實用的九年級作文彙編7篇

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的九年級作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

九年級作文 篇1

任何人都擁有創造力，首先要堅信這一點。關鍵是要經常保持好奇心，不斷積累知識；不滿足於一個答案，而去探索新思路，去運用所得的知識；一旦產生小的靈感，相信它的價值，並鍥而不捨的把它發展下去。只要做到這些，你一定會成為一個富有創造性的人。

只因為一個掉落在地的蘋果，是牛頓產生這樣一個想法：蘋果為什會落在地上？難道是地球上有某一種力的牽引把蘋果吸了下來？正是這個一閃念的想法，讓牛頓心裏久久不能平靜。經過反反覆覆的實驗，經歷次次失敗，終於，牛頓發現了萬有引力。

這樣的事例不止一個，還有許許多多。蒸汽機的發明也是由小靈感而探求出來的。

燒水時，水開後壺蓋總被頂起，這一現象無數雙眼睛看到過，可這一現象卻讓瓦特眼中出現了不一樣的光芒。瓦特利用燒水蒸汽產生的動力創造出了推動社會行進車輪的蒸汽機。

也許有人會説：我能和牛頓、瓦特比嗎？他們是大名鼎鼎、絕頂聰明的小人物，而我是一個智力平平、毫不起眼的小人物。有這種想法的人錯了。在牛頓發現萬有引力前，在瓦特沒改良蒸汽機時，他們也是不為人知的。

我相信，每位同學都曾有過一閃念的靈感，年齡不是問題，智慧不最重要，只要抓住這些細小的靈感，堅持不懈的把它發展下去，你一定會成為一個富有創造性的成功者。

九年級作文 篇2

九年級，一個讓人開心，而又痛苦的字。開心是因為自己長大了，而痛苦卻是要面對無數次的困難。九年級，一個讓人興奮。而又緊張的詞。興奮是考後的那段假期，而緊張是那次人生中第一次的挑戰。

對我來説，九年級就像一段奇妙又刺激的旅行。一切都是那麼神祕而又興奮。看!旅行開始了….

NO.1“黃山”

進入了九年級，兒時的書包已經不再能裝下我們的書了。每個人的桌上，都放着高高的“一座山”，高高低低放入。同學們每當看見這座無止境的山，都會不由得歎息道：“人在江湖飄啊，那能不辛苦啊！”

那些高高低低的“黃山”後面，也是風景秀麗啊！

你看！那個女生的衣服，就像淡淡的桃花，這幾個男生不動，就像山路旁的石像一樣；每個景象都那麼吸引人的眼球。在這高高的“山”中，感覺一種説不出的緊張，一切都那樣平靜。但平靜的後面，似乎是暗示着暴風雨的來臨。

NO.2 “動物園”

學習的壓力越大，同學們也開始走向動物的角色了。下面歡迎大家進入“動物世界”，你瞧，那幾個女生因為睡眠不足，都變成了我們國家的國寶——熊貓了；那兩個男生在討論課題，十分激烈，像兩隻鬥着不停的鬥雞；還有這三個因為太困了，看着書都睡了，就像可愛的樹袋熊一樣。“喂！快點起來，不然你們就趕不上了。”一隻勤勞的“公雞”叫道，這隻“公雞”就是班長大人了。

參觀完這裏，我們繼續參觀最後一個景點“夢的世界”。

NO.3 “夢世界”

噓！小聲點！不要把他們的夢想吵醒了。這些五彩繽紛的花盆便是他們的夢想的搖籃。這個的黑色種子是小麗的，她想考上法律高中；這顆是粉紅的，小華呀~想考上女子高中；還有那顆是……

這些花盆裏的種子都是我們的夢想，或許我們的種子還未發芽，但是我們面對困難的心已經準備好了。或許我們還很幼稚，但經歷完這些，我相信我們會變得更加堅強勇敢。

九年級的號角已經吹響了，我們只有去面對而不是逃避；只有努力，沒有放棄……這便是九年級的生活，每天都追尋着朝陽，希望就在盡頭，大家加油吧！

謝謝參觀《人在九年級之“奇妙旅行”》，我是導遊W，再會。

九年級作文 篇3

《鴻門宴》讓歷史的塵埃再次浮現在我的眼前，我再一次的目睹了驚心動魄的“楚漢之爭”。

在最後的較量中，項羽雖然失敗了，但我仍要呼喚：“項羽，我心中的英雄。”

