我的母校作文(精選15篇)

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的母校作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的母校作文1

德陽外國語國小是我已生活了三年的學校，那裏環境優美，到處都有誘人的景色。在這裏生活了三年的我，早已經把它看成了我的家。現在，我就帶你去看一看我美麗的家園。進了校園的大門，映入眼簾的是搭車的地方。它的兩旁有一排粗壯挺拔的大樹。它們站在那兒，顯得格外蒼翠，手掌形的樹葉一大片一大片，彷彿是一隻只大手向空中伸去，它是想用這些揮舞的手錶達它的欣喜吧？兩旁不光有樹木，還有一塊塊大草坪。一眼望去毛茸茸的，像鋪了一塊鵝毛絨的綠地毯，看上去它好像在盡力顯露它那象徵生命的綠色。順着停車場的過道往前走，不遠就是AB兩棟教學樓。它穿着土紅色的外衣，排得整整齊齊，很有規律。

讓人感到樸素、大方、幽雅。是一個讀書、學習的好地方。教學樓旁邊是科藝樓，同學們在樓裏上各種興趣課以豐富我們的課外生活：學鋼琴，畫畫，跳舞等。走過科藝樓是寬廣的操場，同學們在操場上打籃球，踢足球，跑步，開運動會，打比賽，做廣播操……操場上不但留下了我們的歡聲笑語而且鍛鍊了我們健康的身體。進了教學大樓，便是寬闊的走廊。那紅色的地板，白色的大柱子，配上灰色的天花板，非常雅緻。它面積很大，顯得格外壯觀。走廊兩旁栽滿了花草、樹木。春天一來，這裏便百花爭豔，使人一看就會眼花繚亂，彷彿進入了萬紫千紅的世界。到處是鳥語花香，綠陰蔽天。周圍的樹木鬱鬱葱葱，參差不齊。花兒在葱蘢的樹木掩映下，亦顯得清新秀麗。走進教室，更是叫你眼睛一亮：這裏設施齊全，各種教學用具應有盡有：有34寸的大彩電，可以常常看到我們喜歡的節目，盡情地享受着電視帶給我們的樂趣；每個教室還有櫃式大空調，在炎熱的夏天給我們帶來涼爽，在寒冷的冬天裏給我們帶來温暖，除此之外還有先進的顯示台，飲水機等。我們的校園還有許多優美的風景區，説都説不完。如果有機會，請你去細細觀賞吧！

我的母校作文2

我是一名普普通通的六年級國小生，在班級裏大家眼中的我是尖子生，但我自己清楚，在所有面臨鄭州市小升中的六年級學生裏，我只能排後面，畢竟我讀的是所不怎麼好、普通得不能再普通的、榜上無名的國小。

可是即使是這樣，我依舊捨不得我即將離開的學校，是啊，不管它在怎麼差，你也在這裏呆了六年，有了感情，現在説畢業就畢業，再怎麼説也是不捨得，以前的老校區拆了，我們搬到新校區已經半個多月了，此時，我特別後悔，沒用手機在老校區照些相，因為，我想留着點什麼。新校區什麼也沒有，甚至是電扇，可教導處卻有空調。那麼，就把老校區用文字記述下來吧！

一年級時剛入學，那時候什麼也不懂，老師讓幹什麼就幹什麼，規規矩矩地做操，認認真真的寫作業，任何事情都要做到最好，第一批少先隊員裏就有我，帶上鮮豔的紅領巾時，我自豪，我驕傲。

二年級跟一年級差不多，功課也特別簡單。

而三年級就不同了，三年級是變化性的階段，國小的底子要在三年級紮好，除此之外，還有朦朦朧朧的表白，當時的喜歡是純潔的、是乾淨的、是不添加任何雜質的。

四年級，大概知道了再過兩年就要分離了，知道了一種叫同學錄的東西，知道了一種叫友情的東西，知道了一種叫親情的東西。

五年級的數學老師換成了一個特別無聊的中年老太太，於是班裏的數學成績一落千丈，家長抱怨，學生抱怨，其實説句公道話，還是換了老師沒適應。

六年級最後一年，要分離了，大家的次數幾乎滅絕，男女都可以在一起開開心心的玩，我居然也交到了一個好基友，雖説他老是欺負我，下學期，大家都在為小升中而努力着，女生門的話題大多是：“你上哪兒呀？哦，XX分到哪個中學，哪個中學好不好……”可男生們就不一樣了，哪個男生會跟女生一樣婆婆媽媽呀；“畢業了別忘了我啊，是死都要上一個學校……”當然也不發好幾對成。

