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實用的校園的樹作文九篇

作文2.7W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的校園的樹作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的校園的樹作文九篇

校園的樹作文 篇1

離開校園已經很久了,可校園的一草一木仍舊那麼清晰,讓我難以忘懷。最讓我懷念的還是校園的那篇樟樹林。

那是一片非常茂盛的樟樹林。當春風還沒有把樹上的殘冬餘雪融化時,樟樹就悄悄地又萌發新的樹葉苞。一場春雨過後,樟樹的嫩葉長出來了,嫩葉就像一個個可愛、活潑的小精靈,到處都是一派生機勃勃的景象。漫步林中,和風拂面,凝視着嫩芽的玉體,呼吸着樹葉的清新氣息,聽着樹葉發出的“沙沙沙”的聲音,真讓人心曠神怡。

每天清晨,我起牀的第一件事就是去樟樹林裏走走。早晨的樟樹林,在我眼中,又是一番絕妙的景緻:那些高大的樟樹在晨霧之中像一位位神仙。我漫步在樹林之中,和樟樹聊聊天,林子裏的空氣新鮮,我整個人似乎也變得有精神,清爽極了。

寒冬降臨,落葉紛飛,草木不生,然後校園的那篇樟樹林,依舊長着綠色的樹葉,依舊蒼勁挺拔,直指蒼穹。

我已經離開校園幾年了,那片樹林成了一個遙遠的記憶。它也包含了我對同學的思念。

校園的樹作文 篇2

在我們校園操場正中央有一棵梧桐樹,高大約5米,樹幹不太粗,像裝湯的碗一樣粗,表皮粗糙,呈清灰色,它像一位戰士守護在我們的校園。

春天來了,梧桐樹換上了嫩綠的新裝,一陣風吹來,梧桐樹發出了沙沙的響聲,下雨了,梧桐樹拼命地吸着春雨,好像在説:“我要快點長大。”。小朋友們也脱掉了厚厚的棉襖,在操場上玩遊戲。梧桐樹看着小朋友玩地很開心,也情不自禁想和小朋友們一起玩遊戲了,梧桐樹好像在説;“我也要和你們一起玩。”校園裏一片生機勃勃。

夏天來了,梧桐樹的樹葉更茂盛了,重重疊疊的葉子像一把撐開的巨傘,為我們擋去了夏天的炎熱,小朋友們在樹陰下玩耍,盛涼。一陣風吹來,梧桐樹發出了沙沙地響聲,同學們情不自禁地説:“好涼快”。只有細心的同學才能發現梧桐樹正在悄悄地開着淡黃綠色的花。

秋天來了,梧桐樹的葉子枯黃了,一片片梧桐樹的樹葉飄落下來,像一個個小朋友的手掌。梧桐樹的果實成熟了,有的小朋友把它檢起來觀察,有的用腳把它踩裂開,還有的把它拿回家做標本。

冬天到了,梧桐樹的葉子都快掉光了。地上已經有好多梧桐樹的葉子和果實,小朋友們都跑過來檢梧桐樹的果實,掃着梧桐樹的葉子,梧桐樹好像在説:“我要去大地媽媽那兒去冬眠了。

梧桐樹,你真美,我喜歡你。

校園的樹作文 篇3

我們學校的大門兩側,種着十幾棵杏樹。

杏樹的主幹有碗口那麼粗,是深褐色的,上面凸凹不平,像農村老奶奶的手背,往上就分開成很多的枝條,杏樹的枝條又細又直。春天來了,樹枝上開出了美麗的杏花。杏花有五片花瓣,沒被太陽照射到的是粉紅色的,被照射到的卻是白裏透粉。五片花瓣挨在一起,有的兩邊疊起來了,像幾個小朋友在玩遊戲;杏花裏的花蕊是嫩黃色的,像小豆芽;花托是紅色的,連接枝條的那一點發綠,她像一個花瓶,託着上面的五片花瓣,讓他們不會掉下來。下面的花托更像一位慈祥的母親,保護着她的年幼兒女。現在,杏花有的已經綻放了,有的正含苞欲放,有的還是小花骨朵呢。花骨朵小的像黃豆,大的像花生米一樣。綻放的杏花像極品小蓮花;含苞欲放的像搖籃,輕輕搖着裏面快開放的花寶貝,不過,她可不想當搖籃,她正急不可待的想“破殼”而出呢!

