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快樂作文600字(精選41篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的快樂作文600字,希望對大家有所幫助。

快樂作文600字(精選41篇)

快樂作文 1

國慶長假的第三天,我和爸爸媽媽去動物園,一到動物園的必經之路——公園,我就被那美麗的噴泉吸引住了,那條噴泉像一面水牆,還像一條條小白龍衝出水面,又像一隻只蝴蝶跳舞,猶如一位美麗的仙女在天空中翩翩起舞,剛到動物園,我們就直奔猴山,在那,我看到了可愛的猴子。

猴子是聰明的動物,今天我真正見識到了猴子是怎麼個聰明瞭,看!左邊的那幾個猴子把人們給它的花生它一個個的剝開了;橘子,它像人一樣剝開了;西瓜也是學人一樣肯;但我驚奇地發現猴子居然會自己抱着飲料瓶喝飲料,你説,是不是很開眼界?右邊的兩隻大猴子在搶一隻小猴子,追來追去,可好玩了。之後我們來到野獸類,它們有的在籠子邊曬太陽睡懶覺,有的在籠子邊松樹下聚精會神吃食,有的在松樹下歡快地玩耍嬉戲,隨你看個夠。當我們剛剛進入棕熊的領地,一頭碩大的棕熊就出現在我們面前。抬起頭來發現我們趴在柵欄上伸長脖子看它,竟翻身站起,直立起又大又笨的'身子,舉着“雙手”朝我們作揖。我和爸爸給他照了許多照片棕熊的旁邊是老虎的領地,它們有的四角朝天的睡覺,有的在籠子裏走來走去,看起來並不可拍,反倒感覺很可愛最後,我們去看了小兔子,那兔子是住在一個小花園裏,要掏五塊錢才能進去,還贈一籃白菜喂兔子,進去後我抓了兩隻兔子過了一會有一隻吃飽了自己跑了,另一隻好像餓了大口大口地吃,我輕輕地撫摸它的毛,哇!柔柔的好舒服。

沒想到的是,這隻兔子很快又吃飽了,我只好再抓幾隻,可是才吃0.01分鐘就飽了,沒辦法我們只好戀戀不捨地回家了今天我們看到了美麗的彩虹、聰明的猴子、又大又笨的棕熊、百獸之王老虎、皮毛柔軟的小白兔……這是多麼快樂而又充實的一天啊!

快樂作文 2

我小的時候,第一次接觸書,覺得跟書很投緣。也許是這個緣故吧,在以後的日子裏,書一直陪伴着我了。

我喜歡書,所以一有時間我就去看書。我看過的書有很多,如:《格林童話集》、《魯賓孫漂流記》、中國四大名著……每一次看書,我都會沉浸在故事情節之中。有一次,我正在看《劉胡蘭》,當我讀到敵人提起鍘刀向劉胡蘭時,忍不住大叫起來:“住手!”正在切菜的奶奶馬上停下手中的活兒,驚奇的看着我……類似這樣的舉動還有很多,常常搞得家人莫名其妙但我卻樂此不疲。

記得還有一次,媽媽叫我吃飯,我滿口答應,過了一會兒,我從房間出來,手裏捧着書,津津有味地“品嚐”着,下樓梯時不小心蹬錯了腳,結果來了個“鯉魚打滾”。我一邊叫一邊爬起來,媽媽生氣説:“沒事吧?趕緊放下書給我吃飯!”我邊答應邊開始拿筷子吃飯,但我仍捨不得我的“寶貝”,我便邊看邊吃。菜剛夾到嘴裏,我便“啊”的一聲,吐了出來,仔細一看,原來我吃的媽媽用來調菜的.辣子油。我不禁啞然失笑。

雖然是這樣,也改變不了我的讀書興趣。誰讓我那麼喜歡書呢?

在書的王國裏,我就是一隻小小鳥,在知識的天空中自由翱翔;我又好像是一棵幼芽,在它的哺育下茁壯成長;我猶如一條快樂的小魚,在書的海洋裏盡情暢遊……

書讓我領悟到人生的真諦,每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引着我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和信心;當我悲傷和痛苦時,書又如一味療傷的藥劑,它告訴我,悲傷是短暫的只要勇於開拓,便會走向成功。

暢遊在書的王國裏,天更藍,水更綠!

快樂作文 3

在我的記憶長河中,有些事情像浪花一樣在噗哧一笑中消失了;有些事情卻像貝殼一樣永遠記在我的心中,久久無法忘記。今天,我就來介紹其中一個快樂的貝殼吧!

那一天,我早早的寫完作業,爸爸提議説:“我們一起做餅乾吧!”我和媽媽都紛紛迴應,這是一個好提議。首先,我來把黃油打發至白。這是我最喜歡做的事情了。打蛋器轉呀轉,很好玩,但是在打發的時候,打蛋器好像不聽我的話似的,我讓它往左,它偏往右;我讓它往右,它偏往左!結果,我弄得到處都是黃油,甚至粘到了我的臉上,我趕緊把臉上的黃油放入嘴裏嘗一嘗,這下可把爸爸媽媽笑壞了,都説我是一隻小花貓,還是一隻偷吃黃油的小饞貓。

把黃油液打發成像海綿一樣的時候,就可以加其他材料了。媽媽負責材料準備工作。她拿出雞蛋打成蛋液,分三次加入後;媽媽已經準備好了低筋麪粉,分兩次加入混合液中;接下來該加糖粉,可是媽媽説沒有糖粉了,只好用白砂糖來代替吧。因為白砂糖是一粒一粒的,所以攪拌的時候會發出“咔咔”的響聲,但是我想味道應該會不錯的。剛剛打好混合液的時候,媽媽突然説:“哎呀!糖粉找到了,在冰箱裏呢!”這時,我們一家又哈哈大笑起來,笑媽媽自己存放的材料都找不到呢!

在整個製作過程中,爸爸最沉穩,他一邊看着烘焙書一邊指導我和媽媽如何製作餅乾。他不僅是個指導者,還是個很好的監督員呢!一會兒看看我的黃油是否打好,一會兒看看媽媽準備的.材料是否齊全。就這樣我們一家三口配合默契的製作了第一批自制餅乾。

當我們把用花嘴做成一個個像小貝殼似的餅乾,放進烤箱的時候,全家激動不已,尤其是我,一直守在烤箱前,看着餅乾慢慢發黃變色,慢慢地飄出濃濃的香氣。啊!在我翹首期盼中,小貝殼餅乾終於出爐了!

一家人圍坐在餐桌周圍,品嚐着美味的餅乾,它融化在嘴裏,卻甜在我們心中。直到現在,只要一想起第一次做餅乾的情景,我就想起那香香的滋味,心裏就快樂無比。

快樂作文 4

人們都説:“飽嘗人間的痛苦與快樂是一生中最大的幸福。”以前我總是搞不懂,怎麼品嚐痛苦還是快樂而幸福的事呢?隨着我的成長,我慢慢體味出這句話的深刻含義。

我們每天為了考試即憂愁又煩惱,一些悲觀的同學會認為,考試就像在監獄裏進行嚴刑拷打一樣;而那些樂觀的同學卻認為,考試是一大挑戰,是前進的動力。我們每天兩點一線地穿梭在學校和家庭之間,難道不是為了將來無線的前途嗎?當我們為考試付出了汗水,付出了辛苦的成績,這難道不令人快樂嗎?體育老師説:會考的時候,女子有800米的`長跑測試。我們想想便會覺得遙遙無期,甚至是毛骨悚然。別説是800米,就是300米,平日裏我們一口氣跑下來,尤其是跑到最後時腿上就像幫上千斤巨石一般,動彈不得。

但只要你堅持不懈,跑到了終點便是最終的勝利者。雖然過程是痛苦的,但在我們回頭看時,得到了最大的滿足,那便是快樂的。人生中不如意的事十有八九,被人誤解,被人捉弄,被人嘲笑,被人鄙視是最痛苦的事。那時心像被刀割一樣,在不停地流血,彷彿全世界都在排斥自己一樣。但如果換個角度想,態度會如何不同呢?老師總是説:先苦後甜。不管在何時何地,這個道理總是不變的,不要在為了一點兒小事而煩惱;不要在幻想美好的明天;不要在幻想自己也會擁有潘多拉魔盒,能為自己消除痛苦,快樂常駐。勇敢地去面對痛苦,面對挫折吧,去努力戰勝困難、戰勝自己吧,只有這樣才會獲得真正的快樂。

生命本來就是痛苦與快樂結合而成的。痛苦是每個人成長中的必經之路,讓年少的我們放下輕狂,用心去體會痛苦中的快樂,生命中的歡樂,去實現精彩而又充滿快樂的人生!

快樂作文 5

一年中有許多節日,如:元旦、清明、端午。但是,走進我記憶海灘,你會發現,裏頭有一顆珍珠,最圓最亮。那就是農曆新年時留下最美,也是最快樂記憶!

農曆新年時候,家家户户都會貼春聯,包餃子……但對於孩子們來説,放鞭炮才叫農曆新年一大樂事呢!

每到農曆新年,孩子們總會三五成羣地圍在一團,比誰炮最多,誰炮最響。這不,表弟正拿着各自鞭炮,來到樓下那早已被煙花點綴得漂漂亮亮操場。表弟笑着説:“我們來比一比誰煙花炮最漂亮吧!”“好!”我答應了他,並且拿出煙花炮放在地上,手裏打火機對準了煙花炮引線,喊道:“一二三,預備,發射!”頓時“嗖——”一聲,煙花彈上天了,接下來“啪”一聲,煙花彈裂了,無數彩色煙花從中射出,夜空中又多了幾分色彩。看,那羣煙花多像一位位仙女,正揮舞着綢緞跳舞呀!一羣放完了煙花小朋友笑嘻地問我:“姐姐,能不能再放幾個煙花?”還沒等我回話,表弟就打開了話匣子:“ok,沒問題!”一陣回答後,“啪、啪、啪”更多煙花炮被表弟放上了夜空。夜空變得更迷人了,而那些在天空中綻放煙花,不就像那些小弟弟、小妹妹笑容一樣,如此地可愛嗎?在歡聲笑語中,煙花已經放完了,表弟拿着煙花炮放完後剩空殼來當足球,那隻炮殼上灰已經佈滿了他手,當他踢”球“踢累了,就用手來擦汗,卻把自己變成了一隻大花貓,使得身旁小朋友笑聲也更歡了,表弟也笑了,我也笑了……

啊!愉快農曆新年,你什麼時候可以再次到來,我不但盼望您,更盼望能再次聆聽那最天真、最可愛、最無邪笑聲呀!

