有關同學學習作文300字3篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的同學學習作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
同學學習作文300字 篇1我認識的人有很多,比如指揮交通,救死扶傷的醫生,保護環境的清潔工阿姨……但令我印象最深的還是班上的學習全能“成豆豆”。
之所以稱他“成豆豆”是因為它長的很黑,就像黑色的巧克力豆一樣。眼睛上戴了一副藍色眼鏡,好像很有學問似的,不過,這不是裝的,而是他真的很有學問。
説起“成豆豆”班上的人誰不是熱血沸騰,誰不是讚美連篇,誰不是想與之攀比。從三年級開始此次考試都是全班第一,而是他非常細心,他從來沒有粗心而寫錯的題。
一天上午,在上數學課時,老師提出了一個難題,令班裏人都愁眉不展,這時一支短小而又發黑的小手出現在了我的眼簾,我和同桌面面相覷,我心想“成豆豆“真厲害,不愧是學習全能。他回答完以後,老師首先鼓起掌來,嘴裏不斷的説:“不錯,不錯。”接着我們也跟着老師鼓起了掌聲,這掌聲如雷聲轟鳴,久久不能停息。下課後,他沒有沉浸在喜悦當中,而是在記語文課中要求背誦的片段,我走過去對他説:“學習全能‘成豆豆’不錯麼,這麼難的題都能做出來”他卻認真的説:“那道題不是很難,只要你開動腦子一定會回答出來的,一起加油吧!”
這就是我班上的學習全能——“成豆豆”
同學學習作文300字 篇2她身材矮小,長着一對濃濃的.眉毛,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。她就是我的同學朱雨凡,她有許多的優點,尤其是她那拾金不昧的精神更是值得我學習了。
記得有一天,我們倆一塊兒走進校園,發現了一個文具盒,打開一看,裏面有幾支漂亮的鋼筆和幾塊錢,我好喜歡那支鋼筆,馬上對她説:"咱們把這幾支筆分了,剩下的錢去買辣條吃,辣條可好吃了。"朱雨凡説"不行,不行,撿到別人的東西應該還給失主。"聽了這話,我的臉紅了,不好意思的低下了頭,朱雨凡説:"沒事,以後改了就行。""嗯"我説。我們就在那兒等着失主來領。
過了一會兒,一個大姐姐急急忙忙的跑過來,好像在尋找什麼東西似的。果然,大姐姐跑上來問:"小同學,你們有沒有看到一個文具盒呀?""姐姐,是不是這個文具盒呀?"朱雨凡説着把文具盒遞了過去。"是的,是的,謝謝你們。"姐姐感激的説。我們幹了一件好事,心裏美滋滋的。
朱雨凡的個子雖然很矮小,但她在我的心中卻是那麼的高大。
同學學習作文300字 篇3在我熟悉的人當中,有的人樂於助人,有的人拾金不昧,有的人見義勇為,有的人大公無私,但給我印象最深刻的還是我的好友林彥,她刻苦學習的事蹟讓我記憶猶新。
林彥特別愛看書。我和她在一起玩的時候,不是看到她手中拿的是《三國演義》,就是看到她手中拿的是《水滸傳》,不是看到她手中捧的是《紅樓夢》,就是看到她手中捧的是《笑貓日記》,而且經常是津津有味地讀着,有時候別人跟她説話,她都顧不上理睬,她那全神貫注、專心致志的樣子真值得我學習;有時候談起書中的故事,她簡直是眉飛色舞,滔滔不絕,看着她有滋有味地講着,我真羨慕極了。
林彥作業十分認真。平時,她總是嚴格要求自己,按時完成作業,從來不讓父母操心;節假日,她不僅能按時完成老師佈置的作業,而且還能完成家長佈置的作業。在做作業的過程中,如果遇到了難題,她總是獨立鑽研,反覆思考,一遍又一遍驗算,直到弄懂了為止,從不讓難題過夜。
由於她平時能刻苦學習,無論平時的單元測試,還是學校的期末考試,她的語文、數學、英語三科成績都在九十分以上,雖然這樣,她仍不滿足。我要好好向她學習。
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