美好的心靈作文（精選10篇）

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的美好的心靈作文（精選10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　美好的心靈作文1

心靈是不是美好的不是用錢和地位來評價的。人最美的地方並不是外表，而是人最善良的地方。坐在公共汽車上的我，回想起當時的那個場景。

我五年級下冊的暑假，我約同學們出去玩，因為離地方非常遠，所以我就乘公交車跟他們匯合相見。我站在車站那裏，等着……等着……這時，忽然有個人從遠處以衝刺的速度趕了過來，我和她一起上了公交車。

公交車開到第二站的時候，上來了兩個人，第一個人是一個男生，身穿流行又時髦的衣服，再加上一雙擦得幾乎可以看見人影的黑皮鞋。第二個人是一位年事已高的老奶奶。這時車上只剩下兩個位子，有一個位子剛剛被跟我同上車的女孩子坐了下去，那個女孩子是一位普通的人，衣着簡樸，卻有着一張人見人愛的小臉蛋，那個男生很沒有禮貌，本來是老奶奶先進來的，但是那個男生嫌老奶奶動作慢，就把老奶奶往旁邊推了推，自己卻又坐上了那個唯一的一個做位。老奶奶，上了車就站在那兒。同時車上又還不停的想起要給老、弱、病……的人讓座，老奶奶年事已高，艱難的走到了那個男生面前，停下了腳步，那個男生當着老奶奶的面在那兒閉着眼睛在享受着，我看着都忍不住了。剛想給老奶奶讓座沒想到就在這個時候，小女孩把老奶奶給扶到了自己的座位上讓老奶奶坐了下來，自己卻又站在那兒。

小女孩的心靈是如此的美麗，難道世界上還不缺少這種擁有美好心靈的人嗎？

　　美好的心靈作文2

生活中處處都充滿着美好，美好的心靈往往是無處不在的，可是，能發現這種美的人並不多。

在生活中，最容易發現而又最多的這種美好的事情就是拾金不昧了，這種事情在我們身邊處處發生，只不過是我們沒有注意到而已。

在國慶節假期裏，我就發現了許多件這種拾金不昧的事情。

那一天，我們走在街上，我走在最後一個，正觀賞街邊的風景，當我們走了大約半小時的時候，我朝後面一看，發現了這樣的一個情景，有一個人坐在椅子上玩手機。一會兒，他站了起來，沿着我們走過的地方散步。接着，我追上了我的爸爸媽媽，繼續看着後來發生的事情。

我走到了第一個，跟隨着那個人的腳步，突然，從拐彎處跑出來，嚇了我和那個人一跳，“啪”地一聲，那個人的錢包掉了下來，我在一旁看着，看着會不會有好心人把那個人的錢包歸還給他。

五分鐘過去了，十分鐘過去了，漸漸地，二十分鐘過去了，一位老人從我身邊慢慢走過，老人撿起了那個人丟在地上的錢包，又一步一步的緩慢的順着那個人所走的路線走。

我們一家人緊緊跟隨在那個老人後面，看到了這一位老人把錢包還給了那個人。

生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。生活中並不是缺少這種美麗的心靈，而是缺少擁有能夠發現這種美麗的心靈的眼睛的人。

　　美好的心靈作文3

在這個世界上，為我們默默奉獻的人有很多，例如：勤勞的清潔工，交通警察，辛勤的老師，救死扶傷的醫生，為我們服務的出租車司機等。他們在自己平凡的工作崗位上，兢兢業業，默默奉獻，不求回報。

如老師，他天天那樣辛苦站着上課，我們只做一份作業，而老師要批改全班同學的作業。他教會了我們許許多多的知識與道理。他告訴我們要在家裏做一個好孩子，在學校做一個好學生，長大後，在社會上做一個好幫手，成為一個最棒的三好學生。

記得有一次，那天，大雨如注，雷聲大作，我又沒帶雨傘，這時老師來了，他輕輕地用他温暖的手撫摸着我的頭説：“你沒帶雨傘嗎？”我點了點頭説：“是的，我沒帶雨傘。”老師笑了笑説：“那我們一起吧！”我有點不好意思，不過，最後，我還是答應了。在路上，老師一直用左手拿着雨傘，用右手撫着我的肩膀送我回家，回到家後，我才看見老師的右手臂上全部都被雨淋濕了。第二天，老師沒有來上班，聽校長説：“他昨天被雨淋濕了，感冒發燒了。此時，感受到了老師的關懷，老師的温暖。是他教懂了我，要用自己的雙手去幫助別人。

