精選國小生的作文合集十篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的國小生的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生的作文 篇1

鄉村，就是那麼的美麗！春季，清新的空氣中飄蕩着誘人的小草清香。田野裏，泥土的芳香迎面而來。放眼望去，到處是嫩綠的芽。此時此刻，我被這獨特的迷人的田園風光深深地吸引住了。

油菜花開了，美得是那麼的樸素，那麼自然。它雖然沒有城裏的鬱金香那麼迷人，沒有城裏的牡丹花那麼高貴，更沒有城裏的玫瑰那麼耀眼。望着那遍地金黃，我心動了。穿過油菜田，就能看見一條清澈的小河，河水在緩緩的流淌着。河面就像一面鏡子，裏面映着藍天白雲的映影，映照着拱形小橋的倒影。水面上還有幾隻可愛的小鴨在水裏游來游去，不時的把頭扎到水底覓食。一會兒，又互相打鬧嬉戲。河岸上，柳樹姑娘垂下自己的頭髮，讓風兒姐姐來幫忙梳理打扮。

我跟着奶奶來到田地裏，那塊小小的田地種的都是綠油油的青菜。我們趕緊下手。只見奶奶彎下腰，拿上剪刀，往青菜根上一剪，一棵青菜就到手了。我學着奶奶的樣子，開始動手了，彎上彎下的，才摘了幾株就累得我精疲力竭了。不過看到勞動的成果，心裏還是美滋滋的。

鄉村的風景讓我着迷，鄉村的經歷更是讓我銘記在心。

國小生的作文 篇2

小時侯，我看見別人都愉快地踢着自己做的毽子，覺得手癢癢，要是能有自己做的毽子那該多好啊！

正在這時，從不遠處傳來了一陣雞叫聲，我走近一看，啊！是一

只威風凜凜的大公雞。那大公雞身穿豔麗的衣服，正一邊吃谷，一邊

咕咕叫着呢！我想：真是天助我也，這等好事我可不能錯過！只要在大公雞身上拔幾根鮮豔的毛，不就能做一個漂亮的毽子了，這等雞毛做出來的毽子，別人看了一定羨慕不已！

我正準備走過去時，不巧大公雞一抬頭看見了我，便驚慌失措地

跑了幾步，又吃起谷來，我想：這大公雞警惕性可真高，硬去拔它的毛肯定吃不了兜着走！我攪盡腦汁，想：只要悄悄地走到它後面，

它就看不見我了，哈哈，我真是絕頂聰明！我暗暗高興。我便兜了個大圈子，小心翼翼地一點點靠近它。突然，他身體一移，頭一抬，幸虧我動作敏捷，也往那一移，才沒被發現！就這樣，我跟那大公雞玩陰招！真是天賜良機，在大公雞低頭吃谷時，我迅速把它屁股上一根雞毛拔了下來，臉上露出了微笑。

可是，只聽見一聲雞叫，我回頭一看，那大公雞豎起全身羽毛，兩隻充滿血絲和憤怒地眼睛正盯着我，擺出了一副攻擊的樣子。我一見，兩腿發軟，一邊舉起雙手，表示投降，一邊小聲地説：雞大哥，

求您饒了我吧，我以後再也不敢了！可那公雞，好像根本不吃這一套。它衝到我面前，我扔掉雞毛，撒腿就跑，可那發瘋似的公雞緊追不捨，好多次我的屁股差點遭殃。我一看情況不妙，便狼狽地逃到家裏！

我跟外婆説後，她笑掉大牙，對我説：世界上任何動物都有自衞的本領，你拔了雞的毛，它不啄你才怪呢！我想：剛才真是嚇死我也，以後再也不敢拔活雞毛了！

國小生的作文 篇3

風，吹來了花的香氣，走，去瞧瞧美麗公園的美景吧！

紅色的、粉色的、黃色的……一朵朵菊花爭奇鬥豔，競相開放。綠葉襯托着它美麗的花朵，在風中搖曳，菊花好像一個個出色的舞者，在秋風中翩翩起舞……似乎是在迎接人們的到來。

