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關於足球作文18篇

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在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關於足球作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於足球作文18篇

關於足球作文1

村邊的空地,是踢足球的好地方。放學以後,男孩們將書包和帽子往兩邊一堆,做成一個簡易球門,就熱火朝天地踢了起來。

比賽進行了一個多小時,夕陽的餘暉映着一張張灑滿汗水的臉,比分卻還定格在0比0。瞧,那個留着平頭的男孩撐着膝,半蹲着身子,稍微向前傾斜,目不斜視,擺出了標準的守門員的架勢。儘管他的腿已經擦破了皮,用護膝罩着,他卻毫不在意,一心想的就是撲住對方射來的球,為本隊取得寶貴的一分。在他身後,站着一個腆着肚子的小男孩,雙手叉在背後,正期盼着自己能快點上場呢。

一根橫木樁子,成了臨時的觀眾席。看,那個帶紅色帽子的小女孩將自己裹得嚴嚴實實的,極力往外探身,眼睛盯着站在遠處的點球隊員。她旁邊那個扎蝴蝶結的女孩伸直了脖子,“呼”地竄起來,又蹦又跳,扯直了嗓子喊:“加油!加油!”

一對小兄弟坐在橫木樁的最邊上,他倆盯着前方運動員腳下的球,球在飛動,他們的眼珠也在不停地轉動。一隻哈巴狗卧在樹樁下,閉着眼睛,雪白的絨毛像一片柔軟的雲落在草地上。

那個抱着洋娃娃的小女孩腰挺得直直的,屏息凝視,旁邊那個戴風雪帽的小男孩,眼睛直勾勾的,嘴巴張成了o字形。觀眾席上還有一個大個子叔叔呢,我想,他可能是小守門員的父親吧。你看他頭戴一頂圓邊帽,穿着一套黑西裝,手裏拿着一本合上許久的書,他也被足球賽深深的吸引住了。

看着孩子們生龍活虎的身影,他彷彿也回到了自己的童年時光……

關於足球作文2

“加油!加油!足球隊!進球啊!”在操場上傳來了五(4)班的吶喊聲,是我班在進行班之間的足球比賽。

我們這次應對的事八班,我先上場,是中鋒。隨着一聲令下,比賽開始了。我負責搶球和傳球,應佳駿和金晟毅負責進球。我們剛剛觸球,就見對方跑過來搶球,一伸腳,就把球給搶了來,一腳飛到我們區域。“小胖”盛科燁馬上開了個大腳,球在空中劃過一道完美的弧線飛向對方區域。應佳駿見球來了,馬上接球,繞過後衞,來了個猛烈射門,球完美地飛進了框裏。這驚心動魄的一球,讓我高興地不得了!

到了下半場,潘錦程換下了我。這時比分一比三,我們落後。但是,我們沒有放棄,高喊道:“加油啊!反超啊!”他們似乎領略了我們的話,飛快地跑起來搶球,射門。只見應佳駿擋住了對方一名球員,搶到了球,把球傳給了金晟毅,他隨着我們的吶喊聲使出九牛二虎之力。金晟毅,你一定要進球!守門員一擋,可球還是飛進了框內。這驚人的一球,讓我們激動地歡呼起來;這驚人的一球,讓我們得到了反超。我們當時的心情就像歡樂的小鳥。

我們贏了,我們進入了半決賽!真是激動人心的時刻啊!我們互相擊掌,互相歡呼,“樂”了好久,看着那四比三的比分牌,激動地心情久久不能散去。

關於足球作文3

上個星期三中午,我們年級組的足球決賽開始了,我班與五(1)班爭奪冠軍。

比賽開始了,我們班的同學開球,只見楊肇遠把球傳給了林浩,對方的一個大胖子猶如惡狼似的撲向林浩。詹前浩靈機一動,舉起手做了一個“一”這個動作,林浩明白了,趕快開了一個大腳,可惜踢錯了,到了對方的腳下,陳鋭卓奮力奪球,大腳開給了詹前浩。他衝到對方門前一鏟。只聽“呀!”的一聲被對方守門員接住了。接着守門員開了一個大腳,球就過了半場,又到了那個小瘦子那裏,他剛想射門,劉舒同一個“人肉靶子”用他的身軀擋住了“搶眼兒。”

