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【精品】五年級作文七篇

作文2.8W

無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級作文7篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】五年級作文七篇

五年級作文 篇1

又一年過去了,新的一年來到了,我又長大了一歲,每一年都會給我留下成長的回憶。

一天傍晚,我寫完作業,爸爸去送貨了,媽媽在廚房做飯。我走到廚房,也想試着跟媽媽一起做飯,我對媽媽説了我的想法,媽媽非常高興地同意了!

我以前看過媽媽炒菜,要先倒油,我便把黃色的油緩緩地倒入鍋中。媽媽教我如何打開和關上燃氣爐,我一會兒就學會了。今天做的菜是土豆絲和松仁玉米,媽媽把食材都切完了,我打開燃氣火,把土豆絲和胡蘿蔔絲倒入鍋中,突然油“跳”了起來,我嚇得連連後退。媽媽告訴我不要怕,一會就好了。幾秒鐘後,油果然不“跳”了,我拿起鍋鏟來回的翻炒,又放了點準備好的調料,繼續翻炒。感覺熟了的時候,媽媽讓我嘗一嘗,我嚐了一口,真好吃!媽媽誇獎了我。

接着,我在另一個鍋裏倒入了少許油,打開燃氣火。我把準備好的玉米粒、胡蘿蔔丁、黃瓜丁一起倒入鍋中,翻炒起來。我比剛才更努力了,也更加熟練了,媽媽站在我身旁,臉上掛滿了微笑。做好飯後,爸爸送貨回來了,誇我真能幹,炒了兩道菜。我心裏美滋滋的!

時間是一去不復返的,它匆匆地來,又匆匆地去,像風一樣輕,像雨一樣細!我很珍惜生命中的點點滴滴,這次做飯,讓我真正體會到了父母的辛苦與不易——那一刻,我長大了!

五年級作文 篇2

安全,這個詞大家一定都不陌生吧,當我們走出家門時,家長便會説:注意安全!每當我們爬到高的地方時,家長會説:快下來,危險!每當上學、放學的路上,老師也再三叮嚀:路上注意安全!

安全是什麼?安全是我們忠實的守護神,日日夜夜守護在我們的身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全是什麼?安全是脆弱的心靈,一瞬間也可能支離破碎;安全是什麼?安全是一個警鐘,時時刻刻都在提醒我們珍愛生命、注意安全

隨着科技的發展,現代交通的發達給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。

有人曾稱交通事故為現代社會的交通戰爭,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待着違章違規的人出現。

在我們生活的周圍,經常聽到這樣那樣駭人聽聞的交通事故,每一件都令人魂飛魄散

生命是多麼的難能可貴,這樣的美麗的青春年華正在等着我們去享受。

而有些人的生命像煙花一樣瞬間綻放,瞬間消逝,徒留給天空一片硫磺雲和星點般的火隕。

所謂沒有規矩不成方圓,如果沒有交通規則來約束,那道路上是一片狼狽不堪的景象,多少人的生命安全受到威脅。

太多太多的故事引起人們深思,生命不是兒戲。

雖然你死了無所謂,但是你的逝去給你的親人多大的打擊,你有沒有想過呢?身體髮膚受之父母,你曾經是你喚作母親的人身體的一部分。

雖然你現在脱離了你依賴十月的母親,但是你不能脱離那濃厚的血緣親情。

生命是你的父母給予,你的父母雖然希望你能成為人中之龍,但是他們更希望你能珍愛生命。

交通隱患也許能防患於未然,你只需要做好自己應做的事,遵守交通規則,那麼交通事故就會遠離你。

人的生命只有一次,失去就不能再擁有。

我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。

據統計,我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,其中,兒童死亡人數近2萬人,居世界之首。

平均每5分鐘就有1人死於車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多麼驚人的數字。

在這觸目驚心的數字背後,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠凋零。

想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者留下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!

面對如今交通安全的考驗,我們要一定認真學習交通法規,自覺履行交通法,宣傳交通法,讓警鐘長鳴!只有正確對待人生才能體現出生命的可貴,才能使人們的生活祥和,才能使家庭安康,社會發展,讓世界充滿愛!

珍愛生命,安全出行!一生復能幾,倏如流電驚。

人的生命只有一次,不要再讓美好的生命在馬路的虎口中喪失。

讓我們共同攜手,珍愛生命,安全出行,杜絕交通違規現象,構築和諧社會。

五年級作文 篇3

“咔嚓、咔嚓……”這一聲聲來自一個美麗的校園裏,遠遠就能聽到這清脆的聲音和人們的讚歎聲。

在這深秋的季節裏,浙江工商大學裏的向日葵開花啦。這個消息像插了翅膀似的飛到了人們的耳旁,於是我們來到了這片金色的土地上,一眼望去,一片金黃的向日葵向人們召喚着,每一朵都如同照片中的女孩天真的笑臉。