來吧！只要這世界充滿了陽光，充滿了希望，生活就會變得五彩繽紛。為了我們的生活更加幸福，讓我們都擁有一顆美好的心靈吧！

　　美好的心靈作文4

生活中有許多美好的事物，哪怕只是一片愛心。

一個星期六的晚上，我去圍棋班上課。路過天橋，天橋上人來人往，天橋下車輛穿梭。在這喧鬧歡樂的人聲中，我聽到了一種不協調的聲音，十分淒涼，那是二胡的聲音。循着聲音望去，只見路邊的地上坐着一位年邁的老人。他雙目緊閉，正在拉二胡，我聽到了一絲悲傷淒涼的二胡聲。我看到她旁邊有一個布袋子，裏面裝滿了塑料瓶和垃圾。他面前有一個開着蓋的鐵盒子，裏面有一些零散的錢幣。啊！是一個乞丐，而且是一位盲人。

橋上的人們從這盲人面前走來走去，竟沒有一個人給他錢。二胡的生硬不斷地嗚咽着……這時，一個五六歲的小男孩，拉着他媽媽的手來到那個來到盲人面前，她靜靜的聽完了盲人拉的一首曲子。小男孩突然説：“媽媽，給他一點錢吧！”只見小男孩的媽媽狠狠地瞪了他一眼：“給什麼給，現在有幾個乞丐是真的？”這時，我分明看出盲人的臉上有了微微的變化，那是一種委屈。痛苦和無奈。那位媽媽拉起小男孩的手，正準備走。不料，那小男孩使勁掙脱了媽媽的手，跑到盲人面前。小手伸進口袋裏摸了半天，終於摸出了一個紀念章，放進了鐵盒裏。他還説：“對不起，我只有這個了。”這時，盲人抬起頭，象徵性地“看”了男孩幾眼，我從盲人眼中看出了感激的目光。

天橋又恢復了原先的熱鬧，二胡聲又響起來，唯一多了一顆美好的心靈。

　　美好的心靈作文5

“這是誰家把爛西紅柿扔在樓道上了？叫人怎麼走？”“這東西可招蒼蠅了。”

今天，不知是誰把幾個爛西紅柿扔在樓道上了，居民們都在埋怨，甚至是辱罵那個扔西紅柿的人，可是沒有一個人去打掃，只是邊責罵邊繞行。這不，過來了一個穿着時尚衣服的小姐，邊責罵邊捂着鼻子趕緊跑上去了！我雖然沒有責罵，但也沒想到去清除它，只是默默繞行。

晚上，我去散步時，看見一位叔叔正站在爛西紅柿邊上琢磨問題。他穿着一件黑襯衫，一條發舊的黑褲子，一雙沾滿泥巴的皮鞋。不一會兒，這位叔叔從樓道邊上撿來一張小卡片，走到西紅柿跟前，用卡片將一個爛西紅柿小心翼翼的鏟在卡片上，生怕爛湯流在樓道上，便慢慢站起身來，目不轉睛地盯着卡片上的'爛西紅柿，步子邁得又慢又小，幾乎是挪到了垃圾池邊，倒進垃圾池子。然後，他反轉過身子來，按照原來的方法鏟走，第二、第三……個西紅柿。大約過了十幾分鍾，終於把這些西紅柿解決掉了。可是叔叔看看地面上，仍有西紅柿的污汁，叔叔沉思着，也許叔叔在想：“萬一天黑了，人們不注意滑到了怎麼辦？只見叔叔回到他的房裏，一會兒，拿來了一個抹布。彎下腰左一下，右一下，已經拖得差不多了，可叔叔又返回家抹布洗刷乾淨，直到徹底乾淨。叔叔才把拖布放在了牆角邊。

