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游泳國小記事作文

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無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的游泳國小記事作文,希望對大家有所幫助。

游泳國小記事作文

游泳國小記事作文1

我非常喜愛游泳,盼望今年再遊一個夏天。去年可有一段學習游泳的艱難過程啊!

我去年第一次去游泳池游泳,害怕自己會沉下去,浮不上來,到那裏一看,哇!游泳池裏的水清澈見底。小夥伴們遊的好自在!首先,我們做了健身操,就準備下水了,一開始,我遊了一會兒,感覺沒什麼可怕的,過了一會兒,我突然嗆水了,爸爸急忙跳下水池看我又沒有事,半晌,我感覺好了一點兒,説:“爸爸,您教我游泳吧!”他説:“可以。”

他先教我呼吸,在水中換氣……我以為學習完了這個,就沒什麼可學的了,沒想到,我現在的游泳姿勢不對,爸爸想了想説:“你就學習蛙泳吧!”我看他那麼用心地教我,心裏暗暗地下了決心:要認真地去學。後來,他教我怎麼樣換水,怎麼樣蹬腿,不到20分鐘的時間裏,我就認為我學會了,提出要挑戰爸爸,他同意了。我看他像孫楊一樣的速度游過去,結果,我落後他一大截,我要求爸爸再教我,認為肯定可以進步,果然,到了第二天,我就可以遊很快了。

通過學習游泳,我掌握了正確的姿勢和動作,爸爸説:游泳是很好的體育運動,不但可以鍛鍊身體,還可以磨練意志。

游泳國小記事作文2

暑假的一天,我看見人家在游泳,我非常羨慕,也想學游泳,就把這個想法和媽媽説了,媽媽非常贊同,我樂呵呵地笑了。可是去報名的時候都報滿了,媽媽就做了張卡讓我跟亦晨哥哥去遊他在那邊學。媽媽還説,別人在游泳的時候叫我多看着點 ,我付了250,別人付了600多,如果把別人的動作都學會了那才叫真正的棒呢!

來到游泳池我就迫不及待地跳了下去,可卻一動都不敢動。媽媽在旁邊一直鼓勵我,我想起了媽媽的話就看着別人怎麼遊,看見亦晨哥哥的老師正在教他們怎麼憋氣,我也學了起來,我就深吸一口氣鑽進水裏,嘿,我竟憋了50秒呢,初步的勝利讓我信心倍增。後來我看着他們怎麼學蛙泳,我自己也在旁邊學習,慢慢的慢慢的,真是令我喜出望外,我竟然成功了!我反覆練習,遊的越來越好,我心裏真是高興極了。現在的我也已經能在深水區遊了呢!

明年我一定要媽媽提早幫我報名,爭取學會更多的游泳方式。游泳真是一件快樂的事啊,我喜歡游泳!

游泳國小記事作文3

今天我和好朋友丁柏文約好去學游泳。我們的媽媽都爽快的答應帶我們去。當我們來到游泳館時,我的心情既激動又害怕。擔心會被水淹。

在媽媽給我們付門票的時候,我和丁柏文早已換好泳裝下到水裏了。水不是太深,淹到我們肩膀。我帶着游泳護袖在水裏走了幾個來回,便慢慢適應了在水裏的感覺。媽媽見我在水裏只玩,不練習游泳,便對我説:“哲慧,你今天學不會游泳,這次的游泳門票就是最後一次給你花了,也就是説,以後你就別想再來游泳了”。媽媽變的非常的.嚴肅。我想要是被水淹了可怎麼辦呀?媽媽好象看出了我的心事,便對我説:“水是有浮力的,你放心,不會被水淹的。要是不信,你就用手捏住鼻子往水下蹲,你就會感到水向上託你的感覺了”。我一試,慢慢蹲下去,真的感到水向上託我。於是,我就不怕水了。

我開始練游泳時,先練的憋氣。一開始,只能憋一兩秒鐘,而且還沒把頭埋到水裏,後來我漸漸的就能憋時間長了。接着,我憋氣把頭埋進水裏,身體儘量浮在水面上,媽媽拉着我的手向前漂,就這樣幾個來回,媽媽就讓我自己遊了。開始,我離池邊半米的地方遊。媽媽説我遊的向狗刨,後來就慢慢遊的規範了。我問媽媽:“這次的門票不是最後的門票吧?”媽媽豎起大拇指説:“下次繼續!”突然,我發現跳水也很好玩,我最喜歡在人多的地方跳水,隨着“撲嗵”一聲的跳水聲,就會濺周圍遊伴一臉的水珠。哈哈哈,真是太好玩了。

噢,對了,光顧我自已游泳的事了,把丁柏文給忘了。丁柏文的媽媽看見我自己會游泳了。可丁柏文還沒學會,心裏便有些急了。丁柏文和我一樣,不願把頭埋進水裏憋氣,阿姨就按她的頭在水裏憋氣,害的丁柏文喝了好幾口水。最後,丁柏文還是沒學會游泳。本來認為這次是我最後來游泳館,結果卻變成了她,唉,真替她傷心啊!

