【熱門】有趣的遊戲的作文7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的有趣的遊戲的作文7篇，希望對大家有所幫助。

有趣的遊戲的作文 篇1

上課了，作文班的陳老師一進門就面帶微笑地説：“今天我們來玩一個遊戲，名字叫畫鼻子。”我們聽了，都高呼萬歲。

遊戲開始了，老師先在黑板上畫了一個娃娃頭像，挺漂亮就是沒有鼻子，老師宣佈了遊戲規則。剛説完，一個個小手就爭先恐後地舉了起來，有點躍躍欲試的感覺。“李卓聰”老師忽然叫了我的名 字。我聽了，連忙跑上講台，陳老師先給我蒙上眼睛，我感覺有點兒頭暈，迷迷糊糊地拿着粉筆，胡亂地在黑板上畫了一個鼻子“哈······哈······哈·····”同學們鬨堂大笑起來。 “壞了！”我連忙摘下蒙巾，之間同學們笑得前仰後合，有的直拍桌子，有的'笑得“金豆豆”都流了出來，還有的笑破了肚皮，陳老師也笑彎了腰。我看了看黑板，原來我把鼻子滑到臉的外邊去了，我 也不好意思的笑了，紅着臉回到了座位上。

該焦正瑞上場了，老師給他戴上了蒙巾，讓他在原地轉了三圈，接着又把他帶到了黑板前面，接下來，他就開始畫了。他非常機靈，先試探性地在黑板上掐了個位置，同學們説：“太低了，太 低了······接着又有同學説：”往右一點兒。“焦正瑞又往右移了一點兒，這時候同學們大聲喊道：”對了，對了······“她連忙在哪裏畫了一個三角鼻，同學們都為他鼓起掌來。

叮鈴鈴，下課鈴響了，可我們仍然興趣高漲，我想，這次畫鼻子游戲真有趣，我真希望下次還進行這個遊戲。

我喜歡畫鼻子游戲。

有趣的遊戲的作文 篇2

“準備好了嗎？我要來抓了！”李心燁的大嗓門一響，我們最愛玩的遊戲——“警察抓小偷”就開始了。 警察抓小偷的遊戲規則其實很簡單。一個人當警察，其他人當小偷，小偷選一個地方躲起來，而警察就要想盡千方百計去找小偷們。這次我和楊苗當小偷，李心燁當警察。倒計時開始了！我抓緊時間跑進了公園的`樹林裏，一棵棵高大的樹木擋住了我的身影，警察從外面看，別想看到我的一點影子。這時，從遠處傳來了腳步聲，我的心怦怦直跳，突然，警察大聲喊到：“楊苗、夏天，快出來吧，我已經看到你們了。”我心暗暗想到：你根本沒有看到我，我才不上你的當呢。可是躲在石像後的楊苗卻老老實實地走了出來，被警察抓了個正着。 看來警察已經發現這裏了，太不安全了，我得趕緊逃離這個危險地帶。於是，我連忙順着人羣來到了矮樹叢裏，我馬上鑽了進去，並且趴在地上。突然，從遠處傳來了細微的腳步聲，我心裏像吊着十五隻水桶——七上八下，眼看腳步聲越來越近，警察就要過來了，突然腳步聲停了下來，只見警察在不遠處大叫：“夏天快出來，我已經找到你了。”我偷偷的探出頭去，可就在這時，警察回過頭來，正好發現了我，我無可奈何地走了出來。 天色已晚，我們都各自依依不捨地回家了，並且我們約定，等一有時間，我再來玩這個有趣的遊戲。

有趣的遊戲的作文 篇3

“冬天到，雪花飄；夏天到，吃冰糕；一個冰糕棍，咱倆換換位”，這是玩一個遊戲的口訣。下面讓我先簡單的給你介紹一下這個遊戲動作過程及規則,這個遊戲共有五個動作，分別是“金雞獨立”、“雙腿並立”、“雙腿橫立”、“雙腿豎立”、“雙腿斜立”。首先“石頭剪刀布”，先選出誰當主家，站最前面，面對大家，其他人站成一列。主家與隊列中的人逐一PK，從説“冬天到”這個口訣開始，隨機做那幾個動作。如果隊列中的人出的動作與主家一樣，那就OUT了，如果不一樣，主家就OUT了排入隊列，贏家當主家，繼續進行，依次類推。

