含義呢？

自己獨自一個搭乘公交車回家，因為正好屬於下班的高峯時期，公交車上早已擠滿了許多乘客，我已交小的身軀擠在了一個角落，過了一站，一位白髮蒼蒼的老爺爺拿着一根枴杖顫顫巍巍地上了車。正準備坐在老弱病殘的座位專區上。可誰知座位上坐滿了許多年輕的小夥子。

老爺爺緩緩開口：“小夥子，這是老弱病殘的專區，請你讓讓我吧！”

小夥子一心只盯着手機，對老爺爺的話充耳不聞，老爺爺無可奈何的搖了搖頭，歎了口氣。

旁邊的另一名男青年看不下去了，對那位小夥子説：“尊老愛幼是我們中華民族弘揚的優良傳統，怎麼讓個座位都不行嗎？”小夥子終於抬起頭，四目相對，望着那位男青年説：“先來後到，你懂不懂啊！”這時我想這便是生活的色彩，只不過是充滿灰色罷了。

不久，坐在座位上的另一位小夥子，他站立起來了，對老爺爺説：“老爺爺，你坐我這兒吧。”

話畢，他將老爺爺扶到座位下，老爺爺笑眯眯地望着他，拍了拍他的手説“謝謝你嘍！”周圍的人鼓起了掌這時我想這邊是生活的色彩，充滿了美好。

生活的色彩如此的美好。

生活的美好作文 篇26

一年四季都是美好的，都是美麗的，暑假到了農村的爺爺奶奶家，感覺到了農村的美好。

早晨，一覺醒來，走到窗前，深深地呼吸着那新鮮的空氣，偶爾會吹來一陣涼爽的風，讓你感到有點瑟瑟發抖，又有點神清氣爽。吃過早飯後，坐在門前，看看遠處那片竹子林，一片翠綠，好像無邊無際，時不時會有一些風吹草動，伴隨着那“沙沙”的響聲，它們好像在跳舞，在搖擺着。

中午，正是最熱的時候，陽光照在大地上，似乎要把大地給烤焦了一樣，人們都躲在屋子裏，開了電風扇，可還是滿頭大汗。小狗趴在屋檐下，伸着舌頭，一直喘着氣。幾隻雞也躲進了草叢裏，綠色中點綴着黑色，有趣極了！

傍晚，天色漸漸不那麼刺眼了，也不會那麼炎熱了，還會感到涼爽呢！兩隻小狗在門前打鬧着，你追我趕，你撲我咬，混成一團，像一個黑色的皮球。公雞成羣結隊地在門口走着，大搖大擺，一個個雄赳赳，氣昂昂，頗有大將之範。看着這一番情景，聞着附近的茶香，真是別有風趣。

晚上，躺在牀上，沒有一絲的雜音，遠處傳來了蟋蟀的叫聲，很快又陷入了寧靜。一會兒就有了濃濃的睡意，讓我很快就進入了甜蜜的夢鄉，鄉村一點都沒有大城市的吵鬧。

我對鄉村生活充滿了憧憬，鄉村生活是多麼美好啊！

生活的美好作文 篇27

生活中不缺少愛，只缺少一雙發現愛的眼睛，愛是無處不在的！

今年夏天，我發現自己胖了不少，經常覺得肚子不舒服，“咕嚕咕嚕”直叫。於是，媽媽帶我到醫院檢查了一番。原來，我因為經常不吃蔬菜，不多多運動，導致消化不良。回到家後，媽媽每天都辛辛苦苦的為我準備各種各樣的蔬菜：有時用煮的；有時用炒的；有時用涼拌的……媽媽變着法弄，就是想讓我多吃蔬菜。可是，我一見到蔬菜，就連連搖頭説：“不要！不要！”每當這時，媽媽就會歎一口氣，周緊眉頭，失望的離開。

