四年級藝術作文集錦六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級藝術作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
四年級藝術作文 篇1
5月3日,我懷着激動而又興奮的心情,和媽媽一起來到了市圖書館。因為我平常最喜歡唱歌,所以我一定認真聽這個講座。
剛進去,就看到有不少人已經坐下等待了,我坐下來慢慢等待,也慢慢期待,終於盼到了大師——閆永麗登場了。她大大方方地坐下,拿起話筒,首先講起了什麼是歌唱藝術。我津津有味地聽着,仔仔細細地記着,給我印象最深的一句話就是:“音樂是有節奏、有韻律的。”
第二,閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子,讓我們彷彿身臨其境,我更是陶醉其中,沒想到小小的.音樂居然有如此大的魅力。最終,閆老師給了我們一個正確的答案:“歌唱,起源於愛情。”
接着,嚴老師又講起了歌唱的特點、歌唱的樂器和歌唱的姿勢。每一個都讓我浮想聯翩。最後,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟着唱起來,引得聽眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。
11點了,該是説再見的時候了,我們依依不捨地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!
四年級藝術作文 篇2
那天文學課,只見老師嚮往常一樣緩緩地走入教室,把常規事物搞定之後,問同學們:“大家零食都帶了嗎?”全班同學齊聲回答:“帶了!”什麼情況,是否不可思議?上課怎麼吃上零食了?這就是一節特殊的課。
上課時間光明正大的吃零食,乃舉“班”振奮之大事。曾經我耳聞目睹的知道一些同學上課偷吃零食的趣聞,可在課堂上如此光明正大的吃可是史無前例的。
首先我開始品嚐我自己帶的薯片,“薯片”顧名思議當然是片狀的。放於鼻間,吸一口氣,只覺一股蕃茄香闖入鼻腔。輕輕地將其放入嘴中,細細品味,又覺一股蕃茄味貫穿口腔,使人沉醉。嚥下肚好一會兒,還是餘香滿口。細嚼慢嚥,細細品味,是一門吃的藝術。同時分享也是一門吃的藝術。我跟一位有巧克力豆的.同學互相交換了零食。巧克力豆,扁扁地圓圓地,乍一看,好似一枚枚鈕釦;聞一聞,一股濃濃地巧克力香;我輕輕的把它放入口中,用口腔的温度與唾液將其融化,直致化為巧克力水,才慢慢嚥入。就感覺聖水穿腸貫肚,極為舒坦、愜意,這感覺美妙極了!
吃也是有藝術的,細嚼慢嚥,學會分享,會比狼吞虎嚥,自己獨享快樂多了。
四年級藝術作文 篇3
在我六歲的時候,我來到了美麗的新疆。在那裏,我去了烈日炎炎的火焰山,盛產水果的葡萄溝,好玩的羅布人村寨。但我最喜歡庫爾勒的一個超級市場。
在那個超級市場,我的眼睛都顧不過來了,有賣銀器的,有賣青刀的,還有賣各種款式的帽子的……,但在一個不起眼的角落裏的一個小攤兒引起了我的注意,她是賣“駱駝”的,神氣十足的駱駝工藝品讓我一眼就看上了。
它們大約有二十釐米高,一頭頭駱駝挺胸昂頭,渾身硬邦邦的,背上鼓起了兩個高高的駝峯。全身是棕黃色的,讓人感覺很結實,四條腿直直的撐起整個身體,不愧是個“頂樑柱”呀!它的兩個駝峯中間,緊緊綁着一條絲帶,還繡了一個天藍色的花邊,中間大大地寫着:“絲綢之路”四個字。
它挺直的`脖子上,掛着三個“鈴鐺”!這可不是一般的鈴鐺喲,它是由一個小鐵環兒組成的,中間吊着一個小方塊,一動,就會發出好聽的聲音:“叮鈴!叮鈴!”它的小耳朵軟軟的,上面還毛茸茸的,真可愛呀!它的眼睛呢像兩粒小黑豆,小是小了點,但炯炯有神,透出一種堅定的信念。
小駱駝做得可精緻了,但這還不行,像頭、腿、駝峯和尾巴上都還精心地繡上了縷縷棕色的毛。
駱駝,你是那麼可愛,你是那麼栩栩如生!看着你們,我彷彿聽見了一頭頭挺胸昂頭的駱駝商隊組成的樂曲。我又彷彿看見了大匹的駝隊,滿載絲綢、茶葉等商品沿着沙漠走向遠方,走向世界……
四年級藝術作文 篇4
今天,學校組織我們和家長一起參加二十國小校園文化藝術節,這次藝術節的主題是“花兒朵朵向陽開”。我和媽媽手拉手,佩戴着鮮豔的紅領巾排隊進入會場。按照楊老師發的座位圖找到了我們的位置坐好。
節目開始了,隨着主持人的介紹,一個個精彩的.節目呈現在我的眼前,不管是舞蹈、歌曲、小品、節法等,都能看出是在台下經過無數次排練才能表演的這樣好,我想這就是大家常説的“功夫不負有心人”吧。
令我十分感動的環節有兩個,第一個是我和媽媽手拉手對望的環節,我想到了平時由於我的任性,犯了很多錯誤,經常惹媽媽生氣,而媽媽總是會耐心包容的教育我,現在想想,真對不起媽媽。我緊緊地抱住媽媽,在媽媽耳邊哽咽地説:“媽媽,請原諒我的任性,我愛你媽媽!”媽媽也緊緊地抱着我流淚了。
第二個是王二小的故事,他為了掩護鄉親們撤退,獨自一個人和敵和鬥智鬥勇,最後英勇犧牲了,這種英勇無畏精神值得我去學習。
藝術節雖然很快就結束了,但對我的影響卻很大,他教會了我感恩,感謝父母和老師對我的辛苦付出,感謝學校精心為我們安排的這次校園藝術節,參加這次藝術節我非常開心而且受益匪淺!
