精選國小四年級優秀作文合集十篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的國小四年級優秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。

國小四年級優秀作文 篇1

咚咚咚，有人在校長室門口敲門，門上的屏幕顯示敲門的人正是我的祕書張淑瑤。“請進！”我説：“有什麼事？”“外國語學校校長曾涵墨剛剛發來電子郵件，讓我們回校看看。”祕書説完，我打開電腦按下變紙質，拿出信件看了起來。“馬上出發！”我拉上祕書的手，快速走進電梯。

到達哈佛大學門口時，我的'水果車早已在等候着我們。出發！數秒鐘後我們就到了母校門口，我們走進不知什麼時候裝上的七彩玻璃門後，發現大家都千里迢迢從外地趕回母校來了。曾校長跟我們説：“現在學校的玻璃通通都改成了七彩玻璃，這種玻璃堅硬如石，又美麗如花呢！”

邊説邊走，我們來到了一個不知明的地方，“我記得以前並沒有這個地方啊？”我疑惑不解地問。曾校長不緊不慢地回答：“這裏是歡樂房屋，看見那些不同顏色的按鈕了嗎？綠色的表示花園，紅色的表示圖書館，藍色的表示博物館和科技館，黃色代表電影院和商場。就因為有這個歡樂屋，我們學校才變得這麼受人歡迎！”北京大學教授陳文曦喃喃自語道：“這裏並不比北大差多少嘛！”

不一會就到了我們以前上過課的教室，室內的空氣比外界好得多，而且每個學生都帶着耳機和一個不知名的微型機器人，每個人的桌子上還都放着一盆稀奇古怪的植物。曾校長解釋道：“之所以空氣這麼好是因為有這些古怪植物，這種植物每小時吸收20xx萬二氧化碳，而產生3000萬氧氣。還有那些耳機是連通微型智能學習機器人的，在機器人的屏幕上可以選擇課程，有不會的題目還可以掃一掃，它就會給你講解。”

我們個個都聽得目瞪口呆，故鄉的變化可真大啊！

回程路上我想：故鄉不只是養你愛你的地方，故鄉在每個人的心中，就是那你不常想起，但又永遠不會忘記的地方！

國小四年級優秀作文 篇2

今天的課堂上，王老師讓我們大家來一個課堂比賽，比賽的名字叫“鬥牛”，同學們聽到後立刻歡呼起來。王老師説“今天的鬥牛不是真的“鬥牛”，而是找兩個同學裝扮成牛，我在他們的背上貼一個字，兩頭牛可以利用各種戰術，只要看到對方的字就算獲勝。”

老師的話語剛落下，同學們就迫不及待地舉起手，爭先恐後要扮牛。立刻，老師的面前變成了一片小手組成樹林，我也在其中。當老師看到我的時候，我的心太激動了，老師一定叫我了；可是，老師又將目光轉向其他的.同學；霎那間，我就像在空中自由的飛翔天使，突然翅膀斷了似的，掉進了萬丈深淵。老師最後找到了兩個女同學扮作一頭“白牛”和一頭“花牛”。

老師在兩頭牛的背後貼上了字後，兩頭牛就像兩隻螃蟹似的走上了講台。“開始！”老師一聲令下，兩頭牛就向兩頭憤怒的獅子，非要看到對方的字不可。白牛先發制人，猛地向花牛進攻，大家給各方加油，教室沸騰了起來。喊聲大得聽不見兩頭牛的腳步聲，白牛靈活地鑽來鑽去，想方設法地看見花牛的字，觀眾大聲地給白牛加油。但是，花牛比白牛胖，她防守得嚴嚴實實的，而且還用她的大辮子擋住字，白牛的幾次突擊都沒有看清字，有些同學還給白牛出招。我大聲喊