賽道上還留着我們的加油聲，黑板上還想着老師的講課聲。老校區的廢墟上，還留着我們班後黑板上老師親手貼的星星……我捨不得，真的，捨不得。

我的母校作文3

我心中的母校很普通，沒有很大的名氣，但我卻以她為驕傲。她沒有華麗的外表卻有着樸實的內涵。她美麗，歡愉，温暖，她緊跟時代，更有着濃厚的愛國情懷。

我心中的母校是美麗的。青草綠樹圍繞在校園周圍，你看那棵楊樹，它是我們入校時栽種的，現在它已經能夠為我們提供綠蔭；你看那叢冬青，它是教師節禮物，無論嚴寒酷暑始終綠綠叢叢；你看那眼噴泉，源源不斷就是知識的源泉。

我心中的母校是歡愉的。這個操場留下了多少爽朗的笑聲，奔跑過多少歡快的身影，又有多少同學發揮了他們的想象，蹦跳出無數的奇思妙想！“快樂的種子”已在這裏生根發芽，開出了朵朵鮮豔的花。

我心中的母校是温暖的。猶記得寒冬臘月的一天，我感冒發燒，父母不在身邊，無人照顧，老師端來了水拿來了藥悉心照料。那麼冷的天，老師的額頭竟冒出細密的汗。這些汗真像春雨悄然無息的滋潤着我的心田，我的心裏暖暖的。

我心中的母校是緊跟時代的。現代的教學設備為我們開拓了視野，為我們提供了更廣闊的學習空間，讓我們可以飛到世界的每一個角落，穿越到任何一個朝代去探索，即使是不出校門，我們在課堂上也可以領略博大精深的上下五千年。

我心中的母校是有愛國情懷的。在這裏我們從小就樹立起“齊家治國平天下”的人文理想，這個情懷從來不只是簡單的文學書寫和情感抒發，而是以校為家所傳承的家風，更是大任前的擔當和愛國的使命。

這裏是教書育人的良田，這裏是承載希望的搖籃，這裏是知識的海洋，這裏是歸途的港灣，這裏也是我即將畢業離開的地方。我在這裏學習了六年，不久的將來我會畢業離開這裏，但我不會忘記我曾在這裏收穫知識，不會忘記在這裏教會我做人的道理，我會把母校放在心中揚帆起航，因為我愛這片給予我快樂和知識的沃土，我愛這片給予我力量和希望的海洋，我愛我的母校！

我的母校作文4

一千個人的眼裏就有一千個二中。

但是我相信，對於我們每個二中人來説二中都是這樣的一個地方，在母校求學三年了的點點滴滴有些已淡忘，而有些事有些人確實讓我難以忘懷，在這裏，除了只是我們還能收穫很多很多，這些所有的收穫伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠學到很多書本上根本學不到的東西，三年裏母校給我的，思考自己的將來，把握自己的人生，陪伴我的一生。

想去來，現在我每天在忙碌於工作和生活，依舊覺得有些不真實。偶爾會懷念二中時簡單而明確的生活，與現在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實，在二中的出眾三年。是我從一個無知的小孩長大的關鍵三年，這裏環境誘人，是我這個無知的小孩學習的好地方，教師們的教導和鼓勵確實讓我在過去幾年裏受益匪淺讓自己堅強。在二中三年那些經歷告訴我，有些事，只要一個人用心去努力，就總會有實現的一天。

早晨，隨着早讀的鈴聲一響，我們穿着整齊的校服，大聲的讀課文，讀出了我們的心中喜悦，和我們心中的煩惱，我們感受到讀課文的樂趣。每天放學，我們最喜愛的。那時就是我的天地，我們便能自由的翱翔。有的打羽毛球，有的打籃球，有的踢毽子。