快樂作文 6

有開心就有快樂!

一張張咧嘴大笑的嘴巴,一雙雙笑成一線的眼睛,加上一段美好難忘的時光,組成了我的快樂時刻!

剛換宿舍不久,就迎來了一次讓舍友們頭疼的大掃除。我們是學生,只有服從命令的.分。望了望一片狼籍的宿舍,似乎剛進行過一場比“海灣大戰”更大規模的戰爭。地上簡直成了垃圾的海洋,真的讓人無從下手。舍長分工了:“1、2號牀打掃走廊,3、4、5、6號牀打掃房間……”我也進入了自己的“掃蕩區”。面對眼前的這一片“戰場”,我們不禁埋怨,但説到底每人扔一點點,堆積起來就多了,怨天尤人也無用。

班長顧慮班級榮譽,很是驚慌,一直在打轉,似乎是擔心“聯合國主席”突然大駕光臨,一聲聲地催促:“快點,好象要來了!那裏,嗯,把掃把拿來,好……”勞動委員則打起了十五分的幹勁,又是擦桌子,又是擺椅子,忙裏忙外的樣子可真讓人佩服!我當然也忙得不亦樂乎,一會兒拿刷子,一會兒拿拖把。水池和廁所也因舍長和昭霜“捨己為人”,收拾乾淨了!

“來了,來了!”隨着林瑋的一聲警告,大家各自回到了自己的“戰場”——牀上,裝出一副認真的樣子,捧着書在那看!其實,在我們的背後,還藏着許多亂七八糟的雜物,被我們戲稱為“夾心大漢堡”的被子裏,還夾着不少“肉餡”呢!

“聯合國主席”拿出十八分的認真,死死盯着每一個地方,這兒摸摸,那兒摸摸,最後才抱着登記表,神氣地離開了。“呼!”關上宿舍門,我們大大喘了一口氣,紛紛將自己“埋藏”的“寶藏”拿了出來,地上又亂了,安琦大叫:“哎,別扔呀你們!”

快樂就如一顆泡泡,雖然只有一時的美麗,瞬間消失,但這些泡泡往往能給我們帶來美好的回憶!

快樂作文 7

我喜歡畫畫,媽媽為我報了畫畫班。我在畫畫班學會了一些簡單的畫畫技巧。我可以用自己的畫筆畫出美麗,畫出快樂,畫出幸福。

我喜歡畫河馬、蜜蜂等各種可愛的小動物。我還喜歡用畫畫描繪出生活中快樂的事情。

我愛畫畫,因為它帶給我快樂。我愛畫畫,因為它教會我要仔細認真。所以我畫畫我快樂。

從小到大,我都在爸爸媽媽的`關心和愛護下成長。從嘰裏呱啦地學説話,到學習走路,還有和爸爸媽媽一起做遊戲。一切都是那麼快樂,我的生活灑滿陽光。

上學了,我成了一名國小生,學校裏的同學、老師是那樣的親切。上課了,老師耐心地為我們講解知識;下課了,和同學們高興地做遊戲。最快樂的是:我迷上了看書,還養成了很多好習慣。我喜歡這樣快樂地成長,我的生活灑滿陽光。

今天是星期天,天氣非常晴朗,爸爸決定帶我出去玩。到哪裏去呢?我想了想説:“去政府廣場玩吧!”爸爸同意了。

一會功夫我們就來到了廣場上。呀!好多人啊!他們都在幹什麼呢?噢!原來是在放風箏啊!天空中飄着各式各樣的風箏,有老鷹、蝴蝶、還有卡通人物,五顏六色的真漂亮,我羨慕極了!

爸爸猜中了我的心思,説:“我們也去放風箏吧!”於是我們買了一個熊出沒圖案的風箏放了起來。我一邊跑着,一邊抖動手中的線,風箏飛的越來越高了。看着天空中一個比一個高的風箏,我開心極了!但遺憾的是風箏的線有點短,我們並不是放的最高的那一個,不過沒關係,我還是覺得很高興,很開心!因為我聽到了春姑娘的腳步聲,感受到了春天的氣息,度過了一個愉快的週末!我很快樂!

快樂作文 8

植物失去了美豔的花朵,收穫了甜蜜的果實;大地失去了鮮嫩的綠色,收穫了純潔的白雪.人類得到了物質的滿足,失去了心靈的感動.

得到與失去,似乎是兩個必然要相連的次,失去的越多,或許將來得到的就會越多,得與失,應該是互為因果無法分離的“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨.”上天是公平的,他想賜給你與他人的不同的偏愛,那麼他將會拿走你同他人相同的優越.張海迪得到的先天條件與我們普通人是無法比擬的可以説她一開始就在失去,然而他懂得,上天是公平的他沒有常人健康的身體,但他有遠遠超越於常人的'毅力,他用他所擁有的,向我們每個健康的人展現着生命的奇蹟.他失去了很多,得到的更珍貴.

失亦得,得亦失相信提起“非典”,我們每個人的心裏都有一絲觸動.為什麼會有這樣的重創呢?

得亦失啊,我們太過於追求物質生活的發展了,忘記了自然的規律,我們向自然所取太多了,我們得到了可利用的資源,鮮美的果實,美味的肉食,上天給予我們已經很多了,但我們還不滿足,還要去掠奪,所以他發怒了.讓我們失去的亦是更多.讓我們每個人的心中都記住,不要太貪婪.

如果你在抱怨生活的艱難時,不防看看你在艱難中得到的快樂;如果你在抱怨學習的枯燥,抱怨失去了童貞時,不妨想想將來你可能會得到的優越生活.如果你擁有很多很多,那麼不要被幸福衝昏了頭腦,要有失去的準備.

人生是美好的,上天是公平的,我們都應該懂得:有時候,得亦失,失亦得.不要渴望太多,抱怨太多,你在左邊失去那麼右邊會得其他.享受得與失的快樂,相信公平的定則.。

快樂作文 9

人們常説:“勞動最光榮,勞動最快樂。”我也這樣認為,我最擅長的是在家裏勞動。

“過年啦,包餃子啦!”姥姥喊到。我飛奔衝出房間,走到飯桌前,我本以為我是最積極的那一個,可是我看到的事實是一家人都比我還要積極,我傻傻地站在那兒,愣住了。

我連忙打起精神來,開始幹活。一家人快速分好工,姥姥擀麪皮,我和姥爺一起包韭菜餡兒的餃子,爸爸媽媽包白菜餃子。

先有面才有皮最後是餃子。我和姥姥一起和麪,“要得三光:手光,面光,盆光。”姥姥指導着。開始零散的麪粉,雞蛋,水經過慢慢的搓揉便成了一團白白地,光滑如玉的麪糰揉好了,我的心裏有了好大的成就感。

好奇又喜歡嘗試的我又想擀麪皮。“先扯一半的面搓成條,裹上面粉,切成小段,邊擀邊轉就能圓了,皮要厚薄均勻,薄而不破。”一堆話姥姥好像念順口溜脱口而出。“哇,要求這麼多呀!”我嘀咕道,姥姥手把手教我做了一個,可是失去“枴杖”後我就摸不清“方向”了。“哎,太難了,我還是老老實實做我的‘工作’吧。”我失望地去了,我該去的`“辦公室”。

我們家餃子最大個,個個的餡都包得滿滿的,我麻溜的動作不停地重複着,攤皮入手,塞餡,兩手一捏,一個“豐滿”的月芽餃包好了。

一家人齊心協力包了好幾十個餃子。“下鍋啦!”我興奮地叫到,“白菜左邊那口鍋,韭菜右邊那口鍋。”姥姥操心到。全家人額頭上都滾下了大粒的汗珠。

“開餃啦!”調皮的我叫道,“今天吃餃子,就叫開餃了!”

我認為吃到用汗珠和勞動換來的餃子最快樂了。

快樂作文 10

記得那是一個寧靜的早晨,天空下着小雨,風婆婆帶着微風,從我們小區裏經過。

爺爺拍了拍我的頭説:“懶蟲,起牀了!”我睡眼惺忪的揉了揉眼睛,伸着懶腰從牀上坐了起來,穿好衣服,一看時間:“完了,7點20了。”箭一般衝進廚房,狼吞虎嚥的吃下爺爺給我做的早飯。草草洗好臉,拎起書包,飛奔到樓下。“呀,下雨了,雨傘忘帶了,又要爬上4樓去拿雨傘,真是越急越亂”。話音剛落,爺爺走了下來,説:“下雨了,快撐好傘,上自行車。”我利索的爬上自行車,撐着傘在雨中穿行。爺爺的背脊就像一堵堅實的牆壁,把我擋着風,我想到:“爺爺天天給我燒那麼好吃的飯,不管颳風下雨,每天那麼辛苦的送我上學,我要不要把雨傘往爺爺頭上撐呢?可是我自己淋感冒了怎麼辦?”我被這兩個問題糾結得不行。最終,我下定了決心,將雨傘高高舉起,撐在爺爺的`頭上。爺爺因為要掌控方向,沒有扭過頭,只是大聲的説:“別撐爺爺,快把雨傘撐好,不然要感冒了”。雖然撐了一會兒,手有點酸,可是我還是毅然決然的將雨傘撐爺爺頭上,不讓爺爺淋雨。

到學校了,下了車,我跟爺爺道別,便往教室走去,走了幾步,突然想起了一件事,於是,轉過身,叫住了爺爺説:“我離教學樓很近了,不用雨傘了,回家的路很長,快把雨傘帶上。”可是爺爺卻説:“我不用,要是你感冒了怎麼辦?”爺爺正想跨上自行車,我迅速將爺爺的手拉住,將雨傘塞到了爺爺的手裏,便扭頭向教學樓跑去。