“白牛。突擊。很好。用拖累計！”它們的持久戰太長了，白牛還向花牛瞪眼，想嚇唬她一下，趁機看見字。白牛太陰險了，她想用舌頭假裝去舔花牛，花牛要是一躲開，那麼就可以藉機看見字了。只剩下最後幾秒鐘了，我真緊張啊！最後到底是誰贏呢？真讓人期待啊！我們大聲倒計時。白牛發起了總攻，花牛也拼盡全身力氣發起了總攻。兩頭牛做着殊死搏鬥，但是，最後還是打成了平局。兩頭牛回到座位上，花牛累得氣喘吁吁，喝了許多水；白牛顯得更累，她用手扇着風，一口氣把水喝個精光。

這次的“鬥牛”真是又刺激又好玩啊！它和西班牙的鬥牛比起來，它更好玩呢！

國小四年級優秀作文 篇3

一天，路上出了一場車禍。人們紛紛跑過來看看情況，七嘴八舌地説：“這人可真慘呀！”“就不能開慢一點嗎？”路説：“把我的衣服弄髒了，染成了紅的了。”

一輛大巴開過來，不知道前面出了車禍，還猛地一加速。當發現前面出了事以後，剎車也來不及了，又往小汽車上撞了一下，小汽車被撞飛了，大巴説：“呀！疼死了，疼死了！”路説：“加、加、加，就知道加速。”大巴説：“我不是故意的。”路人説：“也不要全怪它，都是司機疲勞過度引起的呀。”司機説：“是，都是我太累了，對不起。”路説：“跟我説有什麼用呀，還是下次注意點吧！”“知道了。”司機低下了頭。

第二天，司機按路説的那樣，及時休息，開車時注意力很集中，安全到達了目的'地。但還有人疲勞駕駛，發生了交通事故。路歎息道：“為什麼人類總是不吸取教訓呢？發生了這麼多的事故，還是不悔改，唉……”

當城市快速發展，又有人開著名牌車法拉利，在街上跟別的汽車開鬥氣車。他們都不服氣，一個不讓一個，結果造成了路人當場死亡的事故。車疼得直叫：“好痛啊，我都被毀容了。”路説：“我已經夠寬了，你們交通法規學的是什麼呀？會開車嗎？”

每天，大街上還是車水馬龍，可有些人在安全行車方面做得不夠，橫穿馬路、強行超車、闖紅燈……路説：“生命只有一次，好好遵守交通規則，幸福生活每一天吧。”

國小四年級優秀作文 篇4

如果你走進我們家的樓道里，你就一定會看見一隻活潑可愛的小白兔，我們給它取名叫“紅寶石”。“紅寶石”已經成為我們這個大家族的一員，我周邊的人們都非常喜歡它。

紅寶石很可愛，遠看它像一個球，在地上滾來滾去,近看它像“紅寶石”,因為它有兩個紅寶石般的眼睛，而它的名字也由此而來，還有它那兩片三瓣嘴，一動一動的,很惹人喜愛。兩個長長的大耳朵一搖一擺，像一把剪刀，身上的毛雪白雪白的，像披了一件雪白的大衣。最有趣的是他的兩條腿：前腿短，後腿長，雖然如此但跳起來卻很高，好像在向人們説明它是一個跳高的能手，另外它還有一條毛茸茸的小尾巴，走起路來左右搖擺，很好看。

紅寶石喜歡吃蘿蔔、白菜、青菜和青草。並且它還有一個習慣，那就是它會在吃之前先用前腿踢一踢食物，然後再俯下身子，用鼻子去聞，最後才會津津有味地吃起食物來。

紅寶石還很淘氣。有一次我放學回家，放下書包，就帶它到我家樓下的草坪上玩，起初紅寶石在草坪上蹦蹦跳跳，東跑西跑，我們玩的很開心，但是過了一會兒，我發現小白兔跑丟了，我就趕忙去周圍找，可怎麼也找不到，正當我急的`快要哭的時候，小白兔突然從我的書包裏蹦出來了，仰着頭，高興的看着我，好像在説：“哈哈，沒找到我吧！”這是我才恍然大悟，原來小白兔是在和我玩捉迷藏的遊戲呢！