幾小時過去了,游泳館到閉館的時間了,我們戀戀不捨的“揮淚”告別了游泳館。我想,有時間我一定還會來的。

我們出來以後,發現我的手上多了幾道傷口,媽媽説是因為在水裏泡的時間太長了。雖然現在傷口還很疼,但是,我學會了游泳,還是很值的高興的。從學游泳這件事上,我知道,學任何本領,都不會一帆風順人。

游泳國小記事作文4

一年級暑假我參加了游泳學習班,學會了蛙泳;二年級暑假我又學會了自由泳。

記得第一次去游泳館,我看到有小池、中池和大池三個游泳池,那裏有五六個教練,他們有的正在教學生、有的在池邊做安全保護工作。我印象最深的是,幾個與我同齡的小朋友在水裏靈活地游來游去。我暗暗下決心一定要好好學游泳超過他們。

學游泳的第一天,教練讓我們學習漂和憋氣。一開始練習漂時,我總是不敢把頭伸到水裏去。後來我克服了恐懼心理,照着教練的樣子自己漂了一段距離,教練誇我有進步。第四天我們開始學習蛙泳,這三個動作同時做:雙手併攏、雙腳向後蹬、把頭伸入水中;當雙臂向前撥水時、雙腳併攏、再把頭露出水面換氣。一開始我掌握不住動作要領,身體在原地打轉,還連喝了幾口水,嗆得我都喘不過氣了。掌握動作要領之後,我便可以遊一段距離了。令人可氣的是,我剛剛學會就發燒了,但我還是一天不落地堅持了下來。後來我還能在兩米深的大池裏自由自在地遊呢!許多大人都向我豎起了大拇指,我十分自豪。如今我不僅學會了蛙泳和自由泳,去年我還在北京“水立方”裏游泳呢。

學游泳既鍛鍊了身體又磨練了我的意志,又讓我明白了一個道理:世上無難事,只要肯付出!

游泳國小記事作文5

今天,太陽十分猛烈。我和哥哥。還有媽媽一起去游泳館游泳,但是我是去學游泳的。

來到裏面,看見泳池裏有很多人在游泳,他們遊的花樣很多,有蛙泳。自由泳。蝶泳。我羨慕及了!然後我就迫不及待地叫哥哥教我游泳。哥哥説:“先學憋氣,於是我便極不情願地把頭伸進水裏,水底的世界真好玩,看見許多小腳丫。經過一番刻苦練習,終於學會了憋氣。

接下來我們學打腿,感覺像一隻海豚在大海中拍打,剛開始有點彆扭不靈活,到最後靈活自如。真麻煩,這下又要學滑手了,別人的手在水裏就像直升飛機一樣,到後來我們找到了竅門,終於學會游泳。

游泳國小記事作文6

有句古話叫“臨淵羨魚,不如退而結網。”説實在的,我以前覺得這句話不夠妥當。我認為人的能耐是天生的,做出成績是他“巧得機會”。所以,我千什麼都不願下苦功,一個十四、五歲的小夥子,連游泳也不會。用奶奶的話來説:“是根呆木頭”。

署假裏的一天,幾個小夥伴邀我去游泳,我説啥也不去。爸爸對我説:“這麼大了,連游泳都不會,去,我教你。”爸爸的話,我哪敢違抗,於是,便跟着爸爸向村外的水塘走去。

我們一同來到了水塘。小夥伴們在水中游得痛快極了。而我呢?只敢“臨淵羨魚”。

這時爸爸對我説:“快下來,我教你。我慌亂地對爸爸説:“我不敢,我不想學。”爸爸嚴肅地命令説:“少羅嗦,快下來。”

役辦法,我只好懷着僥倖的心情下了水。首先,爸爸教我憋氣浮在水面上,可我剛將頭伸進水中,由於氣不足,一會兒便喘着粗氣露出了水面。爸爸看着,便教我怎樣蓄氣,好長時間,我才能憋兩分鐘。這也算是一個初步勝利吧。隨後,爸爸又教我擺臂、蹬腿,可我剛要運動的時候,身子便沉了下去。爸爸要求我快速運動。我按爸爸的要求做了,果然,我能浮在水面堅持一段時間了。爸爸説:“於什麼事都要堅持不懈、有毅力、有恆心,這樣事情才能辦好。”我記住爸爸的話,按爸爸的方法,勇敢地練習起來。漸漸地我覺得水比剛才淺了,身子也能長久地浮在水面。“我會游泳啦!我會游泳啦!”我興奮地拍打着水,臉上露出了勝利的微笑。

“啊!還算有出息!”爸爸也高興地笑了。

我的臉刷的紅了,暗自慶幸自己聽了爸爸的話。要不,我永遠也不會游泳。回來的路上,我想:我們的四化建設不也正需要“退而結網”的精神嗎?如果終日“臨淵羨魚”,宏偉藍圖何日能實現?中國何日能屹立於世界先進行列呢?

