馬良的作文400字（精選61篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的馬良的作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

馬良的作文400字 篇1

小時候，每當媽媽給我講神筆馬良的故事時，我都會拿起筆，在紙上畫一些奇形怪狀的東西。然後，天真地問媽媽：“媽媽，我畫的怎麼變不成真的呢？”媽媽總是微笑地説：“因為你沒有神筆呀！畫的又不像，當然成不了真的啦！”

現在，我上國小二年級啦！會畫好多的東西。時常幻想：如果我有一支馬良的`神筆，會用它畫什麼呢？

假如我有一支馬良的神筆，我要畫一些書、課本，許多學校。讓山區貧困的小朋友也可以上學校讀書，學習，學到許許多多知識，成為國家的棟樑之才。

假如我有一支馬良的神筆，我會畫熊大、熊二。讓它們保護森林，讓空氣新鮮；我在森林裏遇見它們，還可以做遊戲呢！讓祖國到處都是青山綠水，讓沙塵暴望而生畏，讓温暖的陽光灑向大地，把我們的祖國照耀的更加美麗，更加富饒。

假如我有一支馬良的神筆，我會用它畫五百年後的世界，學習他們先進的本領，為我們現在的人所用。

假如我有一支馬良的神筆，我想畫一個光速飛行器，帶我們到各個星球去看看，去看看宇宙多麼廣闊，看看星球多麼美麗，説不定還能遇到外星人呢。

……

雖然，我沒有馬良的神筆，但是，我相信我一定會擁有一支馬良的神筆，我會憑藉自己的刻苦和努力來打造屬於自己的神筆，成為一個像馬良一樣造福人類、幫助人類的有用的人。

馬良的作文400字 篇2

假如我有一支馬良的神筆，我會給爸爸媽媽畫一台——時空傳送器，這樣爸爸媽媽上下班就不會那麼疲勞。

假如我有一支馬良的神筆，我會讓一年四季的花兒同時百花齊放，也同時合上。

假如我有一支馬良的神筆，我會給森林畫很多——森林衞士，這樣森林就不會被砍伐。

假如我有一支馬良的神筆，我會讓樹木擁有——死而復生的能力。

假如我有一支馬良的神筆，我會讓世界永久和平。

假如我有一支馬良的神筆，我會讓100年前，和100後都格外美麗。

假如我有一支馬良的神筆，我會讓一百年後，人們不再用普普通通的汽車，而是一種可以在天上飛的，可以在水裏遊的，當然可以在地上跑的，而且不用自己動手，只要輕輕説一聲你要去那裏，汽車就會自動帶你去。更好的是，不管你要去多遠的'地方，它都可以在5分鐘內到達。

假如我有一支馬良的神筆，我會讓一百年後，會有很多各式各樣的房子。有五角星的，正方形的，圓形的，還有籃子形的，蛋形的，筆形的。看起來千奇百怪，十分奇特，它還有很多種功能呢！可以上天入地，無所不能。因此，人們有些睡在天上，還有的睡在海里。

馬良的作文400字 篇3

假如我是神筆馬良，我會用我的神筆造福很多人。

我走呀走，來到了阿爾及利亞，展現在我眼前的是一幅悲慘的景象：房屋倒塌，人們失去了親人，孩子們在哭泣，空氣中瀰漫着屍體腐爛後散發的.臭氣。倒塌後的房屋大都成了“疊餅狀”，餘震還不斷髮生。我立刻拿起神筆，蘸了蘸墨水，拿起紙張，認真的畫着一棟棟高樓大廈，一排排整齊的行道樹，一條條寬闊的柏油馬路……我剛畫完，只見那些倒塌的樓房都“站”了起來，裂開的地面都重合了起來，我高興極了。那些人連連稱謝説：“謝謝你，謝謝你”。

我高興的離開阿爾及利亞，又來到了索馬里。這裏的人們沒有食物、水和藥品。許多人生病了，可是沒有藥品，最後還是死了。我立刻拿起神筆揮舞了起來，畫出了食品、藥物和水，並分發給那些可憐的人們。看着他們高興的樣子，我也高興的笑了。

如果我是神筆馬良，我會做更多的好事，讓世界更和平，讓人民更幸福、更安康。

老師評語：你將自己變成了神筆馬良，和馬良一樣用手中的神筆去幫助那些有困難的人，結尾表達了自己美好的心願。

馬良的作文400字 篇4

今天一大早，爸爸拿着春節剩下的煙花、鞭炮帶我到樓上玩。春天的清晨仍然是那麼寒冷，寒風夾帶着細雨，但是我最喜歡放鞭炮，我高興極了。

當我們興高采烈地來到樓上時，我的興奮一下子煙消雲散了。在避雨檐牆下綣縮着三個小孩，看上去他們是那麼的寒冷和飢餓，我趕緊下樓將我在節日裏剩下的餅乾和食物都拿給了他們，看着他們急促充飢的樣子，我已沒有放鞭炮的心思了，我讓爸爸將所有的鞭炮給了他們。

我要用馬良的神筆將所有的幸福帶給世界。我要用馬良的神筆給所有露宿街頭的小孩畫上一幢大房子，讓他們不再受到寒風和冷雨的欺負；我要用馬良的神筆畫上豐富的食物給世界上飢餓的小孩，讓他們都不用受飢餓的折磨；我要用馬良的'神筆畫上衣服，讓所有的小孩都不再受凍；我要用馬良的神筆畫上課本和書包，讓所有的小孩都上學；我要用馬良的神筆畫上很多很多的玩具，讓天下的小朋友們盡情地玩耍……我要用馬良的神筆給世界帶來幸福。

我以後要更認真地學習，努力掌握更多的本領，我要幫助天下所有困難的人，我要變出更多馬良的神筆，把馬良神筆交給天下每個人，讓世界每個人都得到幸福。

馬良的作文400字 篇5

想必大家都看過 馬良的神筆 吧！你們都應該瞭解 了馬良，馬良用這支筆，幫了好多人的。

如果我有一隻馬良的神筆，我會如何去幫助別人呢？會如何給別人帶來温暖和幸福呢？

如果我有一隻馬良的神筆，我會給乾旱的土地畫上一朵朵烏雲，讓雨驅趕走土地的乾旱，讓土地上的花草樹木，不會在生病。如果我有一隻馬良的神筆，我會給缺水的人民畫上一口深井，讓他們從此不再無水喝。如果我有一隻馬良的神筆，我會給缺少温暖的孩子畫上一件件既花花綠綠又保暖的衣服，讓他們從此不會在寒冷。

如果我有一隻馬良的`神筆，我會給那位賣火柴的小姐姐畫上一個火爐，驅走她現在的寒冷；我也要給她畫上一顆聖誕樹和一隻烤鵝，讓她不在飢餓，不再有痛苦；我必須給她畫的是——她的奶奶。在她的心中，奶奶是第二位，就沒有人是第一位。可見，奶奶對這位小姐姐來説是多麼重要！我們怎麼能不把她的奶奶畫出來，讓她重新獲得疼愛呢？

如果我有一隻馬良的神筆，我會畫出小朋友們心中想要的東西！

如果我有一隻馬良的神筆，......

這就是我想要擁有馬良的神筆的願望，幫助別人，還給別人帶來温暖和幸福，你會這樣做嗎？

馬良的作文400字 篇6

如果我是神筆馬良，我會畫出一間間明亮的教室給災區的小朋友們，讓他們可以在寬敞的教室中學習。

如果我是神筆馬良，我會畫出許多的“七色花”，它可以滿足每個人的'願望，使人們都能實現自己遠大的理想。

如果我是神筆馬良，我還要畫出一條波瀾壯闊的大海，它是那麼寬闊，那麼壯觀。我們在閒暇時都可以到海邊去散步，每個人必定都會神情愉悦。

如果我是神筆馬良，我要畫一個乾淨、美麗的地球。希望人類能保護美好的生存環境，否則，人類將受到大自然的懲罰。

如果我是神筆馬良，我會畫一片大森林。讓鳥兒們有一個温暖舒適的家。大樹還可以擋住風沙，阻止龍捲風、沙塵暴的到來。給人類帶來不必要的傷害。

如果我是神筆馬良，我會為所有的人類都畫上一雙潔白美麗的翅膀，讓他們在天空中自由飛翔，他們也能到宇宙中去探索自己想知道的奧祕。

如果我是神筆馬良，我要畫一個和平的世界，讓世界永遠沒有硝煙，沒有戰爭，沒有各種殺傷性武器。這樣，人們就可以安居樂業了。

如果我是神筆馬良，我還會畫……

馬良的作文400字 篇7

曹華在四川大地震中，許多人都失去了親人和朋友甚至於生命。

此時此刻我的心情久久不能平靜。我多麼想把自己變成神筆馬良，為他們排憂解難，送去温暖。

如果我是神筆馬良，我要畫很多房子，因為那些孩子都無家可歸，所以我要花很多房子，給他們住地方。如果我是神筆馬良，我就會為那些孩子畫一座學校，讓他們在寬敞明亮的教室裏上課和學習。我還要再畫一些書包和教科書及各種學習用品，因為他們如果沒有了書和本子，就不能學習，所以我要給他們送一些書本，讓他們好好學習。將來做一個對祖國有用的人才，讓祖國富強起來。如果我是神筆馬良，我就會畫一些懂很多知識的好老師，加他們文化，教他們如何做一名好的少先隊員，好的`學生，讓老師陪孩子們一起成長。如果我是神筆馬良，我就會畫一張張笑臉，印在每一個可愛和活潑的孩子的臉上，讓他們每天都開開心心。

四川的叔叔和阿姨及兄弟姐妹們，你們真勇敢，我相信，你們以一定能有一個幸福的家庭，能過上好日子。

馬良的作文400字 篇8

假如我是神筆馬良，我會揮動我手上神奇的畫筆，幫助一些有困難，需要幫助的人。

我要給三毛畫個大房子，並給她畫一輛豪車，讓她過上幸福的生活。因為她每天走在大街上，沒有房子住，沒有飯吃，太可憐了。有了大房子和車，她就可以做自己喜歡做的事情，不用四處流浪了。