“中間是花芯,上面還有花粉呢!”我像是發現了新大陸似的,説實在我從沒有那麼近距離的親近過向日葵。外面是金色的花瓣,類似水滴形的,我興奮地想着。

那一大片的田園裏,一行行、一排排,整整齊齊佈滿了向日葵。遠看就如一片夢幻般的花海,近看每一朵都是那麼的千姿百態:有的一株向日葵樹竟開了七、八朵不同大小的花,猶如四世同堂;有的兩朵並排,猶如並行的姐妹花;有的向日葵高高的仰起腦袋,朝着太陽的方向;也有的向日葵受不了太陽的刺眼,低着頭像是個犯了錯誤的小孩……

只見,我又發現了一株矮小的向日葵,可它的花盤很大,但它的花瓣不見了,只剩下淡褐色瓜子,就連瓜子也被人剝去了一半。我心想誰這麼不文明,破壞這麼美好的環境,真是不該到這裏來。想着想着,一位戴眼鏡的叔叔領着幾位小朋友走進這棵向日葵,並向他們介紹起向日葵的品種、結構,還叫小朋友每人摘一顆向日葵子剝開看看,他們驚奇的叫起來:“哇,原來這就是我們吃的瓜子啊!”我也好奇的湊到前去,順手也去摘一顆瓜子仔細的研究起來。哦,原來工人們特意選出一顆向日葵,讓大家更親近大自然植物的神奇,讓我們瞭解瓜子是怎麼長出來的。我心想真是委屈這顆向日葵,做出了這麼大的犧牲,不但讓我們欣賞了它的美,還讓我們瞭解了它們的神奇。

隨着晚風輕輕的拂過,太陽是個正在卸粧的少女,瞬間天空變成了五顏六色的“大花臉”。向日葵隨着太陽,轉動着腦袋,金色的花瓣似乎為大地灑下了一片金黃……

五年級作文 篇4

瞧啊,他這個人,眼睛裏充滿着仇恨,見誰不順眼就給你一個“包子”。那些膽小的見了他,比兔子還跑得快;那些膽大的見了他,不跑,不去惹他,也會被捱揍,他呀這個人,暴力!

這個人的鼻子比狗還靈敏,你一有東西吃他就會箭一般的飛到你面前,説:“給我吃!”那語氣既傲慢,又不可一世,若是你不給他吃,他立馬瞪你一眼,如果它這眼神還沒使你害怕,他絕對使出他的必殺技:連環掌!那個疼呀,你一輩子也忘不了。

他也不是天不怕地不怕的,他最怕的要數老師了。一次,他作業沒做完,被老師叫到辦公室裏,這時,他便像一個乖乖兔一樣走到老師面前,任老師批評也沒一句罵,一句怨,可一走出辦公室,他便傲慢起來,把氣都撒在同學身上,眨眼功夫,他就從乖乖兔變成了大灰狼。

這個我討厭的人就是我的鄰居的兒子——黃雲升,相信你也很討厭他吧!

五年級作文 篇5

公園遠處就然而連綿起伏的山脈,被一層濃霧籠罩,隱隱約約,鬱鬱葱葱。山腳下,便就然而寬大的湖水,微風吹過,碧綠的湖水會泛起一層層波紋。湖的周圍就然而綠油油的草地,還有一條窄窄的小路,草地旁還立着許多高大的樹木。遍地都就然而五彩斑斕的花,花上還嵌着幾顆“小珍珠”。

清晨,湖濱公園就然而神祕的。

一層白色的濃霧映入眼簾,看不清了前方彎彎曲曲的小路。柳樹想借着這唯一的大好時光來梳理長辮,花草們也搶着這大好時機來濃粧豔抹,它們這樣就然而迎接將要到來的遊客。

清風吹着湖面,碧波粼粼的`水紋,成了輕柔的琴絃,它彈着美妙的樂曲泛出一波波盪漾的光輝。

鳥兒們拉開樹簾,四面環顧後,便歡快地高歌。草叢的蟲兒們好像很配合似的,也為這歌聲拉起了小提琴,給美麗的公園增添了活力。

太陽害羞地扒開雲簾,用燦爛的目光注視着大地,湖面原本就然而那樣的神祕,在太陽的照射下慢慢變成了絢麗的大寶石。突然,我心裏一種神奇的力量油然而生。

湖中央的月牙橋也露出了粉粧玉砌的身體,像一個小姑娘,坐在透明的水面上。

中午的湖邊安靜了。

烈日炎炎,只有少數的幾個人在湖邊走走。或在樹下乘涼。蟬兒們唱起了中午的奏鳴曲,幾隻小魚從湖裏躍起,很快又平息下來,只聽到蟬兒在“知了,知了……”的鳴叫聲。

黃昏時的公園就然而最美的。

天空中的雲彩如彩虹般絢麗,幾片離太陽最近的雲朵如同燃燒的大火,真正就然而“火燒雲”呀!午休已久的小生靈們,甦醒過來,又開始載歌載舞了。湖面倒映着青山,微風吹過,柳樹隨風盪漾,像婀娜多姿的少女。幾隻大大的灰鶴在湖面上低低地飛着。猶如仙境,真就然而美麗極了。

我覺得湖濱公園比天堂還要美十倍!

