蒲公英國小作文

蒲公英國小作文1

春到了，春風打了一個響亮的噴嚏，大地醒了，他覺得渾身癢癢，把小草都給拱出來了，小草不情願的冒出了尖，那一直屹立在旁邊的松樹也張開了雙手，像是在歡迎我們的新生命呢。而蒲公英，也羞答答的冒出了尖。

在記憶中，那小小的蒲公英隻身處在那陰暗的小巷深處，可有誰知到在那陰暗之處，它獨守一方疆土。

小時候，牽着媽媽的手走在那無比美妙的鄉間小道上，撲鼻而來的稻香味令我沉醉，走着走着，像發現寶藏似的拔下了一株蒲公英，並欣喜的給媽媽看。接着，出其不意的來了一陣風，那弱小的花瓣隨風飛揚，很好看，但我哭了，那是我好不容易找到的花啊。現在我覺得，沒有必要哭，因為泰戈爾不是説過嗎，如果你為了錯過太陽而哭泣，那麼你就又要錯過羣星了。

現在，我長大了，我也越來越愛那玲瓏可愛的蒲公英了。學語文，瞭解了他的偉大之處；學英語，知道了它的單詞；學歷史，懂得了它的歷史悠久；學地理；知曉了它的產地。

蒲公英雖然渺小，但正是因為它的渺小，構築了它的偉大。比如那一塊塊磚，鑄成了那樣宏偉的長城；那一滴滴水，匯成了那樣遼闊的大海，那麼，那一朵朵蒲公英是否能造就一片最美的天堂呢。

古往今來，有多少詩人讚美梅花，讚美楊柳，真正去欣賞了蒲公英的又有幾人，我真為它感到悲哀，可憐，蒲公英。

希望有更多的人去欣賞它，去保護它，去愛它

蒲公英國小作文2

一陣微風徐徐地吹來,碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚揚地飛起. 它究竟要去哪裏呢?其實它也不知道,因為它知道蒲公英的使命:就是隨風飄揚.以前它看見那些兄弟姐妹們離開時,臉上總是微笑的.它想這應該是快樂的. 當它離開時,它感到了痛苦與辛酸.因為它即將要離開這個地方了.它有些捨不得,但它卻又説不出口.它懂得,即使現在説出口,但它也是要走的.因為是它自己選擇了離開,現在也是無濟於事的了.無濟於事,還不如默默地離開.或許它現在明白了那些已離去的蒲公英的心情.於是,它靜靜地承擔着這份離開時的痛苦. 可是眼淚還是不爭氣地流了下來,淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦乾.它不想讓別人發覺它在哭. 風越來越大,蒲公英越飛越高.當然,它心中的那份留戀之情越來越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰着它曾居住過的地方.它真捨不得眨一下眼睛,它怕當它眨眼過後,就再也看不見這個地方了. 蒲公英懷着悲傷靜靜地隨風遠去......

蒲公英國小作文3

我家的院子有片蒲公英地，我和弟弟經常去院子裏玩，我們拿起蒲公英往對方的臉上吹，吹得連天上都是蒲公英，多美啊！

記得有一次，我與地地再次去蒲公英地玩，結果一片金黃，那是一箇中午，弟弟驚奇地説：“好神奇啊！跟變色龍一樣！”我也是看呆了，不過我們沒管這些，直接去玩了，我們玩了很久很久......

快到旁晚了我們才走了，蒲公英地也在慢慢變色，到了晚上，我和弟弟再次來到院子裏，蒲公英地已經變成了綠色，慢慢的睡着了，我與弟弟實在好奇，就跑去屋裏，問正在織衣服的媽媽，我驚奇的問道“媽媽！蒲公英地為什麼早上是綠色的，中午卻是金黃色的，而晚上又變成綠色的呢？難道真的是好幾頭變色龍嗎？”媽媽笑了笑説“孩子啊！這不是因為他是變色龍！是因為氣候變化，中午比較熱，早上和晚上都比較冷，難道你不覺得嗎？天氣一冷了就用綠色來取暖，中午一熱了，就有金色來去熱！並不是什麼變色龍！”

