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描寫學校的作文【熱】

作文1.21W

在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的描寫學校的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

描寫學校的作文【熱】

描寫學校的作文1

温暖的地方有歡聲笑語,温暖的地方有親切的問候,温暖的地方有團結、友愛的力量,温暖的地方就在我們身邊,是我們都學習過的地方——學校。

每天都有的體育課是我們最興奮的時刻,跟以往一樣做好運動,就開始自由活動。我拿好排球走到操場上開始墊,天空一片蔚藍,猶如清澈的大海,一朵朵白雲奇形怪狀,像一個個棉花糖,望眼欲穿,無盡的光芒是那樣耀眼!那樣明亮!雖然已進入冬季,但太陽還是很明麗,很温暖,不是嗎?操場上從不缺少玩耍的同學,也有一個個如孩子一樣蹦蹦跳跳的球,在這片操場上揮灑過許多汗水,也會留下抹不掉的深刻記憶,也許曾哭泣過,也許曾憤怒過,但記憶猶新的還是真摯寶貴的友情,一起走過的六年歲月,是那麼漫長,又那麼短暫,回想起來,原來我是這樣長大的······我墊着墊着越來越迷糊,好像從一場漫長的夢中突然驚醒過來,從夢中回到現實,回到依舊熱鬧的操場中······

學校每個人都生活過,就算是嚴寒的冬季,在温暖的友情包圍下,無論是誰都會快樂地成長,其實學校就是我們另一個充滿陽光和知識的家,但是有一天也要離開它,獨自面對生活。

描寫學校的作文2

春天的校園萬物復甦,夏天的校園烈日炎炎,秋天的校園秋風瑟瑟,冬天的校園卻另有一番情趣……

校園門口一排高大的梧桐樹,像士兵一樣保護着校園。原本那繁茂的枝葉已經被秋風吹得光禿禿,光滑的樹幹也脱得白花花了,可冬夏常青的松樹卻還是那樣的挺拔蒼翠、昂首挺胸,完全沒有受到冬天的影響。小草可沒這麼幸運,它們失去了往日的生機,變得那麼枯黃,全部都耷拉着腦袋,一副躊躇滿志的樣子,準備來年春天再煥生機。

冬天的校園是純潔的。北風凜冽,紛紛揚揚的雪花漫天飛舞,鵝毛般的雪片簌簌落落飄下來,像一羣穿着白色衣服的小精靈一樣,輕輕盈盈地在空中飄舞着、旋轉着,如花屑,如玉片……校園裏一片銀裝素裹、粉粧玉砌的景象,大地白了,房屋白了,讓人感覺來到了一個童話般的世界。

冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學們立刻衝出教室,撲到冬天的懷抱裏。同學們三五成羣,有的打雪仗、有的堆雪人、有的滾雪球、還有的在滑雪……形成一道道美麗的彩虹,此起彼伏的歡笑聲響徹校園,校園裏頓時沸騰起來。

我喜歡冬天的校園,那裏有同學們愉快的歡快聲。

描寫學校的作文3

我的學校位於熊兒河東段北部,是一所古老而美麗的學校。我在這所學校讀四年級。

你站在學校門口就可以看到粉紅色的教學樓。再往裏看,首先映入眼簾的是學校寬闊的操場,操場上種了很多樹,有梧桐樹,還有一些我不知名的樹,每年天熱的時候它們就長的很茂密。我們下課都喜歡到樹陰下去玩,玩的滿身是汗也不知道熱。左邊是白色的長廊,下課的時候有許多同學都喜歡在長廊上玩。挨着長廊的就是我們的50米跑道,南面緊挨着的就是我們的籃球場了。

看完了校園 ,那就讓我們參觀一下粉紅色的教學樓吧!一樓的右邊是大隊部和會議室,大隊輔導員是高老師,高老師看起來很嚴厲,其實非常温柔。會議室旁邊是一年級的五個班和體育辦公室,二樓的右邊是教導科,旁邊是二年級的五個班和校長室,還有一個教師辦公室。三樓是3年級5個班和四.(一)班,還有電腦老師的辦公室。4樓的右邊是電腦教室和4年級3個班以及5年級4個班。5樓是2個音樂教室和五(5)班,還有6年級5個班。

我的學校美嗎?