第二天，我一大早起來，就看見媽媽在廚房裏忙活着什麼。我躡手躡腳的走過去，只見媽媽把一大團菜放在切菜板上，用刀切碎；再把切碎的菜和飯攪拌在一起，捏成飯糰；接着，用各式各樣的模具將菜飯糰捏成各種形狀，有：小豬形、小兔形、星星形等；最後，為了讓菜飯糰變得更加逼真漂亮，媽媽又用胡蘿蔔、紫菜之類的蔬菜給菜飯糰穿上“衣服”，戴上“墨鏡”，做出表情。終於做好了，可媽媽也累的滿頭大汗，她顧不上休息，就把這些菜飯糰端過來。媽媽對我説：“小尹，試一試，好吃嗎？”我抓起一個飯糰，咬了一口，含糊不清地説道：“好吃極了!”有菜的味道，飯糰的清香，還有滿滿的母愛。

生活中處處都有愛，只是我們缺少一雙發現愛的眼睛！

生活的美好作文 篇28

我作為一位國小生一位地球人實踐並保持低碳生活當然也是義不容辭的義務。

既是低碳就是節約跟環保，我還是可以做到很多的：首先我在昨天收拾書櫥的時候，整理出來大量的本子，都是以前用過的但是沒有用完，有的用了一半，有的才寫了幾頁，我把用過的撕掉把沒用過的重新裝訂了一下，成為一本厚厚的條記本，我可以用來撰着文底稿，可以記日記，跟新的一樣。

媽媽的低碳貢獻體現在用水方面跟購物袋方面，我們家有一個塑料桶，我經常瞥見媽媽把不消的涼水放在桶裏攢着，有時候也放在盆裏用來洗拖把跟沖廁所。每次購物媽媽自己攜帶布袋子，從不在超市買袋子，媽媽真是個低碳生活的先驅者啊！

父親的低碳貢獻體現在用電方面，我們家的燈特別多，有時候我上廁所就忘記關燈，寫完功課的時候要燈還是打維基百科中文版開的，父親就會給我關掉燈。每次媽媽忘記關燈時父親也會説：“以跋文住關燈啊，你的低碳生活怎麼過的！”媽媽就會回敬道：“哼，你整天開着個車耗油那麼大，你的低碳生活怎麼過的！”嘿，兩個人還槓上了。

我還給媽媽做了建議：家裏不要再買一次性筷子了，因為筷子是需要樹木做成的，我們要愛護樹木，不要讓水土流失，讓地球接收更多的二氧化碳！

這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到，建議同學們行動起來，為我們生存的家園——地球，貢獻自己菲薄單薄之力吧！相信我們的家園會恢復本來的仙顏跟健康！

生活的美好作文 篇29

我讀了林清玄的《空白筆記本》，對生活的記錄有些感悟。 文中的店員小姐説:“書是別人寫的，寫的再好也是別人的思想，自己的想法一定比別人賣得貴。”我也覺得這句話非常有道理，人要記錄下生活的點點滴滴，才能體會到生活的樂趣。每天記錄下一段甚至是一句話也是對自己有幫助的，一件有趣事，過久了，記憶也就沖淡了，印在腦海裏的筆記遲早也會模糊不清晰。

我的爺爺就有這樣的習慣，他是一個很有情調的老人，有空就提筆記錄下這段時間的事，一個星期大致兩篇。上一次我回老家的時候，他的櫃子裏已經擺滿了整整一摞的筆記本，看起來他的這個習慣已經堅持了一段較長時間了，我到現在還深刻地記着爺爺筆記本上的一段記錄:今日在市場上購買6只鴨，5只雞……今日在部隊進行財產管理……大多我都記不清了，只是這生活中的細節都可以被爺爺記錄得如此細緻，他可真是一個生活的有心人呀！雖然他的字跡我有些看不清楚，但透過那一行行行密密麻麻的字間，我可以感覺到他對於生活的那種熱愛。

自從那一次看了爺爺的筆記後，我也想重新開始，緣於工作日的'學業比較繁忙，我不能每天記，但這並不能阻擋我想寫日記的決心，我準備了一個本子寫週記，也照樣可以記錄自己的生活、感受與思想，長大後翻一翻，回味一下，也是一種很美好的、很有價值的回憶和享受。

爺爺的筆記本雖然沒有多精美多昂貴，但至少裏頭的記錄都是爺爺生活中的真情實感。它們是貨真價實，獨一無二的歲月的收藏，這樣的筆記本也是他生命的果實，難道不比作家的書都要昂貴嗎？