看到這麼美麗的杏花,小蜜蜂、小蝴蝶爭着來採蜜呢!她們彷彿告訴了我:“春姑娘已經來到這裏了,看,杏花開得多美!”

我真想化作一朵杏花,在樹上翩翩起舞,和勤勞的蜜蜂分享勞動的快樂,小朋友在我的身邊做遊戲,聽着他們銀鈴般地笑聲,我心裏開心極了。我能不喜歡這純潔、美麗的杏花嗎?

校園的樹作文 篇4

我們學校門口有一排高大挺拔的木瓜樹,像一排高大的戰士,守護着校園,每當秋天到來,木瓜樹上的木瓜都飄出了淡淡的香味,我十分喜歡校園裏的木瓜。

春天到了,木瓜樹的枝頭長出了幾簇小綠葉,小綠葉長的嫩綠嫩綠的,像在手拉手,等待秋天。

漸漸的,葉子變大了,一片一片的,樹葉間長着幾片粉色的小花,有的還沒有開,是花骨朵,漂亮極了!

過了幾天,花謝了以後,長出了像橄欖一樣的小木瓜,木瓜是綠綠的,樹葉也是綠綠的,不仔細看,還真找不着小木瓜。

木瓜在太陽媽媽的照耀下,在雨水爸爸的滋潤下,慢慢地長大了,變得更綠了!像個小香梨,真是引入注目。

到了秋天,木瓜換上了綠中帶黃的新衣,像一個大鴨梨,胖嘟嘟的,遠看像一個小燈籠。

金黃的木瓜成熟了,變的黃澄澄的,一陣風吹過,木瓜散發出淡淡的香味,摸起來油油的,抱起來沉甸甸的。

我愛校園的木瓜!

校園的樹作文 篇5

每當我揹着書包,蹦蹦跳跳地走進校園時,最先映入眼簾的是校園東南角那棵四季常青、高大挺拔的`大樟樹,它像一位勇敢的衞兵,日日夜夜地保護着我們美麗的校園。

來到那棵大樟樹下,“哇,這棵樹也太高大了吧!”是的,這棵樹有四層樓那麼高,它很粗壯,我才剛剛好能抱住它。樟樹的樹皮是深褐色的,十分粗糙,凹凸不平,樹幹上還有許多裂紋,像一位飽經風霜的老人臉上的皺紋。到了兩米多高的地方,樟樹開始分枝,向四面八方伸出無數的枝丫,多得不可計數。那些新長出的枝丫還是嫩綠色的,摸上去特別光滑,像一個可愛的小嬰兒,還未經歷過風吹雨打。

樟樹的葉子是橢圓形的,它的葉子的邊緣是沒有鋸齒的,不像月季花的葉子。樹葉非常多,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新生命在顫動。這美麗的大樟樹啊!風一吹,葉子“沙沙沙”地唱起歌來,一邊唱着還一邊跳着歡快的舞,彷彿在向我展示它們那優美的舞姿。葉子的正面青翠欲滴,綠得發亮,彷彿剛剛刷上綠油漆;葉子的背面有些灰白,像撒了一層粉,又像蒙上了一層灰。這棵樟樹好似一把撐開的大傘,那樣大又那樣綠,站在樹蔭下,樟樹葉擋住了火辣辣的陽光,遮住了湛藍的天空。

樟樹還會結小果子。現在是綠色的,像一粒粒青翠的綠珍珠。到了冬天的時候,綠珍珠變成了紫色,紫盈盈的,像一顆顆紫瑪瑙,可漂亮了!用手輕輕一擠,它便流出了紫色的汁水。

大樟樹還是鳥的天堂和孩子們的樂園。每天,都有許多鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫着,好像在七嘴八舌地討論着什麼問題。同學們有的喜歡在大樟樹下乘涼,有的喜歡在樹下撿些樟樹葉子……我最喜歡在大樹下乘涼和玩遊戲。

樟樹全身都是寶,樹幹能做各種各樣的傢俱,那些傢俱能散發一種奇特的清香;樹枝、樹葉、樹根可以提取香樟油,製作樟腦丸,果子還可以入藥。

樟樹不但可以美化環境,還能給我們帶來快樂。我愛樟樹!