描寫學校的作文4

我們的校園處處都很美,但有一處卻獨一無二,那就是我們的操場。

我們的操場在學校的東面,那絕對是妙不可言的地方。從遠處看,操場好似一個大鳥巢,養育着我們的健康;高聳入雲的大樹猶如草原上幾個站崗的哨兵,保護着我們,讓我們更加安全;也像一條綠色的綵帶,帶來了一道亮麗的風景線。

走近看,那紅彤彤的塑膠跑道,綠茵茵的足球場,任我們踩,任我們踏,任我們玩耍,任我們你追我趕,任我們嬉鬧,她們也一聲不出。

我觀察過粉紅色的桃樹,遊覽過杭州西湖邊的柳樹,卻從來沒有仔細觀察過操場的大樹。操場的大樹真高啊,好像再高一點兒,就登上了天;操場的大樹真綠啊,彷彿那是一顆顆翠綠的結晶,閃閃發光;操場的大樹真勇敢啊,無論狂風暴雨,大雪紛飛,她依然屹立不倒。

我愛我們的操場,在那裏,我們可以盡情地玩耍;在那裏,我們揮灑汗水;在那裏,我們認真努力;在那裏,我們興奮踴躍......

白天,操場是賦予給學生們的,讓他們在這裏跳繩、打球、踢毯子,進行一系列的體能訓練;夜晚,操場是賦予給老年人們的,讓他們三五成羣,十圈、二十圈、三十圈等的走着。賦予的是健康,留下的是美好。

我喜歡操場,更喜歡我們的校園。

描寫學校的作文5

我們的學校座落在石壁山風景區的山腳下,這裏環境幽雅,空氣清新,是個美麗的地方。

走進校門,首先映入眼簾向是滿眼的翠綠——一條50米來長的校道兩旁栽種着常綠的樹,樹兒長得很茂盛,樹梢相互交叉,遮映成陰,成了一條“綠陰校道"。每到炎熱的季節裏,走過這裏,真是涼爽舒服。

走過校道,向右邊望去,那是我們學校的操場。課間活動時,同學們都聚集到這裏,有的踢鍵子,有的打羽毛球,有的跳繩……頓時,這裏成了歡樂的海洋。

向左望去,你會感覺自己似乎來到了一個美麗的大花園。是的,六大花壇分列兩旁,在你面前鋪展開來。花壇栽種着很多品種的花草,有叫得出名字的,也有叫不出名字的。每到春天,花壇裏繁花似錦,爭奇鬥豔,真是活潑熱鬧。即使到了百花凋零的冬天,這花壇也總會給我們帶來驚喜:你看,這朵剛剛凋謝,那朵已在枝頭悄然綻放着燦爛的笑臉。這不得不令老師同學們為之駐足觀賞。

穿過花壇,就到了我們學校的教學樓。四幢嶄新的教學樓有序地排列着,氣勢不凡。

這就是我們美麗的學校,我愛我們的學校。

描寫學校的作文6

我們的學校可美了,可棒了!簡直難以用語言來形容。

説起學校的建築,第一句話,我就會誇誇那幢新建的綜合樓。綜合樓矗立在學校大門的左邊,從遠處看,綜合樓好象金碧輝煌的城堡建立在世間的東方;從近處瞧,綜合樓彷彿一位花枝招展的白雪公主,歡迎着每一位同學的到來,周圍的幾棵小樹就是小矮人,在微風中忙碌着。

接着談談學校的綠化,我就會先帶你去數數我們學校共有幾個花壇,一、二、三……一共有12個花壇,而且面積也十分大,花壇裏面還中滿了小草、小花。每天,都會有同學去幫小花小草澆水、鬆土、捉蟲,乾的可起勁了。