這就是我可愛的小白兔，你喜歡它嗎？你願意和它做朋友嗎？

國小四年級優秀作文 篇5

經過一段時間的仔細觀察，我發現，路邊的一些渺小的螞蟻，從巢裏出來，無論走了多遠的路，都能按原路返回到原地。上網一查資料，我才知道，那些螞蟻是靠記憶、數步數、聞氣味來找回來時的路的。

可人類就沒有這麼多的功能，在大街上，常看見些迷路的人，遲遲找不着目的地，報紙上和電視上也登《尋人啟事》，讓一些好心人來尋找走失的老人、兒童、精神失常的人。還有的人到外地去旅遊，因人生地不熟，導致走錯路而迷失了方向 ，很着急……

於是，我想仿照螞蟻這種特異功能來發明一種最新的識路機，來幫助需要的人，而這識路機就是一塊小巧玲瓏的“電子手錶”，在它的裏面安裝了一塊微小的芯片，表面是個藍色液晶顯示屏，當你在某個地方迷失找不着路，你只要按下顯示按鈕，在屏幕上就會出現一個你需要的`模擬路線圖，引導你正確的方向。

假如你覺得使用路線圖查起來有些麻煩，你還可改用“語音”這一項功能，你只要告訴它你所在哪一建築旁，告訴它你將去向哪裏，它就會告訴你該往哪一個方向去，並會温馨提示你“路上注意安全，願你早點到達目的地”，你是否會感覺很貼心呢？

許多的外國友人會來中國旅遊，因為漢語不精通，迷路是常有的事，怎麼辦？當然急需要像我所描繪的那個識路機了，識路機會是他們的“好朋友 ”，它會帶他們去欣賞我們祖國的美麗風景，帶他們去參觀祖國的名勝古蹟……為他們解除了旅遊中的煩惱，給他們一次舒心快樂的度假！

看到這裏，朋友你覺得我未來發明的“電子錶”識路機還可以吧，請給些意見吧！

國小四年級優秀作文 篇6

賴牀就是賴在牀上不起來，賴牀可是我的拿手戲。特別是在秋天和冬天的早上，我更把賴牀的本領發揮得淋漓盡致呢。説實在的，賴牀也是有風險的！於是，我發明了許多新招術，用來對付我賴牀的天敵－－爸爸。現在我就向大家介紹一下我賴牀的幾招吧！

第一招：裝聾賣啞

早上外面天氣冷極了，我正在被窩裏睡覺。此時的我正在夢中遨遊。我夢見我在一條條繁華的大街上穿梭。突然，我聽見了“砰、砰、砰”的聲音，還漫遊在夢中的我以為不法分子來了。我一下子醒了過來，我心裏暗想，誰這麼過分呀？這麼大清早的就叫我早起牀。我睜開一隻眼睛一看，原來是爸爸在敲櫃子，櫃子發出了砰砰聲。意思是叫我該起牀了。我開始了激烈的思想鬥爭，最終，我定下了一計，我就在牀上躺着，裝睡着了的樣子。如果他走了，我就不裝了。如果他還等着，接着裝。果然，爸爸敲了一陣子後，轉過身就回廚房做早餐去了，我心裏暗爽：噢耶，我的這一計居然成了。

第二招：裝模作樣

過了五六分鐘，我又聽見了一陣急促的腳步聲。我心想：爸爸肯定又是來清查我起牀沒有了。果然，我的.爸爸又來了。這次爸爸一邊敲打櫃子，還一邊説：“小懶蟲，起牀了！”我本來又想裝聾賣啞，過一關再説。可是，我看爸爸催得這麼急，估計裝聾賣啞這一計是用不成的了。突然，我又想出了一計，我先坐起來，迷糊一下爸爸。讓他以為我要穿衣服，等他走以後我再睡。這不就成了嗎？於是，我用盡全身力氣，一個鯉魚打挺就坐起來了。我睜開一隻眼看着爸爸，爸爸看見我坐起來後就走了。我心頭又來了一陣暗爽啊，噢耶，這計還夠靈，比上一計還好使多了。我想着想着就一頭又躺下去睡懶覺了。