我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑，如今這片草場上顯得空蕩蕩的，教師們留戀我們，學弟學妹們留戀我們，但是我們不得不離開。七月的風兒召喚我們，國中的大門為我們敞開，教師們我們要向你揮揮手説再見了，你為我們操勞夠多的了，教師們，您們回去休息吧！我們不會忘了您，更不會辜負您對我的期望。

母校啊！我要向你説再見，我回來看你的，你給我的快樂我永遠也不會忘記，再見，母校！

國中的生活雖然過去，在此，向我們的教師致敬，祝福，追尋我們曾在二中的那些光輝歲月吧母校啊！我要向你説再見，我回來看你的，你給我的快樂我永遠也不會忘記，再見，母校。

我的母校作文5

時間就像是指尖沙，順着指尖的縫隙悄然的流逝，我們能感覺到手指間流失的重量，還有，流逝過後，留在皮膚紋理裏的塵埃。可是，當我們想握緊它的時候，它反而流逝得更快了，最後，灑落一地。想説，時間過得真快，我的大學，三年的時間已經過去了。回首過去的三年，每一個細節都清晰的浮現在我眼前，其中包含的酸甜苦辣，喜怒哀樂只有經歷過才能感受至深。而今我們就要大四了，除了努力學習剩下的只有對她的感恩。

感恩是一種平和的心態，它昭示着樂觀的人生；感恩是一種人生的新知，它使人們明白善惡美醜；感恩是對給予者最好的報答，謝意是她莫大的欣慰。

一位哲人説得深刻：“人對母校，感情是難以割斷的，而且會越來越縈繞在意識的深處，形成不斷的夢境。”身為學子，我深深地感謝母校的辛勤培養和教育。正是在她的幫助和肯定下，我相信我能更好地在今後的學習和工作生活中積極努力，勇敢前行。

大學給了我們最需要的知識、最實用的學習技巧；大學讓我們交了一羣無話不談的知心朋友；大學把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無悔地度過。大學教會了我們感恩，這是值得我們一生珍視的財富。

我們是母校的學子，母校是我們的家園。這裏有我們尊敬的師長，親愛的同學；這裏有我們窗明几淨的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木；這裏更有我們勤奮學習的身影，不甘人後、勇攀高峯的理想。

我要感恩我的母校——是母校，為我們提供了優越的學習環境，使我們順利完成學業；是母校，使我們完成人生最美的蜕變，破繭而出，自由翱翔。

母校是我們遠行的羅盤，堅定着我們前進的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底，任歲月匆匆，您雄關漫道，前進的腳步始終堅定而從容。

母校就像一盞明燈，照亮我的人生征程，使我們真切的感到，我們為之奮鬥、努力的目標是什麼，讓我的途程有了一個個驛站，走路的步伐更加穩

我的母校作文6

你若是來到我的母校——鹽場國小，站在校門外，首先映入你眼簾的是火炬造型的大門口，上方鮮豔的火焰彷彿在熊熊燃燒，象徵着我們在星星火炬的指引下，朝氣蓬勃地茁壯成長。然後你就會看到那伸縮自如、亮閃閃的校門。校門左邊的牆上鑲刻着四個金光閃閃地鎦金大字“鹽場國小”。每個字有書包那麼大，顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽光下，這樣造型別致校門，顯得更加氣派非凡。

走進校門口，甬路兩邊是大理石砌成的漂亮的花壇，裏面生長着四季常青的冬青樹，一年到頭總是像同學們一樣精神抖擻的。花壇外側是小操場。操場就像媽媽的手臂似的把教學樓緊緊擁抱在懷中。這裏是我們最熟悉不過的地方了。每到週一，同學們都會排着整整齊齊的隊伍來到這裏舉行莊嚴、隆重的升旗儀式。這裏還有籃球架、滑梯、索道等等。一下課，同學們就會聚在這裏快活的蹦啊，跳啊，操場就會成為歡樂的海洋。有時還會有一些五、六年級的大哥哥、大姐姐們在這裏舉行激烈的籃球比賽呢！

走過甬路，迎面是一幢呈“H”形的氣勢宏偉的教學樓。它一共有三層樓，有三十幾間寬敞、明亮的教室，別提多壯觀了！來到我們的教室，你會看到每個班都窗明几淨、桌椅整齊。在這裏我的老師們都嚴謹治學，學同們都認真學習。朗朗的書聲、悠揚的歌曲會不時地從一間間教室裏飄揚出來。