他又把球傳給了陳鋭卓,示意讓他開個大腳,陳鋭卓快如閃電地把球傳給了林浩,林浩在對方門前做了一個假動作,他把球向前踢了一點,守門員以外他要進門,就撲倒在地,他又把去給了詹前浩,詹前浩一個螺旋腳“啊!啊!啊!……”五(3)班一比零,拉拉隊興奮得大叫起來。

這場足球賽讓我領略到了團結就是力量這句話,真是一場難忘的足球賽。

關於足球作文4

隨着上課鈴聲響起我們衝向了球場。今天是足球比賽的總決賽,我們全班人都去觀看,賽場上的球員們都精神煥發,迎接戰鬥。

哨聲響起,足球場上的人都動了起來三班的前鋒衝了上來,七班也不甘落後衝了上去,後衞撲了上去。搶到球了,七班人馬開足馬力向三班球門衝去,射球。唉~可惜球被擋住了。

大腳長傳,傳到了三班的隊長的腳下後面的敵軍向他奔來,當時我們都在想他會怎麼做!天哪~太不可思議了直接射門,那球踢得像一條猛龍直飛七班球。

七班的守門員戰意蓬髮直接用腳來抵擋這球,這球跨越了整個足球場直接射到了三班門前,這球在空總留下了意驚人的弧線。哎呀,太可惜了!還是被擋了下來,兩隊不相上下。此時空氣中的温度逐漸升高,隊員門早已滿頭大喊他們的汗水染濕了他們的制服。

但他們仍頑強拼搏,我知道他們把足球當做了自己朋友,他們每一分每一秒都用盡了全力在足球場上揮灑着汗水。

球進了,七班率先領先一分但三班並沒有喪氣,我想這場比賽結果輸贏並不重要,重要的是過程。他們的強球射球守球都很激動人心。

最後的結果是3比0七班贏得了勝利。

我決的人生就是一場足球賽每天都會讓人激動興奮,我們的人生會跟這場足球賽一樣精彩。

關於足球作文5

陽光明媚的一天,天空中飄着淡淡的白雲,空氣中似乎帶着一股沁人心脾的花香。一羣男孩子們高高興興的做到了一片綠茵茵的草地,把書包和帽子隨意一丟,堆成兩堆,便形成了簡易的球門。激烈的球賽開始了,參賽選手有很多人。一位頭髮金黃色的守門員,他的手搭在腿上。守門員的叫好像受傷了,繫着一個白色的繃帶;守門員後面有一位小男孩,身穿紅衣、紅褲子,很明顯他是一個替補隊員。

旁邊擠滿了觀眾,一位小男孩身旁一位戴着紅帽子的小女孩站了起來,好像是有人擋住了她的視線!一位婦女和她的兒子也在全神貫注地看着這場激烈比賽呢!以為大個子叔叔走過來,坐在椅子上,目不轉睛地望着滾動的足球,彷彿想起了自己童年時代與夥伴們比賽踢足球的景象吧!

足球比賽場上非常激烈,你傳給無,我傳給他,她又傳球給別人。現在的分時一比零,藍隊得了一分,紅隊沒有得分。紅隊就在一旁説一些鼓勵別人的.話。

時間一秒一秒的過去了,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘過去了,比賽結果是二比二。

歡呼聲,加油聲,響成一片,這一場激烈的足球賽在金色的黃昏散了,太陽公公也累得下山休息去了,這羣愛好足球的足球小子只好依依不捨得回家去了。

關於足球作文6

一個陽光明媚的下午,在體育課上,盧老師讓我們踢足球,於是我們迫不及待地拿着球到了足球場上。過了一會兒,足球比賽開始了,我們一擁而上,只要一看見球就亂踢,一次又一次的進球機會都丟失了,但是我們還是不停地努力着。可是對方的主攻隊員動作敏捷輕快地避開了我方隊員的重重阻攔,不一會兒,就到了球門前,對方運動員用假動作引我們的守門員上當,隨即飛起一腳向左猛射,球飛快地衝了過去,只見顧博雄一個虎躍,把球抱住了,立刻把球投給了王笑寒。王笑寒接球后,單槍匹馬過關斬將,突破重重防守,只見他用力一踢,球進了。