是蝴蝶們在風中飛舞嗎？不，它們是火紅的楓葉，向人們説着秋天已經來到。走在那滿地都是楓葉的小路上，那楓葉在空中飄，隨着涼爽的秋風跳舞，向人們展示着它們的美麗……

花香撲鼻而來，那沁人心脾的清香似乎是牽引着人們來到桂花園的妙招吧！一朵朵潔白的小花，藏在那綠葉的身後，好像一個個害羞的小姑娘，不敢露面似的。風，再次吹來，桂花香圍繞着人們，讓人們沉醉在花香之中。桂花雖沒有玫瑰的美麗顏色，也沒有百合美麗，更沒有米蘭的芳香，但它卻有着另外美麗的一面，在花兒已經枯萎時，它仍然和菊花一樣開放在秋風之中！

風，再次吹來，吹來了菊花的美麗，桂花的堅強、秋天的問候，吹來了

國小生的作文 篇4

沒事的時候，才會想起，某些人，某些事。

孤單的時候，才會想起，某些説過的話，某些走過的路。

想念的滋味，也許就像真的是發現自己孤身一人的時候，突然喝到一杯很久很久沒有再喝的東西一樣。喝到那東西的時候，會突然想起，哪個午後，哪個夏季，哪個晴天，是一個自己很在乎的人和自己在一起喝同一樣東西。

彼時的感覺，完全不一樣。當時，還瘋狂，還年少。還有幸福的味道。

此時的感覺，只剩下彼此遠隔天涯，只剩下一個個孤單的影子，孤單的走各自孤單的路。

有一天，會突然發現，當年的人身邊多了個某某，突然自己的身邊多了個某某。

彼此都是幸福着的。大家都在街頭相遇，都在笑。像當年年少。

知道，想念一個人的滋味。就像一杯很冰很冰的水，然後，經過很長很長的時間，把它變成一滴一滴眼淚……

國小生的作文 篇5

海是我日夜所向往的夢想天堂。那裏的藍和青是主體色。美，是五彩的;在我的眼中，它是藍和青的渾和。

眺望小梅沙時，那如花燦開的浪，時起時伏的波，繁星點點的雨，濕濕漉漉的霧，一起塞滿了一望無際的天穹

生活百味，像三個不同口味的甜球，海也似乎不同，藍綢緞，白玉珠，青條布。好想把這一切裝在漂流瓶裏，保留着，永遠不過保質期。海，像母親，撫摸着海岸的巖石，發出“沙沙‘的節奏感。

啊!我夢想中的天堂是那麼美，那麼恬靜!

眺望遠處，從天邊翻滾而來的波濤，氣勢雄偉，如山洪暴發的千軍萬馬一擁而來;岸邊的浪花，一層推着一層，咆哮着，如同田野間的棉花。就在這時，波與浪相接，向岸邊駛來，“吧”的一聲，打在了巖石上，頃刻間，化成了星點的雨與紛揚的飛沫，四處飛賤。

貝殼，可以説是藍綢緞上的白玉珠，發着光;夏天的小梅沙，雖然退潮了，但阻擋不住人們衝浪的感覺。貝殼，是五彩繽紛的，為絢爛的夏抹上了一道亮麗的風景。

海的天堂，是屬於自己的，用人生的文筆來描繪。

夢想中的天堂，我會永遠地珍藏着這份記憶。

國小生的作文 篇6

每個人都有自己的夢想，如果你要問我的夢想是什麼？我會告訴你：“我的夢想有很多很多。”

我的夢想是想當一名優秀的山區教師。因為我經常從電視上看到山區的孩子學習都很努力。可是因為山區的生活貧困及師資力量的缺乏，他們都得不到很好的教育。如果我作為一位山區的老師，我一定要給予他們更好的教育，教授他們更多的知識，讓他們同城市的`孩子一樣，享受同等教育，讓他們長大後都能成為祖國的棟樑，把我們的祖國建設的更強大。

