【精選】國小作文彙編6篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的國小作文6篇，歡迎大家分享。

國小作文 篇1

老師一語不發，把書本“啪”的一下拍到桌上。全班同學都嚇了一跳，誰也不敢講話了，教室頓時靜悄悄的。“説吧，還有誰沒交作業？”老師怒吼着，聲音像悶雷，在教室上空炸開來。我偷偷抬頭瞅了一眼，只見他眼裏燃着一股怒火，好似一頭被激怒的獅子。

“老……老師，我……我沒交！”一個瘦小男生站起來説。“拿上練習冊，罰站！”那男生趕緊拿上練習冊，“連滾帶爬”地到教室後面站着了。“還有誰？統統罰站！”老師又抬高了聲調。“哎，躲不過了！”我在心中歎了口氣，乖乖拿上練習冊，“自覺”站到了教室後面。一、二、三……和我一道被罰的還有其他六個“好漢”。這節語文課上，我們七個立在教室的後面，頗有七劍下天山之勢，蔚為壯觀。

穿着白衣服、照着小鏡子的“錢自戀”首先闖入我的眼簾。我仔細一看，他的衣服背後畫着一堆奇怪的符號，中間竟寫着一行：“天帥地帥，我最帥！”這麼大膽的設計估計只有“錢自戀”才敢嘗試。他似乎發現了我的目光，還扭過頭衝我做了個鬼臉。再瞧那小胖，老師在上面講得口乾舌燥，他卻在底下淡定地看着課外書，怡然自得地沉浸在另一個世界裏。角落裏，兩個同學趁着老師板書，嘻嘻哈哈，不停打鬧，提前進入了下課狀態。唯一端坐着的語文課代表正聚精會神地埋頭做着筆記，腦門上沁出了一層細細的汗珠。

我忍不住抬頭看看老師。剛才還怒火沖天的他，現在認真地講解着試卷，假裝不理睬我們這七個“好漢”，卻時不時用眼角的餘光瞥着我們。如果不是我們不按時完成作業，平日裏和藹的老師怎麼忍心叫我們罰站？我不敢直視老師的眼睛，趕緊低頭做筆記。

下課了，我回到座位上，雙腿有點酸。同桌問：“罰站的滋味如何？”説實話，剛開始我的確是又羞又惱。從來都是坐着聽課的我，今天站着才看到了課堂上那些令人抓狂的“眾生相”。想想老師每天站在講台上認真講課的情景，再想想上課總愛耍小動作的我們，我有點佩服他了。

各位看官，罰站其實也沒那麼糟糕，箇中滋味只有你親身經歷了才會知道。

國小作文 篇2

夏天經常吃冰那是再爽不過的事了，但是説到經常捏冰，我看就沒什麼人。

我把冰塊從冰箱裏拿了出來，開始準備捏冰：我一邊捏着冰一邊看着時鐘,剛開始的時候，感覺還可以，可是慢慢的過了三分鐘，手就感覺開始麻麻的，心想：過了三分鐘都這樣了，何況是十五分鐘！再看看那冰塊，已經漸漸的變小了，而且水還順着手臂慢慢地往下流。不就十五分鐘嗎，我忍！時間就這樣慢慢的過去了，我的心正隨着時間慢慢地興奮，高興起來。看那冰塊已經小得不能再小時，只聽見“叮零零，叮零零”的鬧鐘聲響了，十五分鐘到了，我趕緊放下手中的冰塊，把手擦乾淨。

“我成功了”我發自內心的喜悦！！

“只要堅持，就是勝利”這句話説得可真對！！

國小作文 篇3

大海，多麼美麗的名詞！我，也向往已久。而今天晚上12點鐘的那列火車，將要把我和我的親人們，送到那令我魂牽夢繞的大海邊……

想象一下，吹着海風，踏着海水，望着夕陽。感受着那無比羅曼蒂克的氣氛，將會是多麼美妙！我和他，牽着手，漫步在沙灘，赤着腳，拾着貝殼……呃，跑題了！好，現在回到正題：不管是出於什麼目的，我真的非常非常的期待今晚那列火車的到來！

我個人認為，在睡夢中，時間是過的最快的！因為我常常因為睡覺，而錯過餓玩電腦的最佳時期。我躺在牀上，望着天花板，等着瞌睡蟲的“光臨”，可我這麼興奮，把可愛的瞌睡蟲都嚇跑了。這可怎麼辦？哎，不能靠我這聰明的腦袋了！我試着閉眼、靜心，可這樣勉強躺了15分鐘後（我自己認為已經躺了好長時間才睜開眼睛，誰知才15分鐘！）還是精神頭十足。後來，我想去吃藥，把藥瓶拿起來，又放下，我心中產生了顧慮。吃多少呢？吃少了會不管用，吃多了會不會醒不來啊！我嚇得趕緊把藥瓶扔下。

呼，折騰了這麼打一會兒，我眼一瞥時鐘，時針和分針離12都不遠了，耶！可以看海了嘍！不過，12點了，外頭為啥還有大太陽呢？啊……現在是中午12點吶。

我就是這麼期待，這麼期待今晚12點的鐘聲響起！

國小作文 篇4

糟糕，已經一點三十分了，上學要遲到了，趕緊跑啊!我急急忙忙拎起書包就向公交車站跑去。當我跑到站牌才發現這兒是舊站，公交車現在不在這兒停了。於是我顧不得遲疑，又急忙跑去新站牌。在累得我氣喘吁吁、還沒緩過來的時候，便趕緊伸手到口袋裏找公交卡，這時才發現公交卡不在口袋裏。於是，我焦急地又在書包裏翻來翻去，但還是沒有結果。“怎麼辦?怎麼辦?我身上又沒帶錢，怎麼坐公交呀?”