我還會畫一袋金幣送給賣火柴的小女孩。每當我看到她在寒冷的'冬天裏光着腳賣火柴，穿着破破爛爛的單衣服，我心裏就很難受。我想給她畫許許多多的金幣，讓她買漂亮而暖和的衣服、舒服的鞋子和可口的食物。她再也不用在大年夜裏賣火柴而凍死街頭了。還可以給他們家買個大房子，她可以和家人過快樂的聖誕節了。

我還會用我的神筆在所有人都知道的地方畫一棵搖錢樹。好人搖下的是金幣，壞人搖下的是石頭。如果好人的金幣被壞人搶走了怎麼辦？不用擔心，它會自動把金幣變成石頭，還會把壞人壓得喘不過氣來作為懲罰。

假如我是神筆馬良，我還會幫助更多有困難的人，讓他們過上幸福快樂的生活。

馬良的作文400字 篇9

同學們，你們聽過<<神筆馬良>>的故事嗎?在我的夢裏，我夢見我成為一位鼎鼎有名的神筆馬良；一位為民除害的好人。

假如我是神筆馬良，我將會為全世界的學生畫許多潔白的教室，寬大的體育場，美麗的圖書館；讓那些貧困在山區的.孩子不再為沒有教室和草地而發愁。我還會畫一個愚公讓他教大家怎樣勞動。畫一個機器貓博士用未來的教育方法對現在的孩子們進行嚴格的教育。那時，中國將能成為世界上頂級強國。

假如我是神筆馬良，我會坐着我畫的軟綿綿的白雲飛向那金黃色的沙漠，在沙漠上畫上成千上萬的各種各樣的花草樹木，讓那美麗的沙漠變成世界上最大的一片”綠洲”，這樣可恨的沙塵暴就再也不會出現在和平的世界上。

假如我是神筆馬良，我會畫無數個專吃病菌的機器人，讓病菌從我們的地球上永遠消失，讓人類不再被非典、禽流感、甲流等傳染性疾病所困惑。讓人們不患上那討厭的疾病。

假如我是神筆馬良，我將讓生活在戰鬥中的孩子和孤兒重建家園。讓那些壞人不在幹壞事，住在破破爛爛的家，我能也讓他們生活在那美麗的家園。

"丁鈴鈴"，鬧鐘聲把我吵了，原來我是做一場夢啊。

馬良的作文400字 篇10

有一天，我在家看動畫片《神筆馬良》時，就在心裏默默地想:如果我也有一支像馬良那樣神奇的筆，那該多好啊！

每當我看到乞丐穿着破衣爛衫在沿街乞討時；看到許許多多失學兒童上不成學時；看到盲人看不見光芒，聾人聽不見聲音和小動物因環境惡化而導致死亡時。就彷彿遨遊到了“夢幻世界”。

如果我是神筆馬良，我會給世間所有的乞丐畫上漂亮的新衣服、高大的`樓房和別緻可口的菜餚。讓他們可以安居樂業、衣食無憂，過上幸福美滿的生活。如果我是神筆馬良，我會為失學兒童畫出一所所亮麗整齊的學校，裏面有眾多現代化教學器械，讓他們也可以學習、瞭解更多的文化知識，將來報效祖國。

如果我是神筆馬良，我會為盲人畫出一雙“心靈之窗”，為聾人畫出一對“聲音之源”。讓盲人也能構畫美麗藍圖，讓聾人也能聽到美妙動聽的音樂。

如果我是神筆馬良，我會為整個鳥類畫出一棵棵高大挺拔的樹，讓它們有棲息之處；為魚兒畫出一條條小溪，讓它們有嬉戲之地，也會畫出一座座山峯，讓走獸有捕食之峯，還會號召人們保護環境，建設人與動物的美好家園。

如果我真的是神筆馬良，那該多好啊！

馬良的作文400字 篇11

每個人都有自己的理想，有的想成為，有的想成為科學家，還有的想成為醫生……可是，我的理想卻與他們截然不同，想成為那勤勞的神筆馬良，擁有那隻神奇的.畫筆，為人們製造出許許多多的東西來……

假如我是神筆馬良，就會畫出一棟又棟的房子。並把這些房子送往去年四川大地震時，那些受災的羣眾的手裏，讓他們有自己的房屋，過上更加快樂、美滿的生活。

假如我是神筆馬良，我就會畫出很多的稻米，分發給那些沒有飯吃的人們。要知道，這些人每天都要在大街上乞討。一天下來，他們手裏的錢多則十幾元，少則只有幾元錢呀！所以，要多畫點米，讓這些叔叔們不再那麼辛苦，那麼勞累。

假如我是神筆馬良，我還會畫出無數的課本，送給那些和們一樣大,卻因為家裏特殊原因不能上學的小孩子們。讓他們在家裏自己讀書，遨遊在書的海洋裏。瞧，這些孩子們，是多麼渴望和熱愛書呀，讀得多認真！也許，這些書就是對他們來説最驚喜的禮物吧。

假如我是神筆馬良，會畫出……

馬良的作文400字 篇12

假如我是神筆馬良，我會把蝗蟲都消滅掉。把蝗蟲消滅了，農民伯伯們辛苦種的糧食就不會被這些可惡的蝗蟲給吃光了。

我畫出一架飛機在農田上巡邏，如果發現蝗蟲，我立刻噴出我畫的殺蟲藥，灑在農田上，不過一會兒，蝗蟲全部都被殺蟲藥給殺死了！我高興的跳了起來！

我正在得意的想：現在蝗蟲被我消滅了，看你們以後還敢來這裏搗亂!我又聽到前面有嗡嗡的聲音，我往前一看，又是蝗蟲，我心想：怎麼又來了這麼多蝗蟲，這下想用殺蟲藥把這些蝗蟲給消滅看來太難了。我想啊想啊，對了，我把農田畫成了一張大網，農田有多大，這張網就有多大，這樣，一下子就把所有的蝗蟲全部網住了，然後再殺死它們變成肥料撒進農田。我鬆了一口氣，我又把大網還原畫成了農田，所有的糧食很快就可以收穫了！

所有的`農民都看見了我做的事，農民伯伯都十分感謝我，他們都叫我留下來，有的還給我許多的水果，我對他們説：“我要去幫助更多的農民伯伯，讓農田的糧食不要被蝗蟲吃掉，讓蝗蟲消失永遠不要在地球上出現！”

就這樣我又向着另一個農田飛去，準備消滅下一片蝗蟲！

馬良的作文400字 篇13

一天中午，我正在書房看神筆馬良的故事。看着看着眼前一亮，一個奇怪的聲音在耳邊想起：“我乃願望古拂也，熊天晏，你前世乃佛界之鬼機靈佛。由於你非常調皮，未經弼馬温批准而私自騎天馬，被天堂高級法院一審判決，打入凡間。現在看你有心改過，我便給你一隻神筆去造福人類，你好自為之，我去也！”

我正在發愣，一束五采的光芒照在我的身上，我變成神筆馬良了，“耶！我終於有了一支神筆啦！”我馬上拿起神筆在牆上畫了一疊鈔票，果然變成真的了。哈哈，我現在成了小富翁了！哎，不對，我以前是神仙，神仙不該自私，我要去造福人類。”

於是到大街上。這時，我看見兩個小偷和夥偷了一個小姐的，然後撒腿就跑。我馬上在牆角畫了一個便衣警察，便衣警察飛快的向小偷跑去把小偷抓住了。走了一會，我來到了繁華的五一廣場，只聽見鑼鼓喧天，人山人海，我只細一看原來是正在進行希望工程捐款。我想了想，趕緊去僻靜處畫了100元的`大鈔10000張，塞進了捐款箱......

在去學校的路上我想，自己雖然不能變成神筆馬良，但我以後一定要設計出想神筆一樣的電腦機器人，為人類造福。

馬良的作文400字 篇14

中午，我正在做作業，不知是昨夜沒睡好，還是怎麼樣，一陣清風吹來，我馬上來到了夢鄉。夢中，太上老君來到我家。”請問太上老君找我何事？“我問。

太上老君問：”我的仙丹，就是你吃的.！對吧！“

“對！”我回答説。

所以，你被打下了人間。玉皇大帝今日讓你做神筆馬良，你一定要好好用這神筆，再見！”太上君説。

只見金光四射，他們不見了，我拿着一隻神筆。

我想了想，在地上畫了一千個金元寶”哈！我現在是大富翁了，不！不對，我原來神仙，我要去造福人類！“我大聲説。我來到明月廣場。這裏人山人海，彩旗飄揚，只見旗子上寫了幾個大字：希望捐款。我仔細想了想，去了一個少人的地方；趁他們不注意，畫了一百元錢一萬張，然後放入了捐款箱。後來，我來到學校，只見垃圾遍地，原來，是這些小買鋪乾的。我立馬畫出清潔工。來掃這裏的垃圾。不一會兒，這裏變得乾乾淨淨。接着，我又畫出大瓶香水來噴這裏，啊！好香！突然，我聽見了媽媽的叫聲，原來是夢！

啊！如果這是真的，那有多好！

馬良的作文400字 篇15

我們常常幻想：假如我是神筆馬良，我要畫出一幢幢新房，讓那些窮苦的老百姓們脱離嚴寒。

假如我是神筆馬良，我要畫出堅固的大堤，讓洪水不再氾濫。

假如我是神筆馬良，我要畫出一艘艘宇宙飛船，飛到宇宙，探索人們還不知道的奧祕。

假如我是神筆馬良，我要畫出人們污染不完的臭氧層，這樣，新鮮空氣就會越來越多。

假如我是神筆馬良，我要畫出抵擋酸雨的防護層，讓人們和建築物不再受到酸雨的襲擊。

假如我是神筆馬良，我要畫出許許多多的.記憶增長器，讓全國的人們不再為背文章而煩惱。

假如我是神筆馬良，我要畫出天氣轉換器，比如今天是陰天，你想把它變成晴天，只要對着天氣轉換器説：“我要晴天。”陰天馬上就會變成晴天。這樣老百姓們就不必擔心乾旱的季節和比較潮濕的季節了。