生活的美好作文 篇30

我讀了林清玄的《空白筆記本》，對生活的記錄有些感悟。文中的店員小姐説:“書是別人寫的，寫得再好也是別人的思想，自己的想法一定比別人賣得貴。”我也覺得這句話非常有道理，人要記錄下生活的點點滴滴，才能體會到生活的樂趣。每天記錄下一段甚至是一句話也是對自己有幫助的，一件有趣事，過久了，記憶也就沖淡了，印在腦海裏的筆記遲早也會模糊不清晰。

我的爺爺就有這樣的習慣，他是一個很有情調的老人，有空就提筆記錄下這段時間的事，一個星期大致兩篇。上一次我回老家的時候，他的櫃子裏已經擺滿了整整一摞的筆記本，看起來他的這個習慣已經堅持了一段較長時間了，我到現在還深刻地記着爺爺筆記本上的一段記錄：今日在市場上購買6只鴨，5只雞……今日在部隊進行財產管理……大多我都記不清了，只是這生活中的細節都可以被爺爺記錄得如此細緻，他可真是一個生活的有心人呀！雖然他的字跡我有些看不清楚，但透過那一行行行密密麻麻的字間，我可以感覺到他對於生活的那種熱愛。

自從那一次看了爺爺的筆記後，我也想重新開始，雖然工作日的學業比較繁忙，我不能每天記，但這並不能阻擋我想寫日記的決心，我準備了一個本子寫週記，也照樣可以記錄自己的生活、感受與思想，長大後翻一翻，回味一下，也是一種很美好的、很有價值的回憶和享受。

爺爺的筆記本雖然沒有多精美多昂貴，但至少裏頭的記錄都是爺爺生活中的真情實感。它們是貨真價實，獨一無二的歲月的收藏，這樣的筆記本也是他生命的果實，難道不比作家的書都要珍貴嗎？

生活的美好作文 篇31

蝴蝶曾迷於自己的舞姿，蜜蜂曾醉於蜂蜜的香甜，小草勇敢地探出了頭，看着這美好的世界，看着這些鮮活的生命。

——題記

清晨，小鳥唱起了歌，美妙的歌聲，一切都是這麼的寧靜與和諧。

晨·早餐與温暖

“嘿，懶豬起牀了！”姐姐從外面探頭，“快起來了，吃早餐，母親大人今天有事，出門了，所以只剩我們兩。”姐姐一邊疊着衣服，一邊説道。我還沒睡醒就被姐姐拉起來。洗漱完畢後，來到餐桌旁，發現是我最喜歡喝的西紅柿蛋湯，兩眼放光説道：“你怎麼知道我最喜歡喝這個？”姐姐被我的樣子逗笑了：“我怎麼不知道，小時候你我倆人最親，湯都是我煮的。”我笑了笑，一口氣把湯都喝完了。湯滑過喉嚨，温暖流到了心田，甜湧上了心頭。我搖着頭，晃着腦袋，彷彿陶醉其中，姐姐會心一笑，笑得甜美，我也笑了。

午·大自然的問候

吃完早飯，我們來到了小區的後山上，小區的後面是一座小山丘，上面有階梯。我們走在山路上，傾聽大自然的聲音，看着蝴蝶表演的舞姿。我們繼續走着。發現樹上有鳥蛋，而我們來的正是時候，小鳥破殼而出，清脆的叫聲打破了寧靜。這是一位老爺爺走了過來，慈祥地説：“哎，小姑娘，來散步啊，大自然是不是很美好啊？哈哈，我也是一把年紀了，但我每天都來散步，都會發現大自然有所改變。”大爺説完，望着我們，淡然一笑，笑得慈祥，我們也笑了。

晚·夜裏的歌聲

夜深了，人們都早早的入睡迎接新一天的開始。我躺在牀上，怎麼也睡不着，月亮姐姐似乎發現了我，便讓昆蟲們唱起了催眠曲，我閉上眼睛，一陣陣睡衣襲來，一笑，笑得安穩，我便帶着微笑入睡，月亮姐姐也回了我一個笑容。