在校園裏，最令我喜愛的就是“H”形一側裏盛放着的一座小花園了！圓圓的花壇裏盛開着色彩明麗的月季花，彷彿捧出燦爛的笑容來歡迎同學們到這裏玩耍、遊戲。一株株品種各異的觀賞樹好象哨兵一樣圍繞在花壇周圍保衞着。花壇旁邊是古樸的石桌、石椅，每逢玩累了，我們就在這裏寫作業。

這裏的景色優美怡人，這裏的同學團結友愛，這裏的我的老師愛崗敬業……因此我喜愛我的母校——鹽場國小！

我的母校作文7

小鳥長足了翅膀，會飛向藍天，駿馬學會了奔騰，會尋找自己的草原，我們畢業了，就要離開心愛的母校！

六年了，我們把最燦爛的童年留給了母校，母校把最美好的回憶留給了我。我喜歡裝飾一新的教室，喜歡色彩豔麗的塑膠操場，更喜歡親愛的老師和朝夕相處的同學們。我靜靜地坐在教室裏，凝視着大黑板，講台桌，我們的老師就在這用那生動的語言激發我們學習的動力；用那甜美的微笑驅散我們內心的煩惱；用那善良的心靈，孕育我們美好的人生。就在這教室裏，我與同學們相識相知，互相關愛，互相幫助，共同學習，共同努力，迸發出友誼之花。

我漫步在寧靜的校園裏，驟然感覺六年的校園生活是那麼的輕鬆，是那麼的豐富多彩。主席台上五星紅旗迎風招展，主席台乾淨平坦。我走上主席台，掩不住心中的激動，我就站在着筆直的旗杆前，當過主持人，感到無比光榮！

校園裏的綠蔭向我招手，就在這樹底下，老師帶領我們撿落葉與撿紙屑。在我們幼小的心靈裏撒下講衞生，愛勞動的；就在這樹底下，老師帶我們給樹木澆水，使我們知道了樹木對人類的作用，逐漸樹立了環保意識；就在這樹底下，老師給我們講植物的重要，還教我們學會了植樹，讓我們和書一起分享陽光。

我佇立雜綠樹之下，綠意搖拽，我的心田拂起温暖的春意，對母校充滿了依戀之情，校園裏的一幕幕，猶如精美的畫卷植入我的心坎；同學們在校園裏奔跑，跳躍，投籃，頑強自信，充滿活力，營造友好，鍛鍊身體，感覺真好；書畫作品，走向成熟，學校給每一個同學提供張揚個性空間，讓每個同學得到充分發揮個體藝術才能的機會。母校，您是一個培養人才的搖籃。

“母校”，您是一個永駐我內心的美好詞彙，您使我情不自禁地湧器感恩淚花，我永遠感激母校的每一位老師，每一位同學，感激這一切一切。母校，再見了！

我的母校作文8

每個人都有着令自己喜愛的母校，它是教我們知識，教育我們怎樣做人的地方。我愛你我的母校。

母親是個很美的地方，在母校裏大家都是那麼的愉快。天上的白雲各種各樣，有綿羊的，小花的，小草的，純淨的白雲也襯托出了藍天的素淨，美麗。小鳥也在茁壯成長的大樹上歌唱，似乎想展示它美妙的歌喉，小草也迫不及待的想感受母校的温暖，也想和我們交朋友似的，便急切的探出頭來。

在這裏，老師教我們知識，教我們做人的道理，教我們許許多多的東西。在這裏，可以充分感受到家的温暖，老師便是我們的家人，學校就是我們的母親。它哺育着我們保護着我們，它就像一把保護傘，為我們遮風擋雨，它就像一盞明燈，為我們照亮前方的路。

我的母校我愛你，你教會了我太多太多，保護了我們太久太久，謝謝您，為我們做了那麼多，雖然我現在離開了您，但我的心裏您一直都是我的親人，一直都是我最敬愛的母校。我愛您，我的母校！