再來説説我們學校的教學設備,那這鎮裏沒一個學校比的上。音樂、舞蹈教室就有兩個,那邊哆來咪,這邊咪來哆;電腦教室有五個,信息技術先進吧!還有各種各樣的活動教室和實驗教室。特別是那個風雨操場,可氣派了,這下,颳風下雨我們也可以上體育課了。

在這麼好,這麼棒,這麼美的學校學習,我們一定要好好學習,為學校增光添彩,讓大家都來誇誇我們祥符中心國小。為了實現這個願望,大家都行動起來吧,好好學習,天天向上!

描寫學校的作文7

我喜歡學校的一草一木,最喜歡的是學校的操場。

操場的南邊是高大的樹木。春天,樹木抽出嫩綠的葉子。夏天,樹木長的葱葱蘢蘢,密密層層的枝葉,把藍天封得嚴嚴實實的。我們在操場裏玩耍,一點也不覺得熱。秋天,樹木的葉子變黃了,秋風吹來,落葉在空中飛舞,這時我們在樹下寫生。冬天雪花在空中飛舞,樹上積滿了白雪,我們在樹下堆雪人打雪仗。

操場的西邊是旗杆,每週都要升旗,放國歌,我們向國旗敬禮。

旗杆的前面有一個大花壇。春天,花朵競相開放,夏天花朵的香氣引來了蝴蝶和蜜蜂秋天,花朵的花瓣落了,但葉子依然綠着。

操場的東邊是乒乓球枱和籃球場,每當下課時,我們在這兒盡情玩耍,可熱鬧了。

學校的操場四季如畫,我很喜愛它!

描寫學校的作文8

我們的學校我們的學校在文化路的西面。走進我們的學校,左邊是藝術櫥窗,櫥窗中有同學門畫的美麗生動的山水畫、也有剛勁有力的書法、還有文字優美的文章。它是同學們展示才華的小天地。右邊是美麗的花壇。花壇的中央有一棵蒼翠挺拔的雪松,在它周圍有許多花兒。他們各有各的姿態,一朵挨着一朵:有在枝頭亭亭玉立、獨顯風采的海棠花;有像小喇叭的牽牛花......真美啊!放眼望去,是一排整齊有蒼翠的柏樹,彷彿是穿着綠色的軍裝等候檢閲的依仗隊。柏樹林中有一尊雕塑,在紫紅色的大理石底座上有一本覆蓋的書,書上有個銀白色的地球儀,在地球儀上有四個金色的大字——“飛向明天”。南面是一塊寬闊的操場。操場的頂端聳立着一根高高的旗杆,每到星期一的早晨,全校的同學就聚集在這舉行莊嚴的生旗儀式。它的兩旁是梯形的花壇,花壇上有由用小柏樹組成的八個醒目的大字——“好好學習 天天向上”。它時刻鞭策我們要奮發學習,不辜負老師的期望。瞧!這就是我們的學校,不妨來看一看。

描寫學校的作文9

我們的校園非常美麗!你到校園裏來玩下,你就會捨不得離開了。

校園的左右邊都有個小花壇,花壇裏有杜鵑,牡丹等等,數也數不看也看不完,真是應有盡有,猶如全世界的花木都是從這延生,猶如這裏有了數不完的花木,世界也就有了數不完的花木了。

每天清晨,天還沒有大亮,灰濛濛的看不清遠處的景物,我在上學的路上就能濛濛蘢蘢看到我們美麗的校園了。當然,小花壇也看得到了。有許多還沒來過這裏的人都以為是什麼鎮長或是什麼高級人物的住宿呢!等你走近了才發現不是什麼鎮長或是什麼高級人物的住宿,而是一所美麗的學校呢!