會心一笑，笑得甜美，笑得慈祥，笑得安穩。

生活的美好作文 篇32

國旗是一個國傢俱有代表性的旗幟，通過國旗我們能知道這個國家的政治特色和歷史文化傳統。我國的國旗是五星紅旗，鮮紅的旗幟是烈士的鮮血染成的，上幼兒園我就已經認識了我們的國旗，每週一的升旗儀式都意味着新的一週開始，我們要努力的學習，為中華民族的崛起而奮鬥。

今年是建國七十週年，我十週歲，生活在一個日益繁榮昌盛的國家，我感受到的是滿滿的幸福。我的學校是一所有着72年曆史的學校，她與新中國一起見證着中華民族一步一步登上世界的舞台。坐在窗明几淨的教室裏，跟着老師暢遊知識的海洋，與同學們一起開展形式多樣的文化活動，奇思妙想的數學節、熱情奔放的音樂節、五彩絢爛的美術節……讓我們樂在其中，學在其中。

爺爺説：“你們真幸福，我上國小的時候條件很簡陋，經常只能餓着肚子上學哦!”爸爸説：“你們真幸福，我上國小的時候可沒有那麼多的文化活動，更沒有這麼先進而又豐富的教學方式!”我説：“謝謝你們的努力，我會好好學習，繼續努力，讓祖國更加強大!”

“行萬里路，讀萬卷書!”節假日，爸爸媽媽經常會帶着我去祖國各地旅遊，在上海，我登上東方明珠塔俯瞰黃浦江，去科技館瞭解祖國的先進科技發展;在蘇州，我去拙政園領略園林藝術的秀美;浙江大明山，我和爸爸媽媽一起登上山頂，走過玻璃棧道……坐上高鐵能夠快速到達祖國的各大城市，祖國的發展速度也像高鐵一樣，讓我們從一窮二白的時代走向高速發展的時代。

“大美力學，為報國而來!”我們是力學園裏最快樂的孩子，也是祖國媽媽懷抱中的一粒種子，在強大的祖國媽媽呵護下，我們生根發芽，開出友誼的花，結出成功的果。在國旗下，我們為中國夢的實現而努力學習;在國旗下，我們幸福的成長。

生活的美好作文 篇33

清晨，陽光透過窗户，鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲把我從睡夢中拉了出來。啊！一個星期天！沒有作業，沒有輔導班，我應該去外面走走。

走出家門，腳步不由自主地來到了廣場花園，本想好好在這花香中沉醉一下的。可是，我的腳步停了下來，竟是如此一幅景象！

花都謝了，滿地的落花使人好生惋惜。旁邊的小草們呢？也無精打采的，一切都沒了生機，秋天來了嗎？

是啊，秋天來了。一個令人心生悲傷的季節來了，我捧起幾片落花，也不禁為它們歎惋。春天，她們是那樣嬌豔奪目，夏天，也開得燦爛奪目，可這一到秋天.........

抬頭，旁邊的幾棵果樹也紛紛地落下葉子，漫天的落葉，使我的心情更加悲涼，就在上星期，第一次英語考試的成績使我震驚。以前高坐領頭寶座的我，如今，也被殘忍地拉了下來。我多像這落花落葉啊！曾經是多麼高高在上，今日，卻如此殘不忍睹。

想到這裏，內心的酸楚不禁湧上心頭。老師對我沒了以往的熱情，同學們也冷嘲熱諷。我再也沒了以往的驕傲勁了。我就像這個季節一樣，枝折花落。

我剛想離開這個悲涼之地，目光落在了其中一棵果樹的枝頭上，竟然結了一個果子。小小的，還透着些青澀。對呀！這還是個豐收的季節！

我又低頭看着滿地的落葉，它們的下一代不就是果實嘛！還有那些腐爛的落花，葬在泥土中，也是為了果實更好地生長呀！

頓時，我心頭的委屈煙消雲散。儘管我心靈的秋天已到來，但我如果放棄，就取得不了珍貴的果實。因為，這也是個豐收呀！此刻，我已明白了這個季節，還有滿滿的希望。

在我的心中，是一座花園，那裏也有希望！落花與落葉，終究要成就果實的到來！

生活的美好作文 篇34

課餘生活是豐富多彩的，除了在學校認真求知，在課餘的活動中，我們往往能發現不一樣的自己，並且使自己的眼界更加地遼闊。

唱歌、跳舞、打球、玩電腦，看電視、讀小説……還有好多好多的事，正等待着自己去探討其中的奧妙。在學校努力了一整天，回家後仍要與作業和考試奮戰。忙碌後，是該好好地放鬆一下自己了！在課餘活動中，我們能選擇自己的喜好、興趣，或探索未知的領域，藉以開發自己潛在的能力。選擇自己喜愛的課餘活動，不僅能使緊繃的情緒得到舒緩，也能為自己帶來正向的力量，讓自己更加地充滿信心與元氣。

