精選開學的感受作文八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的開學的感受作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

開學的感受作文 篇1

開學了，清晨，第一滴露珠剛滑到大地媽媽的懷抱裏，同時也傳來了孩子們的歡聲笑語。走進校園，當我沐浴第一縷陽光，便感受到了老師把我抱在懷裏的感覺。當我看見嬌嫩的花兒開放，又好似看見了同學們稚嫩的笑臉。

走進熟悉的教室，我發現同學們都長高了好些，而且有的女同學剪掉了自己秀麗的長髮，變成了酷酷的短髮；有的同學一看就知道沒少玩電子產品，小小年紀便戴上了大大的眼鏡。咦，那些同學在埋頭苦幹什麼呢？哦，原來他們在為自己的一大堆暑假作業而奮筆疾書呢！

“咳咳”，李老師清了清嗓子，準備開始講話了。咦，李老師也變得與上學期不同了！她把有些雪白的頭髮染成了清一色的棕黑色，好像變成了一個七八歲的天真小女孩。可她一直板着一張臉，就顯得不那麼充滿活力了。

除此之外，我們班還來了一位新同學，是一位叫肖然的女同學，聽説她媽媽是老師，那她一定也是個大學霸吧！

果然，開學第一天，不一樣的學期，不一樣的老師，不一樣的同學，什麼都變得與眾不同。

開學的感受作文 篇2

不知不覺又要開學了，我將要進入六年級下學期了，心中有着許多感受。我很快就要離開我的國小了，那裏留着我太多美好的回憶。

在那裏，我有我最好的朋友，我有我最敬愛的老師，還有我最美好的回憶，真是讓我不捨啊！但是，一眨眼，又要開學了，我離我的國中生涯越來越近了。開學了，我已不再是那個純真的女孩了。回想起來，在國小的時光裏，我留下了太多的歡笑，太多的汗水，太多的努力。在國小裏，我嚐到了失敗的滋味，嚐到了成功的喜悦。也許這是我人生的一個起點，讓我學會了人生當中的酸甜苦辣，雖然我現在還不能體會一個成功的人以前的痛苦和辛酸，但我至少明白了。開學後，我將要面對各種的困難：在我有難題不會的時候，不能再求助媽媽，我要自己解決，因為我長大了；在我被老師批評的時候，回來我不能向媽媽哭鼻子，我要學會堅強，把老師的話當做是一種動力，鼓勵自己，相信自己；在我因考不好極度傷心的時候，就把所有的苦都寫在作文裏，這樣至少可以分擔一些痛苦，減少自己心中的不愉快。

開學後，我要儘量改正我以前的錯誤，以前我上課的時候老是容易分神，也許這是許多人的缺點，所以我要改變自己，要比別人做得更好。期末的時候由於考得不錯，媽媽就對我説不要驕傲，我也知道，我要戒驕戒躁，我要“欲窮千里目，更上一層樓”。

總之，新的學期裏我要付出更多的努力，用最好的成績來報答父母。

開學的感受作文 篇3

開學了，重複無聊又單調的生活，一切的一切簡單而有序，其實這個樣子也不錯，可以忘記痛苦。兩個月的暑假生活是在迷茫和昏天暗地的上網中度過的，時間已經從指縫中不知不覺地溜走了，就象流水一樣，驀然間開學已經迫在眉睫，匆匆背上行囊，我又一次闖入了大學生活，因為沒有做好任何準備，我被那種與高中和軍校完全不同的生活節奏弄得手足無措，現在是又忙又煩，心裏空蕩蕩的，好鬱悶啊!在這裏認識了新的朋友，而新朋友卻總感覺有所缺失。不是都説大學生活是既精彩又刺激嗎？我怎麼一點感覺都沒有？離開軍校選擇了這裏，本來以為會讓我有心靈上的慰藉，但是我很失望。不過我堅信這麼一句話：“憑着自己的感性活着，才能走向自己的明天。”

在開學典禮的那個晚上，我想逃走的念頭在逐漸消散，因為我看到了學校的價值所在，老師和領導都是那麼的和藹可親，同學間就象是親兄弟姐妹那樣的照顧，我沒有別的選擇，只有加倍的努力，才能回報家人對我的期望。這段時間身體一直不好，當開學第二天下午準備去軍營的時候，我去了醫院，還回到了家裏，不能和你們一起軍訓了，或許我在會給你們帶來很多幫助，可我做不到了。等再次開學的時候，你們會看到健康的我。

我很喜歡正副班主任，也很喜歡校長，正班比我們大不了幾歲，和我們很相投，副班就象媽媽一樣照顧我們，甚至比媽媽做的還要好，校長50多歲了，和我們學生間關係也很好，他就象爺爺般對待所有的學生，我還是比較喜歡這裏的，唯一讓我不滿意的是，規章制度有些鬆散，學生的素質也有待提高，或許是我在軍校待過的緣故吧，看到聽到的讓我想到在軍校發生的一切……

不知道以後的學習和生活會是什麼樣，現在也不需要去想這些傷腦筋的問題，只需要我去奮鬥，去努力，去拼搏...