我的母校

母校啊！母校！我把你視為我精神的`支柱！

母校啊！母校！你如母親一般呵護着我！

母校啊！母校！你似春風你似夏雨！

多少次，在我悲傷的時候，你給我温暖！

多少次，在我擔憂的時候，你給我快樂！

多少次，在我開心的時候，你與我同笑！

在我的世界裏，除了我的家人，我的朋友，我的老師，我最敬愛的就是您了------我親愛的母校。今年，我已六年級了，不久，我將跨入國中的殿堂。多少同學，多少老師，都給我了快樂的回憶，可是，如果沒有您，這些快樂都將化為塵土，因為在母校，慈愛的老師給了我豐富的知識，使我快樂；在母校，同學給了我無限的歡樂，使我開心；在母校，老師給了我才華的空間，使我快樂。跨入國中，我還真是捨不得你了。在這裏，我和你相處了六年的美好時光。

我親愛的老師，是你用甜美的乳汁哺育着我們，使我們茁壯成長。在這裏，我們受到了良好的教育，在這裏我們養成了奮發圖強的好習慣。親愛的母校，我感激你，你的愛惜之情我永生難忘。所以，我要用我優異的成績來回報你，我親愛的母校，我愛你！祝母校的明天更美好，祝老師更美麗！

我的母校作文9

我的母校，今天是您20週歲生日了，我在這裏中心的祝福您，20歲生日快樂！

我在這裏已經是第五年了，今年上五年級，您20歲生日就要到來了，我非常興奮。

當我轉過所有的教學樓時，每一棟樓裏都會傳出郎朗地讀書聲。一號教學樓裏，傳出了一年級小弟弟小妹妹們稚氣地聲音，他們會很認真的回答老師的每一個問題。再探頭往裏看，一年一班的語文老師正在教學弟學妹們識字，他們回答問題的聲音是多麼地響亮，每當他們回答對一個問題的時候，老師總會用温和的語氣表揚他們，或是給他們發小獎貼，當他們看到這一朵朵金黃色的小花時，是多麼的興奮，是多麼的自豪。

再想想看，我剛踏入英華校門的時候，也會像他們一樣，總拖着稚氣的聲音，響亮的回答老師的問題，老師也會給我們發小紅花，那時的我，總會非常興奮，到處炫耀。

五號教學樓里正是六年級大哥哥大姐姐們的讀書聲，那時我也會想，“等到明年的時候，我也會升入六年級，也會像六年級的學生一樣，鏗鏘有力地讀書，現在想想，真是開心。”

我一路興奮地小跑，來到我們的大操場，裏面更是少不了英華學生的歡聲笑語，還是一年級的小豆包們，剛剛到英華國小，母校就給他們建設了娛樂場所，他們每天都可以到這裏玩，那就是淘氣堡，他們高興地喊着，興奮地跑着，開心地玩着。小妹妹們的小辮子真是好玩，一翹一翹的，這樣顯得她們更加天真可愛了。

我一步一步地走到求知亭，這裏風景可真美，還有石子鋪的小路，我順着小路走，看到了許多花花草草，他們應和着風跳舞，再加上她們那似油漆塗過似的顏色，簡直就好似一幅美麗的畫。

還有求知亭，我到上面去坐坐，坐着坐着，我就着迷了，我欣賞着英華園的一切美景，又傾聽者母校的孩子們的歡聲笑語，不知不覺的，就完全浸在裏面了。

我的“母親”，您的一切都是那麼的美好，轉眼您20歲了，我在此再祝您生日快樂！

我的母校作文10

終於我離開了我的母校成為了一名大學生，我對我的母校十分的留戀，經常會想念我在母校的生活。

我懷念母校的老師，每個老師都很盡職盡責，對我們很認真負責認真的備課，認真的上課，再下課的時候很有耐心，也很嚴謹地回答我們的疑問，經常會找我們1對1的談話，告訴我們在哪個方面有不足，哪個方面要改正，在下次考試中可以在哪個地方突破，從而獲得更高的分數。母校的老師都很有趣，他們會經常給我們在上課的時候開玩笑或者是講小故事，讓本來枯燥的課堂變得歡樂和有趣起來。他們跟我們的關係更像是姐妹兄弟，不像是高高在上的人，他們對我們很親切，一直用很親切很温柔的語氣與我們説話，而不是總是批評我們。