假如我是神筆馬良，我要畫出一種特殊的鞋子，穿上它，想跑多快跑多快，想跳多高跳多高。

假如我是神筆馬良，我要畫出下雪器，它下出的雪是熱乎的，而不是冰涼的，這樣，家長們就不需要擔心孩子們打雪戰而感冒了。

假如我是神筆馬良……

馬良的作文400字 篇16

馬良，這個名字雖然是二三年級學過的，但是它的意義不同。

如果我是馬良，我將會為人們付出一切，我將會用我的神筆畫出人們想要的'東西。

二十一世紀，我也同樣擁有馬良那樣的神筆為人們着想。

二00八年，在四川大地震的救災現場，我會畫一台起死回生的機器，把死人放在裏面，然後按一下按鈕，讓人們起死回生。我會為他們畫一棟樓房，一座座學校，一些我們擁有的生活，神筆馬良“我”將會為災區畫很多很多……

二0一0年四月份在雲南貴州等地發生特大旱災時，我會為他們畫一個發水機，不用電，純屬使用自己的產生的水，一天保證產水數百噸，我會為他們畫幾條小渠，我會把乾涸的渠添滿，畫出小草，大樹，房子，牲畜，讓他們繼續過好日子。

我會為家鄉畫起高樓大廈，畫出一座體育場，給每一個家庭畫一輛小車。

我想，我如果有一個這樣的神筆，那該多好呀！

不過，我相信，今天即使沒有馬良的神筆，家鄉也會越來越繁榮昌盛的，祖國也會越來越強大的！

馬良的作文400字 篇17

如果我是神筆馬良，我會用神筆畫出待人探索的乾坤宇宙，畫出我無法走進的歷史輝煌。

如果我是神筆馬良，我會用神筆畫出一艘大輪船，坐着船去環遊碧波萬頃的大海；我會畫一艘潛水艇潛入海底，去探尋千奇百怪、紛繁多姿的海底世界；我會畫一架飛機環遊世界，去金色的沙漠，到繁茂的'雨林，攀巍峨的高山，看絢麗的北極光，探險神祕的金子塔……走過萬水千山、訪盡各大奇觀。我會畫一枚火箭衝進太空，去凹凸不平的月球、去造訪地球的鄰居金星，衝出太陽系，玩轉銀河系！

當然，現實的世界還不夠！我還要畫一個傳送門，把我傳送到三國時期，和趙雲拼勇殺敵；傳送到《紅樓夢》裏，旁觀世事變幻、風雲無常；傳送到《西遊記》裏，和唐僧一起西天取經；傳送到《水滸傳》裏，和武松一起上山打虎、當梁山好漢；傳送到還沒有被毀滅的圓明圓，看金碧輝煌的殿堂，看玲瓏剔透的亭台樓閣，看蓬萊仙島、看世外桃源。看秦魏楚吳的青銅禮器，觀宋元明清的名人書畫和奇珍異寶。再把我傳送到李白身邊，和他一起喝酒吟詩、看大唐盛世！

如果我是神筆馬良，我要畫……

馬良的作文400字 篇18

假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅固的大堤，讓洪水不再氾濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災區人民有一個安定的家園。

假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機，讓每個人都可以去無邊無際的太空遨遊，一睹太空的神奇和斑斕，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。

假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進寬敞、明亮、舒適的房間，裏面還有豐富的食物，讓他們過上幸福美滿的生活。

假如我是神筆馬良，我要畫出一個個智能化機器人，讓機器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯的`傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和傷心，每天都能和爸爸幸福快樂地生活在一起。

假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囱上畫上一個個淨化空氣的裝置，把廢氣都淨化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環境，驅趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個世界變得更加斑斕，讓我們每天都能看見藍天白雲。

馬良的作文400字 篇19

我是神筆馬良，我擁有一支五顏六色的神筆，我用這支神筆畫出來的東西，都能立馬變成真實的`物件。

在一個陽光明媚的午後，我正在睡午覺。忽然，我聽見有人在門外大喊：“馬良，馬良，快過來幫忙啊！”我一聽有人需要幫助，立刻爬起來跑出了家門。我到外面一打聽，原來是王大伯家的牛丟了，叫人去找，可找了半天都沒找到，所以只好來找我想想辦法了。我略作思索，跑到家裏拿出神筆，到王大伯家的牆壁上畫了一頭栩栩如生的黃牛，沒過幾分鐘，那頭黃牛就從牆上一躍而下，跑到王大伯家的草地上吃草了。

還有一次，皇宮裏的皇帝發怒想把老百姓們都關了起來，老百姓知道了，都大喊冤枉：“我們什麼事都沒做，憑什麼把我們關起來？”皇帝一聽更生氣了，一下子把所有人都關進了牢房裏，連我也受到牽連被關進了牢房。我聽到老百姓都怨聲載道，甚至孩子都被嚇得哇哇大哭。我拿出神筆，在牆壁上畫了一扇大門，讓老百姓們都跑了出去。他們都重獲自由了，對我表示感謝，我看着他們的樣子也開心地笑了。

馬良的作文400字 篇20

一天，我正在看《神筆馬良》，書中的馬良有一支神筆，想畫什麼就畫什麼，於是我突發奇想：如果我是神筆馬良該多好啊!

假如我是神筆馬良，我會給那些失聰的人畫上明亮的眼睛，讓他們看到世界是多麼美妙。

假如我是神筆馬良，我會給那些坐輪椅的人們畫上一雙健康正常的.腿，讓他們享受一下走在地上的感覺。

假如我是神筆馬良，我會給那些沒有房子、書本、學校的孩子畫上他們需要的東西，讓他們在學校裏好好學習，在家裏給他們畫一個機器人，讓機器人保姆每天催他麼上學，為他們準備營養早餐，收拾書包，送他們上學。讓你精神百倍的上學。

假如我是神筆馬良，我會給那些沒有雙手的人們畫一種特殊的水杯，他們不用手去拿，就能喝到水。只要他對杯子説：“我要喝水，它就跑到你面前，你一張嘴，水就跑到你嘴裏，你如果喝飽了，就閉口，水就跑到杯子裏了。”

雖然我的願望實現不了，但是我會好好學習，將來長大了幫助有困難的人，讓他們過上幸福的生活。

馬良的作文400字 篇21

如果我是神筆馬良，我要畫出世外桃源，讓人類和動物和平共處。

如果我是神筆馬良，我要畫出一座座學校，讓災區的孩子也能像我們一樣，坐在潔白的教室裏讀書、寫字。

如果我是神筆馬良，我要給全世界的盲童畫出明亮的眼睛，讓他們重見光明，看一看這世界的美好。

如果我是神筆馬良，我要畫出大片的森林和草地，讓所有的`生命都能吸到新鮮的空氣。

如果我是神筆馬良，我要畫出無數的溪流，讓他們灌溉田地，滋潤老農的心。

如果我是神筆馬良，我要畫出朵朵鮮花，獻給為國家甘灑熱血的英雄們。

如果我是神筆馬良，我要給奮鬥在前線的戰士畫出藥品，讓他們都有健康的身體。

如果我是神筆馬良，我要畫出一杯提神的香茶，獻給深夜還在燈下批改作業的老師。

如果我是神筆馬良，我要畫出各種樹木，讓高樓林立的城市和大自然融為一體。

如果我是神筆馬良，我要給黃河母親畫出植被和牛羊，讓黃河不再是中華民族的憂患。

如果我是神筆馬良，我要畫出一把大傘，讓地球媽媽不再發燒。

如果我是神筆馬良，我要畫出一隻只和平鴿，飛越五大洲連接七大洋，讓全世界人民的心連在一起。

啊，如果我是神筆馬良——————

馬良的作文400字 篇22

神筆馬良人人皆知，我對他佩服得五體投地。如果我是神筆馬良，我要畫許多糧食和房子，讓那些窮苦的人不愁吃住，不再風餐露宿，特別是災區的同胞，能給災區做出貢獻是我義不容辭的責任。

如果我是神筆馬良，我要給校園裏的`小樹畫一個火紅的太陽，讓綠樹在寒冷的冬天不再蜷縮身子，輕聲歎息。如果我是神筆馬良，我要為樹上可愛的雛兒畫許多它們喜歡吃的東西，它們就不會在家裏哭泣着等媽媽。如果我是神筆馬良，我要給那些殘疾人畫一個健康的身體，讓他們同正常人一樣生活、勞動，共同建設祖國。如果我是神筆馬良，我要在夏天畫一棵大樹，為辛苦的勞動人民遮擋火辣的太陽，也為我們能在樹下快樂地玩遊戲。

如果我是神筆馬良，我要畫一種小機器，讓它吸掉飛揚的灰塵和二氧化碳，吞沒環境中的噪音，讓人們在一個安全舒適的境界裏學習、工作。如果我是神筆馬良，我要畫……

如果我真的是神筆馬良，我一定永遠為人民服務，為祖國增添光彩，為和諧世界立下汗馬功勞。

馬良的作文400字 篇23

每個人都有自我的夢想，有的想成為教師，有的想成為科學家，還有的想成為醫生……可是，我的夢想卻與他們截然不一樣，我想成為那勤勞的神筆馬良，擁有那隻神奇的畫筆，為人們製造出許許多多的東西來……

假如我是神筆馬良，我就會畫出一棟又棟的房子。並把這些房子送往去年四川大地震時，那些受災的羣眾的'手裏，讓他們有自我的房屋，過上更加歡樂、美滿的生活。

假如我是神筆馬良，我就會畫出很多的稻米，分發給那些沒有飯吃的人們。要明白，這些人每一天都要在大街上乞討。一天下來，他們手裏的錢多則十幾元，少則僅有幾元錢呀！所以，我要多畫點米，讓這些叔叔們不再那麼辛苦，那麼勞累。

假如我是神筆馬良，我還會畫出無數的課本，送給那些和我們一樣大，卻因為家裏特殊原因不能上學的小孩子們。讓他們在家裏自我讀書，遨遊在書的海洋裏。瞧，這些孩子們，是多麼渴望和熱愛書呀，讀得多認真！也許，這些書就是對他們來説最驚喜的禮物吧。