坐在位置上,我擦掉頭上的雨珠,心裏覺得美滋滋的。

快樂作文 11

5月30日,陽光灑滿校園,花兒顯得特別美麗,小樹也顯得格外挺拔。在這個美好的下午,我們學校舉行了“六一樂享博愛”愛心義賣活動。

嗬,操場上可熱鬧啦。儘管天氣炎熱,義賣的攤位卻已經早早地做好了準備:課外書,文具用品,玩具……應有盡有。

“五元一個!五元一個!、“走過,路過,千萬不要錯過!”……叫賣聲、吆喝聲此起彼伏。

我三步並作兩步走向義賣點,開始挑選物品。只見有一張桌子上整齊地擺放着一個個小盒子,小盒子精巧細緻,裏面裝着各式各樣的肥皂。“這是光華國小的同學們親手製作的'香皂,小小的一塊就凝聚了他們濃濃的愛哦!”我抬頭一看,吳老師正笑眯眯地向大家介紹着。我接過肥皂,這塊肥皂是小貓咪的形狀,鼻子小巧玲瓏的,眼睛笑得眯成了一條線,整個表情惟妙惟肖,讓我一眼就喜歡上了這塊肥皂。凝視着手中的這塊肥皂,我的腦海中不斷浮現出光華國小的同學們認真製作它們時候的情景。我覺得每一塊肥皂上都凝聚着他們的勞動和心血。吳老師見我特別喜歡,就開口説道:“如果喜歡就買下來吧,30元錢獻一份愛心。”我不假思索地拿出30元,遞到了吳老師手上。吳老師借過錢對我説:“我代表光華國小的孩子們謝謝你,你是個有愛心的孩子!”聽着吳老師的話我心中突然覺得很温暖,我獻出了自己的一份力量,我為自己而驕傲。

愛心種子在我們每一個博愛娃的手中傳遞,歡聲笑語從每一個角落傳來。校園裏處處洋溢着慶祝“六一”的歡樂氣氛,大家在活動中分享着幫助他人的快樂,分享着關愛。歌聲伴笑聲齊飛,我們度過了一次充實而富有意義的兒童節。

快樂作文 12

我是一個樂天派,常常都會情不自禁地捧腹大笑,現在我把我最燦爛、最甜蜜的笑摘下來,説給你聽。

星期六,我和媽媽一起包餃子。首先我們把從菜市場買回來的肉,用刀切碎,“咚咚咚”的聲音像是在開演奏會,肉切成碎末後再把韭菜切碎和白嫩的豆腐一起放進大碗裏。然後用手把肉末、韭菜、豆腐攪拌一會,再準備好調料和水、餃子皮,就可以開始包餃子了。我見媽媽拿了一張圓圓的、薄薄的餃子皮,再用手指沾水沿餃子皮塗一圈,我也學着媽媽的樣子弄好。媽媽拿起筷子粘了點餡放在皮裏,再一合,用手指一捏,不一會兒,一個又好看又能立起來的餃子士兵就誕生了,我笨手笨腳地包起來,可媽媽包得又圓又鼓,我包得又扁又瘦,像沒吹夠氣的`氣球,不能立起來,我真是二丈和尚摸不着頭,媽媽卻在一旁哈哈大笑,“媽媽,你就別笑了,快告訴我為什麼會這樣啊?”我愁眉苦臉地説,“小傻瓜,邊上的花邊要疊的挨在一起才能立起來”。媽媽語重心長地説,“哦,那我再試試吧!”接下來,我不斷地練習,反反覆覆地重試,我包得餃子就像一張張纖弱的紙巾安靜地躺在桌子上,而媽媽包得一個個精神抖擻地立着,我有點想放棄了,但看着媽媽那幾十個耀武揚威的餃子,又重新拾回鬥志,又開始包了起來,一個、二個、三個……“yes,我終於成功了!”我高興地喊了起來,得意揚揚地拿着我包成功的第一隻餃子滿屋亂跑,這下,我可揚眉吐氣咯!餃子包好該下鍋了,等水沸騰後,媽媽把餃子放進鍋裏,過了一會兒,我去看,餃子像小鴨子一樣在游泳。可以吃了,我們在碗裏放好調料再放進餃子,咬一口,味道別提多好了!

啊!我的心裏像蜜罐裏的蜜灑了一地,滿心的甜蜜,臉上流露出甜甜的笑。

快樂作文 13

聽同學們説,華潤超市斜對面有一家做陶藝的,叫“雲居陶吧”,好不容易等到假期爸爸有時間了,我讓爸爸帶我去體驗一次。

來到陶吧,我不由得讚歎了一聲:“哇!好漂亮啊!”作品架上擺着各種各樣的作品,全是小朋友的作品,有人物,動物,也有各種奇形怪狀的`瓶瓶罐罐。

製陶的第一步是練泥,我係上圍裙,從老師手中接過一塊正方體的白陶泥,按照老師的要求摔打,目的是把坯泥裏的空氣練出來,讓坯泥更具有柔韌性。

十多分鐘後,坯泥練好了,開始拉坯,把坯泥放在電動轉軸上,提來一小桶水,對我説:“你開始拉坯要先把手濕潤一下放在白泥上,壓扁它,開始找中心。”啊?找中心是什麼意思?師傅看出了我的心思,笑着説:“找中心很容易,只要把白泥握住,不讓它晃來晃去就可以了。”哦!原來是這樣啊!我立刻握住白泥,不一會就找到了中心。隨後,我開始捏大形。我握住白泥的兩端,慢慢的提起來,成一個碗形,再把陶泥往上提,成一個杯形。看到一團泥在我手中變成了一個美麗的杯子,心裏感到很不可思議,原來看似簡單的東西,竟然還有那麼多門道。就在作品即將成功的時候,我靈機一動,在瓶口微微壓了一下,形成了一個自然地凹口,老師不解的問:“為什麼要開個口子呢?開了個口子就好像有點不規範了。”我笑着説:“老師,我想創造就是用該與眾不同,有點殘缺也許就是一種美吧。”

陶坯做好後,要自然晾乾一個周,一個周以後還要修坯,然後才能在陶坯上畫畫題字,最後才能噴釉,這樣一個作品才能完成。

離開的時候,我好期待下一個周,因為我在學習中創造,在創造中得到了快樂。

快樂作文 14

“成長”多麼熟悉的一個詞呀!成長中會有喜怒哀樂陪伴我們一起成長,不過成長中更多的還是快樂的芳香。

有些人在成長中,玩遊戲就是快樂的。就好比魯迅先生的童年:在百草園內與植物和小動物們玩耍、嬉戲,還能聽到美女蛇的故事,奇妙無窮。但在他的童年,令他快樂的也不單單是玩,上學也是快樂的。

而我成長的快樂也是上學,因為上學可以從書本上學到知識。知識是很重要的,如果人沒有了知識就好比魚失去了海洋。

還記得高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯。”對於我來説,書不僅僅只是階梯,書還是知識的源泉,是快樂的基礎,是我們成長中最寶貴的財富。

讀書會讓我們受益匪淺,哪怕是一個講給三歲孩童聽的一個小故事,其中都會藴藏着有些人一生也不會懂得的大道理。

還記得在我以前讀過的書中,我也學會了許多大道理:《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書教會我人要像鋼鐵一樣堅強、勇敢;《魯賓遜漂流記》教會我要樂觀的對待生活,戰勝困難;《西遊記》告訴我壞人都會像妖怪一樣沒有好下場;《昆蟲記》教會我要尊重每一個生命,哪怕是昆蟲……。

在我們的成長過程中,光從書中學知識是遠遠不夠的.,一位好老師也是不可缺少的。幼兒園的老師,是我們人生當中的第一位教師,也是第一個讓我們感受到成長的快樂的人。其實,我成長中最大的快樂就是擁有國小與中學的兩位班主任。在課上她們教給我知識,課下她們就是我的大朋友。

每個人的成長曆程不同,成長中屬於自己的快樂也不同,雖然有時會有烏雲來搗亂,但烏雲是永遠戰勝不了太陽的。

陽光照耀着我:我的快樂就是有書給我知識,還有三位好老師伴我成長。

快樂作文 15

今天,我要為大家解讀的是十品行中的“海之融”。

那麼,怎樣才能做到“海之融”呢?哦!原來,就是要樂於合作,善於合作,在活動中體驗合作的快樂。

原來,我已經做到一半了呢!這不,剛剛結束的stem課就是一個例子。

一上課,我們便開始熱烈地討論了起來。大家各有各的提議,有的説在這兒蓋棟教學樓的,有的説這兒放隔音棉的,還有的提議超出了我們的想象,就在此時,平時在課上默默無言的於子恩同學也提出了一個極好的想法:把一根分貝報警器的連接線安裝到學校的總電源上,這樣,外面施工的噪音如果太大,就會通過這根連接線報警,提示外面的施工隊降低噪音。“這真是個好主意!”我們異口同聲的説。

接下來,開始動手了,我們分工明確,每個人都有各自的事情,忙得不亦樂乎。我先拿起一塊超輕粘土來把教學樓包上,又撕下一段“公路膠帶”貼在合適的位置,這樣,一條路就做好了,接着,我又拿出一根藍色毛根兒,撕下一條雙面膠粘在毛根兒上,再把毛根兒圍着教學樓貼上,一條小河就做好了。這時,我抬頭一瞧,有的'同學輕而易舉地做好了一塊兒步驟很複雜的工地,我心想:工地這麼難,她這麼輕易就做好了,真厲害呀!還有的同學一手拿着模型樹,一手拿着一塊兒粘土,把樹插到了草地上,把粘土這兒粘粘,那兒補補,也有的同學不知道要幹什麼,正着急地四處打探,尋找創意……

不一會兒,在我們的共同努力下,一開始我們感覺很難的模型就這樣做好了。而我們也在這次活動中體驗了合作的快樂。

快樂作文 16

今天是一個非常有意義的節日———中秋節。我高興極了,我既做了一件好事,又賞了一個圓圓的月亮,還吃了月餅。你們想不想聽我的中秋怎麼呢?那就跟着來吧。

今天晚上,我早早就做好了作業,等待那個圓圓的月亮,可是從早上開始,老天就和我們作對,一直下着傾盤大雨,本來以為下午不會再自下的了,可是雨姑娘還是不停“掉眼淚”,我心想:今晚的月亮我看都是不會再出來的了。我一邊望着天,一邊對着天歎氣。