俗話説：“在快樂中學習。”是的，若在自己專精或喜愛的領域中學習，想必所獲得的東西，一定超過自己的想像。你可以任努力的汗水滴落，悠閒地享受閒暇、幫助他人，或任音符與小説領你至未知的世界。更可以在筆下創造屬於自己的天地……沒什麼是不能嘗試的。課餘後的自在美好，不僅使學習與喜好取得平衡，而所學的也將終身受用。春的綠意盎然清新了大地，夏蟬鳴了滿園繁盛，秋楓則醉紅了大地，冬雖凜冽卻也充滿温暖。一年四季，多少次我們曾靜下心來體會周遭變化？在課餘，我們可以細細品味周遭之美、喜好之美、學習之美，悉心感受一切的美好。

在課餘，若能適當地安排活動，對於課業、休閒，甚至是對未來的人生，都能產生重大的影響。不僅能陶冶性情、開拓視野，也能啟發我們對各種事情的許多看法，並改變自己的保守心態，導正處事的觀念。因此，課餘時間是多麼的美好，卻也影響我們如此深遠！今後，我不僅會努力地去做好每件事，也會更用心地充實自己所擁有的課餘時間。

生活的美好作文 篇35

生活中有許多美好的時刻，那些時刻如同你口乾舌躁時的一杯冰飲；如同你跌倒時，那扶起你的雙手；如同你生病時的一杯熱水；如同黑暗中的一束光亮，處處把你温暖。

那一個時刻讓我覺得生活真美好。

那天放學回到家，剛推開門，媽媽就叫我快些收拾，晚飯要去外婆那吃。我馬上準備好，提上新鮮的紅棗，出門了。

路上，我看見許多人都已經愜意地放鬆了下來，悠閒地各自回家，馬路邊上的路燈忽亮忽暗，像恐怖片裏的場景一樣。突然媽媽大叫了一聲，打破了我的思緒，哦，原來是我們裝紅棗的袋子破了，紅棗撒了一地。我們趕忙下車撿，突然一輛單車飛快地騎過，壓壞了不少紅棗。我正想抱怨，只見車主回頭説：“你們的袋子破了嗎？用我這個吧。”説着拿出一個大袋子遞給我，我連聲道謝。我回頭時，見到地上的紅棗已經少了很多，原來有兩個小姐姐也在幫我們撿紅棗並放進了我們的袋子裏，很快的我們就撿完了。我正想對小姐姐們説謝謝，她們卻已經走遠了，真是活雷鋒。

到了外婆店裏，熱氣騰騰的飯菜早就擺好了。我們一家人坐下來邊吃邊聊，外婆和外公微笑着，靜靜地聽我説着剛才的事情。

飯後，我們一起到公園裏散步，抬頭看着已經升起的月亮，是那麼純潔，把我們一切的煩惱都消除了。我心裏想着今天遇到的的事情，依然讓人感覺是那麼温暖及和諧，一切都那麼自然。雖然這只是平凡的一天，但又十分飽滿，那一個時刻讓我感到生活真美好。

生活的美好作文 篇36

生活是美好的，你可以從世間萬物中感受到。可能從春天的柳芽裏，可能從啁啾的鳥鳴中，可能從同學的幫助裏，可能從成功與失敗中……世界上有太多的美好事物，可以讓你數都數不過來。

有一天，我和我的朋友一起去打網球。我和他來到了他的學校的大操場，那裏有很多人在玩，有點在打籃球，有點在跑步……我們在跑道上找來一個好位置，人少，地方大的位置。我因為是第一次打網球，所以我還不會打。他説他來教我，他先告訴了我如何握拍，如何打球。

