實驗的作文600字三篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的實驗的作文600字3篇,歡迎閲讀與收藏。
實驗的作文600字 篇1
“哇,你好厲害呀,快教教我吧!”咦?這是在幹什麼呢?原來今天彭老師帶着我們做了一個實驗——水上漂針。
上課了,彭老師大聲罵道:“你們再講話,信不信我把一盆髒水潑在你們身上,讓你們成為落湯雞!”那幾個男生都齊聲説道:“怎麼可能。”只見彭老師出去抬來一大盆水,手裏還拿着一小盒針和一卷紙,我們都被嚇得像是被老虎吃掉的小兔子。
彭老師變臉可真快,剛才還怒氣衝衝,現在又眉開眼笑地對我們説:“快過來,我給你們變個魔術。”大家都疑惑地跑過去看。彭老師給每個人發了一顆針,對水説:“菠蘿菠蘿蜜,魔法快顯靈!”彭老師讓我們把針放上去,看誰的針可以浮在水面上。男生們一個個把針放進去,可都沒能漂起來。有的針像頑皮的孩子,一下就游到了水底;有的針像一個醉漢,搖搖晃晃的;有的像一位跳舞的女孩,跳着跳着就落了下去。突然,一隻手伸出來把針輕輕一放,針竟然浮在水面上了,所有人叫了一聲:“哇,誰那麼厲害呀?”大家都羨慕不已。我也輕輕一放,竟然也漂了起來,我高興得手舞足蹈。
彭老師看到,還是有一些同學沒能讓針浮起來,就説:“我再告訴你們兩個方法,一定能讓針漂起來!首先把針用紙擦乾,再把它放到頭髮上用力擦,就可以漂起來;或者先拿一張薄薄的紙放在水面上,再把針放上去,就可以漂在水面上了。”我們按照老師的方法,果然針漂在了水面上,我們追着老師問:“這是什麼道理?”
老師説:“第二個方法是水面的張力,水就像一羣小寶寶一樣,手拉着手。針放上去,小寶寶就拉不住,針才掉下去。如果放一張紙,就把這些小寶寶聚在一起,針就不會掉下去了。”
這次實驗真是一次有趣的實驗,還讓我懂得了不少科學道理呢!
實驗的作文600字 篇2
我很喜歡科學。所以,我做過許多實驗,其中我最喜歡“無字字條”實驗。
那是一天的中午,媽媽拿着兩張“空白紙條”走了過來,對我説:“你看看這兩張紙有什麼奧祕!”我拿着這兩張紙條左瞧瞧,又看看,又對着陽光看了一看,實在看不出這張紙有什麼不同之處。它根本就是兩張紙,沒有什麼稀奇古怪之處。
媽媽看見了,拿了一根毛筆,又拿來一瓶碘酒。見到媽媽這舉動,我更加不理解了。難道這兩張紙,還有什麼不為人知的祕密?只見媽媽打開碘酒瓶子,拿毛筆蘸了一下,然後拿起那兩張“空白紙條”畫了幾下,頓時,奇蹟出現了。原來,用毛筆劃過的地方竟緩慢的浮現出了字跡!我大吃一驚,這是變魔術嗎?這字是什麼時候寫上去的?為什麼我剛才怎麼檢查也沒發現……
見我百思不得其解,媽媽説話了:“用澱粉和碘酒和在一起,再寫字,看看有什麼發現。”難道“無字之謎”就是這樣做出來的嗎?懷着這種好奇心。我按照媽媽的方法做了起來。
我找來一個紙杯,在裏面倒了一點碘酒,又放了一些澱粉,攪合在了一起。咦?聽媽媽説,應該形成麪糊糊的形狀啊?可為什麼我的不是?可能是碘酒太少了吧!於是,我又添加了一點碘酒,還是不行,那再加點澱粉吧……
第一次失敗了,可我並不氣餒,因為有了“大將”——媽媽在場呢!我聽着媽媽的話,適量的倒了一點碘酒,又加了一點澱粉。我攪了一會,終於使它形成麪糊糊的狀態了。我用毛筆蘸了一下,又在一張準備好的紙上寫了“媽媽,我愛你”幾個字。不一會兒,我寫的字又消失了,就和沒寫過一樣。“無字字條”把自己偽裝成了普通字條。之後,我再蘸上碘酒,劃了幾下。真的,我寫的字又出現!我成功了!我成功了!我做成“無字字條”了!我高興地歡呼起來!
聽媽媽説,這是因為碘酒和澱粉中有幾種物質混合在了一起,形成了奇妙的`現象。
看來我的知識還很少呢。我以後一定要多做實驗,獲得更多的知識!
實驗的作文600字 篇3
大千世界,無奇不有,世上有無數有趣的東西,它們可能重如泰山,或輕如鴻毛,可能無處不在,又或許一生難遇。而微生物,恰屬陰魂不散,隨處可見的那種。
幾個月前的一天下午,科學課。老師推來一車顯微鏡,説:“今天我們來觀察微生物!”教室裏一時炸開了鍋,老師簡單地介紹了用法,分了材料,實驗開始了……
我把污水滴在玻璃片上,斜放到顯微鏡裏,緩緩地轉動,畫面漸漸地清晰起來……
一條黑線!一條會動的黑線撞入我眼中。它又細又長,尾部不停地左右擺動着,彷彿一艘巨輪底下那轉個沒完沒了的螺旋槳。他似乎發現了我,只見他快馬加鞭,速度越來越快,彷彿一個拼命逃跑的蒙面大盜。又好似一隻人人喊打的過街老鼠。很快,它就竄出了我的視線。
多麼有趣的一幕,這個黑乎乎的小傢伙,為微生物這個大家族添上了濃墨重彩的一筆!也讓我難以忘卻。我再接再厲,輕輕移動着玻璃片。
霎時,顯微鏡下的世界又熱鬧了起來。幾個小精靈出現了。它們是橢圓形的,全身棕色,但有的深,有的淺。我仔細一看,它們好像是自己在動,又好像是被它們身邊的小黃球擠來擠去。這些小黃球只有它一半大小,像一粒粒飽滿的黃豆,又像是被人撒落在茫茫宇宙中的金子,看起來金燦燦的。它們成羣結隊地在一起,互相擠碰着。兩三個棕色的,混雜在“黃豆”中,顯得格外顯眼。乍一看,還以為是一羣農民工和幾個外星人在趕春運呢!
它們是多麼有趣啊!我把我的發現告訴了老師。老師告訴我:“黑黑的是線蟲,棕色的是草履蟲,黃色的叫綠藻。”我恍然大悟,微生物多麼有趣呀!
大千世界,無奇不有。就連最古老、最原始的生物都這麼有趣,這麼美麗,壯觀,讓人們肅然起敬。也讓我不禁嘖嘖稀奇,拍手叫好。
通過這些有趣的實驗,我對科學的興趣更濃厚了。我會更加認真地做好每一次實驗。
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