【精品】五年級作文彙編七篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

在寒假裏，充滿孝心的我，不知怎的，總想為父母做些事，我心想：做什麼好呢？不如幫父母洗腳，還是幫父母做家務？不，還是沏一杯芳香撲鼻的茶吧，保證他們喝了感到非常的幸福！

我先準備了杯子和茶葉。剛開始，我用手捏了點茶葉放到杯子裏，茶葉像乾草一樣靜靜地躺在杯底。然後，我又把很熱的開水倒入了杯子中，開水立刻像瀑布衝到了杯子裏，茶葉們馬上上下翻滾着，一下子衝了上去，簇擁在杯子口那裏。

過了一會兒，有的茶葉開始慢慢下降，落到了杯底像在睡覺的珊瑚；有的茶葉像在練輕功似的，一會兒上去，一會兒下來；茶葉有的浮在水面上，有的懸在中間，有的沉到壺底，像魚兒在水裏游來游去；甚至還有一些茶葉不肯下來，不但茶葉在變化，水的顏色也在變化。見原本透明的熱水變成深綠色。還發出一陣清香，讓人感到心曠神怡……我心急如焚，等待着爸爸回來，想象着爸爸那滿意的笑容……

“零，零，零。”門鈴響了，我連忙去開門。爸爸一回到家就疲憊地坐在椅子上，我端起那杯我精心泡製的茶，做了一個紳士樣的動作，遞給了爸爸。爸爸喜出望外的説：“嘉怡，真難得啊！讓我嘗一下。”説完，爸爸輕輕地抿了一口茶，馬上露出了滿意的笑容。“啊，真好喝呀！”我聽了，心裏想喝了蜜糖一樣甜，又興奮又激動。

通過這次沏茶，我感受到了原來孝順父母的感覺是那樣的甜蜜，那樣的開心啊！

五年級作文 篇2

今年的暑假，爸爸給了我一份特別的驚喜，讓我很多天都沉浸在愉悦之中。爸爸破天荒的帶我到深圳去玩，而且是國家級的旅遊景區哦，我怎能不興奮呢？在公佈這件事時，就足足讓我夜不能寐，食之不安，生怕老爸臨時有事改變計劃。

終於，踏上了旅程。那顆久懸的心終於落地了。想到很快就到的地方，我嘴角不自主地上揚。坐了一兩個小時的車，終於到了，本來暈車的我，在一下車的剎那，我便迫不及待的往歡樂谷跑，即使我還頭暈腦脹的。爸爸看我那個激動樣，不忍打攪，搖搖頭，無奈的只好順着我的意。在爸爸買門票的空隙，我不住的往上跳起，想透過圍牆看看到底裏面有些什麼，怎麼那麼多人在買票。好不容易拿到票，便急着拉着爸爸的手往裏衝，也顧不上旁人的異樣的'眼光了，穿過人山人海，艱難的擠進歡樂谷。走進歡樂谷，第一眼看見的便在夜晚中閃閃發光的招牌，上面寫着Haapytime"歡樂時光。真的有那麼歡樂嗎？我有點不敢相信。哇，好漂亮啊！一座只有童話故事裏才有的城堡，居然出現在這裏，心裏那個激動，把自己想像成就是城堡的主人，在裏面快樂的生活。夢還沒做完，便被老爸拉走了，在我還沒緩過神來時，眼前呈現出大量的遊樂設施，什麼過山車呀，海盜船呀，摩天輪呀，碰碰車呀。。。。。。太多了太多了，都想説了，先過過癮再説吧。歡樂的時光問題那麼的短暫，不知不覺地已到了深夜，意猶未盡時便被老爸半推半拉的弄回旅館。

第二天一早，天剛剛矇矇亮，我便催促着爸爸起了牀，可是爸爸總是磨磨蹭蹭的，不知道忙些什麼，快到十點鐘我們才出門。今天，我顯得格外精神，為什麼呢？因為今天要去世界之窗啊。到了世界之窗門口，最吸引我目光的是碩大的噴泉，一支支水注不斷的向上噴着，周圍濺起一層濛濛的水霧，給人一種很舒適的感覺。沿着左邊的長廊走去，你會覺得不是在中國，因為走廊都是採用埃及的風格所砌成的。往裏走一點有一個魚尾獅頭像，從石像口中噴出的水一起直噴到湖中，十分壯觀。還有著名的艾菲爾鐵塔，法國巴黎的歌劇院。。。。。。爬上艾菲爾鐵塔，你還可以看見有東方之珠之稱的香港噢！經過兩三天的旅程，我們要回家了，乘上回廣東的班車，我依依不捨的看着街道旁的高樓大廈，心裏感慨萬千。