我學會了這些，就立馬想牛刀小試一番。便向他挑戰，我從發球，我拿到球就立刻網上一扔，把球拍一揮，只聽呯的一聲，求就像子彈一樣飛來過去，我以為我要得手裏，可是隻見他把球拍一揮，球從我頭頂上飛來過去，一落地開始滾起，我趕快去撿球，可是球好像在和我玩捉迷藏，一直滾了60多米才停下，我趕快去把它撿起來。走到原地，又發來一個過去，我發現這次他沒有打回來。我想：馬有失蹄，人有失手。可能是他失手了吧！突然他説出來一聲：出界，哦不！我知道出界是算我輸了這局的。隨着打的局數越來越多，我的技術也越來越好，他贏得機會也越來越少。我們沒力氣打球了，只要結算分數了，最後，我發現他比我要高几分。我認為他比我打的時間比我長，贏我這個是應該的。

生活是美好的，生活中的任何一件事也都是美好的，我們是幸福的，每天生活在美好之中。

生活的美好作文 篇37

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”聽着這動情的歌曲，我就想起我親愛的媽媽。

在家裏，母親把我當小公主，小皇帝似地供着。到了學校，她有機會就送東西給我。我媽媽是疼愛子女的好榜樣。感受母親的愛，讓我深深體會到：生活是多麼美好！

又到了星期三，天公不作美，下起了傾盆大雨。以前媽媽在這一天總是準時到宿舍等我，可今天天氣這麼糟糕，恐怕不會來了。當我踏進宿舍門的那一刻，竟發現您來了。您帶來了香噴噴熱乎乎的飯菜，這讓我垂涎欲滴。

突然間看到牀頭架子上掛着一件濕漉漉的雨披，我心疼地對媽媽説：“媽媽，外面下大雨，你淋濕了身子是會感冒的。我在學校吃飽了，您可以不來的……”

我的話還沒説完，您便把我拉到牀邊坐下，哄小孩似的説：“這麼好吃的飯菜，你不吃，我吃了！”

我生氣地説：“我又不是三歲小孩子了”

“哪怕再過二十年，三十年，你都還是我的孩子”老媽的這句話不禁讓我熱淚盈眶。媽媽，您含辛茹苦地把我養大，我又怎麼會不是您的孩子？您冒雨送來可口的飯菜，我不吃，是會傷了您的心的。

於是，我端起飯菜，坐到媽媽身旁，學者媽媽的口吻説：“這麼好吃的飯菜，你不吃，我吃了！”

媽媽笑了，滿臉的慈愛。

生活的美好作文 篇38

在炎炎烈日下，在西瓜的飄香下，在冰棒的誘惑下，我終於迎來了國中第一個暑假，這個暑假讓我感到充實，美好。

哇哈哈！終於放假了，解放了，這是我放假所想的，誰知，還沒快活幾天，我爸就請了家教老師來了，要教我們到八月十號，哎！這樣我便會度過暑假的二分之一吧！這位老師很負責，教的也很好，每天都讓我們練與文字貼，和練英語字，還教我物理到第四章，我們還買了幾套卷子做，幾乎是做完了，我盼星星，盼月亮，終於盼到了這一天的到來，我真真實實盼到了這一天，解放了，哇哈哈！

可是我高興的太早了，回首看看我的作業仍然是一大堆，哎！這個暑假真的好充實，玩的時間就剩下了沒幾天，呵呵！

接下來就該好好的拼作業吧！我的計劃是先把數學寫完，接着是英語，最後是語文，因為語文作業是最多的，放到最後寫吧！經過了十幾天的的時間，我終於將作業寫完了，接下來可以好好的玩嘍！哇哈哈！

我要將《名偵探柯南》看完，這非常的有趣，然後我要將《洛克王國》的聖光大天使升到一百級，再將覺醒大天使升到一百級，這個寵物很厲害，我想獲得很久了，這個暑假我一定要弄到手，哇哈哈！剩下的幾天吃喝玩樂的度過，想想都舒服，哇哈哈！暑假如此美好，世界如此簡單。