望着叔叔那已經消失的身影，我的眼睛似乎有些濕潤了。心想：“這位叔叔不怕髒、不怕累，處處為別人着想的美好心靈不也映託了我的不足嗎？

　　美好的心靈作文6

清晨，推開窗户。好大的霧啊！

“唰—唰。”我循着聲音望去，看到一個朦朧的身影，矮矮小小的，拿着掃帚，慢慢的前進。是她，就是我天天上學看到的那個年輕阿姨。她還是那麼早，還是老樣子，一步一步的掃着這條馬路。

我去上學，特意走過她的身邊。她雙手戴着手套，緊握着掃帚，揮動着。這位阿姨戴着大口罩，把鼻子、嘴巴，大半個臉都遮起來，只露着一雙明亮的眼睛。穿着工作服，頭上圍着一條短圍巾，起勁地掃着路。掃帚一起一落，很有節奏。她低着頭注視着地面，把枯枝敗葉，紙屑塵土掃成一堆一堆。來來去去的行人車輛，她像是沒看見，仍是“唰—唰—”地掃着馬路。

忽然一個空酸奶瓶兒飛落到路邊，那個阿姨抬頭看時，一個小青年正用手背抹着嘴脣。阿姨頓時嚴肅起來，雙眉緊鎖，雙目圓睜：“小同志，垃圾不能亂扔呀！講究衞生，人人有責！”那個小青年臉一紅，頭一低，一溜煙似的跑了。她拾起酸奶瓶丟進垃圾筒，拖着掃帚消失在淡淡的晨霧中。

我想：一天天，一月月，一年年，在她年輕的臉上也會留下褶皺，連她頭上也會出現絲絲白髮。但她給人們帶來了乾淨的馬路，衞生的環境，難道不值得欣慰？她才是真正做到：“以服務人民為榮。”她，和醫生給人們健康，演員使人們快樂，老師讓孩子們獲得知識一樣，應該同樣受到稱讚。她不僅用汗水沖刷着路面上的塵土，而且用汗水沖刷着人們心靈上的污點。

作為一位城市美容師，她有一顆純潔而明亮的美好的心靈！

　　美好的心靈作文7

再一次翻開《格林童話》，一種熟悉的感覺湧上心頭。

小時候，在媽媽的懷裏聽着白雪公主與七矮人的故事，和媽媽一起為皇后狠毒的心腸而氣憤;為白雪公主的死而難過;為王子可以和公主永遠在一起而興奮不已……我從2歲一直到7歲都是聽着格林兄弟——雅各布·格林、威廉·格林的童話長大的。

有人會認為童話是小兒科的東西，但我不這麼認為。我認為童話是淨化我們心靈的東西。列寧説過：“在任何的童話中都有現實性的成份。”是啊，惡毒的巫婆社會上有，美麗善良的公主社會上有，助人為樂的小精靈也有……

在這本書裏，我學會了“只有勤勞善良，忠誠正直，助人為樂的人一定會有一個美好的結局。

其中，我最喜歡的是《漁夫和他的妻子》。這篇童話説的是：漁夫釣到了一條比目魚，可以滿足他的願望。但是他的妻子卻像是一個無底洞，有了樓房，要宮殿;有了宮殿，要當國王;當了國王，要當皇帝;當了皇帝，要當教皇;當了教皇，還想當上帝。最後她又回到了那間破魚舍裏。

從中我明白了：貪得無厭的人是不會有一個好下場的，做人一定要懂得滿足，要珍惜現有的一切。

我們看到事情要具有倆面性，要善於發現，善於尋找，要把握住自己所有的機遇，不管做人做事，這樣才可以做的好。

　　美好的心靈作文8

不知什麼時候雨又下了起來。越下越猛，向天河決了口一樣鋪天蓋地而來，整個大地似乎都在發抖。

我打着傘，哼着剛剛學會的歌，忽然，雨中跑來一個小女孩，一下鑽進我的傘裏，我仔細地打量着她，年級彷彿跟我差不了多少，她渾身濕淋淋，頭髮被澆的一綹一綹的，雨水不住地往下滴答，一陣風吹來，她冷得打了個顫，她結結巴巴地説：“大姐姐，你可以讓我跟你共，共打一把傘嗎？”我看了看她，説：“好吧。”嘴上這麼説，可心裏是一百個不願意，沒帶傘就淋雨吧！反正都已經濕了，還怕再淋，加你我不是要淋雨了。我故意把傘我這邊傾斜，她也不介意，裝，我讓你裝，哼！