好了，現在就開始玩了，經過一番激烈的“剪刀石頭布”的對戰，出來了結果，童童先當主。“童童可真厲害啊！”我們私下暗暗地討論着。因為童童打敗了好幾個人，而且都是被她瞬間“秒殺”下來了。我在觀察精彩遊戲的過程中，還認真地觀看遊戲過程，經過細緻觀察後，發現她們一般都是按照橫立、豎立、橫立、豎立......這種順序出，於是我想出了一個致勝的訣竅，就是多出一些其他的動作。輪到我來對戰的時候了，經過一番別開生面的`“戰爭”，通過我的謀劃，我竟然跟她換位了，在這一輪的PK中，我取得了勝利，這結果太出乎大家的意料，大家都在為我鼓掌。

雖然玩這個遊戲，大部分的時候是需要運氣，但是它還是能體現出一定的智慧和聰明才智。在遊戲過程中，發揮你的分析力，思考出對方下一步可能要出的動作，這樣才能取得遊戲的勝利。

通過這個遊戲，我懂得了幹什麼事情都需要仔細觀察，認真思考。

有趣的遊戲的作文 篇4

晚上課上到一半時，粱老師就説：“我們來玩頂書遊戲吧!”

遊戲規則是：拿着一本書頂在頭上，還有一本書放在兩腳中間。來回走三個來回，書不能掉下來，誰先到達終點誰就贏。

精彩的遊戲馬上開始了，首先我們的隊長選了倆個隊員。敵人那邊，卻選了倆個人高馬大的選手。我在心裏想：為什麼隊長的眼光那麼差?偏不選精力充沛的人呢?

終於，遊戲開始了，我在想：我們一定要把他們嚇得屁滾尿流，讓他們知道我們的厲害。不能讓他們小看了。遊戲剛開始的時候，我們的第一位隊員遙遙領先，可是走到半路時書掉到了地上，敵人就比我們領先一步。但又在這時，我方第一位對隊員快要追上時，敵人的書在這個時候上掉了下來。“哈哈”我們終於趕上了!可是敵人也快速地把書撿了起來，他們倆個真是不分上下，結果敵人勝利了。可是別灰心，我們還有第二個隊呢。

第二場的比賽開始了。伴隨這樑老師一聲令下，兩隊同學像離弦的箭朝終點“衝”去，可由於雙方頭頂着書、腿夾着書，根本走不快。説是“衝”，還不如説是“爬”。只見雙方隊員像烏龜一樣，一點點向前挪動着。看得我心急不已，真想衝上前去拉他們一把，但規則不允許，我只好在台下大聲助威：“加油，加油……”眼看我方隊員就要抵達終點了，但是萬萬沒想到最後時刻掉鏈子了，書不幸掉到了地上。“敵人”楸準時機，三步並兩步趕了上來，贏得了這場比賽。我氣得咬牙切齒：可惡，為什麼我們沒有成功，我們是可以成功的呀。

此時，比賽已進入白熱化階段，第三局將是“生死”之局，那隊輸了，就要寫800字的作文，這可真讓人難以接受。這時，只見我隊員聚集在一起，隊長“暗授祕訣”，隊員摩拳擦掌，就連台下的幾個同學都忍不住跑上台去“傳授經驗”，結果被樑老師叫下去了。對方也緊密鑼鼓，嚴陣以待。

緊張而激動人心的第三局開始了。只見兩方隊員有條不紊地衝刺着，也許是得到了真傳，前面兩個來回居然都沒有掉書，而且速度不相上下。到第三個來回的時候，台下的“加油”聲更大了。氣氛更緊張了。這時，也許是我方隊員太快了，頭上的書像失重一樣，慢慢往一邊偏，很快就掉了下來。我方隊員趕緊蹲下去撿，對方彷彿也受到了影響，夾在腿上的書也順勢掉了下來。兩位隊員離終點只有兩米了。這真是令人瘋狂的.時候，我連吃奶的力氣都使出來了，大喊加油加油。結果離終點還有差不多一米只之遙的時候，我方隊員又掉書了。而對方卻穩穩當當地走了過去，贏得了勝利!

看着敵人那臉上綻開了花，而我們的臉卻像哭瓜一樣。真是心有不甘，下一次，我們要出了這口惡氣，也讓他們看看我們的厲害!