我和弟弟又笑了笑，異口同聲的説“原來是這樣啊！蒲公英地並不是變色龍啊！我們也不用害怕了”

於是，我和弟弟飛快地跑出家門，去享受那獨有唯一的快樂，我們往對方臉上吹蒲公英，弄了個滿天星星般的蒲公英，我們躺在蒲公英地上舒服地享用着她給我們的按摩，快樂極了！

蒲公英！我永遠愛你你永遠是我的最愛！！

蒲公英國小作文4

大家好！我是大自然中的一員。我是一株既不顯眼又不，高貴的蒲公英，我住在一個小木屋旁邊，裏面住着一個和藹可親的老奶奶。她每天為我施肥澆水，在奶奶的照料下，我開始生長起來了，白裏透紅的莖襯托着我，青綠色的身體。在風姑娘的演奏下，我隨風起舞，一會兒跳“華爾茲”，一會兒跳“圓夢曲”。我在風蹈……

忽然，一天我醒來撫養出來了一個小寶寶。我細心的照料着它，為它請來蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹來陪它玩耍。蜜蜂妹妹幫我採蜜，蝴蝶姐姐翩翩舞。

蒲公英國小作文5

那一季，蒲公英的舞蹈。蒲公英的夢想是成為一位出色優秀的舞蹈家。為了她的夢想，她每天都會練舞。有一天早晨，蒲公英正在專心的練舞。四葉草小弟看見了，對蒲公英説：“蒲公英姐姐，你跳的真好看，可是你能告訴我，你為什麼要這麼努力的練舞嗎？”蒲公英認真的回答：“四葉草小弟，你不明白，這是我的夢想，我想要當一位出色的舞蹈家。我一定會用我自己的力量去實現夢想的！”説完，又專心的練起來。一會er，驕傲的牡丹花看見了，説道：“哈哈，你還是別練了吧，我跳的比你好看，你還是不要費勁了吧。我才是舞后，哈哈哈哈......”蒲公英聽了，説：“牡丹花妹妹，你不要太自負了。謙虛使人進步，驕傲使人落後。聽説過兩天花園要舉行一場舞蹈大賽，咱們到時候比比吧~”牡丹花聽後，不以為然的“哼”了一聲。傲慢的走開了。蒲公英並不生氣，因為當舞蹈家是她的夢想。她一定會努力的從此以後蒲公英更加勤奮、認真的練舞蹈了。花園舞會開始了........第一個上場的是百合花，她跳的雖然好，可菊花評委總覺得不是那麼完美。

第二個上場的是驕傲的牡丹花，不屑的看了一下其它選手和裁判。便驕傲的跳了起來。牡丹花跳了不過5分鐘，台下就亂了起來。有的扔雞蛋，有的罵了起來.....可能是因為她太驕傲了吧。接着出場的是蒲公英，蒲公英出場深深地給觀眾、評委鞠了一躬，給了大家一個温暖的笑容。蒲公英輕盈地跳了起來，她的舞姿是那麼的優美，那麼陶醉.......跳完以後，台下傳來一陣經久不息的掌聲。

比賽結束了，主持人宣佈：“我們的舞后就是.....蒲公英小姐！”蒲公英聽了以後，很高興，喜極而泣。可是在一旁的牡丹花問蒲公英，説：“蒲公英姐姐，對不起。之前是我太驕傲了，以後我會改的。我輸了。但你能告訴我為什麼你能獲得冠軍嗎？”“這是我的夢想，我只是努力的實現我的夢想罷了。世上無難事，只怕有心人！”蒲公英平靜的説道。是的，世上無難事，只怕有心人。只要你努力，多難的事都會實現的，我們要向蒲公英學習，堅持不懈的精神，謙虛的精神。不要學習牡丹花自負，驕傲的精神。“謙虛使人進步，驕傲使人落後。”這雖然是篇很短的小故事，可這裏面的道理很重要。

