快樂的時刻五年級作文
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的快樂的時刻五年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的時刻五年級作文1新的一個學期終於又到來了。眨眼間,又過去了一年,新的一年到來了。
啊,好久都沒有看學校裏發下來的書了,不知道這次的書是什麼。真實的?科幻的?深奧的?還是搞笑的'?我們每一個人都在互相猜測着,期待快一點發下來新書,趕快破解自己的問號。
這一天下午的最後一堂課,聽説要去圖書館裏看書去。我們以為可以自己挑自己喜歡的書看,於是就抱着一份期待、高興的心情走進圖書館。結果讓我們一個個都歎氣,為什麼呢?因為看的書是規定的書,而且是在寒假裏已經看過的圖書。結束以後,我發現一張大桌子上放的全部都是《紅樓夢》,把一張大桌子放得滿滿的。不會我們這次要看的的書是《紅樓夢》把!結果,這次我們要看的真的是《紅樓夢》。我想:《紅樓夢》雖然是十大名著,但是名字聽上去就有一點點覺得不好看了,那書裏的內容會不會也是不好看啊!哎,還是看看好不好看吧。
咦,仔細地品一下這本書,還是覺得挺好看的嗎,裏面的人物可真豐富啊!有賈寶玉,還有林黛玉······許多人物。裏面不僅人物多,故事也很多呢!賈寶玉是一塊玉石化成的,所以他的脖子上總是有一塊玉,如果玉不見了,他也就會瘋了。
沒想到看書不能夠只看標題來評論謀篇文章,我以後一定要讀我以前那些沒有讀過的書呀!
快樂的時刻五年級作文2“叮呤”下課了。大家歡呼着跑到操場上開展自己喜歡的活動,看,快樂的時刻開始了。
許多愛打乒乓的男生爭先恐後地跑到乒乓台佔位置,他們拿着球拍開始打了。球就像離弦之箭向小明撲來,小明一迎上去,就把球打回去了,更可喜的是,對方還沒接住球,哎呀!下去吧,球技不好,還要多多練習啊!
操場左邊女同學正在跳繩。只見他們雙手拿着繩柄,把手伸直,然後不停地揮舞,腳也伴着這個節奏跳起來,越來越快。最後,因為跳太快而被繩子絆倒了,我統計了一下,這位女同學一口氣跳了一百多下,接近二百下!佩服。
丟沙包也是倍受女同學喜愛的一種遊戲,你看,兩邊丟沙包的同學配合得多默契,沙包到了哪邊,哪邊的同學就迅速地把沙包撿起來丟向中間的同學,而中間的同學也在沙包過來之際左躲右閃,有時還跳起來。那個沙包又一次像受驚的野馬般飛過來,只見中間那位女同學一伸手,就制服了那匹“野馬”,圍觀的人歡呼起來,那位同學的臉上也露出了一絲笑容,兩邊丟沙包的同學垂頭喪氣。中間那位同學把沙包丟出去後大喊:“我又加1分了,你們要努力呦!”
操場上還有打籃球的大哥哥們,他們一直在搶球,弄得觀眾應接不暇。其中一位大哥哥把球投起了,贏來了觀眾的陣陣喝彩。
還有少數人坐在操場的某一個角落看書,他們看得津津有味,好像天塌下來都與他們無關一樣。
課間就是這樣,讓你從緊張的上課氣氛中得到放鬆,讓你快樂。
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