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值日生作文3篇

作文1.28W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的值日生作文3篇,希望能夠幫助到大家。

值日生作文3篇

值日生作文 篇1

今天輪到我的小組值日。我是組內唯一的女生,又是組長,當然得好好表現一下嘍。

下午5點20分,太陽快要落山了。“快掃啦!三位男同胞,別磨蹭了|”對待男生,説話還是客氣點好,先禮後兵吧!我説完,立刻拿起婦把,去清理衞生角的垃圾,想用我的實際行動帶動他們。誰料三個男生一台戲“,他們把我的話當耳邊風,竟你一言我一語討論起今晚的電視節目,併為恐龍滅絕的原因爭得面紅耳赤。最後還以武力論輸嬴。林文標、王潘建大打出手,他們用掃把當矛,用畚斗當盾開始”打擂比武“。陳輝”坐山觀虎鬥“,當打到精彩處,不禁大聲叫好。教室裏頓時揚起了灰塵,像放了一個個煙幕彈。

我身材瘦弱,看似文靜膽怯,但是發起老虎威風來,一股辣味會嗆得你喘不過氣來。一看此景,我三步並兩步沖上去,奪下文標手中的”武器“,用手拍打着桌面,大聲喊道:”你們中了什麼邪?明天如果衞生扣分,看你C!如何向李老師交代?“情急之下,我只好甩出”李老師“這張王牌,來鎮住男生的霸氣。這招果然有效,陳輝乖乖地提着噴水壺取水去了。另外兩位牢騷幾句,也開始搬椅子。

嗨真是一波剛平,一波又起。陳輝取水回來了,他累得額頭冒汗,氣喘吁吁。”灑水嘍!鄭君,請讓開一點。“也許是陳輝想將功贖罪,他忙着在我的身邊噴噴灑灑。”快來看啊,‘麪包’(陳輝的外號)在討好女孩子r文標借題發揮,將嘴巴對準窗口開始對外廣播,羞得陳輝臉上飛起了兩片紅雲。我氣得鼻孔生煙,恨不得打他幾巴掌,讓他滿地找牙。轉念一想,不對,這樣豈不中了他惡作劇圈套。我靈機一動,計上心來。我説有本事,我們來一場比賽,如何?一人掃一組,誰最慢誰倒垃圾。“我這激將法,專攻男生的自尊心,他們怎肯認輸?”比就比“男生一致舉手贊同。”刷、刷、刷……“教室裏頓時響起了掃把四重奏。誰都不甘落後,個個加足了馬力,貓着腰,使勁揮動着掃把。遇到桌底下掃不去的紙屑,乾脆蹲下身把它拾起……

看來,像掃地這樣需要幾個人共同完成的`事,當集體的力量不齊時,不講點策略是不行的。

值日生作文 篇2

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,曹老師莊重地站在講台上,面帶微笑地我們説:“今天我們來評選值日生,請同學們看黑板上的值日生,再説出大家相當的值日生。”曹老師説完就在黑板上刷刷的寫起了值日生的名稱和需要的人數。我非常想當課前值日生,於是等草拉屎寫完,就把小手舉得高高的,好讓曹老師首先看到我,果然,曹老師馬上看到了我,曹老師問:“羅文卓,你想當什麼值日生?”我脱口而出:“課前值日生。”曹老師又大聲的問:“還有沒有同學和羅文卓一起競爭課前值日生?”“嘩嘩”的一下子站起來了許多人。

我的心一下子猛烈地跳了起來,我心想:紀念我的競爭對手可真多啊!曹老師以鼓勵的方式作為投票,有時候只有稀稀拉拉的掌聲,有時候竟然鴉雀無聲,還有的時候全教室一片掌聲,簡直拍得震天響。最後,曹老師做出一個完整的結果:羅文卓,尹佳靜勝任課前值日生這項工作。我聽到了自己當上了課前值日生,我感覺非常高興又非常自豪,因為,我終於當上了課前值日生,我心想:我一定要管好課前,讓老師一走進來就感覺到了心情舒暢,然後還給老師要給安靜的課前,我猜想尹佳靜也是這樣想的吧。

最讓我感到驚訝的是,賀文峙竟然因為黑板上所有的名字他找不到自己的位置而哭了,賀文峙以前我沒有看到過他哭,我希望他以後不要再哭了,做一個勇敢,誠實的,頂天立地的男子漢吧!

值日生作文 篇3

又到了星期二,又到了我當值日生的日子。我早早地起了牀,吃過媽媽準備的早餐後就趕緊去學校了。走到教室裏,我看見講台上有點亂,我急忙把上面的東西整理好。早自習開始了,我和另外一個值日生都站到講台上,督促同學們讀書。看到大家都讀得那麼認真,我感覺很高興。我們倆還一起檢查了同學們的作業完成情況、教室裏的衞生情況,都還不錯。今天,我既認真學習了,又當了值日生,真是有意義的一天!

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