到晚上了,還好老天停止了下雨,我七點多就帶着我的小燈籠下去了,準備下樓玩咯。我還叫了表妹、表弟一起呢。我給他們倆各發了一個燈籠,準備就緒,我要點火了。我好不容易點着了火,可棍子哪兒去了呢?不怕,我有聰明能幹的表妹,她找了三個爛衣架,發給了我們,雖然有點看不順眼,可還是勉強收下吧。我們一起走啊走,到了大門了,表弟的燈籠不爭氣,“刷”的一聲,燈籠燒着了,我們很不開心,又慢慢走啊走,發現火機沒油了,我有匆匆忙忙得買了一個回來,肚子都痛了。我點燃了我的和表妹的,一起到魚池旁,我們兩個把燈籠掛在樹上,太美了,遠看兩隻鴛鴦,近看兩隻燈籠,真是不是鴛鴦勝似鴛鴦啊。在我們正高興的時候,不幸的.事情來臨了,燈籠裏就沒有火了,我吹滅了我的那個,還好表妹的哪個還有,這時,來了一位小妹妹,我們把燈籠給了她,她高興的走了,我這時才明白什麼是“贈人玫瑰,手有餘香”的道理啊。

到時候賞月了,我和爸爸、媽媽一起到陽台品茶、吃月餅。一切顯得那麼和諧,我開心地説着笑話,真快樂啊。我祝福大家中秋快樂哦。

快樂作文 17

一條條涓涓細流匯成了無邊的大海,它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林,它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園,它似乎也在成長。大自然的一切都在成長,悄悄地成長。他們都很快樂,而我發現,正在成長的我,也感受到了成長的快樂,你瞧!感悟親情

從一個牙牙學語的小孩長到如今的我,這一過程中,我感受到了親情。深冬的晚上,習慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我,正在想什麼是親情,不知不覺中,牛奶喝完了,媽媽走進來收拾房間後出去了,我也尾隨出去準備倒牛奶,剛踏出房門,媽媽一下轉過頭來:“你還要一杯嗎?”這時,我無語了,一股熱騰騰,勝似牛奶的温暖湧上了我的心頭,原來這就是親情,一種隱藏在平常小事中的情感,原來,親情就是這麼簡單的,成長中,我感悟了親情,這就是成長的快樂。

擁有審美觀

世上,醜惡美善也有很多種,但是,並不是每個人都可以發現的。公交車上,一位臉上長着恐怖傷疤的女孩坐在我身旁,我正暗暗數落着她,他拄着枴杖,真讓人擔憂他會摔倒,“老爺爺,坐這兒吧”。循聲看去,正是這位醜不堪言姑娘的聲音,此時,我震驚了,一股自責感油然而生,什麼是美,什麼是醜,在我的腦海裏印下了深深的烙印。成長中,我擁有了發現美的眼睛,這就是成長的'快樂。

成長中,不免有失落的時候,但是成長的快樂,是數不勝數的。我們擺脱了幼稚,走向成熟;我們和媽媽的個頭一樣高了,有了自豪感這時的我,正在慢慢成長,我體會到了成長的快樂,猶如細流匯

進大海的快樂,小樹變成森林的快樂,小花匯成花園的快樂。

快樂作文 18

盛夏過後,伴着涼爽的風,秋姐姐邁着歡快的腳步,拿着一把神奇的鑰匙打開了秋天的大門。她像一個魔術師,讓從夢裏跑出來的滿是秋天的快樂!

秋姐姐提着五彩繽紛的顏料桶來到了山林,她細緻的在楓樹的.葉子上刷啊刷啊,把每一片楓葉塗上了豔豔的紅色,讓楓葉紅得像一團團燃燒的火焰,燒啊燒啊,燒紅了整個秋天的山林。

秋姐姐提着五彩繽紛的顏料桶來到了草地,他小心的在草的葉尖上刷啊刷啊,把每一棵小草塗上了淡淡的橙色,給平凡的小草換上了一件鮮豔的衣裳,有耐心的給菊花染上了各種各樣的顏色,把原本綠色的草地裝扮的色彩斑斕。

秋姐姐提着五彩繽紛的顏料桶來到了果園,他耐心的在銀杏樹的葉子上刷啊刷啊,給每一片銀杏葉塗上了淡淡的金色,銀杏葉就變成了一把把金色的小扇子,扇呀,扇呀,刪除了果園裏濃濃的果香。

啊,秋姐姐開心極了,她正想閉上眼睛深吸一口氣,一不小心把顏料桶打翻了!哎呀呀,果園裏頓時變得絢麗熱鬧起來!有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的梨子,紫晶晶的葡萄,還有那紅得像燈籠一樣的柿子,張開了嘴的石榴,它們一個個你擠我碰,爭着要到別人家裏去做客呢!

秋姐姐興奮地來到人家裏,告訴人們豐收了,可以去採摘各類果實了!之後,他又跑去告訴小動物們該過冬了,要早早的準備吃的、住的!她請大雁、小燕子做好準備,要儘早趕往温暖的南方去過冬;關照青蛙、蛇要吃的飽飽的躲進洞裏,好好地睡上一大覺;更急切的高數小松樹們,趕緊採摘松果搬進家裏……

秋姐姐的熱心、關心讓整個秋天充滿了快樂,我因秋姐姐帶來的快樂而快樂着!

快樂作文 19

快樂是什麼?有些人説他很快樂,但是問他快樂是什麼的時候,他不知道了,又反而變得苦惱起來。

可能是六年級了,看一年級、二年級小朋友玩耍時感覺他們玩起來好天真,但是自己玩起一半的時候又想起自己還有很多作業沒有做,就只能在回家寫作業的時候側耳傾聽着童聲的歡笑……

前次到奶奶家玩,姐妹們都回來了。我們來得比較晚,到的時侯發現妹妹們已經在玩泥巴了,而且玩的非常歡樂。這時我也很想玩這個遊戲,但是剛要碰到泥巴的時候,就被媽媽阻攔了:“六年級了還玩泥?到屋裏看電視去!不要玩那些幼稚的遊戲!”一聽這話,我就低着頭,慢慢悠悠地走向客廳,心裏想:那遊戲真的.很幼稚嗎?為什麼小孩能玩,大孩子就不能玩了呢?心裏是這樣想的,可還是要聽從媽媽的命令,哎——,看電視就看電視吧!別人以為我是看電視的,可真正看得是妹妹們:她們右手拿着勺子,左手拿着水袋,高高興興地談論着如何做這泥巴蛋糕……

看到這,我不得不想起當時這場景。

那節科學課,老師講的是關於豆子是如何長出苗來的,可那時我只知道玩,所以我腦子一轉,又想出了一個新玩法。

我回到家,把陽台上的一盆種花的罐子拿出來,走出小區門,在冬青的下方放挖點土,放到路邊搗碎,鏟到罐子裏,回家把一顆乾乾淨淨的大 黃 豆 放 在泥土深四釐米差不多的地方。一週後,黃豆長出了芽,那芽是嫩綠色的,綠得耀眼,綠得透明,那流動的綠流進我的心,使我不禁開心起來,快樂起來。

那時的我是多麼快樂呀!因為那是我自己精心培育出的,儘管它只是一棵黃豆芽!

快樂作文 20

有人説“喜歡讀書,就等於把生命中寂寞的時候,變成了享受的時光。”我喜歡讀書,我覺得一本好書,就是一個神奇的世界,它讓我樂而忘返。

上幼兒園的時候,我因身體弱常常呆在家裏,因此書成了我的好夥伴,我也像着了魔一樣,有時流淚,有時笑,有時唱,有時跳。我被安徒生爺爺寫得《賣火柴的小女孩》感動而流淚,我被豬八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……隨着年齡的增長,我在書中認識了酒助詩興,揮毫潑墨的“詩仙”李白;滿面愁容,為國擔憂的愛國詩人陸游;追風逐電,擒魔降妖的齊天大聖……和他們對話,感受他們的喜怒哀樂!

閉上眼睛,我甚至能感覺到民族英雄、聖賢們就坐在我面前。一次次回味中,用心體會文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國襟懷。周恩來“為中華之崛起而讀書”的偉大抱負和胸懷!他們教我愛國、明理、立志!童年因書香而快樂!

縷縷墨香猶如點點甘露滋潤我的心田。在油墨的芳香中,追隨着詩人的腳步,我來到了革命聖地延安,我彷彿聽見了延河叮咚的流水聲;聞到了棗園梨花的清香;看到了南泥灣大生產熱火朝天的場面;感受到了楊家嶺會場莊嚴的氣氛。眼前彷彿出現了偉大領袖毛主席站在天安門城樓上宣佈:“中華人民共和國成立了!”的`激動人心的一幕。這讓我認識到,今天的幸福生活來之不易,我要努力學習,讓中華民族永遠立於世界民族之林。

讀書我享受了快樂,也接收了許多收穫,讀書提高了我的閲讀和寫作能力,我寫的作文“春天來了”獲全國國小作文一等獎,我的作文也常常被老師當範文來讀。童年,因書香而快樂精彩。

我讀書,我快樂!

快樂作文 21

都説人到老年以後,那麼,心中真正的快樂並不是自己擁有多少的資產,而是孩子們都和和睦睦的,開開心心的,自己也,子孫滿堂的,那麼就是老年人的快樂!

作為一個30來歲的自己來説,自然是體會不到這種老年人的快樂,有的時候會感覺生活中的快樂很少,自然也感受不到子孫滿堂的那種快樂!

可是這次回到家之後,卻深切地感受到了老爸的快樂,完全來源於她自己的小孫子!

小孫子也就是小弟家的孩子,今年四歲,雖然叔叔發育要比其他孩子遲緩,但是就像小樹苗一樣,每一次見面,總在慢慢的長大,都在漸漸的懂事,這也真的是讓大家感到欣慰的一件事!

這次回到家之後,發現小傢伙更加的懂事了!晚上老爸放羊回家之後,小傢伙第一時間會給老爸送上拖鞋,然後接過老爸手中的手機給充上電,並且把老爸穿了一天的鞋子放在暖氣片上烤着!