假如我是神筆馬良，我會畫出……

馬良的作文400字 篇24

如果我是神筆馬良，我首先要畫一棟棟又大又好的房屋，讓青海玉樹縣的災區居民們有一個温馨的家。

如果我是神筆馬良，我一定會畫一大桶水，讓受旱災折磨的人們有水喝，讓乾旱地區的國小生不再吃生豆子和生大米。

如果我是神筆馬良，我一定會畫出許多長生不老丸，讓人們長壽，一家人快快樂樂地生活在一起，永遠都不會分離。

如果我是神筆馬良，我會在山村裏畫很多座希望國小，讓生活在大山中的孩子們也能考大學。

如果我是神筆馬良，我要畫一個宇宙航空飛船，讓人們都能坐上飛船，去遨遊宇宙。

如果我是神筆馬良，我要畫沒喇叭的車子和排不出廢汽的車子，讓空氣變得新鮮，讓世界變得安靜。

如果我是神筆馬良，我要把沙漠畫成綠洲，讓人們不再冒險穿越沙漠。

如果我是神筆馬良，我會畫上一匹白色飛馬，再在飛馬的背上畫一袋金錢，讓飛馬把金錢扔下，使它灑滿人間，讓我們的祖國更加強大、富裕。

如果我是神筆馬良，我一定會讓這個世界變得更加美好。變成一個到處都有愛的`世界，變成一個到處都有陽光的世界。

馬良的作文400字 篇25

馬良是我心目中最崇拜的神話人物。他有一枝神奇的神筆。他為貧窮的老百姓做了許多好事，也懲罰了許多壞人。

如果我是馬良，我就要給窮人畫出許多屋子，給他們一個温暖的家。還要給他們畫出一些食物。讓他們不會感到飢餓。

如果我是馬良，我就要給那些不聽話的孩子畫一顆感恩的心。讓他們學會感恩父母，感恩老師，感恩同學······。

如果我是馬良，我就要給老師畫出無害的粉筆，每天都能看到他們（她們）臉上健康的笑容。

如果我是馬良，我就要為貧窮的孩子畫許多學校和學習用品，讓他們也能在明亮的教室裏學習，有一個快樂的.童年，健康幸福的成長。

如果我是馬良，我就要給老人畫出許多機器人，為老人服務，讓他們不再感到孤獨。

如果我是馬良，我就要在天空中畫一座彩虹橋，讓天空露出笑容，讓孩子們在上面玩耍。

如果我是馬良，我就要在世界各地畫許多樹林和湖泊，讓世界重新煥發生機。

如果我是馬良，我就要畫一條可以和其它星球連接的電話線。讓我們和外星人做好朋友。

如果我是馬良，我就要為大家做好多好多事；如果我是馬良，那該有多好呀！

馬良的作文400字 篇26

今天不知怎麼，忽然心血來潮，想起了神筆馬良這個故事。對了，説起這個故事我還想問你們一個問題呢？如果你有一支馬良神筆你會畫什麼呢?也許你會畫好多好多好吃的、畫許許多多漂亮的衣服······可是，如果是我會畫出好多好多對人類有益的東西，解決好多人的困難。

如果我是神筆馬良，我會給全國的農民伯伯畫一個智能機器人，只要他們坐在家裏用電腦指揮機器人就行了，這個機器人可以在指定地點給農作物、果樹除草、施肥、澆水、收割······這樣農民伯伯就不用在炎熱的太陽下辛苦老作，我們就可以有糧食、水果、蔬菜吃。

如果我是神筆馬良，我會畫出許多垃圾處理機，通過它能將我們的垃圾變成有用的東西，我們就能把他們在利用，從此我們的`城市在也看不到垃圾如山的場景了，嘻嘻好吧。

如果我是神筆馬良，我會畫出寬闊的街道，在也不會賭車了。

如果我是神筆馬良······

雖然神筆馬良只是一個神話，但是它寄託着我美好的願望，讓我一直努力學習，長大製造出這些東西，使我們的生活更加美好，祖國更加強大。

馬良的作文400字 篇27

假如我變成了神筆馬良的話，我會用白鬍子老爺爺送給我的金光燦燦的神筆為人類帶來幫助，為更多的人解除各種災難。

我的肩膀上插着一對潔白羽毛的翅膀，飛向世界各地，當看到飽受戰火災難而無家可歸的人們，我來到這裏在他們身邊畫上美麗的家園，讓無數受苦的人擁有一個美麗的家園；當我飛到貧困的非洲，看到那裏的很多人在忍受飢餓的`煎熬，我會在他們的田地裏畫上無數的莊稼，可以讓他們收穫糧食，讓他們遠離飢餓，讓無數老人和孩子健康的生活。

當前雲南省正在發生嚴重的旱災，我帶上了神筆飛往那裏，在空中看到無數的河流和水庫都露出了開裂的土地，田裏的莊稼正在枯萎，無數的人們無起了大風，伴隨着一陣陣的雷聲，緊接着下起了大雨，豆大的雨滴不斷地打下來，這時候乾旱的小溪、河流和水庫裏的水開始慢慢地上升，即將枯萎的莊稼又重新開始生長，看到這樣的情景，人們的臉上終於重新露出了笑容。

這時我終於完成了任務，我對人們説：“我要走了，我還要去幫助更多的人呢！”人們也都向我揮手告別。通過幫助別人我也收穫了快樂和喜悦。

馬良的作文400字 篇28

小時候媽媽經常給我講神筆馬良的故事，所以我一直想變成神筆馬良。

假如我是神筆馬良，我會用神筆在沙漠裏，畫出一條條清澈見底的小河。小河邊開滿了美麗的花朵，長滿了綠油油的小草，讓沙漠變成綠洲，到處充滿生機。

假如我是神筆馬良，我會為國家畫出一架架戰鬥機。為祖國提供許多先進的武器。為國家進步和人民幸福創造和平穩定的環境。

假如我是神筆馬良，我會給盲人們畫一雙雙明亮的眼睛。讓他們能看看我們這個多彩的世界，體會生活的無限美好。

假如我是神筆馬良，我會給那些貧困地區的人們畫出一座座高樓大廈。讓他們住在寬敞明亮的房間，還要為他們換很多很多的金子，讓他們過富人一樣的日子。為他們畫出可口的飯菜，吃飽飯，老百姓都能過上幸福美滿的生活。

我知道這些美好的`願望，現在還難以實現。但只要我們這些祖國的花朵，從現在起發奮學習，長大後就一定能為祖國的富強、人民的幸福做出自己的貢獻。

老師點評：字裏行間無不透露出，你是一個有理想的孩子。你一定會實現自己的理想，不懈努力吧！

馬良的作文400字 篇29

災難牽動了全國人民的心,軍隊武警公安民政醫療等各個部門迅速行動,投入到了緊張的救援中。與此同時,個人、企業、民間組織也開始自發地捐款捐物,愛心正源源不斷地湧向災區,和死神進行賽跑。

一方有難，八方支援，地震無情，人有情！作為一個國小生的我,能為災區做什麼呢?我心急如焚.我很想為他們做點什麼!如果我是神筆馬良，我要畫出會飛的汽車，有兩個電動的翅膀、前面裝上紅外線電燈和自動恢復器。載我到玉樹災區，儘自己義務幫助災區做一些力所能及的事。

如果我是神筆馬良，我用我的神筆給災區的災民們畫出很多的機器人，讓這些機器人復活，變成各位死者的家屬，去照顧這些無辜的小孩，讓他們沒有傷痛，死去的親人全部復活了，小孩們重新生活在幸福的家庭裏，不會再有失去親人的痛苦！

如果我是神筆馬良，我用神筆給玉樹災區畫出一幢幢高樓大廈！讓這些機器人帶着所有沒有遇害的'孩子住進高樓大廈！再用神筆畫出更多的錢送給他們，讓他們生活比原來更加的富裕！家家户户都買起了轎車！在畫一股神奇的大風把所有的廢墟變成繁華的大街，讓玉樹恢復原來的樣子！

馬良的作文400字 篇30

如果我是神筆馬良，我要把因人類活動而造成的沙漠補回去。我要畫出一條大河伸進渾善達克沙地裏，在沿岸畫出成千上萬棵胡楊，讓沙塵暴不再幹擾北京、天津。我還要到其他的沙漠裏，畫上肥沃的土壤、畫上許多的動物、植物；如果我是神筆馬良，我還要去大興安嶺畫許多的.參天大樹，讓那裏恢復從前的生機；如果我是神筆馬良，我還要去切爾諾貝利核電站，把那裏有放射性的土擦掉，畫上適宜耕種的土，使那裏可以農耕、放牧；我還要去南北極，畫上一望無際的冰蓋。

如果我是神筆馬良，我還會悄悄地在貧困人家畫上生活用品；在沒有學校的地方畫上一所學校，讓所有讀不上書的孩子坐在明亮的教室裏學習；在交通不發達的地方畫一條條寬闊的公路。對了，我還要在地下畫出礦產，在全國各城鎮畫污水淨化處理廠，每天讓千萬噸渾濁發黑的污水變得無比清澈、透明。

如果我是神筆馬良，我還要畫許多許多東西，為人類造福。但是，這些都是幻想。我們要節約資源，珍惜已經不多的資源。

馬良的作文400字 篇31

老師佈置了一幅繪畫作業，從構思，到草稿；從勾線，到塗色，每一步我都認真對待。可是畫完以後，總感覺少了些什麼。唉，要是我是神筆馬良該有多好啊！

假如我是神筆馬良，那畫畫作業對我來説，簡直是小菜一碟。除了完成作業，我當然會畫出我的最愛——樂高，還會多畫一點科技件，科技件比建築件更有難度，更有挑戰性，更考驗我的空間感和機械常識，加上電機和驅動就可以遙控了。我要拼一輛跑車，超大的樂高跑車，我要開着它去廣場兜風，開着它到學校上學……，想着同學們會對我投來羨慕的目光，我咯咯地笑了。

假如我是神筆馬良，我要在今年的`疫情期間發揮作用：我要畫出更多的醫護人員，讓他們去救治被感染的病人；我要畫出更多的口罩，讓普通人也有很好的安全防護；我要畫出更多的防護服，讓醫護人員在保護病人的同時，也能保護自己；我要畫出更多的醫院，裏面應有盡有，讓病人能更好的被治療，讓醫護人員能更好的休息……