我們隊的隊員一片歡騰,王笑寒的一腳讓我們領先了一分,我大喊道:“你真是太棒了!”於是我們鼓足了氣,對方的進攻一次又一次地被挫敗了。就在快下課的時候,我把球穩穩地拿着,我想在最後時刻全線出擊,直衝對方禁區,我猛踢一腳,球竟然踢在了夏若禹的腿上,我長歎一聲。雖然我們2比3輸給了對方,但是並沒有因為輸了比賽而不開心,因為我們知道我們每個人都盡力了。

足球可以讓我們增加團隊意識,同心協力,又可以讓人變得聰明機智。我喜歡足球。

關於足球作文7

“隊員們,這是‘最後一戰’了,大家要加油啊!”隊長開始“戰”前動員。“哦,加油!!”我們互相擊掌,邁着自信的步伐向賽場走去。

“郎思源,李俊瑩,站到中場,前鋒往前走,後衞分開些!”守門員對裁判舉手示意。鄔老師已將我們的陣型安排好。一聲哨響,比賽開始了!首先是我們的隊長---小袁搶到了球,咦,不巧! 球被對手搶走了!。哦! 又被搶回來了!!剛開場的局面好複雜啊!!我邁開雙腿,擺起雙臂,跑去支援隊長。小袁不知何時離開了求,向對方球門跑去,看來是要進攻了。 這時,我發現那隻足球竟從對手的“魔爪”下滾了出來! 我看準時機,用腳內側對準足球,飛起一腳,奮力將球向小袁踢去。小袁用腳底停住足球,採用“人球分過”的方式避開了對方一名中場隊員。“好!!”我不禁叫了出來!

“踢出去!”我猛然聽到對方教練的大吼。情況不妙!果然,對方一名後衞從球的側面飛速跑過去,擦過我的肩膀,乘小袁不備,一腳踢出界外。我不禁暗暗生氣:“太過分了!”用踢球出界來拖延我們的進攻時間。不過,現在的局勢也證明了我們還是有優勢的!可後面的幾分鐘內,對手至少用了四次“犯規拖時”,使我們無法持續進攻。最後,這一場我們局面佔優的比賽以零比零告終!

這是我人生第三場正規的足球比賽,讓我記憶深刻! 也讓我體味到離成功只差一小步的惋惜!!

關於足球作文8

昨天下午第二節課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當裁判呢!

我們剛要開始比賽的時候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發中場,這個任務由劉奕辰和刁希哲來擔任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接着劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個大腳踢過了中場。接着, 劉奕辰搶到了球,並一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準備射門。可是卻被周大致守住了。接着一組的苗潤林一腳把球射進了對方的球門,頓時我們組的歡呼聲響徹了天空!

這下該二組發中場了。只見林潤峯一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上並穩穩地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場, 林潤峯和高旋默契地配合,把球運到了我們門前。接着林潤峯踢了一個高球,這時我們組的欒加祺突然在禁區內手球了,頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發了一個點球,“進了!進了!”二組的同學也歡呼起來!

雨還在淅淅瀝瀝地下着。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時,下課鈴響了,我們只好結束了比賽。

關於足球作文9

一個晴朗的下午,一些小男孩在放學後想去踢球,於是在一片寬闊的草坪上舉辦了一場足球賽。

他們把書包放在兩旁當作球門,分別分為紅、藍兩隊。一個禿頭男孩當守門員,戴着黑手套,右腿上綁着護腕,死死地盯住對面的球。穿紅衣服的平頭男孩像是一位裁判,目光緊緊地鎖定着場上的球員,看看有誰犯規,立刻把他抓出來。

這場熱鬧的足球賽引起了附近住户的注意。一位中年男士做到了賽場邊上的樹墩上,兩個男孩坐在他旁邊;一個戴紅帽子的女孩坐在中間,身子微微前傾,生怕看不到;三個小男孩和一個夾着紅蝴蝶結夾子的女孩子來晚了,就坐在邊上觀看。觀眾們都目不轉睛的盯着賽場,不想錯過一點精彩。