我的夢想是當一名優秀的醫生。因為醫生救死扶傷，可以讓病人恢復健康。汶川大地震時，有許多被就出來的傷者在面臨生命危險的時候，是醫護人員把他們從死神的手裏搶救了過來。他們是多麼的偉大啊！如果我長大後當了醫生，我一定要向他們學習，用我的雙手去挽救一個個生命垂危的病人，讓他們能重獲健康，能享受生活的快樂。

我的夢想是當一名小提琴家。因為我喜歡音樂。音樂可以淨化人的心靈，陶冶人的情操。如果我長大後是一名小提琴家，我會拿着我的小提琴演奏出世界上最美的樂曲，讓全世界都傾聽我的演奏，讓我的音樂給大家帶來快樂。

我的夢想很多很多，但總歸一句話，夢想的實現，必須腳踏實地，從現在做起，努力學習。我相信，只要通過我們的堅持不懈，努力奮鬥，夢想一定會實現。

國小生的作文 篇7

在我的童年生活中，大部分時光是與外公一起度過的，而外公也給我留下了深刻的印象。

外公是一位地地道道的農民，家裏都是靠外公那種田得到的一點點微薄的收入來維持生活的。錢雖然少，但花在我身上卻毫不吝嗇。

一次夜裏，我發了高燒，外公很着急，試着用冷毛巾敷在我額頭上降温。這樣來來回回了許多次，我仍舊在發着高燒，外公更着急了，急忙揹着我去鎮上的醫院。一路上，外公滿頭大汗淋漓，額角的汗珠順着外公佈滿皺紋的臉頰流淌。外公臉擦汗的時間也不肯浪費，一直把我背進了醫院。來到醫院，外公才發覺自己所帶的錢不夠。再三囑託了護士小姐照看我，一步三回頭，等再也看不見我了，才趕忙地跑回家去取錢。來到醫院的時候，外公的膝蓋和手臂都擦出了血，臉上也灰撲撲的，這過來的路上是有多急。吊了兩瓶鹽水，我的病情好轉了，在醫院呆了一天便清醒了。外公看我醒來，激動極了，過來握住我的手，關心的問：“怎麼樣？好些了嗎？餓不餓？想吃什麼？”我連連點頭。外公從布袋裏拿出飯盒打開放我面前，裏面有我最喜歡吃的西紅柿炒雞蛋。外公看我大口大口地吃完了，滿意的點點頭，撫摸着我的頭誇我真乖。我生病的那一天，幾乎花光了外公今年的收入，但外公並沒有説起。

外公雖然是農民，但有文化。

在我還沒上幼兒園時，外公教會了我所有的拼音，讓我認識了很多字詞。每天外公種田歸來，不知從哪裏得來一張潔白的紙，吃過飯後就教我在紙上寫拼音漢子。外公一邊説着筆畫順序，一邊手把手叫我將漢子寫出來，並把漢子對應的拼音標上。睡覺之前，外公還會給我講中國歷史和神話故事，讓我開闊了眼見，豐富了想象。

我的外公是給予我第二次生命的人，也是我第一任老師，我愛我的外公。

國小生的作文 篇8

爸爸的農場裏有幾隻小狗，其中，最可愛的當然要數小母狗“彩虹”了。

彩虹的外表可愛極了，眼睛像兩顆小桂圓，烏黑光亮，鼻子油亮油亮的，嘴巴里有一條粉紅的小舌頭，總伸出嘴巴外，好像在討好我呢！

彩虹可真是個貪吃鬼。每當我把肉放在它面前，它的小眼睛就“亮”了起來，像兩顆小燈泡一樣，死死地盯住肉，又好像一位警察，牢牢地盯住犯人，感覺隨時都有可能出擊。我用筷子夾起肉，在它面前搖晃，它便蹬起後腿，像人一樣站起來，一左一右地隨着肉跳動，目不轉睛，感覺隨時都有可能跳起來，把肉叼走似的。當我拿肉在它眼前搖晃時，它便伸出鋒利的爪子，一把將肉搶奪走，津津有味地啃起來。你見了絕對會哈哈大笑。