真的是一個特別懂事的小可愛,讓人看了之後心裏暖暖的!感覺小傢伙總算是懂事了!

再看老爸,滿臉的笑意,一臉寵溺的看着自己的小孫子,讓人感覺真的是,這是我們普通生活中最真實而最普通的快樂,來源於自己下一代的下一代!

雖然説我們生活中的開心與快樂不僅僅止於這些,可是我相信在她小孫子默默的為她做着一切的時候,他肯定心中是温暖的,想着一天的'辛苦,真的是值得了!

小傢伙雖然比別的孩子長的慢,但是也在慢慢的長大,需要大家給予足夠的耐心,足夠的呵護與愛,等着小傢伙長大成人。

看着小傢伙可可愛愛的做着這一切,自己心裏感歎,自歎不如,感謝他給了老爸的關心和愛,也感謝他給這個家帶來了開心與快樂!

而老爸的快樂,完全來自於他的這個四歲的小孫子!

快樂作文 22

什麼是快樂?快樂是內心的喜悦,每個人都會因為有趣的事情,或是美好的事物而歡天喜地。有人覺得吃山珍海味就是快樂,有人覺得成績名列前茅就是快樂;也有 人覺得住在鄉下,享受恬靜的田野鄉居生活就是快樂……所以,快樂其實有很多,總是圍繞在我們身旁。只要我們用心體會,就可以知道快樂就在我們的身邊,陪伴着所有的人。

在一個風和日麗的好天氣,爸爸媽媽帶我和哥哥一起去欣賞櫻花,要在繽紛的櫻花下野餐,真是別有一番風味。一路上我們有説有笑,我和哥哥兩個乳臭未乾的小毛頭在車上就像興高采烈的鴨子般,蹦蹦跳跳,已經等不及要下車了,不一會兒的.功夫,我們就到達了目的地。

美麗的櫻花小姐有如披着粉紅色嫁紗的嬌娘,在徐徐的微風中飄蕩,彷彿在微風中跳起優美温柔的舞姿;許多小鳥在枝頭唱引吭高歌,展現美妙的歌聲;許多情侶在這浪漫的氣氛下,許下了愛的誓言;許多小朋友在這聞嗅櫻花迷人芬芳的香氣,一直喊:“好香!好香!”花朵們個個爭奇鬥豔,努力的開出七彩繽紛、爭奇鬥豔的花朵,讓大地穿上了一件繽紛動人的衣裳,使大地變得燦爛奪目,讓賞花的人羣個個心花怒放、快樂不已!

欣賞完了漂亮的花姑娘,我們找了一個適合野餐的地方坐下來,接着打開野餐籃,哇!好豐富的大餐啊!有三明治、柳橙汁、手工餅乾和生菜沙拉……大家都吃得津津有味,非常開心的露出歡樂的微笑。美景配野餐,真是有如身在人間仙境啊!

傍晚了,我們依依不捨的告別了櫻花,由於玩得太累,所以我和哥哥在車上倒頭就呼呼大睡,車上還傳來陣陣打呼聲呢!因為爸爸媽媽帶我們出來玩,讓我覺得最大的快樂就是和家人一起享受天倫之樂。

快樂作文 23

什麼是快樂?若問起這個問題,那可就各有各的答案了,小朋友會舔着嘴脣説吃巧克力最快了,學生夾着書卷氣的説,考試得高分最快樂,老人裏大概要説下棋鍛鍊最快樂。

我呢,答案有點特別和家人在一起最快樂。

早晨我在鬧鐘的催促下伸了伸懶腰,正要賴會兒牀呀,不好聽媽媽説早晨不起來會長長鼻子來,因為我畫了一副長鼻王的話,媽媽就剛穿好衣服,就看見了一位中年男士尊稱嘻嘻嘻不停的扭動,本來就是欠缺靈活度的富態總提醒我,當然她就是我的老大,黑他那運動的`模樣挺感激我珍惜稱爸爸,為想到這兒我一陣爆笑,老爸聽見卻誤認為是她衣服穿錯了,低下頭仔細打量時,當他得知原因後也哈哈大笑起來吃飯了,隨着媽媽沒有節制的經濟情調,我們就開始享受美味的早餐了。

是我一天中最冷的時候,上午第三節課我的肚子就大聲抗議,幸虧沒大哥可好,放學的鈴一響,我的胃就立刻給大腦發命令,大腦再把命令發給雙腿,已最快的速度奔向食堂,食堂之媽媽燒飯根據地吃飯,香噴噴的米飯我大藍翔啊!殘體器官的老大我還沒説完,媽媽就習慣了盯着我啥,我擺出一副很懂的樣子,接着説若一日不進食其他器官有啥用?啊啊啊不吃一聲,媽媽笑得眼眯成了一條縫。

晚上家裏的快樂氣氛更濃了。吃過晚飯,我們一家三口便坐在沙發上聊天做遊戲,我坐在爸爸腿上讓他離天黑前,別誤會,可不是打架喲,説一聲錘子剪子布老爸露出一副狡猾的模樣,拉勾誰輸了就叫對方一聲大王認輸好,我信心十足,媽媽自然成了裁判,他大吼一聲開始結果哩!我生氣爸爸得啦!他這腦袋怪聲怪氣的説大王我認輸,埃德在此快快給我捶捶背,我大搖大擺的接應一句。

怎麼樣,咱家是不是到處都流淌着快樂呢?我相信你家也有吧。

快樂作文 24

上個學期,我們班進行了一次數學考試,同學們都信息倍增,爭取考到第一名,因為老師説過,考到第一名的同學,會得到獎勵,我也在背後為自己祈禱,考出好成績給爸爸媽媽看!

到了期會考試那天,我早早地來到學校,把作業交到組長的座位上,就開始打開數學課本,認真地複習起來,爭取不落掉每一個單元要點。時間過得飛快,上課鈴已經打響,同學們都“安全”坐下,老師則捧着一沓試卷走進教室,大聲説道:“我把試卷發下去,你們寫好名字,開始考試!”

此刻,沒有一絲響聲,同學們都靜靜的等待着,卷子發下來了,大家都投入到答題的過程中。這時,只能聽見寫字的'沙沙聲,還有那份堅定,永不改變的怦怦直跳的信心。我鼓起勇氣,認真仔細地打完每一道題,不放過任何一處會出錯的地方。在檢查時,我查看了每一個題目,還在草稿紙上列了許多式子來進行計算。我想,這次考試我應該能夠挑戰自己,考到第一名吧!

在緊張的氣氛下,兩節數學課的事件緩緩逝去。老師站在講台上大聲説:“現在收卷,組長下座位收!”聽到老師發佈的任務,各個組長都下座位,把組員的卷子一一收來,交給老師。老師拿着卷子,走進了辦公室。

下午,第一節課是數學課,老師在上課前幾分鐘就來到了班裏,等人到齊時,他開始報分數“謝婧雯100分,曾雨潔100分,耿美99分……”哇,我簡直不敢相信,第一名耶!“好,現在請謝婧雯、曾玉潔兩位同學上台領本子,好,一人一本數學本,我們照相……”

此時,我的心情是愉快的,即使獎勵是一本普通的數學本,也飽含了老師的別有用心,這也許就是成長中別樣的快樂吧!

快樂作文 25

冬天的早晨,太陽公公好似失去了光澤,躲進了厚厚的雲層裏,不敢出來。風無情的吹着,小樹的樹葉早已飛得七零八落,而無精打采的那些老樹,好似也感受到了人們的冷意,時不時的打着哆嗦,躲藏着侵襲的寒風。

我和媽媽走在回家的路上,寒風從我們身邊呼嘯而過,我不由得縮起來脖子。就在此時,我看見天橋下坐着一位阿姨,她滿臉的蒼白,耳邊還垂着幾絲亂髮,她身上的衣服很破舊很單薄,阿姨懷裏抱着一個小妹妹,小妹妹的臉也凍得通紅通紅的,雙手緊緊地抱着媽媽的.腰,頭深深的扎進了媽媽的懷裏。我好奇的問媽媽:“這麼冷的天,她們為什麼要坐在這呢?”媽媽説:“她們沒有錢,可能是在這裏尋求幫助吧。”我看了看媽媽,似乎媽媽並沒有要幫助她們的意思,也就沒好説什麼。我和媽媽到了餐館,媽媽點了我最喜歡吃的飯菜,但我卻食不知味。此時,我腦海中不斷浮現出在寒風中的阿姨,和她懷裏小妹妹那可憐無助的目光。我想了想,小聲的跟媽媽説:“媽媽我雖然沒有錢,但是我能把這盒雞塊送給天橋上的小妹妹嗎?她看起來好可憐!”沒想到,媽媽竟然欣慰的同意了。我拿起桌子上的雞塊,飛快的跑向天橋,當我把那盒熱乎乎的雞塊送到小妹妹的手裏時,小妹妹揚起臉驚喜的看着我,她小心翼翼地拿過雞塊,好像手中捧着珍寶一樣,卻不捨得放入口中,滿眼流露出幸福的神情。

又一陣寒風吹過,我把凍得有些發麻的手揣進口袋,卻有一股暖意湧上心頭。那是一滋潤身心的暖,讓我心裏無比的踏實。

“贈人玫瑰,手有餘香。”在這個冬天,我明白了“給予”的快樂。

快樂作文 26

不知不覺中我已經長到了十歲。在這十年裏,我不知有多少快樂的事呀!我的快樂有挖筍,到軍營裏玩,學插秧等等,真是一天一夜也説不完。今天,我就挑一件事來説説吧。

記的有一次,爺爺帶我去田裏看插秧。只見爺爺脱下鞋子,挽起褲腳,一下子踩進了田裏。接着,爺爺拿起秧苗,一簇一簇地插進了田裏。爺爺一邊插一邊看,看看有沒有對齊。如果不整齊的話,爺爺就要把它插整齊,免得十分難看。我看着看着心裏癢癢的,很想去插一會兒。

