【必備】關心的作文600字3篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關心的作文600字3篇，歡迎閲讀與收藏。

關心的作文600字 篇1

在我的國小生活中有很多老師教過我，但讓我印象最深的還是丁老師。

她，是我一年級的語文老師。一頭烏黑的長髮，眼睛笑眯眯的。她對我們簡直就像對自己的孩子一樣好，特別關心我們。

記得有一次，我和幾個同學在操場上做遊戲。這時，站在一旁的丁老師也加入了我們，和我們一起玩了起來。我心想：丁老師真好，還跟我們一起玩，一點都不嚴肅，像一個大姐姐一樣。我邊想邊跑，“哎呦！”我大叫一聲，一下摔了一個大跟頭。我大哭起來。這時，丁老師趕忙跑到了我身邊。慢慢的將我扶起來，還輕輕的拍着我身上的土問我：“怎麼樣，摔着哪裏了沒有？疼不疼？”我看着丁老師焦急的面孔，心想：丁老師對我真好，還幫我拍身上的土。我想着，便不由自主的笑了起來。丁老師見我笑了，也笑着用食指親切的點着我的鼻尖説：“你個小機靈鬼。剛才還哭，現在怎麼就多雲轉晴了！你呀！”

當然，丁老師不光對我這麼關心，對其他同學也是如此。

記得那是一個下雨天，我們班上的同學都有家長來接，只有一個人不是，他每天都要自己走回家，自己來上學。這一天，他顯得特別傷心。丁老師問他怎麼回事，他説：“丁老師，沒人來接我，我又沒有傘。該怎麼回家啊？”這時的我就在想：既然沒人來接陳屹（那個男生的名字）那他怎麼回家呀？正在我想的時候，丁老師笑着説：“沒事陳屹，一會兒老師送你回家！”當聽到這裏時，我驚訝極了。要知道丁老師的家和陳屹家是相反的呀！

這就是我那愛關心同學的丁老師，她將永遠記在我的心裏！

關心的作文600字 篇2

關心猶如夏日裏的甘泉；關心猶如寒冬裏的陽光；關心猶如沙漠裏的綠洲；關心猶如陰森森山洞裏的火。生活到處需要關心，讓關心“昇華”飄到生活的每一個角落。

鏡頭一

在寂靜的深夜裏，一個房間的孤燈還亮着，一個大約十三、四歲的男孩仍在伏案作業。寒風通過虛掩着的門吹進小屋。男孩不禁打了個寒顫，停下手中的筆伏在書桌上，不一會兒他就進入了夢香。突然，另一個房間的燈也亮了，是孩子的父親，父親推開孩子房間的門看到爬在桌上的兒子，不禁感到一陣揪心。父親輕輕地孩子抱到牀上，把被子蓋得嚴嚴實實怕兒子着涼，而此時那個男孩卻不知道發生了什麼事，只感到身體一陣温暖。

鏡頭二

這是在一所學校，此時正是放學的時候。別的孩子都走了，而一個扎着關羊角辮的女孩卻仍坐在教室裏，呆呆地望着黑板。這時另一個男孩子急勿勿地跑進了教室，看到了這個女孩十分驚奇地説，“小A你怎麼還不回家呢？”小女孩吞吞吐吐地從嘴裏擠出了幾個字，“我……我沒聽懂老師講的那道題。”男孩笑了一下走過來説，“好吧，我雖然成績不是很好，但這道題對我來説並不是很難，那麼，就讓我來講給你聽吧！要不是我忘了帶書，我也不會回到教室。”於是男孩一直把這道題講解清楚後，才和女孩一起回家。學習中也有關心。

鏡頭三

這是在一傢俬營企業公司裏，一個工作職員的關上籠罩着一團烏雲，看來是被總經理炒了，他正在收拾東西準備回家。這時副經理的祕書走來讓他去副經理辦公室一趟。這個職員像遊魂似的進入了辦公室。誰知副經理讓他坐好，説了一句讓職工始料未及的話，“我很欣賞你的設計，儘管總經理沒有認同你，我相信以後你會成功的。”副經理拍了拍職員的肩表示對他的祝福。這句話使這個職員又重新找回了自信，他離開了這家公司，去尋找另一片屬於自己的藍天。工作中同樣有關心。

關心是心靈的樂園，是無價的珍寶，關心在每一個角落，關心無處不在。

關心的.作文600字 篇3

我媽媽的眼睛是善良的，我老師的眼睛是嚴厲的。我同學的眼睛怎麼樣？經過一件事，我有我自己的看法。

“哎喲！我的腳好痛！”正準備去上體育課的猴子在樓梯上絆了一下，説:“楊，你怎麼了？”走在一邊的猴子並沒有連忙關切地問道，“沒什麼，是扭到腳了。哦，好痛。這是我今天第三次來到這個地方。”“啊？”胡一點也不驚訝，焦急地問:“你去過醫務室噴過紅藥水嗎？”“這個......我，我沒有去。”楊洋看上去很困惑。“你怎麼能不去呢？這將會越來越痛……”猴子毫無責備地説，“如果我忘記噴它也沒關係……”。猴子楊洋有點不服氣。看到這一點，我衝上前去“調解”:“不要説猴子楊洋，直到猴子活着。她現在是病人了！”看到有人為她“歡呼”，楊洋插嘴道:“就這樣。”我看到猴子楊洋如此“肆無忌憚”，以至於一名絕地反擊，對猴子楊洋説，“猴子楊洋，你怎麼能説猴子還活着？她是為了你好。”聽了我的話後，他們倆都意識到了自己的錯誤。“對不起”不斷從他們嘴裏冒出來，就像清澈的山泉，不斷地冒出來。因此，猴子沒有帶猴子楊洋去醫務室噴灑紅藥水。我抱着楊洋，跟着猴子去了醫務室。醫務室裏沒有人，猴子也沒有回到運動辦公室去給猴子楊洋拿紅藥水。噴完藥後，猴子楊洋的腳好多了。她友好地對她説了聲謝謝。行者看着行者楊洋，心不在焉，道:“不客氣。作為你的好朋友，這是我應該做的。猴子毫無顧慮地問道:“還疼嗎？你想多噴點嗎？”楊洋搖搖頭，於是他們倆手拉手去上體育課。

看着他們的背影，我模模糊糊地感覺到一股暖流流過我的心。雖然我不是猴子楊洋，但我也能感受到這種被關心和照顧的感覺。那兩隻眼睛深深印在我的腦海裏。它能讓我永遠記住，我們都應該向像胡偉和楊洋這樣的好同學學習，向他們樂於助人的精神學習！