滴滴噠噠...噠噠滴滴...不多説了，蔚藍就在這裏。

5開學第一週的感受

雖然我上一學期沒有取得好的成績，但是我一定會在這學期裏取得優異的成績。

開學已有一週了，在這段時間裏我比以前進步了許多。我現在做作業不拖了，寫字寫的漂亮了，連打掃衞生也打掃的乾乾淨淨了，做作業也不用家長看了，不留學了，我一定會把這些優點越做越好。但是還有許多不足的地方，如上課不認真聽講，下課了老喜歡你追我趕，老和同學打架，還喜歡搞特殊，但我一定改掉這些缺點，做一個三好學生。

在這一學期裏我一定會奮發努力，急起直追，考出理想成績。

開學的感受作文 篇4

9月1日開學了，大家走進了一個陌生的學堂；遇見了陌生的面孔；聽見了陌生的鈴聲；看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道，但總説不出來…… 隨着的一節課的鈴聲，咱們做的端端正正，迎接一個新的老師，一個新的學習氛圍。老師慢慢的進來了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己，咱們從書面的'表達大概瞭解了這位老師。老師上的第一節肯並不是咱們所想象的數學課，而是一節人生課。 “在這個世上咱們要懂得……” “叮鈴鈴，叮玲玲”下課了，上完這節課我懂了世界上知識不是唯一的，要學會去做一個人，一個正直，一個文明，一個有禮貌，一個樂於助人，一個對社會對祖國有用的人！ 這節別樣的人生課讓我永生難忘，通過這節課我終於明白陌生間熟悉的味道是什麼了。

開學的感受作文 篇5

“又是一年三月三，風箏飛滿天”，沒到三月，卻已有三月的氣息，因為新年剛過我又回到了我美麗的校園。

“丁鈴鈴”在離別了校園一個月後，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學們還是似以前一樣，匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變，我也隨着人羣跑進那熟悉的教室。舉目四望，同學們仍然那麼“不可一世”根本沒注意我，我和他們答話，因為我特別想和他們談一談寒假裏的故事，我想每一個同學都經歷了不同的事情，一定十分有趣。

翻開書本，一篇篇精彩有故事呈現在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫》帶領我們進入這個美麗的畫卷。這時我知道了，新學期到了，我們應該努力學習了。

新學期，新氣象，我就連座位也變了，在新的學期裏，我決定好好學習。

有時我在心裏問我自己，開學意味着什麼？我認為開學意味着開始收心了，新學期到了。在開學典禮中，校長講清楚了這學期的要求。雖然假期過後我有一點不高興，因為我要離開父母來到武勝來上學，我也有一些欣喜，因為，新學期來了，可以學到更多知識，結識更多朋友……

不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學期裏我們應該好好學習，天天向上。

開學了，你有什麼感想呢？

開學的感受作文 篇6

上高二了，校園依舊是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上高二了，增加了對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上高二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上高二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高二生活。

人生世上如歲月之有四時，必須要經過這純熟時期，須知秋天的景色更華麗、更驚奇，而秋天的快樂有萬倍的雄壯、驚奇、華麗。

高二就是我們必須要經歷的階段吧!再苦再累都得堅持，勇敢地接受這未知的挑戰。眼下正值金秋，收穫的喜悦給予我們播種的心情的力量，高二讓我長大，我該用心去體會!

開學的感受作文 篇7

真是光陰似箭，日月如梭，這麼快一個星期就過去了。

在開學的第一天我還是有點接受不了開學的現實。每天早上醒來，習慣性的打開電腦，結果被老媽了K了一頓説：“都上學了，網癮還這麼大，放假也就不説了……”。

在這裏我想給老師提點建議：1、打掃衞生時希望能2——3個人打掃，既縮短時間又能把教室打掃得更乾淨。2、把每個人捐的書統計起來並寫在本子上，書架上若少了誰的書也能查出來，避免一些人把書帶回家就不還回來了。3、在做操排隊上樓時有好多人都向前衝，這樣很危險應予以適當懲罰。

這個星期還有些不適應，接下來的時間我會做得更好：比如，上課更加積極回答問題，不做小動作，更有質量的完成老師佈置的作業。在身體方面我要求自己每天寫完作業後，圍繞小區跑兩圈。在飲食方面我會多吃水果蔬菜。因為我知道如果我堅持下去，一定對我的身體有好處。

這學期，學校交給了我校廣播站的工作和主持升旗儀式的工作。對於我來説這是一個莫大的榮譽和責任。我會認真負責任的完成好這些工作。

總之，這學期我要全方面提升自己，成為一個優秀的好學生。

開學的感受作文 篇8

轉眼間，開學已經兩週了，各科教師、各類功課、各種功課、各個事例早已説明六年級要攀登的險峯太陡峭了，太令人緊張了!

六年級是學生生涯的轉折點，剛開學，便有一種無形的壓力向我施展，讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。

先談談功課吧。別看才剛是開學前兩週，其功課量甚至能與五年級期末考試前的相提並論，要求也極其高，比如數學功課，只要單位名稱忘帶，計算有點錯誤，都要重寫，而且問題的難度也在加大，有時必須經過深思熟慮後才能寫出結果…

不僅如此，六年級的語文課本上再也沒有了拼音和生詞，課文也講究一個難，篇幅長了，內容也更難理解了;要背的段落，要聽寫的詞句，要積累的成語，也是與日俱增了…

六年級了，壓力大了。

放學晚了，上學早了。

六年級的我，有空就愛發呆：學校、課外班教師的忠告，生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐，讓我把考中學聯想到了人生規劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時那個連作文都不會寫的高個子男生;想起了那個為了孩子升學而哭着下跪的家長;想起了智高奧數學校裏那幾個有幾個學校都爭着要的優秀生…

在六年級剛開學，我便適應了六、3班這個大家庭，大集體以及各科的教師，我甚至已經立下決心，努力拼搏、堅定信念，爭取明年一定考上一個好中學!

同學們，讓我們共同努力吧，爭取成為幾個學校爭着要的優秀生，為自己輝煌的前程而努力吧!