於是我也學着爺爺脱掉鞋子,把褲腳挽起來,走到了田邊。可是,我右腳剛一踩進去,就一下子陷進了泥巴里。真沒想到,這泥地這麼軟。爺爺對我説∶“你不用怕,不會整條腿都陷進去的,最多一小截而已。”我聽了爺爺的話,就放心了。於是,我把另一隻腳也踩了進去。我一步一步、小心翼翼地往前走去,從爺爺那兒拿了一些秧苗來插了起來。我種的歪歪斜斜的,一邊插,一邊還抹抹臉。路過的農民伯伯看見了,都笑得抬不起頭來。爺爺看見了也禁不住哈哈大笑。我照了照水塘裏自己的影子,也跟着笑起來。哈哈,原來自己已經變成了一隻小花貓了。

爺爺走了過來,把我辛苦種的`秧苗重新插了一遍,這會兒插的像一條筆直的道路一樣。真是熟能生巧,爺爺的手跟我的手就是不一樣啊。我們插完了,便興高采烈地回家了。

秋天到了,我和爺爺到田裏收割。我們把一簇簇稻穀割下來,再讓機器幫忙變成白白的大米。過後,我們把一袋袋大米搬回家。吃着這特殊的米飯,回想自己當初插秧的情景,心裏有種説不出的感覺。我想,這就是勞動的快樂吧。

快樂作文 27

高爾基曾説過“書是人類進步的階梯”是的,書能讓一個人變成一個得聰明、博學多才、機智。

小的時候,我不識字時,總是讓媽媽讀故事給我聽我才肯睡覺。現在我已經長大了,也學會了許多的字,可以自己看書、讀書了。每次讀書都給我帶來知識與快樂。

記得有一次,媽媽給了我20塊錢去書店買書但是還要買一包做菜用的糖。我聽了媽媽説的話一蹦三尺高,因為我又可以去買自己喜歡的書來看了!我馬上拿起媽媽給我的錢出去買東西。我先來到了小賣部買做菜用的糖,但是小賣部還沒開門,我就先去了書店,我走到書店看見書又多又整齊。我想着:買什麼書好呢?還是買一本故事書吧!想完,我便走到了放故事書的位置,我找呀找,找呀找,頓時,一本名叫:《陪伴孩子成長的傑出人物故事108篇》的書吸引了我,於是我問了問旁邊的.服務員姐姐那本書多少元,哪位服務員姐姐微笑着對我説:“20元。”我想了想,我正好有20元,於是我毫不猶豫地把我那還要買做菜用的糖的錢買了那本書,我把錢付完後就去買做菜用的糖,來到小賣部,我看見小賣部開門了,就跑進去,問:“這裏有做菜用的糖賣嗎?”老闆説:“當然有!”“那我要一包。”説完,我把手伸進褲袋拿錢,發現錢已經被我買書時用完了,我抱歉地衝老闆説:“老闆,對不起啊,我忘帶錢了。”然後,馬上跑回家,媽媽見我只帶了一本書回來,沒有買糖,問我怎麼回事,我吞吞吐吐地把事情原原本本地告訴了媽媽,誰知我被媽媽罵了一頓。唉,早知道就先等小賣部開了門進去買了糖,再買書了。

書是人類不可缺少的營養品,同學們讓我們多看點書,讓自己更加聰明吧!但千萬不要像我這麼粗心。

快樂作文 28

我喜歡打乒乓球、羽毛球、騎自行車,然而我最喜歡的運動就是跳繩。帶上兩米左右的繩子,可以不受天氣的影響和場地的限制,想怎麼跳就怎麼跳。

五歲之前,我基本上每個月都要去醫院報個到。醫生建議我多做運動增強體質。最初媽媽帶着我跑步,經常碰上空氣質量不好的日子,所以很難堅持跑下去。最後我們選擇挑戰一下跳繩。剛開始抓着繩子,連甩繩都不會,兩隻腳像灌了鉛一樣的跳不起來。我先嚐試原地跳,再邊跳邊用手臂在身體兩側畫圈,最後拿繩子進行甩跳,很快可以一個個的跳過繩子,在媽媽的不斷鼓勵下,無數個“甩_跳_甩_跳…”後,終於學會了連貫的並腳跳。一直堅持到上國小,我的腿上有了結結實實的小肌肉,而且每年最多會因為過敏去醫院兩次。跳繩給我帶來健康的快樂。

上個暑假裏我參加了花樣跳繩興趣課程。真是不學不知道,一學嚇一跳:並腳跳,單腳跳、雙腳輪換跳、車輪跳、雙搖……好多種花式跳法。在教練的編排下還可以跳出一個個“精彩節目”來。“雙搖”是最難練的,我使勁的跳、用力的搖,繩子打的我手臂一條條紅印子,也只能跳一個。先學會的同學就不厭其煩的'給我做示範,告訴我手腳一定要協調好。快速搖兩次繩,我的腳輕盈的彈跳一次,漸漸的我可以連着跳很多個。在繩子的上下翻飛間,我好似一隻快樂輕盈的小燕子。

在興趣班裏,我認識了好幾個好朋友。我們相互幫助、默契配合,一起大汗淋漓,一起喝水休息、追逐嘻戲,這是最快樂的時光。

快樂跳繩,跳出健康、跳出快樂!

快樂作文 29

讀書是一件快樂的事情。我從小時候就非常喜歡讀書。

讓我記憶猶新的是諸葛亮活活氣死了周瑜。周瑜在死前説:“既生瑜,何生亮”。是的,諸葛亮在他的一生中立下了赫赫戰功。在白帝城劉備臨終前,劉備將阿斗託給諸葛亮説:“他如果不能很好的管理國家,那你就自己當皇帝。”諸葛亮説:“我一定盡心會輔佐阿斗,直到我死。”

我從小時候就非常喜歡看書,到了現在也是一樣,我覺得書是我最好的朋友,俗話説的好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”只要多讀書,讀好書,就能豐富自己的知識,開拓自己的眼界,書真是良師益友!

小時候我喜歡整天抱着本漫畫書,從早上看到晚上,孜孜不倦。到了吃飯的點我也不知道。每天晚上我都開着小燈在被子裏看書,常常第二天起不來。也會在第二天打哈欠,媽媽看我這樣下去不行。就買了本三國演義給我。一開始我不想離開我的漫畫,但是漸漸的'我發現這本書挺好看的,就喜歡上了三國。我覺得諸葛亮是一個神一般的存在。他的運籌帷幄之中,決勝千里之外讓我深感佩服。他火燒赤壁,將曹操的十萬大軍燒的只剩不到一萬人。又讓關羽去等曹操。因為他知道關羽一定會放走曹操,我不知道為什麼要放走曹操,後來才知道這是為了保持三國平衡,他不得不放走曹操。我一開始看不懂他們為什麼為了搶幾塊地打的不可開交,後來才知道,他們為了一統江湖才這麼做得。

我不止喜歡看三國,我還喜歡看武俠小説。我一直希望自己可以學會一招半式,暫且不説路見不平,只是用來防身,也很酷了。

快樂作文 30

煩惱是天空中那一道美麗的彩虹,它會給你指引前進的方向,煩惱就是那五彩斑斕的彩虹,它會隨着你的心情變化而不變,而這個不能的“煩惱”是人們對它的煩惱。它是一道亮麗的彩虹,是人們對它的煩惱,它會告訴你怎麼樣快樂。

有一次,我正在睡覺,聽説有一個小妹妹在哭,我走過去一看,原來是一位小妹妹摔倒了,小妹妹的`臉上滿是鮮血。我趕緊跑過去一看,小妹妹的臉上還流着血,我趕緊給小妹妹洗了一次腳,還問她:“你怎麼了?”小妹妹説:“我嗚嗚”我説:“妹妹,別哭,我不要你了,我自己會好好的!你不能這樣説,你的傷心也會好的!”我説:“對不起,我我不應該説”

過了好長時間,小妹妹終於停止了哭聲。我問她為什麼哭,她説:“因為妹妹太難看了!我要回家了!”這時,我心想:“為什麼小妹妹會這樣哭呢?這可真是個煩惱的小姑娘呀!”後來,我們還是開始討論,最後,我們決定,把一個新玩意兒給小妹妹玩玩,我們開始討論玩兒,最後我們決定把一個新玩意兒給小妹妹玩。

小妹妹開始玩了,我也開始討論她為什麼會哭。她説:“因為她是小妹妹,就不能跟我們玩啦!”最後,我們決定把小妹妹給逗笑了,我也開始討論起來了,最後,我們決定把她逗笑。

小妹妹開始哭了,我想她的眼睛一定很紅,我想,她的眼睛一定會紅的,而這個小妹妹卻會哭的

終於,在一個星期後,我的心情好多了,我終於找到了她的感覺,我的好朋友,她的名字叫陳思琪。我們一起玩的很高興,我們又開心的玩了起來。

這件事情讓我永遠也忘不掉,它是一道亮麗的彩虹,是一道亮麗的彩虹,它是一道亮麗的彩虹,是一道給我帶來無限煩惱的彩虹,一道美麗的彩虹快樂的“煩惱”啊!

快樂作文 31

6月1日那天,我在學校過完聯歡會後回家,我先打開門,環顧了一下四周,發現爸爸媽媽都不在家,但桌子上早已擺好了一桌豐盛的晚餐等待我的歸來。爸爸媽媽都不在家嗎?我遺憾的想着。這時,令人意想不到的一幕發生了:媽媽從卧室內端着一個可愛的巧克力蛋糕,爸爸則拿起一個桶狀的噴花,輕輕一拉,頓時許多條色彩鮮豔的綵帶飄了出來,這些綵帶灑落在房間屋頂,如同許許多多的化蝶在翩翩起舞,這美麗的”蝴蝶”灑落在我的頭頂,我感覺我的眼前所有一切都變的非常美麗了。”六一兒童節快樂,張瑾。”媽媽講了一句祝福的話語,温暖了我的心。説完我們全家便在飯桌旁坐了下來。今天媽媽燒了許多我愛吃的菜,比如蝦子燕子魚之類的好菜等等等等,我迫不及待地用筷子夾着每道菜,吃的我滿嘴流油,這時媽媽慈愛的撫摸着我的頭説:”慢慢地吃,別噎到。’聽着這句話我感覺到心裏暖暖的。”來爸爸祝你學習進步,考上一個好的`中學。”爸爸舉起酒杯。我的眼淚擠滿我的眼眶,我儘量的剋制着自己的淚水,不讓淚水留下來。想起平時爸爸媽媽起早貪黑地工作,他們非常辛苦地支撐着家庭,而我現在的學習成績卻不好,使他們為我傷心,我很對不起他們。我真的很慚愧。我端起飲料敬向爸爸媽媽,説:”我愛你們,我一定好好學習,不辜負你們的期望”。

通過這次過六一兒童節,我覺得父母們真的很辛苦,他們真的很愛我,我以後要體諒父母,多多為他們做一些力所能及的事情,還要以後和他們多多溝通,這樣你會發現父母對自己子女的愛是多麼的偉大,我愛你們,爸爸媽媽!