蒲公英國小作文6

説起蒲公英，很多人不聞不問，而我則對它親切萬分。我家就住在常羊山下，在那常羊山上隨處可見蒲公英生長。蒲公英的`葉子細長嫩綠、細長的頂端開着一朵硬幣大小的黃花，小黃花簡直就是剛剛綻放的向日葵的縮小版，十分可愛！很多人都錯誤的認為一吹就可以飛上天的帶種子的白東西就是蒲公英的花，其實那是蒲公英的種子，它的花就是那個很像向日葵的小黃花。蒲公英就像一顆從湛藍的天幕墜落到了地毯上的星星一樣，在草坪上顯得十分奪目！當和煦的春風吹來時，它便搖晃着纖細的身軀向我們大家問好！

蒲公英在山野、在路旁悄悄生長，默默開放。它出身寒微，從不怨天憂人無論環境是優越還是惡劣，它都能頑強的生長；蒲公英自從生根發芽那天起，它就在苦苦的追求着生命的美麗；在路邊，即使過路人將它踩傷，它也無怨無悔，依然用血肉凝聚成一縷清香；一生中，雖然大家都不理會它的美麗，但他依然默默的為大家獻上芬芳。

我喜歡這為我們增添芬芳的蒲公英，更喜歡這為我們付出一切的老師！

老師像蒲公英一樣樸實無華。雖然他們既不想著名科學家那樣聞名中外，也不像電影明星那樣引人注目，但他們擔負着培養下一代的重任；老師像蒲公英一樣默默無聞。多少個我們早已熟睡的深夜，老師不辭辛苦地在燈下備課、批改作業。多少個我們早已回到家的下午，老師不辭辛苦的為學習差的同學補課;這些難道沒有凝聚着老師的心血嗎？老師像蒲公英一樣無私奉獻。老師就好比一朵蒲公英，在他們自己有限的生命中，為我們傳授所有的知識，讓我們得到來豐富的智慧！

我愛那樸實無華、默默無聞、無私奉獻的蒲公英更愛那位我們假期通往成功之路橋樑的老師！

靜默在這幅畫旁，我還能有什麼更多更美的語言，只能任思緒如潮水般湧動……

畢業的傷感持續到高中，畢業前的老師更讓我們倍感懷念。進入緊張而又充實的高中課堂，我時常在腦海中將國中老師和高中老師比較，總是拿不準那個老師更好。這樣艱難的選擇，讓思念之情達到了巔峯。我不禁一次次回放腦海中那些温馨的畫面……剛進國中，老師慈祥但不失嚴厲的目光，打量我那張幼稚而又驚奇的臉，慌忙中得知班主任姓徐，名智星，我就開懷笑了起來，智星？難道就是梁山上那個智多星吳用嗎？這讓酷愛看《水滸傳》的我倍感親切，中學生作文《蒲公英的作文》。接下來的幾天更讓我激動不已，一口流暢的普通話，生動的上課氣氛，讓我們沉醉在語文的花香之中，沐浴在清泉的撫慰之中，甚至，連您自己也被自己感動，微微上揚的嘴角，顯露出您的開心，眼角似有似無的魚尾紋，刻錄着您的勞苦，您説讓我們在朗讀中瞭解課文，讓朗讀成為我們的習慣。就這樣，我對您的尊敬也隨着歲月的推移而遞增……

藍天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一樣的蒲公英花朵，它載着蒲公英種子，在綠草上，在太陽下，輕鬆地享受平靜。

蒲公英國小作文7

我是一棵平凡的蒲公英，我的根深深的埋在泥土裏，我的葉子綠綠的，向四面八方伸展，像被風伯伯裁剪過一樣，整整齊齊，我的莖細細的，嫩嫩的，雖然我的花不像桂花那麼芳香，也不像桃花那麼美麗，但是我的花蕊像小綿羊的毛一樣白白的，軟軟的的，看上去特別惹人喜愛。

我的家在小路邊，我的兄弟姐妹可多了，有米粒大的薺菜花，有隨風擺動的小草，小鳥站在枝頭好像在為我們唱歌，小河好像在顧我們奏樂，勤勞的小蜜蜂感謝地説：“你們的花粉真多啊。”土壤媽媽對我説：“多喝點乳汁，快快長大。”