我懷念母校的學習生活，在高中的時候每天只用專心致志的學習就好，不會的題可以下課和同學交流溝通，也可以去問老師，一般去老師辦公室的時候，教室裏也會有老師等着一些學生過去問他們問題，這樣就避免了太多人排隊以導致問不到問題的情況。母校的活動也很多姿多彩，比如戲曲電影，校園藝術節，元旦晚會，還有春遊的活動，都給我本來枯燥的學習生活增加了很多樂趣，同學們一起出去一起交流，與老師與各種領導也拉近了距離，更好的是拉近了同學之間的距離，促進了同學之間的關係，維護了班級和睦歡樂的氣氛。

我懷念母校的同學，那個時候同學們互幫互助，不會的題就説出來，然後我們都可以看是誰會就去幫他。同學們之間沒有這麼多矛盾，頂多是一些小矛盾處理了之後道道歉就過去了。我也很想念母校的食堂母校食堂，1樓是一個很大的超市，裏面有日用品和一些小零食，2樓和3樓都是很大的食堂，每個食堂都有20多個窗口，每個窗口都有不同的菜，這種很大的食堂，讓我在高中生活裏還能嚐到很美味的食物。

我懷念我的母校。

我的母校作文11

歲月如梭，光陰似箭。彈指間六年過去了，在這六年的光陰裏，我們哭過、笑過、幼稚過、成熟過……在這個校園裏，我經歷的是是非非，都成了鼓勵和磨鍊我前進的動力，

如今回望那攀登的腳印，依舊是那樣的清晰。

還記得上五年級時的張老師，她有着慈祥和親切的面容，與同學們相處得很是融洽，她待人温和卻不失身為老師的嚴肅，她有一套屬於自己的教學方法，教給我們的不僅僅是書本上的知識，還有做人的道理，讓人受益終身。那時學校經常舉辦各種的比賽，如畫畫比賽、聽寫比賽、跳繩比賽等。而我被選中參加演講比賽。由於時間緊促，張老師便利用一節課來指導我。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘過去了，我在張老師的指導下不斷提高自己，直到下一節課快上課了才結束。那時我的嗓子都快冒煙了，而張老師把她的杯子遞給了我，讓我喝水。這暖心的一幕，我至今都無法忘記。在我心目的中，張老師永遠都是美麗而可愛的！

在六年的國小生涯中，除了老師，最難忘的還有我的同學。記得我們最喜歡課間裏的閒聊，殊不知，我們聊出了新的天地。從中華上下五千年的文明歷史到對未來科技的遐想，又從猜測人的起源到人生的價值和存在感……我們分享着知識與快樂，視野更開闊了，對知識也更加渴求了。如今細想起來，恐怕能獲得知識渠道的不僅僅只有讀書，一定還有閒聊吧！六年以來的相伴，我們從相識到相知，我從來都沒有後悔過遇見他們。

校園，我的母校，你伴我走過了六個春秋。六年説長也不長，説短也不短，但它卻承載了我太多的悲歡離合！如今，我國小畢業了，要離開您了，一股酸澀的情感不禁湧上心頭。下一年，還會有新的同學來到這裏，但再也不是我們了。

六年時光，帶給了我太多、太多的回憶，它將伴我成長，給我力量！再見了，我的母校！或許您會忘記曾經的我，但我卻永遠忘不了唯一的您。所幸，離別並非永別，終有一天我們還會相見，等我凱旋歸來！

我的母校作文12

時間過得真快，昨天好像才剛剛踏進生疏的校園，今天，已對校園的一草一木是那麼的熟悉，那麼的親切了。三年的國中生活，轉瞬即逝，三年，已至終點。母校，別了！

別了，鹽城多倫多國際學校，我的母校。謝謝你這三年來對我的呵護，感激你三年來對我的細心照顧，感謝你三年來讓我在你的懷抱裏茁壯成長。風兒輕輕，草兒青青，雲兒飄飄，樹兒搖搖，熟悉的環境，熟悉的老師，熟悉的校歌，讓我三年來一直沉醉。謝謝你，謝謝你在我們犯錯時的一次次包容，謝謝你在我們失敗時候的一次次鼓勵，謝謝你在我們困難時候的一次次幫助，我們是由衷的感謝。