我希望我是神筆馬良，這樣，就可以既滿足自己的願望，又能為國家和社會做貢獻。可惜，我不是。唉，還是面對現實，好好畫畫吧。

馬良的作文400字 篇32

在我金色的童年裏，總有着數不勝數的幻想，自從我看見神筆馬良這部電影后，心就湧起一個澎湃的想象——如果我是神筆馬良。

如果我是神筆馬良，我會畫很多的錢和很多的食物，把他們送到窮人的手裏，讓他們不再貧窮，不在飢餓，讓他們衣食無憂，不讓別人繼續歧視他們。

如果我是神筆馬良，我會畫一個温暖的家，裏面有慈祥的爸爸，漂亮的媽媽，把它送給賣火柴的小女孩，不再讓他賣火柴並不挨爸爸的`毒打，讓他有一個温暖的家。

如果我是神筆馬良，我會畫一個藍色的地球，會畫綠色的森林，還會畫鮮豔的花朵。讓地球不再哭泣、讓森林不再變成沙漠、讓花朵不再枯萎。

如果我是神筆馬良，我會畫許許多多的善良的心送給那些犯罪分子，讓他們也懂得愛。

如果我是神筆馬良，我還會畫許許多多的學校，畫許許多多的書本，讓貧困山區的孩子也能在學校讀書上書，將來做一個有用的人。

再多的想象也終究是想象，但如果我要向神筆馬良那樣，就必須好好學習做一個對社會有用的人。

馬良的作文400字 篇33

從小，我就愛畫畫，我夢想着成為神筆馬良。我要畫許多巨大的圖書館。這樣，全世界的人都可以獲得淵博的知識，成為作家、科學家、畫家。那時就會多了一批棟樑之材，為祖國的建設做更大的貢獻。

如果我是神筆馬良，我要給人類畫一對天使的翅膀，這樣人類就可以像鳥兒一樣自由自地的翱翔了。那該多麼愜意啊！那時，地球上就不必修那麼多公路，也不會有人死於交通事故了。

如果我是神筆馬良，我要給貧困山區的`同齡人們畫一所美麗雄偉的學校，給他們畫筆、墨書紙……這樣，那些上不起學的孩子們也能像我一樣歡樂上學。那時，孩子們就能學到各種各樣的知識了。

如果我是神筆馬良，我要給乾涸的非洲畫上一些雲彩，讓撒拉哈沙漠下甘霖。這樣，非洲就會風調雨順。那時，非洲人民的生活一定更幸福！

如果我是神筆馬良，我會畫藍的天，清的水，綠的沙漠......

當然，我可能過於貪心，但是如果我是神筆馬良，我一定會這樣做，在我的筆下，世界會更加美好。

如果我是神筆馬良。

馬良的作文400字 篇34

我曾經看過《神筆馬良》這部動畫片，非常羨慕馬良有一支神筆。有一天晚上，我迷迷糊糊地睡着了，夢裏，我變成了神筆馬良。

我拿着那支神筆，快樂得像只小麻雀。世界上有那麼多需要幫助的人，我一定要抓住這個機會幫他們。我畫了一朵筋斗雲，飛到了非洲，那裏的人們缺少食物，孩子們餓得骨瘦如柴。我拿出神筆，畫出許多做食物的機器，做出了漢堡、雞腿、蔬菜、牛奶和各種水果。孩子們吃飽了，個個精神百倍，開心地對我笑。接着，我又來到一個海邊國家，那裏缺少飲用水。人們不能煮湯、做飯，不能痛快地飲水、洗澡。我馬上畫出幾十台淨化水的機器。有了它，就可以把海水過濾成能飲用的水，他們再也不會因為飲用水不夠而煩惱了。人們高興地跑過來擁抱我，我的臉上露出了喜悦的`笑容。

在我還想去幫助更多人的時候，只聽“撲通”一聲，我從牀上掉了下來，我揉了揉屁股，睜開眼睛一看，原來是一場夢啊！但是我相信，只要我們好好學習，掌握更多的知識，就一定能把夢想變為現實。

馬良的作文400字 篇35

假如我是神筆馬良，我會給窮苦的人們畫一幢幢的房子，給他們畫一身身乾淨潔白的衣服，給他們每人畫一塊塊田地。讓他們有房住，有衣穿，有田耕，豐衣足食，成為快樂的人。我還要給那些沒有孩子的人家，送去快樂可愛的孩子，讓家家户户充滿歡聲笑語。

假如我是神筆馬良，我會給貧瘠缺水之地畫一條條小溪，常年流淌，讓人們每天都能喝上清甜的水，讓稻穀迅速生長，讓小動物有水喝，讓各種各樣的果樹結出果實，讓人們飽嘗瓜果的美味。讓他們得到幸福。

假如我是神筆馬良，我會給沒錢上學的孩子們畫很多學校，讓他們免費上學，我還要畫一批善良專業的老師，讓孩子們在老師的教誨下學習知識，讓孩子們長大以後成為有文化有智慧的的人。

假如我是神筆馬良，我會給荒山塗上各種色彩。紅色的、黃色的'、粉色的、藍色的、紫色的、白色的……讓荒山變得五彩繽紛。我要在山上畫上各種各樣的果樹。楊樹、柳樹、果樹、香蕉樹，讓荒山變得富饒美麗，讓人們的生活變得富裕。

我要緊握手中的這支筆，用知識來充實我的頭腦，用努力來書寫我的人生。有一天我會成為神筆馬良，這個世界，一定因我而美麗。

馬良的作文400字 篇36

如果我是神筆馬良，我要把世界畫得非常漂亮。要畫什麼呢？我要好好地想一想。

我要把全世界的房子畫的結結實實的，就算是9級地震也不怕。因為今年，全國的地震太多了。比如智力今年發生了八點幾級的地震。還有前年中國的汶川的8級地震，還有前幾天的青海省玉樹縣的7。1級的地震。太慘不忍睹了所以我想把房子畫的.結結實實的。永遠也不到塌。我還要畫很多房子，給那些沒有家的人住。

由於人們得亂砍亂伐，許多動物都沒有了家，動物面臨滅絕。全國氣候變暖。北極熊受不了。所以我要畫許多的樹，和植物。讓全國的氣候變回來讓動物們有個家，而不是動物園。雖然不能讓已經滅絕的動物回來但這樣可以讓瀕臨滅絕的動物不會消失。

假如我是神筆馬良，我會把汽車畫成沒有尾氣的。因為可以淨化空氣，還有因為我聞不了汽油味。我還要把學校化成帶翅膀的，想去哪裏就去那裏，學校組織去外地旅遊也可以。我還要在人們的身上畫上一對翅膀想去哪裏就去那裏就像哈利波特那樣帥氣。

我還要把草原畫滿鮮花，把牛羊畫肥肥的，把湖裏的魚畫的多多的。在畫許許多多的淡水湖。讓每個人都有水喝。

這就是如果我是神筆馬良的願望。

馬良的作文400字 篇37

假如我是神筆馬良，我要專門畫一些稀奇古怪的東西，不但對社會有利，還能為人們減輕壓力。

你們先來看我畫的“機器狗”，它的體內有一個智能芯片，它還能跟你講話聊天，還能跟你講笑話、做遊戲。讓你的生活多一些樂趣。當你有煩心事，它還會給你一些好的建議，就像你有一個值得信賴的好朋友。

接着再來看看我想畫的“功能神衣”。這個雨衣有好幾種功能，如果我們這裏下起了大雪，你也不用怕冷，因為我的“功能神衣”能夠幫助你驅除寒冷，它有一個紅色的按鈕，按下去，就會有一個模擬太陽的小太陽，照得我們暖烘烘的，就算是在下雪天穿一件衣服也不會冷。

緊接着一起去瞧瞧我的`“極速飛鞋”。我的這種鞋子，一上市就供不應求。為什麼呢？因為它對於上班人員來説是非常有用的，有了它，上班人員上班再也不用擔心堵車，因為穿上它，速度就像飛人一般，根本不用擔心上班遲到的問題，因此一上市便供不應求了。

最後，就是我新畫的“天地汽車”，那可是獲得了“諾貝爾將”的。這車不但可以在陸地上跑，還可以在天上飛，在地上的時候翅膀收起來，在天空時翅膀就會自動伸展出來，是不是特別的洋氣啊！

如果我真的是神筆馬良，那該有多好呀！

馬良的作文400字 篇38

如果我是神筆馬良，我想畫很多東西。我會給窮人們畫很他們需要的東西。比如新房子、新衣服……

有一次我看見一個窮得揭不開鍋的老婆婆，在路邊討錢。她坐在一張破破爛爛的報紙上，雙手捧着一個有很多痕跡的杯子，裏面一分錢也沒有，真可憐啊！我想：假如我是神筆馬良，一定會畫一個精緻的杯子，整齊、乾淨的報紙，給他穿一件好看的衣服，一雙漂亮的鞋子……

假如我是神筆馬良，我還要給全家人畫一個機器人，為咱們消除身上的疲倦，讓他們放鬆放鬆。機器人早上為我們準備香噴噴、熱乎乎的早餐。上午給媽媽做家務、炒中餐、整理書房，下午為我們準備美味可口的下午茶，晚上為我輔導學習，睡覺時給我講睡前故事。

如果我是神筆馬良，我會給奶奶畫一把神奇的按摩椅。因為奶奶總是腰痠背痛，特別不舒服。所以我才想給畫一把神奇的.按摩椅。把按鈕裝在奶奶的肚子上，這樣不僅方便，還可以讓奶奶一坐上去就覺得特別舒服、温暖，還可以帶奶奶去逛街，買很多她想要買的東西。