然，腳底一滑，當即在她面前來了個“狗吃shi”，我心想：完了，這下可出醜了，她肯定要笑話我。不料，她卻連忙將我扶起，“呀，你的褲子粘了好多泥漿，我給你擦擦吧！説着，從她衣服裏掏出一塊雪白的手帕輕輕地為我擦褲子上那在雨中粘到的污泥，泥水把手帕渲染的慘不忍睹。此刻，一切都凝固了，空氣也不流動，唯一動的就是我的心彷彿被什麼東西猛刺了一下，升騰起一絲絲淡淡的歉意。

我們重新撐起傘，在她的攙扶下，一起繼續向前走，不過，此刻是我把傘朝她那頭傾斜過去……

面對這樣美好的心靈，我還能再説什麼呢？

　　美好的心靈作文9

在假期中的一天裏，我看到了那不起眼的殘疾人美好的心靈，這件事也令我受益匪淺，我永遠也不能忘記它。

這個故事就讓我再講述一次吧：那時，我正急着要去康樂中心還書，就在過那條人來人往的大馬路時，我不小心踩空了，跌倒在馬路中心，忽然，向我迎面走來一個雙腳殘廢，坐在輪椅上，面容和藹的婦女。她用一口鄉村口音親切地問侯我：“小朋友，你沒事兒吧!”我望着她那炯炯有神的眼睛回答道：“大姐姐，我…我沒事兒，謝謝您的關心！”大姐姐還是好像不放心那樣。我本打算站起來向大姐姐道別，但是，腳卻不爭氣——扭傷了，大姐姐就更擔心了，她把輪椅捨棄了，硬要把我扶到路旁，我明白：一個殘疾人如果身邊沒有了可靠的物品，那就不可以做事的啦。那為什麼大姐姐又這樣做呢？只見大姐姐撲撲跌跌地走過來，把我小心翼翼的扶起來，又撲撲跌跌地走到路旁去，只見他熟手地把我的腳動兩動，我感覺好多了，不再痛了，也可以走路了。我十分感謝大姐姐，並把她扶回輪椅上，向他道別，我看着她的背影消失在遠處的同時冥想着心中的感歎：

其實，殘疾人只是身體上的殘疾，心靈卻沒有殘疾。只要我們關注一下殘疾人，那麼殘疾人都會像普通人一樣快活的生活下去。而他們那美好的心靈是純潔而善良的。

　　美好的心靈作文10

星期天，我坐公交車去奶奶家玩。

車上的人真多呀！可能是假日的緣故吧！我在車上終於搶了一個位置。我一邊欣賞着窗外的風景一邊唱着兒歌。

過了一會兒，一位老奶奶上了車。老奶奶站在我位子旁邊，有懇求的目光望着我。我知道老奶奶希望我給她讓座，可想到自己還不是站了整整半小時才坐下的呀！所以我故意沒理她。過了一會兒，一位解放軍叔叔説：“來，大媽，這坐！”我轉過臉去，這位解放軍叔叔個子很高，不胖。哪位老奶奶笑了笑説：“沒事，小夥子，你坐吧！”叔叔擺擺手説：“沒事，大媽，您坐吧！”老奶奶坐下了，説：“謝謝你了，小夥子！”叔叔笑了笑説：“不客氣！這是我應該做的！”看到這一幕，我的臉火辣辣的。坐在舒適的座位的我一點兒也不舒適。

到站了，我下了車。看到那位解放軍叔叔一瘸一拐的下了車。他是個殘疾人！我驚訝極了！那位叔叔漸漸走出了茫茫人海，我覺得他是多麼高大！

美好的心靈，灑向人間的都是愛：像清風，拂去了人們心頭的陰影，卻不帶走什麼；像陽光，照亮世界的每一個角落，卻不需要什麼；像細雨，無聲地滲入乾旱的土地，卻不謀求什麼。因為有了美好的心靈，這世界就充滿了希望，生活就變得五彩繽紛，充滿温情......那位解放軍叔叔擁有一顆美好的心，而我......