深圳，我還會再來的。

五年級作文 篇3

下個星期，我們班要開展“我能行”的比賽。

白老師説，這次比賽的內容有：系紅領巾、疊衣服、繫鞋帶。系紅領巾和疊衣服都是我的強項，只有繫鞋帶是我的弱項。我從來沒有系過鞋帶，我想繫鞋帶應該很簡單。可是，我用爸爸的鞋子試了試，根本就係不成。

為了學會繫鞋帶，我向媽媽請教。媽媽拿出了兩根鞋帶，一根給我，另一根媽媽進行示範。

媽媽先打了一個十字結，我一下子就學會了。媽媽又繫了一個蝴蝶結，可是，這一次我怎麼也系不好。媽媽一次又一次的給我示範，可是，我總是系不成，媽媽又手把手的教我係了幾次，在媽媽教我時，我仔細地看，照着媽媽教的方法認真練習了幾次，我終於系成了蝴蝶結。可是，我係鞋帶的速度太慢了，這麼慢的速度，怎麼跟別人比呀，我又失去了信心。媽媽説：“熟能生巧，多練習練習就能系快了。”在媽媽的鼓勵下，我又練習了幾次，真的快了很多。

看來，我還要再努力的練習練習，這樣，才能在星期二的比賽中拿到全班第一。

五年級作文 篇4

我們身邊有千千萬萬個殘疾人，缺胳膊少腿，眼盲耳聾喉嚨啞等等一系列人都算是殘疾人，可就是有這樣一些人，他們對殘疾人視而不見，有的人對殘疾人偶爾給一些幫助，但是有的人也會對殘疾人十分熱情，每次遇到殘疾人都會給他們許多幫助，就有了許多熱愛殘疾人的人，我也是其中的一個。

每次説到殘疾人，大部分人都會想到海倫凱勒，想到別的殘疾人的人微乎其微，而我不僅會想到海倫凱勒，而且還會想到我那親愛的弟弟。

我弟弟的耳朵屬於先天性的殘疾，剛剛生下來一隻耳朵就缺一塊，那隻受傷的耳朵是左耳，右耳是正常的。在他兩歲時的聽力測試時，醫生説他的左耳有問題，時間長了會影響到右耳。叔叔嬸嬸一聽，心裏是十五隻吊桶打水——七上八下的，幾乎跑遍了整個浙江，吃了大半年的藥，病情終於有了好轉，叔叔嬸嬸心裏的一塊大石頭終於落了地。風平浪靜地過了幾年，弟弟的病情突然惡化，左耳突然聽不見了，這可急壞了叔叔嬸嬸，他們急忙帶着弟弟東奔西跑，到了杭州，找到了一位有名的醫生，做了一個耳部手術，聽力又恢復了大半，叔叔嬸嬸很高興，帶着弟弟回來了。但是令人意想不到的是如今的弟弟耳朵又聾了，叔叔嬸嬸又到了上海醫院裏做高級手術，打算這次手術直接修復耳朵，恢復並固定聽力。因為醫生技術不熟練，所以手術做得很慢，過了7個小時才出來，過了幾天，弟弟的耳朵突然發炎，到醫院做了檢查，原因竟然是修復手術的醫師技術問題，根據弟弟的情況，吸了高壓氧。由於醫師的技術和手術的副作用，弟弟的左耳暫時聾了，但右耳還有聽力，不過也只有一點點。現在我對他説話都要很大聲，否則他就聽不見，這難免是我的心情有些煩躁，但是弟弟很能體諒我的心情，他努力使自己的耳朵不聽錯，並且聽清楚。因為耳朵的原因，他上學期的期末考試，英語聽力錯了很多，但老師能夠體諒，就給了他一個課程學習標兵，但弟弟不肯接受，堅持把獎狀讓給了其他成績比自己好的同學。

我的弟弟就是我身邊的一個殘疾人。

五年級作文 篇5

生活就像萬花筒，它給我們展現了一個五彩繽紛、千變萬化的世界。我們用純潔的心靈去感受世間的一草一木、一花一世界。五月，草長鶯飛，繁花似錦。自然界，那些盛開的花兒，點綴着生活，明媚着心情；春風拂過，那些花兒便隨風擺動。春天，是百花齊放的季節，也是希望紛飛的季節。