過完短暫的暑假，我迎來了八年級的新學期，我對這個很好奇，祝各位同學們暑假快樂，新學期，新目標。

生活的美好作文 篇39

熱愛科學，用科學讓我們的生活更美好！

以前我一直以為科學創造只是老專家的事，和我們中學生沒有關係。自從學校推出《愛科學愛生活》活動，我就不這麼認為了。原來，一些有重大發明的人從小熱愛科學，為科學事業和人類文明的發展做出了艱苦的努力。牛頓在國小時曾製造過小型機器和發明。高斯11歲發現二項式定理，18歲發明用圓規和尺子做成17邊形的方法。自古以來，年輕人就取得了傑出的成就。科學並不神祕。科學是圍繞着我們中學生的。看我們用不用腦子了。

現代科學技術的發展為我們的青少年從小熱愛和使用科學開闢了一個廣闊的世界。我們學校有一台電腦。計算機是通向科學的橋樑和工具。我喜歡電腦。我可以在心裏勾畫未來世界的藍圖，在電腦裏描繪我美好的夢想。我想和全國各地的中學生一起用電腦攀登科學的高峯。

老師説今天的時代是科學競爭的時代。誰從一個國家到另一個國家強大，誰從一個人到另一個人強大，取決於誰在科技上領先。老一輩科學家用他們的傑出貢獻促進了科學和人類文明的發展。我們青少年是祖國的未來。我們必須以他們為榜樣，從小熱愛科學，注重文明，努力學習，努力提高思想道德素質和科學文化素質，不斷提高科學實踐能力和創新能力，做一個為祖國服務的科學創新者。

生活的美好作文 篇40

早晨，出了宿舍門才發現已經是一片霜的世界，風吹在身上感覺涼嗖嗖的，走了一段間抬頭向東邊看太陽已經出來了。

太陽是嫩紅色的，彷彿還沒有熟透了的柿子，但周圍的雲彩已經被染紅，來到教室門口，門還沒有人來開，轉過身來一看教學樓前的兩塊草坪上晶光閃閃，本來青色的小草就很讓人喜愛加上千萬個晶瑩剔透的露珠，就顯得更加耀眼迷人，再向遠處看，是鮮花盛開，樹木依依的景象在太陽的襯托下，顯得更加自然美好，充滿了和諧的意像，再加上東南方向的一座亭台好像更加富有詩意了。教室的門開了，我便帶着這美好的錄影把它刻在我的日記本上。

中午吃過午飯後，太陽火一般刺激着人的皮膚，早晨那個温柔的太陽不知道是否換班了，惹不住跑到商店裏買根冰棍，又走到教室門前禁不住向南望一眼，花草樹木無精打采的搖晃着身子，沒有趣味。

下午，經過一天的學習，雙眼都勞累了，站到後窗口，向西看，天空中的太陽好像越來越小了，是啊，它累了，它要回去休息了，但它還不忘裝點美麗的天空，用自己的餘光染紅了半天邊的雲朵，漂亮極了，好像一匹正被拉展開讓人評價的綢鍛，塘池邊的楊柳看起來甚是悠閒，藉着這美妙的舞台正展示着它的舞蹈。

慢慢的太陽沉下去了，天邊的彩雲也在一點點的淡化，但明天它依舊會從最遠的東方升起，告訴我們：生活是多麼美好！

生活的美好作文 篇41

有人曾感歎生活：生活是多麼美好。如今，我們融入其中，我們一樣發現：生活是這麼的美好！

不去空想愁昨苦今，只是尋找那醉人的美好。

是誰造就瞭如此美麗的藍天，在那清瑩的藍天上，點綴着一朵朵白雲。那千變萬化的白雲，有時好似天邊的朝霞，一抹絢麗的顏色。藴含着太陽升起的地方。有時，雲又是潔白的變幻着無盡的圖象，引起詩人們無言的讚美。雲！那火紅般的火燒雲，染紅了半邊天，透露着無盡的夕陽紅。那時雲不是悲哀地結束，而美麗地開始。藍天有時籠上了一片黑紗，但是卻有無數的寶石在跳動。生活呀，真是如此美好，美麗的天空日日相伴。