上天鑄造了一個不平凡的你，你自幼是楚國項氏後裔，血液中流淌着狂妄與不羈。

對於劉邦，你展露出的是傲慢與不屑，你不忍心下手殺了他，從你的眼角中，我看到了你的孤傲，在鋼鐵盔甲之下，有着一個熾熱的心。

當你被劉邦所困，四面楚歌之時，伴隨着你對士兵響徹雲霄的呼應，將士們破釜沉舟，那一刻，你的血在沸騰，冒着死亡的危險，你與劉邦賭了這一局，結果你漂亮的贏了，我看到你那寧死不屈，不畏艱險的英雄氣概。

但是，你的狂妄、不羈註定了這最終的失敗，你在烏江自刎的一剎那，我明白了你選擇自刎的意義，“生當作人傑，死亦為鬼雄”，讓我敬佩你的氣節，能屈能伸，絕不像敵人低頭。

血染紅了夕陽，風中迴盪着你的那首千古佳句：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何？”

“是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”我想説：“項羽，我心中的英雄。”

九年級作文 篇4

窗外下着淅淅瀝瀝的雨，我靠在窗台上，仰望着將要被浸沒的街道，勾起了兒時的回憶。

小時候的我們，最喜歡摺紙船兒，每每遇到有水的地方，就不容錯過玩耍的最佳時機。下雨天，就成了我們最盼望的一天。

下雨了，下雨咯。隨着一聲呼喊，我們幾個堂兄弟姐妹都紛紛圍在了院子裏，堵上小溝的通道，讓雨水積少成多，於是，小水池就出現了。我們把摺好的紙船兒塗上各種顏色，為的是來一場花樣紙船比賽。開始了，我們各自拿出‘小戰艦’，捲起褲腿，來到小水池的這一方輕輕放下小紙船，然後看他們隨風漂流。誰的船飄得最遠，誰就贏，當然，難不免有些船兒到中途就會沉入水底，這是常見的一個情況。除了這種玩法，我們也會在小紙船上放上寫滿心願的小紙條，讓他們在水中漂流，最後變成一堆黏糊糊的東西，用這些東西做成小球來打水仗，但是年少無知的我們就只相信用這個小球來打人，一旦打中了某一個人，無論是誰，就能實現願望。我們傻乎乎地在那兒扔來扔去，弄得全身都濕了，像一隻‘落湯雞’，於是，乾脆趴在地上游泳。用嘴吹船這個主意不錯，這也是我們最棒的一種玩法。我們做了個小貓行走的姿勢，眼前放上小紙船一邊走一邊把小紙船吹向目的地，有時走到一半就會累得趴下一趴下就的喝到雨水。一想起那時狼狽不堪的樣子，就會笑得合不攏嘴。

想啥呢？媽媽一下子把我從記憶中拉了出來，照照鏡子看看眼前的我，仍呆呆的痴笑着。

如今，各自都長大了，都有着自己的夢想和目標，或許再也不能像小時候那般肆無忌憚的笑了。

遠處的小紙船，隨夢漂流

九年級作文 篇5

每個人都有缺點，每個人都有脱變，每個人都有從弱小到強大的過程。

記得家中只有我這麼一個孩子的時候，我被“舉”的很高，父母爺爺奶奶都很向我，什麼都依着我。

因此我變成了一個什麼都不能幹什麼都不會幹的“大少爺”無比的弱小無比的懦弱。

後來，村子的附近建了一所武校，不知什麼原因。在暑假時父母吧我送了進去就走了，我換上校服，走到訓練場地，火辣辣的太陽烤着大地，我猶如鐵鍋上的螞蟻，努力的想逃脱出這裏，但我沒這個膽兒。

第一天訓練讓我感到害怕，第一項就是跑步，要沿着整條跑道跑一週，但是由於我去的晚沒有跑，但一看就讓我害怕，我們這些新生剛開始也就是整整隊列。

第二天進入真正的訓練，剛開始的時候還好，但後來我弱小的身軀已經不再能夠承受，只好休息一會，但對於我來説這一會根本不夠，由於頻繁休息，教練就很惱火，他很嚴厲的對我説：“一個當兵的臨陣脱逃，他就是一個逃兵，”你也一樣這讓我的尊嚴受到了很大的打擊，把我氣得眼淚在眼眶裏打轉兒。

我立馬歸隊，當時正在站軍姿，還要面朝太陽，把握曬得都睜不開眼睛，我告訴我自己我是強者，就是如此我堅持了下來，經過一天的訓練，終於可以回家了，回家後，我一頭紮在了被窩兒裏，一覺睡到天亮，天亮時我才發現我的腿和胳膊都疼痛的不能動了。

但是我告訴我自己我行，我可以，我要讓教練知道我是強者！

我忍着疼痛來到訓練場，一樣的訓練，但難度增加，正午十二點，我們一身黑衣，站在太陽下，將盡40度的高温，讓我無法忍受但我依舊堅持了下來，最後教練對我説“我收回那句話”

