有關幸福伴我成長作文8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的幸福伴我成長作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

幸福伴我成長作文 篇1

我生活在一個温暖的環境裏，爸爸媽媽愛護我，老師關心我，我感到很幸福。

有一次，我得了鰓腺炎，需要敷仙人掌。爸爸每天為我摘新鮮的仙人掌，每次清洗的時候，我看見，爸爸媽媽手上都沾滿了頭髮絲一樣的小刺，怎麼拔也拔不出來。我問“疼嗎？”，他們説：“一點也不疼。”我不相信。

還有一次，在學校，我下巴摔傷了，樊老師和李老師馬上把我送到醫務室包紮傷口，李老師把我抱在懷裏，心疼地撫摸我的頭，我覺得我的傷口好像馬上就不疼了。

爸爸、媽媽、老師們這麼關心我，我也應該為他們做些什麼。教師節來了，我給老師送上了自己親手製作的賀卡；媽媽生日，我幫媽媽洗碗；爸爸渴了，我給他倒開水，累了，我幫他捶背……。看到他們臉上露出了笑容，我特別開心。

幸福伴我成長作文 篇2

童年，童年，這兩個令人心醉的字眼；回憶，回憶，它是多麼的甜蜜。

------題記

身處童年，我們每天都在編織着美麗的故事， ，童年是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活；童年是一首詩，詩裏有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢裏有我們的想象和憧憬。

小時候，特別的喜歡過生日，因為過生日可以吃蛋糕上那甜膩膩的奶油。有一次，去參加同學的的生日聚會，我兩眼放光地向奶油撲去，當我吃得正高興的時候，忽然感覺臉上一涼，憑我多年的經驗，本“法官”斷定，此乃某位“十惡不赦”的同學在我臉上抹上了奶油！

我抓住那位同學的衣襟，抓起一塊奶油就往她臉上抹，其他同學 也紛紛效仿，我們抹的不亦樂乎。好不容易停止了“戰鬥”，我們看了看對方，都大笑起來！哈哈！5只小花貓！我們急匆匆地衝進洗手間，洗起臉來。

即將迎來我們最後一個兒童節，我們還能做些什麼呢？只有羨慕罷了，只有不捨罷了。哭了，發現自己很渺小，笑了，覺得自己很幸福，歎歎氣，告訴自己一定會長大；點點頭，承認自己還怕黑；揮揮手，對所有回憶sayGoodbye！看着天空中的北極星，隱約能看到未來的.輪廓，默默許下心願---我要童話般美麗的結局。

對於我來説最後一個6.1兒童節即將逝去 ，我也將不再是小孩了。

後記：曾經覺得不加糖的咖啡好乏味，是自己不懂得品味吧；曾經覺得在烈日下流汗很狼狽，是自己不懂得體會吧！6.1兒童節，我心中的天堂！

幸福伴我成長作文 篇3

温暖的手

那次數學測試，考砸了。我一個人坐在座位默默發着呆，慢慢地抽泣起來。張老師走到我身邊，輕聲詢問着怎麼了。我將試卷一攤，發紅的眼睛第二次瞥見了那個刺眼的分數，再次忍不住哭泣。她什麼也沒説，隨手拿了一張餐巾，輕輕幫我擦乾眼淚，用手輕輕撫摸着我的腦袋。頭頂感覺到了她的餘温，暖暖的。原本糟透了的心情一下慢慢開朗起來，很是舒暢，屋內猶如映出一道絢麗的彩虹，釋放出迷人的光彩。

幸福伴我成長作文 篇4

幸福是什麼？對於每個人來説都有不同的答案，但對我來説，幸福是和父母生活在一起，是每次都要考好。

記得有一次中午，媽媽正在辛苦的做飯，而我呢？正舒服地躺在牀上看着電視，過了一會兒，我聽見一個和藹的聲音在呼喚我，：“熙熙，飯菜做好了，來吃吧!”“好”我爽快地答應了，我興奮地跑到客廳，心裏想着，媽媽又會做什麼好吃的呢？我一看，哇!有香噴噴的雞腿，還有我最喜歡吃的生菜，我迫不及待地坐下，還沒等我拿起筷子，媽媽就夾了一個最大的雞腿放在我的碗裏，説：“熙熙，你學習任務較重，這個最大的雞腿就獎給你吧!”我望着碗裏的大雞腿，説：“媽媽你整天都在為我操心，這個大雞腿您吃吧，其實我的學習任務也不是很重。”媽媽欣慰地笑了，説：“熙熙，你長大了也懂事了，今天，這個大雞腿就更要獎給你吃了!”

還有一次，我的數學考試竟然只考了77、5，我拿着試卷忐忑不安地回到了家，媽媽一見到我，就問起我的成績，我心想：“糟糕，考得這麼差，媽媽肯定不會放過我的，”我低着頭小聲地説：“考了77、5分。”我原本以為媽媽會狠狠地打我一頓，誰知，媽媽把我叫到一邊，拿走我手上的試卷，仔細地看了看，説：“熙熙，你看，這題根本就不該錯啊，難道不是嗎？”説完，媽媽耐心地輔導我，為我分析錯題，直到我弄懂了為止。等媽媽輔導完後，我看了看時間，已經12：30了，媽媽擔心地説：“熙熙，不早了，快去吃中飯吧!”我吃着媽媽親手做的飯菜卻怎麼也咽不下，眼眶已經濕潤了。

噢，媽媽，您不不僅是一位慈母更像是一位園丁，媽媽，您不僅在生活上，還是在學習上，都會無微不至地關心我，我就像花園裏的花兒，每天都在您的呵護中幸福快樂地成長!