有趣的遊戲的作文 篇5

今天課間休息的時候，老師帶領同學們一起玩老鷹抓小雞的遊戲，同學們高興地歡蹦亂跳。

來到娛樂休息室，老師讓我們決定自己在遊戲中扮演的角色。黃國峯同學最激動了，他自告奮勇地説：“我要當強壯的老鷹，老鷹最威風了。”老師點頭同意了。鄭德雄同學也不甘落後，他大聲説：“這我就要當勇敢的雞媽媽，保護我的崽崽們。就這樣，黃國峯當上了強壯的老鷹，鄭德雄當了勇敢的雞媽媽，我們這些同學自然而然地成了幸福快樂的小雞。

接下來，遊戲就要開始了。老師讓我們準備好，然後她一聲令下：“開始！”兇猛的'老鷹立刻活躍起來，一會兒往左衝，一會兒又向右撲，像是跟我們這些可愛的小雞們有什麼深仇大恨似的，要把我們通通消滅。勇敢的雞媽媽，張開翅膀，攔住老鷹的去路，保護自己的孩子們。我們這十幾只小雞害怕極了，拽着雞媽媽的衣服，東躲西藏。可我們這些小雞們個頭太小了，眼看萍萍這隻小雞就要落入老鷹的魔爪下了，我們的雞媽媽急壞了，什麼也顧不上，上前一把扯住老鷹的衣服，跟他搏鬥起來。老鷹可厲害了，還拼命往前衝，向我們張開大口，像是要立刻吃掉我們。雞媽媽也不示弱，決心跟他拼個你死我活，乾脆上前抱住老鷹的腰，抱得死死的。老鷹像是被綁上了一塊千斤重的石頭，再也飛不起來了。看着這隻笨手笨腳的老鷹，小雞們全樂得哈哈大笑，有的還衝老鷹扮鬼臉，這隻沮喪的老鷹氣得一屁股坐在地上。

上課時間到了，我們的遊戲也結束了。今天我們玩的真開心！

有趣的遊戲的作文 篇6

今天下午，我們玩了有趣的文字遊戲，這個遊戲特別的簡單，就是一組寫誰，第二組寫在哪裏，第三組是幹什麼。

我們寫了幹什麼，寫了很多種，我寫的是被關着，第二次，我寫的是在哪裏，我寫的是在邪惡的黑洞裏，最後一次我們寫着是誰，我寫的是倒黴熊，共組成的話有，愛笑的宋笑碩在螞蟻洞裏洗澡，説了這個，我們哈哈大笑，有一個是美麗的白雪公主在邪惡的黑洞裏吃雞腿，這個我們笑得跟厲害了，有一個是高子碩在古老的古埃及向大海的邊際跑着，這個我們也哈哈大笑，我是讀者，老師不讓讀者笑，可是我們都快忍不住笑了，後來老師把所有的都在一起，讓了三個認讀，有一個是倒黴熊在邪惡的很洞裏考試，我想倒黴熊考試肯定是零分啦！有一個是巨大的怪獸在螞蟻洞裏摔跤，這個我們笑的'也不怎麼厲害，我心裏想，怪獸這麼大，和螞蟻洞的螞蟻摔跤，肯定怪獸贏，我又想怪獸怎麼能進去呢？有一個是豬豬俠在廁所裏打仗，我們都高興的笑了，超人在飛機的倉庫裏練習飛行，我們笑得更厲害了，我還記得有一個是楊茜在火山口裏考試······

這個遊戲很好玩，比一年級的還有好玩，因為我們有了想象力。

有趣的遊戲的作文 篇7

今天楊老師一走進門就神祕地説：你們玩不玩遊戲呀？有好多男生聽了，興奮地説：好啊！可一聽楊老師説是搶橡皮，就沒力氣了。我想：搶橡皮一點都不好玩，因此我一點也不興奮。

當老師説遊戲規則是：雙手交叉在胸口，把一個橡皮放在桌子的正中間，老師數三個數，然後去搶橡皮，一定要用對手哦！要不然就要重搶橡皮！我一聽還有點好玩，於是我就參加了！老師説：贏了的可以有小獎品。一聽到獎勵我就更想玩了。

比賽開始了，我走到桌子面前，深深的吸了一口氣，淡定地搓了搓手，而對方看起來一點也不緊張，下面的同學也紛紛向桌子走去看熱鬧。此時此刻老師喊3的時候，我咬咬牙變緊張了，而對手

也跟我的表情差不多。2老師又喊2了，我更加緊張了，汗也一滴滴地流了下來。這時侯同學們大聲喊：加油呀！加油！只聽老師又喊1我一把抓過去，太好了搶到了！可老師還沒説用哪隻手呢！於是我們重來了一局又一局，終於那一局321左手，對手一把拍過去，把橡皮拍到了我面前，我用左手一把抓去，完全正確。我贏了！我贏了，我的心撲撲的.跳，我得到了獎品，太好了，它是一個白色的小貝殼。

我今天太開心了！因為我和同學們上了一節遊戲課。