流年似水、時光荏苒，花季裏珍藏的夢有太多太多。曾經我的夢想是成為一名優秀的人民教師。可以從容、自信的站在講台上，傳播知識、播撒夢想。隨着年齡的增長和閲讀量的加大，每次捧起一本書。內心都充盈着激動。經常會被書中優美的文字，鮮活而生動的故事情節所牽引。細細咀嚼，慢慢品味，久久沉浸在其中無法自拔。徜徉書海，體驗到閲讀的快樂、領會到文字的美妙。每當看完一本書，我的腦海裏總會湧出許許多多的想法，就會迫不及待拿起手中的筆，感受我手寫我心的暢快淋漓。當自己的文章在報刊上佔有方寸之地時，心中的喜悦溢於言表。眼睛裏充滿神采，就連舉手投足之間也漸漸的帶上了一種從容、輕快的節奏。原來生活可以這樣灑脱，寫作可以這樣自然。我漸漸遺忘了最初的那個夢，開始沉迷於寫作。把閒暇的時間都用在了閲讀、寫作上面。陽春三月，初識少年作家班，之後便每月都帶着美好的希望和憧憬行走在創作的路上。少年作家班的那張稿費單，如花兒般盛開在心中，讓我的心情無比的敞亮和明朗。堅定了我寫作的熱情。生活中那片笑聲，那陣掌聲，都是促我追逐夢想的細碎腳步。

夢想猶如一盞明燈，照亮我前進的道路。夢想像自然界那些花兒。迎着朝陽，帶着美好希冀，不斷的伸展、綻放……夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力就一定能夠觸摸到！唯願我的夢想在少年作家班這片廣闊的天地上，如那些花兒般綻放。

五年級作文 篇6

每當我以前走在黑漆漆的樓道里，總是覺得有人跟着我，我就會感到很害怕，有時我一個人，就會趕緊快跑，有時爸爸媽媽跟我一起，我就會讓爸爸在前面，媽媽在後面，我在中間，讓爸爸媽媽保護我。

當我上大班時，媽媽開始讓我一個人睡了。習慣跟爸爸媽一起睡覺的我，感到害怕極了，我哭着抗議，但爸媽是鐵了心。我一個人睡在自己的牀上，眼睛睜着大大的，全身害怕得縮成了肉球，我把頭也躲進了被窩裏，但透不過氣，我把頭伸在外面，但時刻感到有魔鬼，從四周襲擊我。整整兩小時過去了，媽媽來看我時，我還是睡不着。我跟媽媽説我還是害怕。媽媽説不要害怕，世上沒有鬼的，所謂不做虧心事，半夜不怕鬼敲門，你的害怕全來源於你的內心，多想想開心的事。當時媽媽的話，我雖不全懂，但想着白天跟小朋友們一件件趣事，慢慢睡着了。

第二天到了晚上，該睡了。我把媽媽説的話，重複了幾次。半夜醒來，我朝四周看看，覺得沒什麼可怕，繼續睡了。

媽媽當時説的話，我一直銘刻在心，所以現在我敢一個人上下樓梯也敢一個人看守家，還敢一個人睡。

我戰勝了害怕，我勝利了。

五年級作文 篇7

今天，我和媽媽跟着二五班的同學們去西安市福利院。

我們排着整齊的隊伍上了樓梯，來到福利院的四樓的兒童室。我看到那兒有很多小弟弟、小妹妹在墊子上玩，有的在玩木馬、有的在吃手。我走過去陪一個小弟弟玩，一會兒我彈木琴給他聽，一會兒教 他走路，一會兒教他壘積木，一會兒喂他吃蝦片。別看他小小的，他居然吃完了一大包蝦片。我還帶他玩沙漏，我拿來很多沙漏，我把沙漏翻過來，小弟弟也把沙漏翻過來，他看到沙漏中的豆子漏下去 了，開心地笑了。

這些小弟弟、小妹妹都是因為身體殘疾而被父母拋棄了，我覺得他們很可憐。我的爸爸媽媽都非常愛我，他們經常陪我玩，給我講故事，陪我看書，給我做好吃的飯菜……我覺得我很幸福。我想把我的 玩具、布娃娃送給他們，我想把我的衣服給他們分享，以後有機會了，我還想多陪陪他們。

時間到了，我們戀戀不捨地離開了福利院。