如果我真的是神筆馬良就好了，就可以給人們畫很多他們想要的東西了。

馬良的作文400字 篇39

暑假裏，我讀了很多課外書，令我印象最最深刻的是《神筆馬良》這本書，他是由我國著名的作家洪汛濤先生創作的。

它的大概內容是：從前有一個小男孩，出生在一個貧苦的家庭，父母都早早的.去世了，而他卻非常喜歡畫畫，又沒有畫筆，所以只能用樹枝、木炭在地上一遍一遍的畫。就這樣，日復一日，年復一年的畫着，有一天晚上，他做了一個夢，夢見了一個老爺爺送他了一支畫筆，馬良忽然驚醒了，手機還真窩着一支畫筆，於是，他開始畫畫，不論畫什麼，都會變成真的，就這樣，他每天都為窮人畫吃的穿的，得到了人們的感謝，很快，這件事就被那貪戀的大官知道了，讓他為自己畫金元寶，搖錢樹，結果馬良把搖錢樹畫在了大海中，大官就帶着一些士兵乘船去了。馬良見狀，又畫了一些大風，最後，大風把船給吹翻了，官員們也都被海水淹死了。

這個故事告訴我們：馬良是一個聰明，勇敢，善良的孩子，樂於幫助窮苦的人們，用自己的智慧戰勝了壞人。

生活中，我們也要向馬良一樣，勇敢善良，用智慧贏得一切。

馬良的作文400字 篇40

昨天晚上，做了一個非常有趣的夢。我竟然變成了馬良。我揮動着我的神筆，幫助了成千上萬的人們！

貧困山區，條件非常簡陋。同齡的小朋友沒法像我們一樣正常去上學。所以我要用神筆畫一所國小，先畫幾幢漂亮的教學樓，裏面有電腦教室，音樂教室，畫畫教室﹍﹍再畫上美麗的操場﹍﹍讓那裏的小朋友和我們一樣，在温馨的環境下學習。更重要的是，這所國小是免費的.。貧困山區裏面的孩子就可以讀書了，他們長大，也一定會有出息的。

除了幫貧困山區的小朋友，我還要幫那些沒有腿、沒有手、或者一隻腿長一隻腿短的殘疾人。我會用神筆給他們畫出健康的四肢。讓他們和我們一樣幸福地生活。

還有，大多數的工人們修一條柏油馬路，需要很長時間。我要去畫一條寬闊的柏油馬路。這樣既節省時間，又不耽誤人們出行。

我還要在乾旱的地區畫一台台飲水機，讓人們喝上甘甜，純淨的水。

畫着畫着，被媽媽叫醒了，我説了我的夢。媽媽笑了，“你只要努力，夢也會變成現實的。”

馬良的作文400字 篇41

假如我是神筆馬良，我一定要造福人類。

假如我是神筆馬良，我要畫一批又一批醫術高明、醫德高尚的醫生、護士，把他們分配到世界每一個地方，讓他們為人類服務，而不計報酬。讓他們與形形色色的病魔戰鬥，與殘酷無情的死神拼搏，還給每一個病人健康、寶貴的生命。

假如我是神筆馬良，我會在所有貧窮的山村裏畫一座座美麗的學校。學校裏面所有東西都是新的，學校不收任何學費。同學們每天揹着書包高高興興地來到學校，坐在温暖的教室裏學習知識。讓那些山區貧窮的孩子也走上知識的道路，讓世界每一個孩子都在知識的'海洋裏遨遊，讓他們和我們一樣快樂成長。

假如我是神筆馬良，我會在乾旱的地方畫許多的烏雲。讓樹木長得又高又壯，讓魚兒在水中快樂地遊戲，讓人們不再為沒水發愁，讓乾旱的地方不再幹旱。我還會畫出堅固的大堤，使洪水不在泛濫。我要讓災難從此消失在整個地球上。

假如我是神筆馬良，我要畫個美麗的星球，那裏四季如春，風景秀麗。人們在這樣的星球上過着無憂無慮的生活。

假如我是神筆馬良，我會……可惜，我不是神筆馬良，不過我長大以後一定要發明一種神筆，也像神筆馬良那樣造福人類，讓夢想變成現實。

馬良的作文400字 篇42

同學們，你們想自己是誰呢？而我想我自己是神筆馬良，為什麼呢？下面我就給大家講一講。如果我是神筆馬良，我要畫很多很多的畫。第一幅就是為玉樹地震的人們畫一個美好的家園，不再讓那些人餓着肚子露宿街頭了。還有就是那些失去父母的小孩子和失去子女的父母每個人都畫一個爸爸媽媽和兒子女兒。

第二幅畫就是給我國南方受旱的地方畫好多好多條河流和水窯讓那些人不在為乾旱而渴死或背井離鄉。還有就是給我們日常生活中的一些壞人畫一顆善良的心。讓有些人不再走向犯罪的道路，讓這個世界變的和平起來。還有一件最重要的事，就是我要畫好多好多個垃圾回集器和空氣進化器。這個垃圾回集器可以隨意的走動，哪有垃圾它就去哪兒收集垃圾，這樣，地球上所有的垃圾都會被收集起來了。

而空氣進化器會吸收有害的氣體而釋放出清新無比的氧氣，讓地球不再有垃圾污染和空氣污染了。最後一件事就是我要把世界上所有的`河流湖泊變的清澈起來，讓地球也不在受到水污染，讓人們喝上純淨而又健康的水。這就是我想當神筆馬良的目地，希望有一天，世界真的會變成這樣。

馬良的作文400字 篇43

如果我是神筆馬良，我會走遍全國，乃至世界各地，去尋找那些貧窮落後的地區、國家，為他們“改新換貌”，讓他們也擁有和其他富裕國家認一樣的生活。

如果我是神筆馬良，我會畫出和太上老君仙丹一樣的靈丹寶物，讓那些被病魔折磨的死去活來的人們吃了我的藥就能馬上健康。

我國我是神筆馬良，我會在宇宙裏再畫出一個“地球”，讓人們搬到另一個“地球”上生活。現在地球媽媽的`“頭髮”——樹，被人們迅速砍去，茂盛的大森林漸漸變成了沙漠，而無知的人們卻仍在破壞，人們污染潔淨的水資源，汽車的尾氣污染着空氣……虛弱的地球媽媽卻無能為力。在宇宙中再畫一個“地球”，可以減輕地球媽媽的負擔。

如果我是神筆馬良，我會在我們的身邊畫上許許多多的花草樹木……讓世界到處都是“世外桃源”！

如果我是神筆馬良，我會在那些小偷先生們的頭上畫一個圈，圈的顏色是黑色的。不管小偷走到哪裏，都會變得和過街的老鼠一樣。只有這樣，那些小偷才會乖乖的去牢房改造，讓頭上的圈變成五彩的，最後消失和普通人一樣。

假如我是神筆馬良，我還會做許許多多的好事，讓世界沒有邪惡，只有温暖。

馬良的作文400字 篇44

一天我走在小路上，撿到了一支奇怪的筆。“喲，質量還挺好，拿回去用吧！”我邊説邊把筆塞進了口袋。

到了學校，我拿出筆，想畫點什麼，於是我就畫了一隻小豬佩奇。這時小豬佩奇眨了眨眼，我靠近點看看，佩奇突然從畫中跳了出來，這可把我嚇了一跳。佩奇跑到水坑裏跳來跳去，我這才反應過來，原來這支筆是馬良的神筆，可以畫任何東西。“哈哈！那我就有大福了”我開心地説。

數學考試時，我畫了一個“小小版”的愛因斯坦來給我解題，果然考了一百，上課時我畫一些雞腿來吃，回到家我又畫了一台掃地機器人來幫媽媽掃地，畫一堆糖果送給妹妹吃

最近我看新聞，知道了一種疾病害死了很多人。我想用筆畫出疫苗，可這神奇的筆快沒墨水了，以後用不了了。“算了，我像是貪心的`人嗎？”就這樣我用最後的墨水畫出了疫苗，而那支神奇的筆也變成了普通的筆。

過了幾天，我在外面拿着這支筆溜達，遇見了一個小孩，他問我這支筆可以送他嗎。反正已經沒用了，我就送給了他，原來那個小孩正是馬良，他的筆丟了好幾天了，他本想給自己畫個新裝，可是筆被我寫沒水了，他現在正生氣着呢！

馬良的作文400字 篇45

每個人都有自己的幻想，有的人想成為拯救世界的英雄；有的人想成為萬眾矚目的明星；還有的人想成為自由自在的小鳥，翱翔在藍天……而我卻想成為神筆馬良。

如果我是神筆馬良，我要為失去視力的人畫上新的眼睛，使他們能看到這個美麗的世界；要為失去聽力的`人畫上新的耳朵，使他們能聽到美妙的音樂；要為殘疾人畫上新的手臂和腿腳，使他們能和正常人一樣，自如地行動，重獲新生。

如果我是神筆馬良，我要為貧困山區的孩子們畫上美麗温馨的校園，使他們能在舒適的環境裏學習；要為他們畫無數嶄新的書本，使他們能夠和我一樣遨遊在知識的海洋裏，享受學習的快樂！

如果我是神筆馬良，我要為在地震中受災的人們畫出美味可口的食物，使他們不再捱餓；要給他們畫出温暖的外套，使他們不再在寒風中瑟瑟發抖；要為他們畫出一幢幢牢固的房子，使他們能夠安心地居住，從此與倖存的家人享受天倫之樂，不再害怕無家可歸。

如果我是神筆馬良，我會畫出一個環保的地球，讓地球不再受到污染。如果我是神筆馬良，我會畫一個和平的世界，讓世界不再有戰爭，不再有傷亡。

如果我是神筆馬良，我會畫出許許多多美好的東西，讓這個世界充滿愛，充滿歡笑……

馬良的作文400字 篇46

假如我是神筆馬良，我會畫一些窮人需要的東西，幫助他們渡過難關。

記得有一次，我夢見自己變成了神筆馬良。我手上拿着一把神筆，畫了一隻公雞，一會兒就變成活的了。看，這兒的農民真貧窮，穿得破破爛爛的，還得下地乾重活，而且還掙不到錢。遠處走來一名官兵，他是收税的，一家人沒錢交税，所以被這名官兵打得鼻青臉腫，傷痕累累。於是，我連忙一個箭步衝上去，幫這家人畫了許多金銀珠寶去交税。官兵立即回去告訴了自己的頂頭上司。這件事便一傳十，十傳百，鬧得滿城皆知。許多窮人都上門請我畫東西，而有些大官卻圖謀不軌，想要將神筆給奪去。一天，一飛大官帶了許多小兵來抓我，將我關在監獄裏，叫我給他畫一些金銀珠寶。就在這時，媽媽將我搖醒了。