第三招：餓狗撲食

過了十分鐘，爸爸看見我還沒動靜，便大步流星走了進來。爸爸一進來，就大聲急促地催我起牀。我捂上耳朵，心想：你喜歡咋説就咋説，我捂上耳朵聽不見，浪費的口水又不是我的。爸爸最後甩給我了一句話：還不起呀，湯包都涼了。我聽見湯包這兩個字，一下來了精神，我一個鯉魚打挺又坐起來了，因為湯包是我最愛吃的早餐，我匆忙穿上衣服和褲子，直奔廚房去了。我一邊吃着香噴噴的湯包，一邊忙着帶紅領巾，猛地我發現由於忙中出錯，連衣服釦子都扣錯了。

看來，以後不能再賴牀了。不然，到時候不僅連灌湯包沒得吃，而且衣冠不整到學校，會被同學們笑掉大牙的。

國小四年級優秀作文 篇7

有一天，在未來世界北邊的一座城市裏，發生了里氏7.9級地震。在地震中，這座城市裏的大多數人都被亞在了倒塌的房子下面。其中包括小狗汪汪和它的主人西多。只有少數的人幸運地逃了出來。

逃出來的人中有沙漫、晶德、愛樂和美絲這四個好朋友。當他們逃出來後，第一件事就是撥打110。打完電話，四人就想用自己的力量營救一些人出來。他們努力地尋找着生命跡象。忽然，聽到了“汪汪”的狗叫聲。他們立即向發出聲音的地方跑去，看到有一條毛絨絨的小狗尾巴。沙漫和晶德一起搬掉了壓在小狗汪汪身上的一塊木板。得到解放的小狗汪汪，先是活動活動身子，之後又試着站立起來。

當汪汪覺得自己已經完全沒事的時候，突然想起了還被埋在廢墟下的主人西多。汪汪地叫着小主人，並用出自己的渾身力氣，想去搬動壓在西多身上的.一塊大磚頭，但是卻沒有用。這是沙漫、晶德、愛樂和美絲也趕過來幫忙。可是那一塊大磚頭實在太重了，根本無法搬起來。就在這時，主人西多大喊“口渴，口渴”。汪汪急忙跑上去，從一個小縫隙裏鑽到主人西多的身邊，用自己的唾沫來幫助西多延長生命。不一會兒，主人醒了，小狗汪汪再次用舌頭舔了一下小主人的臉，爬出了廢墟。又到處找水，找啊找，終於找到了剩下半瓶水的瓶子。小狗汪汪找到水後，並沒有獨自一個人喝。只是用自己的小舌頭舔了舔嘴。它想到了它的小主人和來一起幫忙救人的四個好朋友，它要把水留給主人和朋友喝。

過了好些時間，救援隊來了，汪汪看到了，立刻跑上去，咬住一位救援叔叔的褲腳。救援隊叔叔看了看小狗汪汪，説：“你走在前面，我們跟着你走。”於是，汪汪救帶救援隊叔叔們來到了壓着西多的廢墟上，汪汪地叫了幾聲，並一起協助叔叔們搶救西多。沒一會兒，主人西多就安全得就了。小狗汪汪見到主人得救了，非常高興，突然餘震來了。有一塊磚頭從樑上掉下來，眼看就要砸在主人西多的身上了，小狗汪汪奮不顧身地衝上去，把掉下來的磚頭給撞開了。