校園的花壇裏還有條小溪將整個花壇饒過,平時還有許多小鳥在花壇裏的樹上嘰嘰喳喳地叫個不停。特別是清晨,還不熟悉學校環境的人會感覺到自己在人間仙境一樣。無憂無慮地看着這迷人的“人間仙境‘了,似乎你已經把所有的煩惱都拋得九霄雲外了!

這就是我們的校園。我愛我的校園!

描寫學校的作文10

大家好,我叫徐佳佳,在廣東省深圳市平湖中心國小就讀,我的校園裏有很多的美景,你們想知道嗎?那就跟我來吧!

走進學校,學校旁邊有花有草,還有幾座高大高大的房子,走進到教學樓裏,就會讓人目瞪口呆,教學樓有很多,我覺得一年級比較好,因為一年級的地方比較寬闊,而且在它的旁邊有小花園和生物園,説到生物園那真是必須要説的,生物園裏面的花兒真是五彩繽紛呀!有黑色的,白色的,紅色的,紫色的,粉紅色的……多得數也數不清的呀,真是太多的花了。

讓我們往回走走,到假山那邊去吧!假山下有個小池子,池子裏有許多的小魚,紅紅的真可愛,再往前走一些就到操場了,我們學校的操場要比新南的操場大得多了,周長有 400米,籃球場大約有20米,籃球場的旁邊有一片草叢,入底下看一點,有一棵很大的樹立在那裏,像軍人一樣動也不動。

上個星期下大雨了,然後操場上出現了一大堆的蜻蜓,我看到蜻蜓我就想抓,我飛奔到草地裏面去抓蜻蜓,可是我跑得再快,跳得再高也還是抓不到蜻蜓,那時我在想,是不是蜻蜓太聰明瞭,所以我才抓不到了,過了一會兒,上課鈴響了,我就去上體育課。

這就是我的校園,也像是我的樂園,我愛我的校園。

描寫學校的作文11

我學習在一所美麗的學校裏,它一年四季都非常美麗!

春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花就好像和其他花爭着報春一樣,開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,彷彿要比桃花更加鮮豔,讓人看了心情非常舒暢!

夏天的天氣非常炎熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在就好像傘一樣的大樹底下的人們既舒適,又可以涼快。有時下小雨,同學們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。

秋天,它是一個穿着金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個季節校園的花壇中菊花千姿百態,最迷人了!

冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強壯了,就好像一位戰士,守護着校園。

啊,我愛我美麗的校園!

描寫學校的作文12

走進我們學校的大門,首先映入眼簾的是一個寬闊的大操場。操場中間是人造草皮鋪成的足球場,上面撒了一層米粒大小的塑膠顆粒,它們是用來壓草坪的。足球場的東西兩邊各有一個高大的足球門,這兩個球門非常結實耐用,據説它們已經在操場上風風雨雨地“站”了十幾年了。足球場形狀是橢圓的,周圍是一圈紅色的塑膠跑道。操場南北兩邊各有一排樹,一排是四季常青的枇杷樹,另一排是高大的法國梧桐樹。我們在操場上玩累了,就在樹下乘涼、休息、聊天。

每次下課,我們的操場就會人聲鼎沸、座無隙地,同學們有的踢足球,有的跑步、有的'做遊戲。操場看着這些快樂的孩子,自己也快樂起來了,也變得活潑開朗了。但是放學以後,同學們回家了,操場就又沉睡了下來。

平日裏,早晨的操場空無一人,可是這幾天就不太一樣了,有一羣足球愛好者,一大早就來踢球,他們奔跑着、追逐着、吶喊着、踢球、傳球、射門……於是,早晨的操場也變得熱鬧非凡了。

我喜歡我們的操場,它真是我們學校的一道亮麗風景線。

描寫學校的作文13

我們的學校座落在一條繁華熱鬧的街道上,雖然它不是美侖美奐的房屋,但是我非常熱愛我的校園。因為它有着高大氣派的教學樓,白色的屋頂,紅色的牆面。教學樓前的綠化帶裏栽着一棵棵高大挺拔的松柏,好像一個個戰士一樣在維護着學校的一片寧靜,也為學校增添了無限生機。