校園的樹作文 篇6

有一棵樹,挺拔高大,歷經風雨卻依舊瀟灑屹立;有一棵樹,枝繁葉茂,不求回報儼然就是一道風景;有一棵樹,綠蔭如蓋,不畏酷暑無私奉上陣陣清涼。

它,就是默默守護着我們校園的榕樹。

淡褐色的樹幹,強壯粗大,需四五個學生張開雙臂才能合圍。茂密的枝枝葉葉,努力地向四周伸展,就像是一個巨大的張開着的傘蓋。樹根牢牢咬住地面,就算再大的風風雨雨,依然昂首挺胸,面無懼色。

清晨的榕樹,是旺盛的。當第一縷陽光照射在它的身上時,它,便睜開了睡眼。注視着操場上每一位運動的人們。和風吹拂,樹枝搖曳,是它欣喜地點着頭。運動的人兒,跑累了,總喜歡在它的面前逗留上一小會,便覺得全身舒暢。

上午的榕樹,是挺拔的。當學生們一個個朝氣蓬勃地走進校園,它,便豎起了耳朵,聆聽着孩子們朗朗的讀書聲。陽光照耀,樹葉泛光,是它沉醉地念着書。課間的人兒,歡笑着,總樂於在它的面前小跑上一兩圈,便覺得疲憊全無。

中午的榕樹,,是清涼的。烈日當空,驕陽似火,榕樹的樹蔭就成了一台天然環保的空調,吹送着陣陣涼爽的“冷氣”。一片葉子就是一隻綠色的巴掌,託着一輪驕陽;一棵大樹就是一把綠色的巨傘,遮住一片炎熱。

傍晚的榕樹,是迷人的。夕陽西下,彩霞映照,榕樹便沐浴着一身金黃,和那火紅的夕陽相映成趣,相得益彰。鬧騰了一天的小鳥兒,飛倦了,嘰嘰喳喳回來了,在榕樹的上方盤旋,逗着、玩着、鬧着,享受着忙碌了一天後難得的一段美好時光。

夜晚的榕樹,是寧靜的。月亮婆婆出來了,和諧的月色輕輕揮灑下在它的身上,榕樹便靜靜地睡着了。頑皮的星星還想逗着它玩兒,它卻已經甜甜地進入了它的夢鄉,夢裏的花兒好香好甜……

校園的樹作文 篇7

我們的校園裏的植物數不勝數,比如我們的活化石-銀杏樹;美麗可愛的月季花;小巧玲瓏的迎春花。還有一些不知名的花兒。儘管他們絢麗多彩,但都不敵校園裏的大樟樹。

這大樟樹是我們校園裏的“大壽星”。大樟樹的根裸露在土外,從遠處看,像一條龍的爪子,也像一名大將,戰爭勝利後凱旋歸來後屹立在校門口。大樟樹的樹幹像爺爺的手,那粗糙的樹皮便是爺爺手上粗糙的皮膚,讓我有了温馨的感覺。大樟樹的綠葉,更讓我感覺如神來之筆。大樟樹的綠葉真多啊!一簇堆在另一簇上面。不留一點縫隙。從高處看,就像一塊翠綠無暇的翡翠。

夏天,大樟樹更加茂盛,是乘涼的好地方,只要一下課,就不知道有多少同學跑到大樟樹下玩。鞦韆,大樟樹開始落葉了,大樟樹的葉子逐漸發黃,最後,大樟樹的葉子變得金燦燦的,風一吹,金黃的葉子就紛紛落下,這場景美極了。