快樂作文 32

祖國就是家,熱愛祖國的人先要愛自己的家鄉,愛自己的父母、愛自己的集體、愛自己的學校。“愛國”其實就在簡簡單單的行動中:為集體做好事,為父母分擔家務,為保護環境獻計獻策……我就是一個愛幫父母分擔家務的.人。

記得兩年前的一天中午,父母去集市買東西,到了11點30還沒回來。我便想蛤蟆掀簾子——露一小手。雖然媽媽平時總是千方百計地不讓我做飯,可是我早就耳聞目染,不學就會了。説幹就幹,我先拿出媽媽前兩天從超市買的雞柳,再打開煤氣灶,鍋裏倒上油。不一會兒,油熱了,我便把雞柳倒進去。沒想到鍋裏像火山爆發似的,油點一個接一個往外濺,濺到我手上、身上。啊!真燙!我便順手拿起擋箭牌——鍋蓋蓋了上去。這一蓋不要緊,鍋裏噼噼啪啪直響,可好玩了。等我打開鍋蓋,一股熱煙馬上衝出來,瀰漫了整個廚房。再看看雞柳,還沒糊,正好能吃,我便撿出來,放在碗裏。

我想一個菜肯定不夠,再攤個雞蛋吧。我把雞蛋打在碗裏,放上一點鹽,在筷子攪拌均勻,然後打開火,等油熱了,哧——一聲雞蛋進鍋了。等一面熟了,翻個過,直到把雞蛋全部攤成固體狀為止。不一會兒,第二道菜又完成了。這時父母回了,當他們看到桌上的菜簡直不敢相信自己的眼睛,他們對我讚歎不已。我心裏像喝了蜂蜜一樣甜。

後來,我就經常幫助家長做飯。現在我的手藝突飛猛進,不信你可以到我這裏嘗來啊!我一定熱情招待你的。同學們,多幫父母分擔家務吧!讓他們少操些心,多幾分快樂,多點娛樂的時間吧!

快樂作文 33

隨着“嘟”的一聲哨響,我輕鬆地放下了手中的筆,信心滿滿地看着試卷上寫的密密麻麻的字母,不由自主的地呼出了一口氣。結束了學校的英語期末考試,我感覺這次的考試成績肯定要比以往任何一次考的都好,這一刻我如釋重負。

放學了我一邊哼着小曲兒,一邊邁着輕快的步伐,不知不覺中就到了家門口。我剛一進門,就直奔廚房找到媽媽,我對媽媽説:“媽媽,我有種預感,這次英語考試發揮了我最好的水平,肯定能考出好成績。”媽媽有一點不相信,但是當她看見我堅定的眼神時也只好朝我點了點頭。她説,如果我考的比平時好的話,就給我買一個我期盼已久的毛絨玩具,我興奮地跟媽媽拉了鈎。

離取通知書還有七天,在這七天裏我度日如年,感覺時間老人停止了腳步。終於,盼到了拿通知書的時候。老師開始發通知書了,終於老師唸到了我的名字:“張育菡,英語九十九分,進步很大。”我當時興奮地就要從座位上跳起來了,然後三步並作兩步地走向講台,雙手接過通知書。

放學回家的路上,我感覺這條路變寬了,樹葉更綠了,小鳥也在嘰嘰喳喳地唱着歌。平日常走的這條路,沒走兩步就到家了,剛準備敲門,門卻自己開了,原來是媽媽聽到我的腳步聲,早早地就站在了門後。這時我立馬把書包扔在了沙發上,把通知書遞給媽媽,媽媽接過通知書一看,臉上慢慢的.露出了欣慰又驚訝的笑容。媽媽二話沒説,轉身走進她自己的房間,把她早已準備好的毛絨玩具送給了我。我看着自己期盼已久的毛絨玩具,高興地把它高高地拋起,又緊緊地接住。

此時屋子裏充滿了歡樂的笑聲!通過努力獲取的果實是那麼甜美,那麼讓人愉悦!

快樂作文 34

我很喜歡閲讀,給我印象最深的書有《三國演義》、《查理九世》……這些書給了我很多很多知識和有益的啟示。

記得有一天早晨,我剛起牀,就拿起身邊一本沒看完的.書津津有味地又看起來,媽媽有時會過來看我起牀沒有,如果沒有醒來就讓我接着睡。如果醒來就讓我去吃飯做作業。如果違反就會被媽媽批評,碰巧這次被媽媽發現,我就被訓了,媽媽説:“你不起來吃飯,反在這裏看閒書,趕緊起來。”接着媽媽把書藏起來了,我立馬起來找書,我東找找,西找找,果然功夫不負有心人,我最後在書櫃找到了。“咚咚咚……”現在已經八點了我只好去吃飯了。第二天我吸取教訓,當我聽到客廳的聲音越來越大,我就知道是媽媽來了,我急忙把書藏在被子裏裝着睡覺的樣子。媽媽想看看我是不是真的睡着了就捏了捏我的鼻子,我幸好忍住沒説話,心裏暗喜有驚無險,沒有露餡,就接着津津有味地又讀了起來。還有一次好不容易盼到了放學,我去了一個非常偏僻的地方讀書,可是命運的安排,媽媽那天正好下班晚,菜市場關門了,媽媽就去了那個地方買菜,幸好我有一種預感跑到廁所裏去避了一避,然後又悄悄地跑了出來,又開始閲讀起來,我看完書準備回家的時候吃了一驚,因為我看了一眼表現在竟是是吃完飯該睡覺的時間。回家的路上腿有些發麻,但是我卻很快樂,因為我有收穫。

古人説過書中自有黃金屋,莎士比亞也説過書是全世界的營養品,從這些話中可以看出他們對書情有獨鍾,讓我們像他們學習,做個愛閲讀的孩子吧!

快樂作文 35

洗澡是一件非常快樂的事情。它能洗去你身上的垃圾;能沖走你所有的疲勞;它還能消除你的煩惱,使你快樂起來。

在夏天洗澡,我們一般都是速戰速決,所以感受不到洗澡的快樂,可是到了冬天,情況就大不相同了。

在冬天洗個熱水澡,那是極其享受。當那熱水淋到你的`身上的時候,你冰冷的皮膚就會感到一陣温暖,從頭到腳,就如同一盆生命之水到了你的心上。你甚至會不由自主地發出感歎:“啊,洗澡也太爽了吧。”如果在洗澡時,邊上在放點你喜歡的音樂,那就更加美妙了。

隨着時間的流逝,水蒸氣會越來越多。那水霧散發開來,如同仙境一樣,讓你仙氣飄飄。你可以在朦朧中通過鏡子看到自己,是那麼神清氣爽。你會感覺到每股霧都是由最新鮮的空氣製造的,就感覺像是在雲朵中聚會。濕濕的頭髮,隨你擺弄,你可以把留海往任何方向拉扯,鏡中就會出現百變的你,滿足你當“託尼”老師的願望。

水蒸氣自然也會吸附到鏡子上。當鏡子上出現了大片大片的霧時,你就可以在鏡子上寫字畫畫啦。用手指劃過鏡面,時輕時重,時緩時疾,感覺自己就是大師王羲之。相信你會瘋狂地愛上在鏡上塗鴉。也許你也會被外面的喊聲給驚到:別浪費水,快點結束。也許也會和我一樣,偷偷一笑,關掉水龍頭,繼續……

當一個個新鮮幼稚的手印映在鏡子上時,你就會感到無比開心和滿足,捨不得擦去那些痕跡。你甚至可以瘋狂玩水。當把水撒到鏡子上時,看着一滴滴水珠跟競賽似的,爭先恐後滾下來。原本模糊的鏡面,瞬間又能看到帥氣的自己了。

洗澡就是如此簡單快樂,你愛上了嗎?

快樂作文 36

初春的天空白雲飄浮,偶爾有涼風襲來,令人心曠神怡。

下午閒來無事,就去找奶奶玩耍。只見奶奶拿出一把芝麻大小的黑色種子,笑眯眯地對我説:“我們來種菜子,怎麼樣?”我興奮地點了點頭。我抓起幾粒菜子瞅了瞅,這菜子又黑又小,手一摸,滑溜溜的。不知咋的,好奇心驅使我伸出舌頭,舔了舔,酸酸的',我趕緊捂住了嘴巴。奶奶笑了起來,説道:“這是種子,種地用的,不是吃的,當然不好吃啦!”我吐了吐舌頭,跟着奶奶來到田埂上。

奶奶左手握着小鏟子,右手捏着菜子,利索地走進菜田。奶奶讓我倒一點水在泥土上,把土潤濕,接着鏟着濕土,裹在種子周圍,我有些納悶。奶奶告訴我,這是為了它在生長髮芽的時候有充足的水分。我這才恍然大悟。接着,奶奶把裹着濕土的種子放入挖好的泥坑中,最後用鏟子拍一拍,就種好了。

看着奶奶輕而易舉地種下了小種子,我也蠢蠢欲動。我也學着奶奶的樣子,左手握鏟子,右手捏種子,用鏟子挖點濕土,把種子放在上面,試圖給它裹上濕土。可是,菜子就像個不聽話的孩子,在我手裏直打滑,濕土不是裹不上去,就是裹上了又華麗地掉下來,根本經不起折騰。我急得頭上直冒汗。站在一旁的奶奶,看着焦急得不知所措的我,疼愛地笑了。她接過我手中的菜子,往上面灑一點水,用手搓了搓,泥就聽話得服服帖帖地粘在菜子上,像一顆迷你的光滑的灰色湯圓似的,可愛極了。最後我把“迷你灰湯圓”放入挖好的泥坑中,填平,就大功告成了。

我一鼓作氣,和奶奶一起把菜種子都種好了,奶奶拍拍我的腦袋,直誇我能幹呢!