每所學校都有操場,而我們學校的操場與眾不同。它穿着紅色的皮襖,雖然它沒有美麗的外表,可是我們還是無比的喜歡它,就像在校園裏結識的一位好朋友,時時刻刻陪伴着我們。

太陽剛剛升起,我們上學的時間到了,操場還在睡覺,就被早到的值周生踏醒,不到一會兒,同學們陸陸續續的來到校園,操場則靜靜地看着我們,等待着我們為它洗臉。為它把身上的泥土清掃的乾乾淨淨。上課的鈴聲響起,操場靜靜地聆聽着我們朗朗的讀書聲和我們一起進入到生動的課文。下課了,同學們來到操場上,它敞開懷抱,讓我們快樂地在它的脊背上蹦蹦跳跳。同學們在操場上踢足球,跳皮筋,賽跑……這一刻是我們和操場最快樂的時光。放學了操場默默地為我們祝福,祝福我們可以平安回家。

這就是我們的夥伴——操場,因為有了美麗的操場,才有了我們這羣可愛的,無憂無慮的孩子。

描寫學校的作文14

銀杏樹揮動着小扇子不停地扇哪扇,終於扇走了炎熱的夏天。秋天來到了府學美麗的學校。

你看,天很高很藍,陽光和煦温暖。魁星門、大成殿、明倫堂、奎星閣……紅柱青牆碧瓦,靜靜地沐浴在清晨的陽光中,是那麼莊嚴;同學們結着伴説着笑着,穿過教學樓前寬闊的操場,教室裏已經有同學在早讀,是誰在讀《弟子規》?琅琅的讀書聲被秋風傳得很遠……

你瞧,府學園林裏的景色更不一般。一座“知魚橋”挽起“知魚池”的兩岸,池子裏的小魚們結成了方隊,在“大隊長”的帶領下在池中游玩;銀杏樹的葉子特別漂亮,綠色的小扇子被秋姑娘繡上了金色的花邊,在秋陽下歡快地跳着扇子舞;楓樹葉子已經開始變紅,遠遠望去,像女生羞紅的臉;只有竹子姑娘們還那麼任性,她們扭扭捏捏地站在那兒,噘着嘴不肯脱下綠色的衣衫;那兩棵老槐樹,粗的樹幹高過樓頂,像一位慈祥和藹的老校長,笑眯眯地陪伴着我們成長……

初秋的學校真美呀!我愛我的學校,我愛這秋天的學校!

描寫學校的作文15

我們的學校是個美麗又寧靜的地方,這兒有寬闊的操場,有高大的教學樓。最引人注意的就是生態園了。

生態園是個非常有趣的地方,那裏有許多值得我們細細觀察的地方,走,讓我們走進去好好認識它吧!

從樓上遠遠望下去,生態園就像一個野生動物園。那裏有生動逼真的動物模型。裏面住着許多小朋友十分喜愛的動物。走進看,首先映入眼簾的是一隻美麗的“梅花鹿”。其實它是個栩栩如生的模型。梅花鹿全身都是花朵一樣的斑紋十分漂亮,它的頭上有一對美麗的枝狀的角,好看得很!那隻梅花鹿躲在草叢中,好像躲避獵人的追捕呢!沿着圍欄繼續走,走着走你會發現一棵長滿橘子的橘樹。大家看着樹上的橘子垂涎欲滴,可惜還沒熟。在橘樹的旁邊,那叢最不引人注意的草叢裏有一隻可愛的“熊貓”。熊貓全身黑白相間,體形胖嘟嘟的,看上去憨態可掬,真好玩。瞧那隻熊貓正在大口地吃鮮嫩的竹子呢!

多姿多彩的生態園不但讓我我們增長知識,還帶給我們了歡快。在這裏我們做遊戲、看書、聊天,可開心了!

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