假如我是神筆馬良，我會畫一個新型的人造飛船，讓人們坐飛船到太空旅行。

假如我是神筆馬良，我會畫一些花花草草、山山水水，讓我們的`空氣好起來，讓這個世界變得更美麗一些。

假如我是神筆馬良，我會畫一些房子，讓一些流離失所的人有地方住，過上幸福的生活。

假如我是神筆馬良，我會畫一座圓明園，讓現代人再看看它的美麗！

馬良的作文400字 篇47

你好，我是馬良。

來到農村，我發現每個農民都在千辛萬苦地從很遠的地方接水，於是我畫了一個很大的蓄水池，是自動的，由電子機器人控制，和人類一模一樣，甚至比人類還要好，這樣每個農民就不用接水喝了。當我來到博物館時，我發現一些考古學家頭疼。直到我詢問他們擔心恐龍化石，我才知道。於是，我畫了一個只是逛逛，可以去未來的世界，也可以去以前的世界。考古學家拍下了這個剛剛參觀發現的恐龍原貌，並一一拍照，解決了考古學家面臨的問題。我來到了大山村。山村裏很多孩子看不懂書，我就畫了《希望國小》，文具盒，橡皮擦……各種文具書包，幾百個老師，2000支粉筆。然後我還畫了各種教學設備和必要的工具。這個“希望國小”不交學費。讀不起書的孩子揹着我的`書包去上學。當我來到山村的街道時，我發現街道上到處都是水。所以我畫了一條寬闊的街道、交通燈、高速公路和高速公路旁的光速機器人。這種光速機器人頭上有紅外掃描。一旦他們發現一些汽車壞了，他們馬上跑去修理。如果發生車禍，光速機器人會自動報警，只需要一秒鐘。這樣，山村裏的街道變得繁榮而美麗。

我們應該追求現代化，為地球創造更美好的明天。

馬良的作文400字 篇48

如果我是神筆馬良，我會為大家用我手中的神筆描繪出精彩美好的生活！

如果我是神筆馬良，我會用神筆給賣火柴的小女孩畫上一套套漂亮的新衣服，一桌豐盛的晚餐和一個掛滿禮物的聖誕樹，讓她不再為基本的生活而困苦，讓她也可以享受生活的美好！

如果我是神筆馬良，我會把灰姑娘的繼母和那兩個貪圖享樂的壞姐姐都畫進牢裏，讓她們好好懺悔自己的過錯，洗心革面做好人，等到自由的那一天會真心地把灰姑娘當成家人來對待。

如果我是神筆馬良，我會為盲人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們看到藍天大地，看到碧水青山，看到世界的精彩，看到真善美醜，總之看到萬物，不再在黑暗中度過自己的一生！

如果我是神筆馬良，我會為聾啞人畫上正常的聽覺器官，讓他們聽到親人的歡聲笑語，聽到美妙的樂曲，聽到瀑布水流的“嘩啦啦”的聲音，聽到一切可能聽到的聲音，不再在無聲的世界裏遺憾！

如果我是神筆馬良，我會為地震災區的人們畫上美好的'家園，為孩子們畫上教室，書本，讓孩子們不再飽受失去家園，失去親人的痛苦。

如果我是神筆馬良，我一定會用自己手中的這支筆，來描繪人類美好的明天，為世界創造無限的精彩！

馬良的作文400字 篇49

如果我是神筆馬良，擁有一支神奇的筆，我一定要做非常多的事情。

首先，我要為5月12日大地震之後的汶川同胞們畫上一座座美麗而舒適的房子，讓他們不再無家可歸，不再睡冷冰冰的帳蓬；我要為乾旱的地區畫上一場大雨，讓那裏不再炎熱，再畫上一些田地，讓那裏的.經濟變得更好；我要為貧困山區那些上不起學的小朋友們畫上一所漂亮的國小，讓他們開開心心的去上學，給他們家裏畫上許許多多的錢，讓他們的爸爸和媽媽不要再為交不起學費而苦惱。我要為盲人們畫上一雙雙明亮的眼睛，讓他們重見光明，可以看到美麗的景物。為得到重病的人們畫上舉世無雙的好藥材，讓他們的病趕快好起來。我還要畫許多的花草和樹木，把渾濁的污水變成清澈的湖海，把嗆鼻的黑煙變成潔白的雲朵。

最後，我還要在多畫5個地球，讓地球上的人分別到另外的地球上去住，這樣地球媽媽就不會太累了，就可以好好的療養療養身子了。

如果我是神筆馬良，世界一定會變的更加美麗，更加可愛。我還有許多願望還沒有完成，如果真的有這麼一枝神筆，我一定要完成我的這些願望。

馬良的作文400字 篇50

傳説中有許多神奇的人物，他們猶如天上的星星，沙灘上的貝殼，花園裏的花兒。但我最喜歡的還是拿着神筆畫畫的人一一神筆馬良。

如果我是神筆馬良，那該多好。今天晚上，我做了一個夢，夢見身上的衣服變了，變成了一件樸素的`衣服，手上多了一支畫筆。啊，這是怎麼回事？我變成了神筆馬良！我高興極了，趕緊在牆上畫上一朵祥雲，雲立即活了，然後，我跳上祥雲，去旱災的地方畫上一滴滴水，畫上一片片湖；去常常地震的地方，畫上一個地震儀，畫上一棟棟坍塌的房子和一座座文物。然後，我又跳上祥雲，飛到沙漠，給沙漠畫上許多樹，讓綠色覆蓋沙漠的每一片土地，讓小鳥在樹上築巢、讓動物們、人們在樹陰下談話、吃果子、睡覺、做遊戲。還要在沙漠畫上許多高樓大廈，讓五家可歸的人們住上舒適美麗的房子。對了，還要在那裏畫上一個個水庫好讓那裏空氣清新甜潤，讓那裏的水清澈見底，讓那裏的風景景色宜人。

忽然，我從天空掉到地板上，同時，聽到了鬧鐘＂叮零零＂的響聲和＂囡囡，起牀了！＂的聲音，原來，這是一場夢。

雖然，這是一個夢，但是，通過這個夢，我懂得了一個道理，我們要幫助那些災區裏的人們，讓他們生活得幸福美滿。

馬良的作文400字 篇51

當人們都沉浸在和平、歡樂、喜悦中時，我們有多少人會想到我們現在的生存環境正面臨着巨大的危險—–樹木大量減少，水土流失、黃河決口……這一切的一切都是我們人類對環境的不夠重視引起的。

假如我是神筆馬良，我會讓玉樹地區一座座高樓拔地而起，讓災區的孩子和我們一樣有寬敞的教室。讓他們的讀書聲從那裏朗朗升起。

假如我是神筆馬良，我會讓大片的樹木重新生長，讓人們在炎熱的夏季有足夠的蔭涼可取。讓水土流失的'問題大大減少，讓無辜的人民不再忍受自然災害帶來的痛苦。

假如我是神筆馬良，我會讓黃河這“一碗水，半碗沙”的河變成真正的“一碗水”。讓這條以前被稱為”上河”的河流水質清澈,讓人們能一眼看到黃河的底部而不是“萬丈黃河深無底”。

假如我是神筆馬良，我會把天空重新畫回藍色，讓天上的雲彩更加潔白。讓太陽普照我們的中華大地，讓可惡的沙塵暴望而卻步，變成柔和的自然風讓人類盡情的呼吸。

假如我是神筆馬良，我會讓人們的生活更加美好，讓人們的明天更加燦爛。

假如我是神筆馬良……

馬良的作文400字 篇52

我是馬良，在我的世界裏，已經為貧苦大眾畫了許多東西，也為他們創造了許多的東西。而這一天，我給自己畫一扇門，然後走了進去。

我來到了一個陌生的城市，而這個城市另我大吃一驚。人們踩着一朵朵白雲一樣的東西，只要站在上面，就可以不要走路來到另外一個地方。

我想：這個世界太美好了！看來大家都是幸福的。正當我要轉身離開的時候。忽然傳來一個微弱的聲音：“馬良？是你嗎？”

我四處尋找着，好不容易在一個小水溝裏找到了，那是一條可愛的小魚。而此時的它，是那麼虛弱。

小魚看着我説：“馬良，我早就聽過你的故事了，也知道你有一支神筆，一支可以幫助大家的神筆。這裏原來是一條非常清澈的小河，我和我的家人以及我的小夥伴們一起快樂的生活。直到有一天人們在河邊開了一座座工廠。工廠裏流出的污水，讓我的家人，讓我的朋友都生病了，他們一個個都離我而去。這一條河裏已經只剩下我了，你能幫我畫一條清澈的河嗎？能讓我的.親人和朋友們都回來嗎？”

看着小魚，我心痛了！於是我拿起畫筆，滿足了它的要求。但是我知道我能夠做的只是暫時的。而我們需要的是大家努力。讓天更藍，水更清。

馬良的作文400字 篇53

每個人都有夢想，有的是成為一名優秀的教師，有的是成為一名救死扶傷的白衣天使，有的是想成為一名探險宇宙的航天員……而我的夢想則是成為“神筆馬良”。

假如我是神筆馬良，我將揮動手中的畫筆，為光禿禿的沙漠添加七彩的顏色，讓它擁有四季的美麗。你瞧：人們把春天比作花枝招展的少女，為大自然染上春的顏色。而當春天走在沙漠上時，她更像一位莊重的夫人，她為沙漠帶來了唯一的顏色——淡綠，漫不經心地點染着，為沙漠地來了綠的世界。這時一陣陣微風吹來，夏日隨着這陣微風到來，火球似的太陽把地面烤的熱浪翻滾。如果在上面刷上一層面糊，一定能很快烙成一張香噴噴的煎餅。金秋的到來把夏日的熾熱趕走了，它將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫巧妙的融合在一體。瞧，冬來了，彤雲密佈，寒風呼嘯，毛毛細雨，迎來的是雪花紛紛，天地一片迷茫。冬想一個詭異的魔術師，它用一塊雪白的`毯子蓋住了整個沙漠，這時的仙人掌彷彿一個個保衞着沙漠的士兵。假如我是神筆馬良，我將畫出對世界有助的物品，讓世界變得更加的美麗！讓人類變得更加的健康！