別了，鹽城多倫多國際學校，我的母校。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。我們會以此勉勵自己，因為以後的路會很長。您曾經的孩子會走好以後的人生之路，雖然未來的路困難重重，但是，有你曾經的話語，曾經的激勵，我們會時刻銘記。

別了，我的母校，鹽城多倫多國際學校。還想讓我們手挽手一起在操場上打球、賽跑，還想讓老師一起與我們學習生活，還想讓老師和我們一起情感交流。感謝母校老師，你為我們付出了很多很多，感謝母校老師為我們所奉獻的一切。我們在母校收穫了好多，因為，你已將你最好的、近乎完美的、最優秀的理想猶如樂章般傳給了我們的心中。我們自豪，我們感動，我們感激，因為你的胸懷讓我們感受到了陽光的温暖，讓我們懂得了教人育人的含義，讓我們收穫了好多好多的知識。

要走了，還想再挽一次你的手，還想再與你一起悉心交流。離開了，留下的是珍貴的懷念，是記憶的美好，是曾經的歲月。記憶，被我們用真心珍藏；美好，被我們用懷念記敍；感動，被我們用時間承載。一點一點，一滴一滴的回憶，留在了師生心中，留在了這曾經的美好。

別了，我的母校，離開後，我們不會忘記您的教誨，校訓將永固在心中。別了，我的母校，我們不會忘記您對我們具體的要求。別了，我親愛母校。三年，春華秋實，謝謝您的精心呵護，在此，由衷的感謝！

曲盡人終散，正如每一場春雨都會結束，每一個故事都會有一個結局，就讓這，成為記憶珍藏……

我的母校作文13

歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的國小生活揮手與我告別，別了母校。

別了，我愛的母校，我全心愛着的母校！

回首往事，感慨萬千，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嚼一枚青果。

啊，母校！我剛跨入您的大門時，還是一個年幼無知的孩童，可當我走出您的懷抱時，已成為一名滿懷抱負的少年。

校園裏，昔日那並不起眼的花朵，此時卻覺得格外豔麗、迷人。我輕輕地撫摸小花，心中竟漸漸温暖起來。落日輝映下的小草，彷彿鍍上了一層金邊，一簇簇緊挨着，它們是多麼團結、友愛。花的香，草的色，使我暫時忘記了離別痛苦。啊，母校的花草，我依戀着你們。

不知不覺，我又回到教室，以往總是琅琅有聲的教室，在微風中顯得靜悄悄的。這寬敞明亮的教室，它滿載了多少知識，語文的，數學的，常識的……簡直可以稱得上是包羅萬象。啊，母校的教室，你啟迪我揚起遠航的船帆，給我智慧，給我力量，我依戀着您。

別了，我愛的母校，我全心愛着的母校！

説起老師，您教我們學拼音、讀課文、寫規範字。多少個日日夜夜，您不顧嚴寒酷暑，為我們批改作業；多少個朝朝暮暮，您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引着我們渴求知識的心靈。“含辛茹苦，嘔心瀝血”都形容不了您對學生付出的心血和汗水。老師，您是一架永不生鏽的播種機，在學生的心田裏播下知識和理想的種子；您是慈母、嚴父，辛勤地培育我們；您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

我們在國小裏生活了五年，同學們朝夕相處，建立了純真的友誼。每到課間，總少不了我們嬉戲打鬧的身影，而現在，我們卻面臨分離……

別了，我親愛的母校！雖然這一切的一切很快將成為過去，但在我成長的道路上，將是最美好的回憶。

如果我是畫家，會用畫筆描繪出母校最美的畫；如果我是詩人，要用最好的詞句來抒發我對母校的熱愛之情；如果我是作曲家，就要用最美妙的音符為母校譜寫一首讚歌……

別了，我愛的母校，我全心愛着的母校！

我的母校作文14

敬愛的老師，親愛的同學們：

伴隨着照相機按下快門的那一刻，時間定格在一個考試和分別的月份—六月。我五年的國小生涯也即將拉下帷幕，我此時的心情十分複雜。有開心，也有悲傷。開心是因為我即將步入中學的大門，成為一名中學生，開始了我的四年國中生活，