主人西多得救了，勇敢的小狗汪汪卻犧牲了。

國小四年級優秀作文 篇8

有人敬佩在足球場上叱吒風雲的羅納爾多；有人敬佩能彈奏無數美妙樂曲的音樂家貝多芬；有人敬佩知識淵博的魯迅……而我卻敬佩一位普普通通的英國小女孩。

話還得從去年那場世界級大災難——印度洋海嘯説起。

有一位英國小女孩和她的母親隨旅遊團去泰國旅遊勝地——普及島遊玩。

有一天，天氣晴朗，這位小女孩和母親一起去碧波盪漾的海邊游泳，正當她們玩的十分高興時，有許多死魚向岸邊漂來。同時，水面上還不時冒起了泡泡，並且潮退得老遠老遠的。小女孩一看，想起了前不久在學校上的一節關於海嘯的公開課，老師講海嘯來臨前的種種跡象都與現在這種種現象完全吻合，因此，小女孩着急地告訴母親：“媽媽，海嘯好像馬上要來了，叫大家快逃吧！”母親便大喊道：“海嘯馬上要來了，大家快逃！大家快逃啊！”大家聽了她的'勸告，都陸續上岸，逃到離海邊很遠的地方去了，但還有些人在海邊揀五顏六色的貝殼，不知道死神正悄悄地把他們拉近死亡線。那個小女孩看在眼裏，急在心裏，便不顧危險上去勸説。經過她的不懈努力，那些人終於聽從了她的勸説，上岸了。

小女孩説的沒錯。果然，過了不久，海嘯來臨了。大浪一個高過一個，頃刻間，海邊的房屋就被海嘯吞噬了。人如果在海邊，也會難逃此劫！

我敬佩這個英國小女孩，正是因為她救了那麼多的人！是她把課堂的知識用到日常生活中！是她在那麼危險的情況下那麼沉着、冷靜！

國小四年級優秀作文 篇9

一隻小蜜蜂受傷了。

她靜靜的躺在森林裏落滿樹葉的地上。她勤勞的翅膀無力的垂着，雙眼緊緊地閉着，彷彿睡着了一樣，沒有人知道她是怎麼了。風兒輕輕的吹過，彷彿在安撫她受傷的心靈。雲兒輕輕的飄過，彷彿要帶走她未了的心願。

她有一個美麗的心靈，她有一個幸福的家庭。她有深愛她的丈夫，她還有她深愛着的兒女……

究竟是誰犯下滔天的罪惡，將她一縷芳魂化作了雲煙？

她曾在花叢中自由地飛翔，她曾在蜂巢中辛勤地釀蜜。如今，她卻什麼也看不見了，什麼也聽不見了。她再也聞不到花粉的'香甜，再也看不到花兒的美麗……

那是一個星期天的早上，蜜蜂爸爸採蜜去了，蜜蜂媽媽在家帶着他的孩子，他們快樂的歌唱着。突然，一隻毛茸茸的大手伸了進來，搶走了她的蜂蜜，還要吃掉她的孩子，她憤怒了，飛起來大喊着朝那隻毛茸茸的大手撲過去，將她屁股上的毒針蟄進了那隻毛茸茸的大手，那隻毛茸茸的大手啊的大叫了一聲，便瘋了似的在空中胡亂飛舞，將她打傷在地，蜜蜂爸爸還沒有回來，蜜蜂寶寶們還無力將她扶起……

她再一次努力地睜開雙眼最後看一眼她可愛的寶寶，便永遠的閉上了眼睛……

第二年的春暖花開，一大羣蜜蜂紛紛出巢，在花叢中快樂飛翔，他們可曾記得去年的這個時候，他們的媽媽為他們獻出了生命！

國小四年級優秀作文 篇10

我的書包8歲的時候，一次旅遊，老媽給我買了一個漂亮的書包，五顏六色的書包人見人愛，中間的寶石在太陽的`照射下閃閃發光。書包是由兩個小格和一個大格組成的，但今天沒裝多少東西。平時都裝課外讀物，所以很新。書包上面沒有拉鍊，只有兩條繩子，可以打出一個漂亮的蝴蝶結。書包是長方形的，因為是媽媽給我買的，所以特別珍惜。有時，我生氣了，就對着它出氣。我看着看着就入了迷，好像看見一個布袋人用粗重的嗓音説：“來到我們的王國吧！”説完就變成了一位天真可愛的小人，又説：“孩子別生氣，笑一笑什麼事都過去了，”聽完我就不生氣了。我很喜歡這個書包，它是我的“開心果”。