游泳國小記事作文7

你瞧!一羣快樂的少年,像一羣脱組的小野馬,在海灘上捲起一陣旋風——跳躍,歡呼,飛揚着笑聲,直奔大海嬉水。

去年夏天,我和媽媽來到北戴河海濱游泳。我第一次看到大海,心裏説不出有多麼激動和高興。大海是那樣的湛藍,海浪帶着呼哮。看着那打着赤腳在海灘上互相追逐的少年,他們是多麼的快樂、自在、無優無慮。幸福啊,甜蜜的生活。生活是五光十色的,像寬闊的大海一樣無邊無際。大海美啊,像一位慈祥的母親。

我換上了游泳衣,一下子投進大海的懷抱,突然間我感到我是最幸福的人。我使勁地揮劈分水前進,漸漸地我與海岸越離越遠了。無意之中我喝下了一口海水,苦澀的滋味中微微帶有一點鹽份,叫人嘗不出它到底是什麼滋味。強烈的紫外線照得我睜不開雙眼,無力的身軀躺在燦板上,任由海浪起伏拍打,不禁讓人想起了遠古時期奇妙的神話傳説——海的女兒。此時我不就是大海的女兒嗎?

我上岸恢復疲勞後,真想能看到海的另一邊。可地理知識告訴我,地球是圓的,我是看不到海的另一邊的。我知道海的另一邊也有我們的同齡人,也有景色優美的城市和幸福的人們。

我赤腳在海灘上慢步,餘味無窮。再望大海,在夕陽的照耀下,大海像巨大的藍寶石,又像閃光的錦緞。我情不自禁地唱起了《大海啊,故鄉》我望着大海,真捨不得離去。我願我的心胸像大海一樣寬廣無邊。我愛大海,也愛唱歌,唱大海的歌。這首歌我經常哼着:

“小時候,媽媽對我講,大海,就是我故鄉。海邊生長,海里成長……”

生活要豐畝多彩,學習要勤奮努力,玩耍要無憂無慮,盡情享受。因為我們正處在幸福的童年,找們要漸漸地認識生活,我們要生活得最有意義。

游泳國小記事作文8

炎熱的夏天裏,太陽像火球一樣烤焦了大地,我們都不想出去了。媽媽説:“你們二年級的學業重,要保護好身體!”我低頭思索:想什麼運動是又好玩又解暑,還鍛鍊身體呢?突然靈機一動,我説:“媽媽,我們帶着弟弟一起去游泳吧!”媽媽同意了。

我們帶上自己游泳必需的東西比如:游泳圈、游泳帽、游泳衣、還有游泳鏡。我和媽媽,還有弟弟一起走到游泳館,媽媽先給我們換泳衣,然後給自己換。我們先在游泳池旁邊做一些簡單的運動,做完運動再去游泳池裏,媽媽給弟弟套上游泳圈,扶着他慢慢地走進水裏,像螃蟹一樣走着。我自己會游泳,我會三種游泳姿勢:自由泳、蛙泳、仰泳。我還可以現在上面吸口氣再向美人魚那樣潛到水底,撿了一個不知道誰丟的鑽石(塑料材質)。我弟弟對我撒嬌地説:“姐姐,給我撿一個好不好?”我就又鑽出水面深呼一口氣,嗖,一個華麗的轉身,我又潛到水底,很快找到了一個不知道是誰丟的小玩具,給我弟弟,我弟弟喜歡的不得了,開心的拍着手説:“姐姐,你太厲害了。”

這時候,我看見了一個大姐姐,就主動跟她搭訕還跟她一起游泳,她也會潛水,我們還比賽呢。我們倆一前一後、互相追逐遊向對岸,到岸邊我們互相看着對方笑出聲來,她問我:“還敢再比一圈嗎?”我説:“出發!”我們倆就像魚兒一樣自由自在……

今天不僅遊得很開心,還跟大姐姐交上朋友。就在這時,媽媽叫我回家,我戀戀不捨地走了,期待跟大姐姐的下次見面!

游泳國小記事作文9

今天我們小區開放了游泳池,我們真高興。

中午,天氣很熱,我帶上爸爸剛剛給我買的游泳裝備,來到游泳池,看到深水區的水藍藍的,好像很深,我都不敢下去。我只有在淺水區練習練習,學學狗刨。這時我看到岸上有個游泳教練在教學員練習游泳姿勢。一會我又看到他們在練習潛水。我也學了起來。我深吸一口氣,猛的扎進水裏。看到了游泳池底鑲嵌了藍色的瓷磚。我一下子明白了原來是瓷磚把水映得這麼藍。

我又學起自由泳,雙手一前一後像車輪一樣向前衝,雙腳不停撲打着。但這樣很費力氣。我就這樣學會游泳的。簡單吧!

這時我的好朋友來了,他帶來了一個排球,像個大西瓜。我們傳遞着,玩得興致勃勃。有幾個叔叔阿姨也參與了進來,我們只有看的份了。一不小心球落到了我的手裏,這可是我的天下了,叔叔們也有傳錯的時候啊!

我都忘記回家了。我們玩得真高興。

媽媽叫我了,我還想再玩一會。意猶未盡但我還是得跟好朋友拜拜,約好明天繼續。

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