土壤媽媽深情地説：“你們長大了，可以安家落户了。”媽媽送給了我們每人一把小白傘，我們傷心地拉着風伯伯的衣角，飄走了，飛到空中，低頭腑望，只見高大松樹變的像螞蟻一樣大小。小鳥對蒲公英説：“你去湖泊裏，那裏有充足的水分。”楊柳對蒲公英説：“湖泊裏的水太多，不適合你們生長。”小蒲公英想：“媽媽是生活在有花有草又肥沃的土壤上的，我也要找這樣的地方生長。”

於是我拉着風伯伯的衣角，飄啊飄啊，終於飄落到幽靜的湖泊邊，默默地生根發芽，我又有了許多新的好朋友，和大家一起唱歌、跳舞、做遊戲。一天夜晚，狂風暴雨，閃電雷鳴向我們襲來，我咬緊牙根，用勁全身的力氣抵抗這聲可怕的暴風驟雨，我們大家低頭相擁，緊緊的團結在一起，終於熬到第二天天明，暴風雨被我們的堅強屈服了。我們又迎着燦爛的陽光快樂的生活成長。

蒲公英國小作文8

又到了蒲公英開放的季節，金黃的小花齊齊地佈滿了原野。坐在原野中的大橡樹上，目光所及之處，一片耀眼的金黃。

這片原野的蒲公英長得格外茂盛。綠色的莖和葉，每一株都泛着盈盈的嫩嫩的綠。襯着黃色的花朵，一片鮮豔。

當清晨的細碎露珠還未從蒲公英的葉上滾落時，一個穿着白色連衣裙的女孩來了。她細心地撥開枝葉，烏黑的長髮垂在肩上。

她叫清韻，是一名竹笛手。

清韻酷愛初夏，這不僅因為她在初夏出生，更因為蒲公英的花期和結種期，都在初夏。

清韻是這片蒲公英原野的守護者，村裏的人都這麼説。當竹笛輕靈的笛聲悠悠響起時，蒲公英的活力，又在原野中蓬勃地跳動起來。

清韻的笛聲不為任何人而唱。她時常伏在地上，傾聽着蒲公英根的心跳。她時常流連到深夜，用温柔安詳的催眠曲，哄着它們入眠，月光下的清韻，一襲白衣，如一個花精靈。

每到5月，清韻的笛聲中摻雜了幾絲不捨與不安。到了6月，是清韻最哀傷與愁苦的時候。她的寶貝們，蒲公英種子都準備隨着風即將遠行。

無論白天還是夜晚，清韻的竹笛一直放在脣邊。她替蒲公英媽媽們祝福與叮嚀，召喚來風，卻又一遍遍想念。清韻幽幽繞耳的笛聲徹夜不停，響了整整一個月……

清韻只是一個少女，離別的疼痛她怎麼能承擔？當最後一朵種子飛出清韻的視線時，她哭了。嗚嗚咽咽的笛聲迴響在那片原野上，所有飛去的蒲公英孩子，都輕輕地安慰她。

年復一年，月復一月。漸漸的吹響那根竹笛的人，已不再是一位少女。當許多年後的一個初夏，滿頭銀絲的清韻，在吹完最後一首離別曲時，她似乎也化作了一朵蒲公英種子，向着遠方飛去了。

清韻的身後，幾聲稚嫩的笛聲在為她送行……

蒲公英國小作文9

一．種子飄下山谷，發芽

仰望天空，一個毛茸茸的，像小傘一樣的東西漸漸地飄下山谷。在落日的餘暉裏，白色的絨毛竟變成了醉人的金黃色。悄悄地，悄悄地，“小傘”的“傘把子”觸落到了地面，這就是它的家了。

它隨風飄零，最終在這裏安了家。山谷上，又有多少蒲公英種子像它一樣沉浸在這小小的幸福中呢？它也不得而知。之後，它就要努力地發芽了。

“沙啦啦，沙啦啦……”春天的雨滴飄飄灑灑地從空中落下，化作大地的一份子，化作蒲公英種子生長的催化劑。它也在這濛濛雨霧中甦醒。在這朦朦朧朧的一片新綠之中，它化作這唯美春景圖中的不可缺少的一筆。它萌發出了青翠欲滴的綠芽，顯現出春天的一片生機，而所有的植株，包括它，也一定在暗下決心，要開出這春天中最最迷人的花朵。