幸福伴我成長作文 篇5

培根曾經説過：“書籍是橫渡時間大海的航船！”在我們課本的日積月累裏，杜甫曾經説過：“讀書破萬卷，下筆如有神！”楊老師説過：“讀十遍經典誦讀，就相當於讀了十本小説，讀一次經典誦讀就會有不同的意思，不同的想法。”可見，書能給我們帶來知識，書能給我們帶來快樂。

最近我在閲讀我國四大名著之一《三國演義》，我覺得周瑜的嫉妒心太強了，而且心胸又狹窄，本來想借助十萬支箭來處死諸葛亮，可最後不僅沒成功，還被諸葛亮氣死了。從這個故事中，我知道了，做人要做一個心胸寬闊又大方，不要老想着表現自己，應該多多學習別人的長處。要是老想着怎麼對付別人，那麼就不會有朋友，而且還不能學習到自己沒有的知識。

我還看了其它有教育意義的書：《睡塵湖》告訴我朋友易失不易得；《流螢谷》告訴我要珍惜你擁有每一件東西，不要等到失去了才後悔莫及；《世界上的另一個我》讓我幻想到這世上也會有一個和自己一樣的人，發生一些有趣的事情，難道這不是一件可愛的事嗎？

書籍豐富了我的知識，拓展了我的視野，使我成為一個有夢想、愛生活的人，讓我幸福並快樂地成長着！

幸福伴我成長作文 篇6

今年暑假，我和奶奶乘飛機去山東旅遊，到了機場，在服務員的熱情引導下我們上了K5130號飛機，準備飛往山東。

剛坐好，我發現奶奶的眼角閃着淚光。我不解地問：“奶奶你為什麼哭呀？”“我是太激動了。”奶奶用袖子擦了擦眼角説。“奶奶，我們又不是第一次坐飛機呀！”我疑惑地問。奶奶説:“沒想到我這把老骨頭了，在有生之年還能乘坐飛機。”説着，奶奶就講到了自己童年的生活。奶奶説：“我小時候上學回來就要幹活，幫家長摘棉花、掃地。做飯時總給麪粉裏面摻些難以下嚥的粗糧，常常吃幹米飯，沒有一點菜，常常還吃不飽，吃了上頓沒有下頓,衣服爛了又補，補了再補，一件衣服幾個孩子爭着穿。晚上點着昏暗的油燈，大人做針線活，小孩寫字……那時，我們的國家還很貧窮，現在，國家繁榮富強了……”

飛機緩緩起飛，白雲在我的腳下飄浮，我陷入了沉思：與奶奶小時候對比，我現在衣食無憂，衣服穿不爛就買了新的，每天吃着可口的，營養豐富的飯菜。每學期學習用具都是新的，每天都坐在寬敞明亮的教室裏學習，每個暑假都可以出去旅遊。這一切源於我們祖國的強盛。

飛機降落了，欣賞着祖國美麗的威海，我的心中洋溢着幸福的感覺。我想，我生活在幸福之中，我要珍惜來之不易的幸福生活，將來用自己的勞動創造更幸福的生活。

幸福伴我成長作文 篇7

我很幸福，因為我有一個幸福的旅程——我有書的陪伴！

在我的旅程中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時無刻不在吸引着我的視線，誘惑着我的靈魂，豐富着我的知識，激發着我的潛能，提高着我的內涵。在這片知識的海洋中，我茁壯成長。如彌爾頓所説：一本好書是一個藝術大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。

在細雨濛濛的午後，躺在竹椅上，讀着冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行雲流水之美的散文，讓心靈在她細膩的筆下輕輕遊動，如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響，如同露珠在晨光照耀下般美麗，如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境，是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索，在這種思索中我快樂地成長。

好書能讓我調整心態，淨化靈魂。在一個人的成長歲月中，不可能永遠一帆風順，不可能總是激情滿懷，此時，一本好書就如同一位人生導師，給我們人生之舟導航。看着那些撥動心靈的文字，親吻着文學的碧波，生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時，我真正地體會到了託瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落裏看書。”

書，你讓我開心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長。

書，像一雙千里眼，讓我們瞭解世界；書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來；書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們，給以人生的真諦！

小魚喜歡大海。因為每一朵浪花中，都講述了一個動情的傳説。

小鳥喜歡天空。因為每一片白雲裏，都流傳着一個美妙的故事。

我，喜歡好書。因為每一本好書裏，都藴涵着一個深刻的道理。

讓我們一起開啟幸福旅程吧！

幸福伴我成長作文 篇8

甜滋滋的糖

因為平時比較閒，所以養成了一個習慣，就是一有空就去敬老院看望那兒的孤寡老人。

裏面感情最深的便是跟趙爺爺。他的兒女外出打工，自己又不能照顧好自己，便被送了進來。當看見我又來了，無神的眼睛便放出光來。他對我和藹一笑，招手示意讓我過來坐到他身邊。幾天不見，他頭上的白髮又多了幾根，歲月無情，一道道深深的皺紋留在了他的額頭上。我拿起泰來的橘子剝了一個給他，他又是衝我一笑，他並沒有接過就吃，而是將它放在一邊。然後像個小孩調皮地讓我把手張開，我附合着他將手張開，又是神祕地閉上了雙眼。張開雙眼，發現手中多了塊牛奶糖，趙爺爺説這是他自己做的並讓我嚐嚐。我將它放入口中，細細品嚐這，不一會，糖便融開了，一陣甜甜的味道傳到味蕾，傳遍了整個口腔，心中也是甜滋滋的，兩人對視一笑，像兩個孩子一樣。

淡淡的幸福藏在淡淡的生活中，需要你的慢慢探索。