正當我焦急得自言自語、快要哭出來的時候，迎面走來一位年輕漂亮的阿姨。這位阿姨輕聲地問：“小同學，你怎麼了?”我帶着哭腔回答説：“我忘帶公交卡了，也沒有帶錢，上學又要遲到了，怎麼辦啊?”阿姨微笑着説：“彆着急。”説着就把兩元錢塞到我手裏：“車來了，快上學去吧!不然要遲到了。”説話間公交車過來了，我一時感動得不知説什麼為好，只對阿姨説了一聲：“謝謝，阿姨!”便上了公交車。當我乘着公交車漸漸遠去的時候，我的眼睛潮濕了。

阿姨，真的很感謝您，謝謝您那温暖的兩元錢。您不僅幫了我的忙，讓我沒有上課遲到，更多的'是讓我感受到您就是我做人的榜樣!今後，我也要去幫助社會上更多需要幫助的人們，讓這種美好品德傳承下去。

國小作文 篇5

在許多花中，我喜歡秀麗的牡丹、幽香的薰衣草、色香俱全的玫瑰，但是，我最喜歡的是小巧的薔薇花。

薔薇是薔薇科。落葉灌木。薔薇屬(Rosa)的一種植物，形體直立、攀援或蔓生，植物莖通常有皮刺，葉互生，奇數羽狀複葉。這種植物的花。有單瓣、復瓣之別，色有紅、粉紅、白、黃等多種，很美麗，初夏開放。薔薇喜陽光，亦耐半陰，較耐寒。薔薇的花語很多：

紅薔薇——熱戀；

粉薔薇——愛的誓言；

黑薔薇——絕望的愛；

藍薔薇——不可能、夢幻美麗；。

白薔薇——純潔的愛情；

黃薔薇——永恆的微笑；

深紅薔薇——只想和你在一起；

粉紅薔薇——我要與你過一輩子；

聖誕薔薇——追憶的愛情；

野薔薇——浪漫的愛情；

血薔薇——破碎。

我最喜歡的是黃薔薇，它的特徵是矮小灌木；高約2.5米；枝粗壯；常呈弓形；小枝圓柱形撫毛；皮刺扁平，常混生細密針刺。小葉5——13，連葉柄長4——8釐米；連葉柄長4——8釐米；小葉卵形、橢圓形或倒卵形，長8——20毫米；寬5——12毫米，先端圓鈍或急尖；邊緣有鋭鋸齒；耐面無宅、上面中脈下陷，下面中脈突起；托葉狹長，大部貼生於葉柄，離生部分極短，呈耳狀，無毛，邊緣有稀疏腺毛。花單生於葉腋無苞片；花梗長1—2釐米，無毛；花直徑4——5．5釐米；萼筒、萼片外面無毛，萼片披針形，先端漸尖，全緣，有明顯的中脈，內面有、稀疏柔毛；花瓣黃色，寬倒卵形，先端微凹，基部寬楔形；雄蕊多數，着生在壇狀萼筒口的周圍；花柱離生，被白色長柔毛，稍伸出萼筒口外面，比雄蕊短。果實扁球形，直徑12——15毫米，紫紅色至黑褐色，無毛，有光澤，萼片宿存反折。花期5—6月，果期7——8月。

薔薇花很漂亮。

國小作文 篇6

鄰居家裏，最近養了幾頭小豬。在這些白白胖胖的小豬裏，最有趣的要算小白和小胖了。我每天放學，都去看它們。

我來到豬圈，看見小白和小胖舒舒服服地躺着，小眼珠不停地東張西望，好像在等誰似的。我悄悄地走到它們跟前，把西瓜皮分成兩半，丟了進去。西瓜皮“啪”的一聲，掉到了地上，兩隻小豬一聽到聲響，就一骨碌爬了起來，一前一後，一搖一擺地走過來，貪婪地啃了起來。不一會兒，小白吃完了，它抬起頭，用懇求的目光看着我，好像在對我説：“行行好吧，把你手上的那塊也給我吃吧？”

看着它那副饞相，我便把手中的那塊也丟了進去。可是，那塊西瓜皮扣在了地上，小白吃不到，我正想幫它用鏟子把西瓜皮翻過來，只見，小白用它那長長的嘴巴把西瓜皮一拱一拱，一直拱到了牆角，然後，又使勁一掀，把西瓜皮翻了過來，便甜甜地吃了起來。嘿，這小白還是挺聰明的，我不禁笑了。

這時，小胖也吃完了，它見小白還在吃，就開始爭奪了，還不時發出“嗷嗷”的聲音，最後，身強體壯的小胖獲得了勝利，那小白只能在一旁傻傻地看。

就是這兩頭有趣的胖小豬，吸引着我每天都去看它們。