五年級作文 篇6

11月20日,我們全班都在歡笑聲中淹沒,你知道這是怎麼回事嗎?哈哈!不是休息,而是我們要一起去淺水灣遊玩嘍!

就在出發的前天,我興致勃勃地準備好秋遊的物品,晚上真的太高興了,甚至連做夢都是大家在咧嘴大笑呢。第二天早晨,早早醒來的我早已按捺不住了,等媽媽迷迷糊糊地爬起來時,我一把掀開棉被,像奧運冠軍跳上領獎台般的興奮地在牀上跳起來,媽媽見了這陣勢,立馬清醒了:“你每天上學要是這樣精神抖擻地起來就好了。”

來到學校,我恨不得生出一對翅膀飛到淺水灣樂園。出發時間一到,我們便迅速地上了大巴車,坐了二十幾分鍾,下了車。我就像劉姥姥進了大觀園,怎麼看都看不夠,兩排紅燈籠高高掛在空中,彷彿在熱情地歡迎我們呢!此時正逢鄉村大舞台的表演時刻,最讓我震驚的是轉呼啦圈,演員穿着金黃色的服裝,動作嫻熟地把幾十個金燦燦的呼啦圈套在身上,飛快地轉起來,胳膊可以轉,腰、腿,甚至腳尖都能把呼啦圈轉動起來,最後人與呼啦圈已經融為一體,就像把自己套在一個橢圓形的空間裏。我被眼前的情景所深深吸引,忍不住站起身來仔細地打量那個轉呼啦圈的小女孩,她與我們年齡相仿,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!”

看完之後,我們就直奔“歡笑天地遊樂場”,我們小組玩了過山車,但是在排隊的時候,我的心裏彷彿有兩個小人,一個説:“周欣怡,去吧,挑戰自我。”另一個卻截然不同:“你真的想去坐過山車嗎?這麼危險。”看着膽子大的同學紛紛坐了上去,我也不想服輸,便做了決定:我要試試看!我把票遞給工作人員,大步流星地走向了過山車,別看我的動作瀟灑,神態自若,其實,我的心無比緊張,生怕開到一半掉下去。我和小夥伴一前一後坐進車裏,我的手緊緊地握着扶手,隨着一聲氣響,車子啟動了,呈現在眼前的是一段漫長的台階,車子正在緩慢地上升,突然,車子急速下降,就像一隻剛剛學會飛行的小雛鷹在飛行中忽然掉在了地上,我的心跟着忽上忽下,好像在我的嗓子眼裏盪鞦韆。一到拐彎處,我便覺得隨時都有被甩出去的可能,俯視地面,天呀!這麼高!各路神仙,一定要保佑我!過了一會兒,我慢慢地適應了,終於完成了這次挑戰。

坐完了過山車,我覺得還不過癮,就又坐了海盜船和豪華飛椅……實在是太驚險太有趣了。今天可真是wonderful day!

怎麼樣?聽了我的介紹,你是不是也想去淺水灣樂園過把癮呢?

五年級作文 篇7

瞧,桃紅柳綠,鳥語花香,是哪兒呀?這裏就是我們今天春遊的目的地——奉賢生態園。

那不是小驢車嗎?雖然坐驢車有點臭,但是很好玩,不遠處,一隻老母雞領着一羣小雞嘰嘰喳查在尋找食物,小馬兒站在路旁,瞪着大眼睛好奇地看着我們。“咯吱!咯吱”那是男生在轉水車,水車呀,當然不好轉,轉了一會兒,你就會覺得手也酸了,背也疼了。清澈見底有點冰涼的小河委婉地向遠處伸展,。有些同學拿出紙巾,沾了沾河水,馬上往臉上擦,“真舒服啊!”他們情不自禁的讚歎道。

最緊張刺激的還得數〈勇敢者的道路〉。這個遊戲有許多許多內容;攀網、闖迷宮、走獨木橋……就説我攀網吧,開始攀第一層時,心裏還比較平靜;到攀第二層時,感到有點害怕;當攀到頂層時,只聽到我的心“怦!怦!” 地在劇烈跳動,人緊張得全身發抖;往下一看,我的天呀!這麼高?!我只好咬緊牙關,硬着頭皮繼續向前攀,當我落地時,總算鬆了一口氣,真是好險啊。還有走迷宮,更是讓我眼花繚亂,走這條路吧,唉,是條死路;往那裏走吧,呀,又是一條死路……走了好長時間,終於走出了迷宮。“ 我勝利了,我勝利了!”我興奮地大聲叫喊。等我返回時,已經有人開飯了。一摸肚子,嘿,我也餓了。

回家的時間到了,我依依不捨地走出了奉賢生態園,雖然春遊結束了,但我仍然沉浸在春遊的歡樂之中……