四年級藝術作文 篇5
太陽射出耀眼而温暖的陽光,炎熱的天氣讓我們汗流浹背。“啊!啊!啊啊!百靈鳥……”在學校寬闊的操場上響起了悦耳動聽的歌聲。哦!原來是一年一度的“流動少年宮,科技大篷車”跨進了我們的校園。
在操場上,人山人海,幾乎擠得沒有留一點兒縫隙。舞台上兩位舞蹈老師優雅地跳起了新疆舞,紅裙在微風中妖嬈地擺動着,還以為是仙女下凡呢;吹小號的胖叔叔,又幽默又呆萌,帶着全場同學們隨着小號的伴奏跳起了《小蘋果》;跳拉丁舞的兩位老師,熱情洋溢地舞動着;拉二胡的老師完全沉浸在美妙的音樂裏,陶醉得隨着音樂搖頭晃腦;喬老師的“噴火龍”和“大象牙膏”的科學實驗,更是讓全場驚叫聲不斷,掌聲不斷……
“哇!快看!快看,飛—飛—飛機!”旁邊同學激動得説話都不順溜了。我順着她手指的方向一眼望去,果不其然,只見蔚藍的天空中自由自在地飛翔着三個飛機航模:飛機一號、飛機二號和飛機三號。它們如雄鷹展翅,翱翔在無邊無際的天空中,觸摸着柔軟的白雲,和一羣小鳥歡快地追逐着。瞧!飛機一號向我們展示它的絕技了,來了個三百六十度旋轉豎着衝向雲霄,讓全場的人都讚歎不已,紛紛為它點贊。飛機二號也隨之起飛在空中翻滾着,“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”似乎在向我們炫耀:同學們!怎麼樣,我也不賴吧。飛機三號也不甘示弱,為了吸引我們的眼球,時而低空平行,時而高空衝刺……拍攝無人機出場了,它的四個螺旋槳,像雄鷹煽動翅膀捲起風暴。飛機像一條條金龍盤旋在空中,給我們帶來了視覺上的享受。
接下來我們進行了科學瀏覽,製作了刷刷車。時間也在我們的動手製作中悄悄溜過。4月11日,是開心的`一天,是難忘的一天。學校讓我們又一次享受了視覺與聽覺上的盛宴,科學與藝術的完美結合使我們茅塞頓開,大開眼界,彰顯了科學與藝術的力量。讓我們懂得了珍惜當下美好的學習機會,努力學習,為自己的夢想而努力。
四年級藝術作文 篇6
俗語説:”上有天堂,下有蘇杭。”天堂,是天使自由飛翔的地方;但也是人們走過逆向,重見光明的地方,所以藝術天堂是天使與人們共同的內心世界。
藝術可包括音樂。音樂又可分為古典音樂和現代流行歌曲。古典音樂是一種很優雅、富有人情味的歌曲,讓人感到無拘無束,逍遙自在的氣氛,如:格魯柏的”平安夜”。現代流行歌曲是充滿愛情、富有意義的.歌曲,如:五月天的”天使”。
藝術也可包括繪畫。繪畫可分為素描、油畫……。素描是以物體的陰影為主,比較不富有樸實的生活情景;油畫則是以鮮豔、濃厚的色彩為主,比較富有樸實的情景。
走進藝術天堂,就可打開我的心房;走進我內心的天堂,可以看見金碧輝煌的城堡;可以聞到百合花與玫瑰花的花香,可以聽見一首首高貴優雅的古典音樂,可以感覺到各種大自然的親近。
走進藝術天堂會使我們感覺到有如進入了夢遊仙境裏,看到了自己內心的世界,為未來打造新的開始。
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