馬良的作文400字 篇54

Hello，大家好，我是神筆馬良，我現在正在湖北宜昌的三峽大壩玩呢。

哦，no，大壩的水漲了許多，大約離大壩的高度只有幾分米了，似乎隨時都會“火山噴發”。

趕緊逃，免得受到“火山噴發”的影響，我正想着，忽然看到大壩頂部有一個小白點，我想知道那是何物，卻感覺到一種不祥的預感，過了幾秒，高度達十米的'水柱衝破了大壩，溢了出來，我一看大事不妙，趕緊逃跑，我邊逃跑邊想怎麼阻止這場可惡的洪水。突然，我想到了，可以拿着我的神筆畫一個巨型石塊，把水攔住，再畫30輛輕推車（知道我為什麼不畫大壩嗎？因為大壩根本沒法推呀！）用來推那個石塊，然後在地下鋪一條管道，從石塊後面的水裏面抽水，抽到長江裏，讓長江押送他們去大海里玩。

我一想到這個方法，立馬開跑，因為要儘量離水遠一點，這樣能有安全保障。我馬上畫完了石塊、管道、推車，努力了一個小時，終於成功的把可惡的洪水趕到長江裏去了。

我來到西藏，看那裏山路崎嶇，於是我為西藏人修了一條路：我畫出了柏油路面，從日喀則開始，到昌都市為止，全長几百公里，建好以後，我們的交通方便了許多，我還畫了圍欄、路燈等，為那條公路進行安全保障。

當神筆馬良可真好。

馬良的作文400字 篇55

假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅固的大堤，讓洪水不再氾濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災區人民有一個安寧的家園。

假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機，讓每個人都能夠去無邊無際的太空遨遊，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們能夠在火星上生活。

假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進寬敞、明亮、舒適的房間，裏面還有豐富的.食物，讓他們過上幸福美滿的生活。

假如我是神筆馬良，我要畫出一個個智能化機器人，讓機器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每一天都能和爸爸幸福歡樂地生活在一齊。

假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囱上畫上一個個淨化空氣的裝置，把廢氣都淨化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環境，驅趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個世界變得更加美麗，讓我們每一天都能看見藍天白雲。

假如我是神筆馬良......

馬良的作文400字 篇56

今天，老師佈置了一篇作文，非常難寫，我感到無從下手。漸漸的，我累得睡着了。

在夢鄉里，我夢見了我變成了神筆馬良。這下可好了，我先給自己畫上了一對翅膀，在天空中翱翔。我先飛到學校裏去看一看。一看，覺得操場太小了。我拿起手中的神筆，“刷、刷、刷。”幾下子，一個又大又舒適的操場就出現在我們的眼前了，同學們高興得不得了。

我離開了學校，飛到了岳陽最大的超市：沃爾瑪。我神筆一揮，馬上把裏面的`商品變得物美價廉、好吃又實惠，人人都買得起，就算是要飯的也能在裏面盡情選購。當然，商店也不會虧本，反而還賺得非常多。

我又飛到了市政府，跟市長説一説，羣眾的生活有待提高。於是，工資漲了，作業少了。我又揮到神筆，岳陽都有海了。海鮮、外國進口食品都在商店裏擺出來了。人們過上了富裕的生活。

如果我是神筆馬良，我一定還會畫很多很多東西，讓羣眾的生活質量得到非常大的提高。“叮零零”的鈴聲把我從夢中驚醒，“原來是一場夢！”我遺憾地説道。

馬良的作文400字 篇57

如果我是馬良，擁有一支神筆。我會去旱災地區，在天空中畫出一道道狂風閃電，然後再畫出淅瀝瀝的雨滴，滴落在乾涸的土地上。雨水滋潤着大地讓乾裂的泥土稀鬆變軟，讓農民伯伯開心的種植農作物和蔬菜瓜果，臉上洋溢着燦爛的笑容。

如果我是馬良，擁有一支神筆。我會去發生地震的玉樹，畫出許多的食物和藥品，解決受災人民的温飽和病痛，讓更多的人生命得以延續。我會畫出更多的醫生，護士和解放軍叔叔，爭分奪秒在廢墟中多救出幾個受傷的羣眾。當我看見因地震失去親人而痛苦不堪的人們，尤其是失去爸爸媽媽的孤兒的哭泣聲……我會用神筆畫出他們失去的親人的模樣，讓他們重新團聚在一起，幸福的過着原本屬於他們的生活。

如果我是馬良，擁有一支神筆。我會畫出許許多多的樓房和校舍，讓震災失去校園的孩子在温暖的班級裏發出朗朗的'讀書聲，讓孩子們歡快的在一起嬉戲玩耍。

如果我是馬良，擁有一支神筆。我會畫走人們的痛苦和病痛，帶來快樂和健康。我還會畫走災難和戰爭，帶來幸福與和平。

如果我是馬良，擁有一支神筆。我會畫出五彩斑斕的世界，讓所有的人們和平相處，共同建設美好家園。

如果我是神筆馬良......

馬良的作文400字 篇58

假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅固的大橋，能夠讓人們方方便便的出行。成為兩座美麗城市的橋樑。

假如我是神筆馬良，我要畫出好多部智能手機，讓人們相互聯繫更加便利，讓人們遇到急事時求助方便。使人們相處更加融洽，便於人們之間很好的溝通。

假如我是神筆馬良，我要畫出好多天都吃不完的美味麪包，讓人們天天不捱餓，能夠讓人們過上幸福美滿的生活。

假如我是神筆馬良，我要畫出好多個太陽能汽車，讓空氣不受汽車尾氣的污染。讓天空更加藍，白雲更加白。

假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟漂亮高樓大廈，讓人們住進寬敞、明亮、舒適的屋子。讓人們快快樂樂的生活。

假如我是神筆馬良，我要畫出許多花草樹木，讓它們綠化環境，釋放出新鮮的.氧氣，更利於人們健康的呼吸。

假如我是神筆馬良，我要畫上一些宇宙飛船，讓人們坐上它在太空上遨遊，使火星不在寂寞，讓火星充滿生命的力量，能夠讓人們在火星上生活。

假如我是神筆馬良......

馬良的作文400字 篇59

如果我是神筆馬良，我會用手中的神筆為人們服務。

如果我是神筆馬良，我會用手中的神筆為殘疾人畫上一條條健康又強壯的腿和胳膊，讓他們可以像常人一樣自己走路，自己生活。

如果我是神筆馬良，我會用手中的神筆為吃不飽飯的飢餓的`人畫上許多糧食、為口渴的人們畫出一汪汪泉水；讓他們從此能生活的幸福快樂。

如果我是神筆馬良，我會用手中的神筆為失明的人畫上一對對炯炯有神的大眼睛，讓他們也看到五彩繽紛的世界。

如果我是神筆馬良，我會用手中的神筆為那些失學的兒童描繪出漂亮的校舍和課本，讓他們能在知識的海洋裏遨遊。

如果我是神筆馬良，我會用手中的神筆為我們的地球添上一片片森林和綠地，使我們的家園天空更藍、碧水更清、人們的生活更加美好。

如果我是神筆馬良，就會給無家可歸的人們畫出結實的高樓，為他們遮風擋雨；畫出温暖的衣服，讓災區的兒童和人們不再寒冷、受凍。

如果我是神筆馬良，我就會······要是這樣的話，我們的生活該是多麼美好啊！

馬良的作文400字 篇60

如果我是神筆馬良，我會為災區的孩子畫一間教室；潔白的教室，畫一本本書；嶄新的書，讓他們來上課，讓他們一樣可以讀書，一樣可以學文化。

如果我是神筆馬良，我會為戰爭中那些無辜的孩子，畫一座座家園；美麗的家園，畫一個足球場；寬闊的足球場，讓他們也可以盡情的享受愛，盡情的享受快樂。

如果我是神筆馬良，我會為旱災的地方畫一口井；一口很深很深的井，裏面盛滿了水；很清很清的水，讓飢渴的人們可以痛痛快快的喝水，人們不會再因缺水而瀕臨死亡。

如果我是神筆馬良，我會為正在逍遙法外的壞人，畫一雙手銬；堅硬而牢固的手銬，讓他們知道，犯罪是應得到教訓的.，和平不能永駐人間就是被他們這種自私、只顧着自己的利益，為了滿足自己而挑起了殘酷的戰爭的人引起的。

如果我是神筆馬良，我會為人類畫許多和平鴿；勇敢的和平鴿，為保護和平不惜一切代價，致死維護和平，不會再讓和平之花凋謝，不會再讓任何人因戰爭而失去親人、失去生命。讓明天真正為充滿愛的人間天堂。

如果我是神筆馬良······

馬良的作文400字 篇61

一天，馬良到了一個叫‘和平國’的地方。他看到這裏車水馬龍、人山人海，人們互相還和睦相處，非常和諧。

忽然颳起了大風，這個和諧的'小國塵土飛揚，風一起，大家就瘋了一般往回跑。馬良抓住一個青年問：“你們為啥要跑？”

青年回答説：“快跑吧，邪惡的國王要來了。”

“有邪惡的國王，你們為什麼不跑？再説這裏不是和平國嗎？”馬良問。

青年説：“這裏只許進不許出。別人只是在外面看到的假象罷了。國王來了！”

馬良説：“這是什麼國王？我今天要懲惡揚善。”説完他拿出來一支筆，畫了一個一根根鐵鏈把國王和他的侍衞捆起來，國王嚇得連忙跪地求饒。馬良一時心軟，就把他們放了，就走了。

一年以後，他回來了。又趕上國王來禍害老百姓，這回還多了幾個更加邪惡的皇子，馬良看到更加生氣，他索性畫了一個森林，森林有老鷹、獅子、老虎、狼和梅花鹿，瞬間就把國王一干人要死，百姓們不但害怕，還很快了，有一羣小孩子還樂呵呵的小聲交流着。

馬良解決了壞國王后，決定‘和平國’改名叫‘平等國’，平等國人人平等，沒有國王，有困難找他。

從此百姓過着豐衣足食、安居樂業的日子。