二．風吹，雨打

這年春天意外地反常，不停地颳風，不停地下雨，大地中的一切，都沉浸在膩人的潮濕中去了。誰還有心思去成長呢？恐怕只有我們這棵小小的蒲公英芽了。

最恐怖的那一夜，它也熬過去了。冷颼颼的風兒颳着它。風中無情的程度可以和冬天的西北風攀比。春天怎麼會有這樣的風？它也只是想想罷了。小蒲公英依舊在風中挺直了它柔弱的身軀。它也能聽見這反季節的狂風在樹林間穿梭，狂歡，大樹的枝丫被這可惡的大風折磨得痛苦不堪。小蒲公英不怕，它要為了自己開花的目標去忍耐一切，即便是驕陽，即便是冰霜。可它依舊冷得要命，它看看四周，死一般的寂靜，死一般的黑色。於是，它閉上眼睛，緊咬牙關，與這強大的風去抗衡，即便是勝負已定。不知不覺，它竟忍耐住了風的咆哮，沉睡在夢鄉中了。可是那窮兇極惡的風叫來了它的好兄弟——雨。雨和風，狼狽為奸，在這一片漆黑的世界上舞蹈着，呼喊着。雨，不再是那温柔的，春天的雨，倒像是夏天那種傾盆大雨。雨珠如一塊塊液體的石頭，毫不留情地砸中小蒲公英的脊背，砸中它的嫩葉，把它從甜蜜的夢鄉中生拉硬扯地拖了出來。

小蒲公英在風風雨雨中堅挺，雖然風帶來的寒冷和雨帶來的疼痛，似乎是它們這些稚嫩的新芽致命的打擊，它也要堅持，它相信，熬過這一夜，離花開就會更近一天。

小蒲公英，在那一夜之後，還經歷過許許多多，數不清的像這一夜一樣的夜晚，但幸好，小蒲公英的嚮往，是那樣的堅強，儘管經受了風吹雨打，可依舊沒有破滅。

三．陽光下，含苞待放

依舊是那麼一個美麗祥和的黃昏，久違的太陽，終於在天空中再次出現。那個炙熱的火球，早就把那些狂風和暴雨的傑作收拾乾淨，扔到一邊去了。太陽透過祕密的雲層，把自己的，代表着温暖的餘光努力拋向大地，讓大地看着似乎金燦燦的。

現在的蒲公英，已經是含苞欲放了的。它帶着一種別人都體會不到的幸福望着太陽，想起了自己在風的旅程中結束的那一天，以前的事情，無論是風吹，還是雨打，現在回想起來，總是那麼的甜蜜。也許，自己的花苞，會在哪一天裏綻放呢？它想，也許就在明天。於是，它帶着甜美的希望睡熟了。

四．後來，後來的後來

後來，我們的小蒲公英變成了大蒲公英，一朵真正的蒲公英。它也擁有了自己的花朵，一個與眾不同的，像千千萬萬把小傘組成的花朵。不過，很好看，毛茸茸的。後來的後來，那千千萬萬朵小傘長大了，都離開了她，各自去尋找另外一個新的世界。而它，依舊在黃昏中面對着太陽，朝着太陽微笑，並且看着太陽向自己微笑……

蒲公英國小作文10

蒲公英開在花叢中，一羣羣蝴蝶飛過來，蒲公英好高興的向他們招手，結果，蝴蝶飛向了百花叢中，哪裏有菊花、月季花......。

花園裏突然跑出一個小女孩，她比那些花都美麗漂亮，各種各樣的花兒都説：“她要把手伸向我。”蒲公英想:既然蝴蝶都不喜歡我，那這個小女孩也不會理我了。

這時，小女孩把手伸向了蒲公英，，嘴脣輕輕湊向蒲公英，輕輕的一吹，蒲公英飛了起來，飛過了小草和小河，也飛過了花園裏曾經比它高的花。

蒲公英明白，原來自己的朋友是風和那個漂亮的小女孩。