但我想，正是教練那句話激勵了我，讓我從懦弱變得堅強，這就是一種脱變。

九年級作文 篇6

當陽光明媚，風和日麗的時候，你漫步在公園，也許你注意到的僅是那些嬌豔無比的花朵，而無心留意那些平淡無奇的葉子。 當烏雲密佈，大雨傾盆的時候，閒坐在窗前，或許你關心的還是那些雨打殘紅的花朵，而不是那些毅力堅強的葉子。 良辰美景，花前月下，在人們心中，花朵似乎永遠都是至高無上的'，可殊不知道花朵的嬌羞嫵媚需要葉子來襯托。

儘管是這樣，但葉子並沒有怨言，在她純潔，高尚的心靈的深處，它已做出了選擇，最美麗的初衷在支持着它；我要做最美葉子，襯托花朵的嬌豔。 所以，每當風和日麗時，葉子伴着花朵的綻放而越顯青翠；每當；每當風雨來臨時，葉子拼命來保護花朵而越加堅強。 可愛的葉子雖然很渺小，但美麗的心靈令人可敬。不爭名，不奪利，默默無聞，這樣的心靈選擇，這樣崇高的的節操，怎能不讓人為之怦然心動？ 落水流紅，閒愁萬種，可葉子永遠快樂向上，不求回報地付出。 熱情奔放的夏天過後，便是黃葉飄飛的秋天。是呀，忙了一個夏天，累了一個夏天。也該是葉子休息是時候了，然而，令人為之一顫的是，葉子並沒有休息，而是化成了肥料，來給予花兒養料。真是化作春泥更護花呀，這樣的精神又怎能不讓人欽佩？ 無論是接天蓮葉無窮碧的盛夏，還是吹落黃花滿地金的晚秋，葉子都一如既往地堅持它心靈的選擇，沒有絲毫的牢騷。 葉子是綠色的，它給人成功的希望，葉子是黃色的，它給人以收穫的喜悦。 想起着可愛而又可敬的葉子，使我不禁想起了一些人，他們和像葉子一樣，默默無聞，任勞任怨，甘心付出，不求索取。

如果説葉子是崇高而普通的，那麼具有葉子精神的人便是平凡而偉大，的。着便是心靈的選擇。 偉大，神聖而有崇高。 PS；希望，所有象葉子一樣的人永遠快樂。

九年級作文 篇7

“剪一段時光緩緩流淌，流進了月色微微盪漾......”清華，我的夢！

荷塘散發着淡淡的清香，粉得似霞的荷花隨波盪漾，清澈的池水奏着歡樂的歌。荷塘靜靜地等着我，我的夢在清華！

清華美麗如夢，卻遙遠。清華園是多少學子的夢中殿堂，又有多少學子能真的跨入清華大學的校門。求學路，一路艱辛，一路追尋。清華園載着悠悠書香，夢迴牽繞。曾幾何時，我坐在書香悠悠的荷塘邊。信手幾偶，便是我如期的渴望。踏着歲月的階梯，堅信我的夢想。每個滿分，每個第一，都是我謙誠地靠近你。你是那麼神聖，對着我微笑，“加油，加油，再加油！”清華夢，我的夢！

暮春如夏，沐浴着温暖的陽光，我捧着書，細細品讀朱自清的《荷塘月色》，憧憬着我就是清華園那田田的葉，與層層的葉子肩並肩密密地挨着，在脈脈的流水之上，宛然成了一碧波痕。清華荷香四溢。

秋去冬來，一次奧數考試，不想，我偏離了預定的軌跡。試卷在手裏握着，鮮紅的85分分外刺眼，淚水在眼眶裏打轉，我告訴自己：別泄氣，難道你忘記了你的夢想嗎？荷花謝了，但荷塘依然美麗，那依然是我苦苦追尋的清華夢。秋去冬來，春不再遙遠。振作起來，勤勉刻苦，做最棒的自己！

又是一個冰天雪地的冬日，曲曲折折的荷塘覆着瑩瑩的雪白。期末考試臨近，我們穿着厚棉衣，緊張地學習，有些興奮和不安。考場上，我奮筆疾書。試卷被風輕輕吹皺，手一鬆，在空中飛舞。我笑了，鮮紅的“100”在白雪的映襯下光彩奪目。那幽香的荷塘，開放着凌傲不屈的花，一池燦爛。那悠遠的荷塘，舒展着青翠欲滴的葉，滿池碧綠。

“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”清華.荷香，我的夢想！