彩虹的調皮不僅表現在貪吃上，更表現在它的可愛上。每次我來到農場，它便“汪！汪！汪！”地叫着跑過來，撲到我身上，可愛的小爪子總是踩在我的腳上，用柔軟的毛蹭我的身子，毛茸茸的，還用它的小腳在我的褲子上踩印幾朵小梅花，真是舒服！

我喜歡我的小狗——彩虹！我相信它會跟我越來越親近的！

國小生的作文 篇9

“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲傳入我們的耳朵，我們懷着興奮的心情如飛似的奔向操場——這是一節課體育課，。

集合完隊形以後,體育老師讓我們分散自由活動，我們一下子歡呼起來，樹上的小鳥也跟着嘰嘰喳喳地叫個不停，好像也為我們歡呼呢！同學們有的跳繩，有的踢毽子，還有的在打球……我左思右想，玩什麼好呢？我眼珠一轉，終於有了一個好主意：做遊戲。

遊戲的規則是：先在沙土邊挖一個小坑，再準備點小石塊，每人五個，站在離小坑十米遠的地方，把這五個小石頭扔進小坑裏，看誰扔得多，誰就是勝利者。

同學們紛紛來報名參加，一會兒，就聚集了很多人，簡直是人山人海.我們分了兩個隊，我們隊是“寫作才子”的我做隊長，另一隊是“體育健將”的韋永聖領頭，平時我們倆人都各有特長，在班裏也算是牛皮大王，互不服氣，今天同學們都想讓我們大戰一場，看誰是真正的“牛”。

激烈的比賽終於在歡聲笑語中開始了，韋永聖第一個先來，只見他拿起一顆石頭，緊張地向小坑裏投去，一副聚精會神的樣子，只可惜沒有中。這時同學們不由自主地喊起來“韋永聖加油，韋永聖加油！”我在一邊緊張地不敢出聲。韋永聖五“鏢”投下來，只中了一“鏢”，引起了同學們一陣捧腹大笑，有的同學笑的捂着肚子，快要笑破肚皮了。該輪到我上場了，我緊了緊腰帶，拍了拍手，自己給自己鼓了鼓勁，不過，一開始我也像韋永聖一樣膽怯地拿起一顆石頭，怕是一失手就投不中了。這時，只聽見一位同學小聲地説：“王基銘不要緊張，瞄準，慢慢來。”我會心的點了點頭，鼓起了勇氣，瞄準小坑，小心翼翼地投去，果然百發百中，一口氣贏下了這場比賽的勝利，同學們都為我歡呼着，爽朗的笑聲在操場的上空蕩漾！

今天，一個小遊戲讓我懂得了一個道理：做什麼事，只要認真謹慎，勝利就會屬於你！

教師評語：小作者抓住體育課上與“體育健將”遊戲比賽的緊張場面，通過心理、語言、神態的細緻描寫，描述了自己戰勝對手的過程以及懂得的道理。語句生動、細膩，用詞準確、形象，中心突出。

國小生的作文 篇10

昨天，我和爸爸去看電影。其實，等這一天，我等了很久了。

到了柳州，我和爸爸去地王影院看電影。老爸叫我選一部電影，我本想看《阿凡達》的，但是，全滿座了。後來，我想了想，決定看《愛麗絲夢遊仙境》。

進入了影廳，哇！太大聲了！裏面黑呀！我坐了下來，一邊吃東西，一邊看。能跟爸爸這麼坐在電影院裏看電影，我幸福得每一根神經都在笑呀。況且有一些情節太好笑了，哈哈哈！我開心地大笑，爸爸也在笑，整個影廳裏的觀眾都在笑，我笑得眼淚直掉！太爽了！

不知不覺已經五點了，電影散場了，我和爸爸要回家了。走之前我還和爸爸説：“爸爸，下次有這麼好看的電影，我還要您請我看。謝謝您！”

那一次，我享受着爸爸的關愛，享受着濃濃的親情，跟爸爸一起看電影，我真開心呀！