我將踏進新的校園，認識新的老師和同學。去探索未知領域和新鮮的事物，想想心中就會有些小興奮。但是我又會覺得十分悲傷和失落，一想到要離開熟悉的校園，再也看不到熟悉的一草一木，一花一樹，再也聽不到同學們熟悉的聲音，看不到同學們嬉戲打鬧的身影，聽不到老師的諄諄教導和親切的批評聲，有一種丟失了一件生命中特別重要的東西一樣，它可能是我五年來的回憶，也可能是五年來的生活習慣。

記得剛來到五年級二班的時第一天，我見到了我的語文老師—徐皓祥，他個子不高，身材微胖，眉毛濃密，眼睛雖然不是很大，但是炯炯有神，總是板着臉，蒼蒼白髮遮不住歲月留下的痕跡，他先咳嗽兩聲開始自我介紹，簡明扼要，立下一堆班規，和他曾經百試百靈的懲罰妙招，最後告訴我們最起碼的見到老師長輩的一些禮貌用語，比如見到老師先説；“老師好。”上課不準隨便説話，……其實都是老套路聽了五年了，早就銘記於心的東西，最有趣的莫過於最神祕的藥丸，哈哈，剛開始老師算是給了大家一個下馬威，最後我才發現人不可貌相，別看老師外表看上去很嚴肅，在以後的日子了你就會發現他是一位風趣幽默，很容易相處的好老師。

在這裏我要感謝所有給予我幫助的老師們，是您們的辛勤付出，不放棄才有了今天不斷努力的我，從一個不斷分叉的小樹慢慢的成長成一棵參天大樹，千言萬語無法表達我對您的感激之情。

再見了，我的母校，祝願母校桃李芬芳，越辦越好，再見了我的恩師，願您身體健康，生活幸福，也祝願我將來能夠成為一名對國家有用的人才。

我的母校作文15

一進我們的學校，就能看到“深圳市實驗學校，國小部”這幾個又粗又大、非常有力的刻在了牆上，讓人一下子就感到這個學校與眾不同。

綠色的足球場，湛藍色的跑道，不用説，那就是在我們學校最引人注目的運動場。運動場的最右端，是我們最敬愛的的旗台，一陣風拂過，五星紅旗隨風飄動，像忠誠的守衞，永遠保護着我們的學校。

在運動場的一邊，有着兩棵粗壯的大榕樹，大榕樹粗得連三、四個人可能都抱不住。大榕樹的旁邊的綠葱葱的芒果樹。每當秋天來臨時，樹上就會結出一個個可愛的胖胖的大芒果出來。一個又一個的芒果，結在一簇又一簇的嫩葉上，那些芒果就像一個個小鈴鐺，隨時提醒着我們要珍惜美好的生活。

運動場上的我們，留下的每一滴汗水都值得我們來珍惜。綠色的足球場是用的人造草坪，軟軟的，挺舒服的。每天早晨，運動場上格外安靜，只是一些同學或老師在下面跑步，散步。到了中午太陽已經高高升在頭頂，卻不知道同學們去了？到了下午，同學們有開始熱鬧了，有的在練跑步，有的在練跳繩，有的在踢足球，運動場上又充滿了歡聲笑語。

運動場的對面是教學樓，是用紅、黃、藍三種顏色搭配起來，刷成的，正面是鐘樓，隨時都可以讓你知道現在的時間。提醒着你要有時間觀念、珍惜時間。

教學樓的後面是小小的植物園，植物園的右邊是涼亭，每當到了夏天，許多同學都會在這兒聊天啊，寫作業等。非常舒服。園子中間是一些由小花、小草組成的小迷宮，一拐這兒，一拐那兒，拐來拐去，竟又拐到起點了。真是有意思啊！小迷宮是由翠綠的竹子，和教學樓隔開的。每當春天來到時，走到這裏，真是芬芳撲鼻，哪來的花香味呢？原來是由小迷宮旁邊的桂花樹，桂花可香了。連從後門都聞得到。

我們的校園就是那麼的美麗，讓同學們充滿了歡聲笑語。