綠地，一望無際。給蒼黃的大地披上了一件綠裝，那是青春與活力。偶爾，徘徊於樹林間，聽着鳥兒的竊竊私語。享受着清閒的空氣。有時，靜卧在森林間的草地上，欣賞着萬籟俱寂，蛙聲如潮。如詩如畫的景色，任由我們欣賞。生活呀，真是如此美好，唯美般的綠色，我們獨自欣賞。

大自然中的湖泊海洋。那是大自然的傑作。豐厚的水源是我們生活的動力。一望見底的洞庭湖，碧水粼粼的西湖，魚蝦眾多的太平洋。哦！我們生存的搖籃，喝一口清涼的泉水，品味着甘甜，涓涓細流，噴湧如注。生活呀，真是如此美好，刻寫着大自然的詩情畫意。

生活多麼美好！和諧、融洽、美麗！

生活的美好作文 篇42

我可以清晰地知道我的生活是幸福美好的。我可以清晰地知道我的生活充滿陽光與愛。

我生活在幸福美好中。因為我有一個愛我的爸爸和一個愛我的媽媽，是他們給了我流動的血液和奔跑着的生命；是他們教會我去傾聽大自然，發現真善美，去感知愛，描繪愛，播撒愛，用自己的天籟問好世界；是他們讓我立在“幸福美好”的起跑線上，給了我一個新的起點。

我生活在幸福美好中。因為我置身於這龍的聖地，這雄雞般的版圖內。我骨子裏流的，是龍的傳人的血，在澎湃，在燃燒。這是獨一無二的血脈，我有幸擁有它，我有幸可以將它揮灑在我愛的土地上，我有幸可以為了這片土地建設美好，我有幸可以在有生之年自豪地説我生活在幸福美好中。

我生活在幸福美好中。因為我的國家今天沒有戰爭。因為今天的空氣很清新。因為今天還有鳥兒在樹枝上賣弄着歌喉。因為我還活着，我的思維還在轉，還能大口大口地呼吸，還能星系的明白我現在生活在幸福與美好之中。

是麼？那當然！

我現在還能握住鋼筆，在紙上留下桀驁不馴；我現在還會敲擊鍵盤，在屏幕上書寫行雲流水……我的生活為什麼不幸福？我的生活為什麼不美好？在這種充滿陽光與愛的環境下，我學會了自尊，自信，學會了真誠，信任，學會了感知身邊如空氣般的愛，學會了用自己的愛温暖身邊的每一個人。

我是幸運兒。我是智者，我止住流言。我亦是愚人，我喜歡夢囈。

那又怎樣？我，依舊生活在幸福美好中。

生活的美好作文 篇43

從前，我們總是埋怨社會不公，命運不公，但是很多時候，樂觀一些，換個角度看事情，或許會有不一樣的效果。

眾所周知，海倫·凱勒是盲。聾。啞的殘疾人，但是她並沒有去埋怨什麼，而是以她獨有的方式，去感受這個世界，去享受生活，甚至創造了奇蹟。馬克·吐温曾經説過：“十九世紀有兩位奇人，一個是拿破崙，一個就是海倫·凱勒。”

“雖然生命中有很多缺陷，但是我可以有如此多的方式觸摸到這個多姿多彩的世界。世界是美好的，甚至黑暗和沉寂也是如此。無論處於什麼樣的環境，都要不斷努力，都要學會滿足。”能夠有這樣的想法與領悟的人，不得不讓人敬佩呢。海倫·凱勒在這樣重度殘疾的狀態下，以樂觀。積極。向上的心態去看待生活，對待生命，還做到了許多正常人都做不到的事情，這樣的她，如何不讓人敬佩呢。

想一想，一個重度殘疾之人都能如此樂觀地享受生活，那我們這些健全的正常人，又有什麼理由去埋怨呢？自己不努力，不付出，又有什麼資格去埋怨呢？“上帝在為你關上一扇門的同時，也會為你打開一扇窗。”只要自己肯努力，絕不會一事無成，就像海倫·凱勒，如果她在殘疾之後自暴自棄，破罐子破摔，那她還會有這樣的成績麼，正是她的努力與付出，和積極向上的樂觀心態，才讓她有如此成就。

學會真正的享受生活，以樂觀的心態看待問題，學會付出，你會發現，生活，是如此美好。