快樂作文 37

有一隻小烏龜整天悶悶不樂,它就問媽媽什麼是快樂,媽媽對它説:“孩子,快樂需要你自己去尋找,讓你體會到什麼是快樂。”小烏龜答應了,它蹦蹦跳跳的出門了。

小烏龜正在路上走着,突然看見一隻小刺蝟,它的刺上全是蘋果,小烏龜走過去問它:“你得到了這麼多蘋果一定很高興吧!”刺蝟回答道:“當然啦!”小烏龜又問它:“這一定是你的快樂吧!”刺蝟又説:“當然了,我身上的刺就是我的快樂。”小烏龜又説:“我能借你的刺用一用嗎?”“那可不行,刺可是我的命根子,我不能借給你。”刺蝟説。“哪….”小烏龜還想説,可刺蝟早跑了,小烏龜只好繼續找下去。

走着走着,小烏龜突然聽見一陣笑聲,它就順着笑聲走,看見了有好幾只猴子在用自己的尾巴盪鞦韆,於是,他就問猴子們:“你們盪鞦韆一定很快樂吧!”猴子們異口同聲回答道:“當然,我們的尾巴就是我們的快樂!”小烏龜説:“我能借你的尾巴用一用嗎?”猴子們説:“不行,我們還要用我們的.尾巴盪鞦韆呢!”小烏龜徹底失望了,他找不到快樂了,只好悶悶不樂的回家了。

回到家,烏龜媽媽問小烏龜:“你找到快樂了嗎?”小烏龜説:“沒有,刺蝟説刺是它的快樂,小猴子説尾巴是它的快樂,可我的快樂在哪裏呢?”烏龜媽媽笑着説:“你發現了嗎?快樂是自己創造的,刺蝟的刺,猴子的尾巴,都是它們原來就有的,你也有啊!你那堅硬的殼不就是你的快樂嗎?”小烏龜終於笑了,它高興的説:“媽媽。我知道什麼是快樂啦!快樂是自己創造的!”

小烏龜説的很對,快樂就是自己創造的!

快樂作文 38

炎炎夏日,我和爸爸來到了期待已久的兒童樂園——長隆。拿上門票,我迫不及待地飛奔跳入歡樂的海洋,開始了我的快樂之旅。

園內眾多新奇的遊戲設施讓我大開眼界,各種刺激的遊戲更是讓我興奮不已。別看我年紀小,我是越刺激玩得越起勁,所以那些小遊戲吸引不了我,我和爸爸一起玩了許多讓人心怦怦直跳的'遊戲:先是瘋狂的十環過山車,然後是彈跳蛙、摩托過山車、垂直過山車、大擺錘、U型滑板、旋轉木馬等等,還觀看了街舞和大馬戲表演,這些豐富多彩的活動讓我體驗到挑戰自己的快樂,領略到各國民俗風情的文化內涵。

更讓我心動的是水上樂園的“大喇叭”遊戲,它像一個巨大的喇叭花盛開在藍藍的天空下,從它的喇叭口裏傳出陣陣尖叫聲,吸引着許許多多的遊客排起了長龍似的隊伍。我懷着忐忑不安的心情爬上了“喇叭花”口,心想會不會也是尖叫不停呢?還沒來及細想,忽然,左側一股巨大的水流把我們乘坐的船艇猛然衝向“喇叭花”谷底旋即又衝向另一側高空,接着右側似有洪水猛獸襲擊,船艇以箭一樣的速度被送上高空,我們似乎失去了重心,心也被吊到了嗓子眼上,許多人在急劇的左漂右擺中緊閉雙眼尖叫不已,而我卻睜大雙眼放聲大笑不已,在笑聲中體驗驚險無比的刺激和無法形容的快樂。

“大喇叭”遊戲結束了,心有餘悸的遊客們對我豎起了大拇指:“這個小女孩真勇敢!”是呀,在這歡樂無窮的世界裏,只要有足夠的勇氣嘗試,你就會享受到“我的快樂我做主”的愜意與幸福。

快樂作文 39

今天我在回家的路上,看着被風吹起的泡沫,想了個問題。為什麼泡沫會被風吹起來呢?我停在路上思考起來,險些被自行車撞個措手不及。

對了!泡沫的重量輕,穩定性差,而風的力量恰好等於並大於泡沫的穩定性,所以吹動了泡沫。可是謎底怎麼可能這麼簡單呢?就算很簡單,那我的`推斷也可能有些誤差,我要查查真正的道理。

回到家,我便翻開了百科全書,找有關風的文章,很遺憾,沒找到。我憤怒地一拍書説:“哼,不查了!”

對了,查不到可以問老媽,老媽可是“會説話的老師”啊。媽媽告訴我:“大體上講,這主要十因為空氣流動,這些空氣從哪些東西滑過,有些輕的東西就會被吹得飄起來。如果你拿個石頭放在那,一般的風是吹不動的。”

“那精確地講呢?”我追問着。

“那要關係到氣壓問題。你好好學習,長大會明白的。”

哼,又説長大,不過已經快懂了,不錯,我要繼續努力。

對了,我要做個實驗來看看老媽的話是不是對的。

我拿起一個海綿,放在桌子上,輕輕一吹,它便動了起來。如果讓它不動,除了在上面放東西,還能怎麼辦呢?我想着想着,忽然,靈光一閃,我靈機一動,用水!對,用水!

海綿吸水,而它吸了水分量就變重,一變重,穩定性也增強了不少。原來如此啊。

我把海綿放進了水桶裏,待它吸好了水,又放到桌子上,輕輕吹,無濟於事,狠狠吹,動了動了!真累死我了。

不過我發現一般的風只能吹動較輕的東西,重的東西對它來説就等於泰山。而空氣流動快是造成風大的主要原因。可真值啊,和體力勞動相比,我還是賺了!

我弄懂了!

發現可真快樂!我要繼續發現,探索奧妙!

快樂作文 40

今天上午,我和我爸爸媽媽一起去糧油商廈抽獎,在下樓的時候,我碰到了我大伯和大媽,他們正要去門市部卸貨,然後,對我説:“程俊,走,去北頭幹活去!”我説:“好!不過,我要先去街上玩玩!”大伯説:“好!”然後,我和我爸爸媽媽一起去了糧油商廈抽獎!抽完獎,我和爸爸騎摩托車去了門市部!

到了門市部,我先下了摩托車,先看了一會兒別人下棋的,這時候,爸爸就像幽靈似得,從我身邊去了倉庫,我這個以順風耳“著名”的人竟然沒聽到,看了一會象棋,就煩了,於是,我就上樓打電話,問爸爸:“喂,老程你在哪啊!”爸爸説:“我在那次你卸貨的那個倉庫,你來吧!

”我説:“嗯!”然後,我飛快的'跑到了倉庫,爸爸説:“程俊,正好,你把這兩捆子電線滾到前邊吧!”於是,我很快的把一捆很重的電線滾到了門前,然後回去,把另一捆電線滾到了門前前。一會兒,我們騰好空後,就坐上我大伯的車去了託運部裝貨,由於貨太重了,我就當起了點數員——清點貨夠不夠!

可是,貨太多了,我大伯的麪包車有一點小,所以分了兩次裝的,裝完,就開始卸了!我大伯比較照顧我的心情把貨拆了,我覺的一點兒也不累,因為,貨比輕,雖然我搬了兩個~~!

勞動結束,大伯看我累的滿頭大汗,為了獎勵我,開車帶我去了工業園玩玩,他和盛凱老闆是同學,帶我參觀了他們廠子,廠子很大,效益很棒,可能是我們利辛唯一一個生產卡車的企業!可是,誰能相信,盛凱集團的大老闆是白手起家。然後,又帶我看了看工業園,回去時,請了我和我爸爸吃飯!

這次勞動,給我最大的感受就是——我付出了汗水,我收穫了快樂!

快樂作文 41

旅途中,那風景優美的名勝使我快樂;生活中,媽媽鼓勵的話語使我快樂;學校裏,老師讚賞的目光使我快樂;但帶給我最大快樂的事情,還是在學校幫助同學解題那件事。

中午,我飽餐一頓後,便安靜地坐在教室裏寫作業。暖暖的陽光灑在我的身上,舒服極了。不知什麼時候,一張數學卷子放到了我的生字本上,我一抬頭,小宇那張圓圓的臉便進入我的視線。“你可不可以教教我這道題怎麼做?”我迅速拿出一張乾淨的演草紙。“哪道題?”“就是這道思維拓展題。”我模仿機器人的聲音説道:“準備就緒,十分鐘內將為您自動講解。”我們相視一望,都笑了。

小宇看着我算題,不時露出驚訝的'表情。我拿着筆,在紙上飛速地計算着。算完後,總覺得不太對,我便又驗算了一遍,發現果然不對,可到底哪兒錯了呢?我急得滿頭大汗,小宇一看我這麼着急,笑着説:“你彆着急,要不我先回去自己想想。”我堅定地答道:“不用,我幫你,快好了。”經過將近十分鐘的廝殺,我終於算出了這道題的正確答案。

“其實換個角度就能解出來,我們一般都用計算的方法解題,但這道題可以設未知數來解答……”小宇突然一拍手,説道:“我懂了!是不是這樣……”他在卷子上列着算式,“完全正確!”他開心地笑了,不一會就算出了答案。“謝謝梅姐!”他猛一低頭,笑道:“不用謝,因為在解題的過程中我也有了收穫。”看着他開心的樣子,快樂的花朵在我心中悄然綻放。

我坐下來,繼續寫着作業,窗外的陽光似乎變得更加温暖了。

幫助別人不是什麼困難事,我雖沒有帶刺的玫瑰,沒有貴重的禮品,但只要你需要,我會隨時為你伸出援助之手,當我把一碗愛的豆子贈予你時,我也得到了滿滿一碗快樂的豆子。