冬天,大樟樹的葉子已經落光了,只剩下沒有枝葉的樹幹,但它依然屹立在那。

我們校園裏的大樟樹給我們帶來無數的歡聲笑語。我愛這大樟樹。

校園的樹作文 篇8

在一個偏僻的角落裏,坐落着一座美麗的校園——北京師範大學什邡附屬外國語國小,

我們的校園四季都生機勃勃,多姿多彩,春天,小樹悄悄的長出嫩嫩的芽兒;夏天,小數變成了一顆顆大樹,長出了密密麻麻的枝葉;秋天,葉子一點一點的變黃,最後變成一隻只“黃蝴蝶”在空中翩翩起舞;冬天,大樹爺爺光着頭兒一動不動地站在凜冽的寒風中,耐心等待春天的到來。

我最喜歡秋天的校園,早晨,一縷縷薄薄的晨霧伴着黎明的太陽緩緩地升起。花兒在太陽公公的催促下睜開了朦朧的眼睛;小草用它那柔軟的身子撫摸着大樹的腳,喚醒了熟睡中的大樹,

正在早讀的同學們被一陣陣淡淡的桂花香所吸引,一下課就陸陸續續地跑到桂花樹下去嬉戲、打鬧……

突然,颳起一陣風,不一會兒,就下起了濛濛細雨。小草大口大口貪婪地喝着美味的飲料;大樹使勁地搖搖頭,灑下一串串“珍珠”;桂花樹上的桂花籽兒則盡情地享受着細雨的沐浴,高興的手舞足蹈,嬉戲打鬧的同學們看着飄落的桂花瓣叫啊,跳啊,唱啊……

到了中午,又烈日炎炎,餐廳前邊那不起眼的野菊花被曬得睜不開眼睛;桂花早晨才洗過“大水澡”,現在又在曬日光浴,朵朵桂花競相散發出濃濃的香味。同學們沉醉在桂花的香味裏,精神抖擻,食慾大增。

下午,太陽公公送來最後一縷陽光,月亮伴着夕陽緩緩爬上天空。

晚上,彎彎的月亮掛在深藍色的天空,伴着小草,大樹,花兒和同學們進入甜蜜的夢香。

啊!我愛這秋天美麗的校園!

校園的樹作文 篇9

在我們學校大操場的東北方有兩棵高大的梧桐樹。其中一棵高大一些,我們就把它稱為梧桐樹哥哥,小的當然就是弟弟了!他們大約有四層樓那麼高大,哥哥要四個小夥伴手拉手才能抱住,而弟弟只在一旁害羞,因為它只要三個就足夠了。

它們就像兩個威武的士兵,守護着我們的學校。遠看它們像兩把大傘,樹幹就像傘把,樹枝像傘的骨架,而樹的片片葉子像傘面一樣飽滿,不留一點兒空隙。近看梧桐樹的樹皮很粗糙,抹上去有一種凸凹不平的感覺,像石子路面,更像汽車的輪胎。

在我的心中,梧桐樹是我們學校最美的地方。

春天,梧桐樹開花了,花朵特別蒼翠欲滴。梧桐花吹着小喇叭,穿着雪白的衣裳,像一個白衣天使。風一吹,白衣天使紛紛下凡人間,同學們爭先恐後地去搶天上掉下來的禮物。

夏天,天氣特別炎熱,而梧桐樹下非常涼爽,同學們在梧桐樹下盡情地玩耍,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,有的在跑步……有了哥弟倆的綠蔭,同學們就不會被太陽曬得中暑了。

秋天,梧桐樹的葉子變成金黃的了。秋風一吹,梧桐樹葉像自由的天使一樣從天而降,落在地上,我們把它帶回家作標本。

冬天,北風呼呼地颳着,兄弟倆都變成了“光頭”。我們都認為它們很醜,可是一下大雪時,樹上就變成了白色的海洋,樹下就變成了我們的遊樂場。

學校的梧桐樹一年四季陪伴着我們,是我們不能忘記的好朋友!

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