場上,紅隊全神貫注的防守着他們的球門,不讓對方進球。而藍隊一邊傳球,一邊變換隊形,迷惑紅隊。這一招果然有用:藍隊的一位隊員來了一個倒掛金鈎,“啪”,球進啦!藍隊隊員聚集在一起,歡呼着,把那個踢進球的隊員拋向空中,觀眾也紛紛站起來祝賀藍隊。兩隊隊員休息了一會兒,下半場比賽又開始了……

不知不覺,快天黑了。一場激烈的足球賽也要結束了。觀眾們也起身,回家去了。因為踢了個平手,這些男孩約定:下次再來比,一定要一決勝負!

關於足球作文10

我最愛踢足球了,一見到別人踢球,就像小孩看見別人吃糖似的那樣“眼饞”。這不,今天我們班就在杏花公園舉行了一場別開生面的足球賽。

我們分成甲隊和乙隊,我被分在了甲隊。上半場開始了,我充分發揮自己個人突破的優勢,包攬了甲隊的兩個進球,可半場結束時,我們還是以2比3落後。中場休息時,我們班體育課代表劉斯堯認為我太貪球,好多進攻機會全讓我浪費了,一致要求我這個“功臣”去乙隊。

“行,你們等着,我會幫助乙隊打敗你們,讓你們死得很難堪”我一邊暗中下定決心,一邊跑到乙隊隊長尹鴻楠面前,和乙隊隊員一起商量進攻戰術……

下半場開始了,由乙隊開球,吳昊宇一計長傳,球像長了眼和翅膀似的,準確地傳到早已埋伏在敵方前沿陣地的我的腳下。我接到球后,來了一招大力射門。球像一支離弦的箭,快速地飛向對方的球門。對方手門員——劉斯堯毫無反應,只聽“刷”的一聲,球進了,我們的戰術配合成功了!我們心裏比吃了蜜還甜。接下來,我和尹鴻楠接二連三地配合,又進了二球,以6比2大勝甲隊。

這場足球賽結束了,我在興奮的同時,也明白了這樣一個道理,足球是一項集體項目,需要團隊配合才能取得勝利,而不是靠某一個人就能取得的。

關於足球作文11

踢足球假日到了,暑假到了,聽到這個消息,我禁不住歡呼起來!來自煙台的表哥王立眾也在這個時候回來了,我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個終於有機會聚到一起了,這時我歡樂的心情是無法用語言表達的,我們準備在潘盛文歡度十天,藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包,能想到的遊戲都玩了,但還是覺得不過癮,於是潘盛文提了一個建議説:“我們一起踢足球好嗎?”真是“一語驚醒夢中人”,我們不假思索地説:“好。”

“可是我們三個人比賽人員太少”我説,話音未落,潘盛文急速去叫來了三個小區內的小夥伴,真是疾如風、掠如火、徐如林。比賽正式開始了,“手心手背”我們分好了團隊,我、王立眾、楊未民一隊,我當“紅軍司令”,潘勝文、劉暢、陳小晨一隊,潘勝文當“藍軍司令”。隨着一聲哨響,由我開球,我説:“我要拿出新招來殺敗你們。”“嚓嚓”我打出了“火龍上關”球,潘勝文命劉暢在東南守着,但我的“火龍上關”球超過了他們的頭頂,1:0進球了,我和隊友歡呼起來,可是就在這千鈞一髮的時刻,潘勝文突如其來得飛起一腳,來了一個“飛沙腳球”,卻被王立眾的“不動如山”擋住了,我趁勢展開攻擊,踢了一個高球,我得意忘形得來了一招“旋風球”,卻被反彈,站在一旁的楊未民不露聲色地來了一招“楊式慢球”,我一會“蛟龍出水”,一會“猛虎下山”,擊敗了他們。我們隊勝利了!這次踢足球比賽我們玩得真高興。實驗國小四年級九班潘恆宇

關於足球作文12

“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”,下課鈴聲響了,一羣小男孩在三點半的時候來到學校東邊的空場地。

那兩堆書包就是球門,球門前的那位金色頭髮的小男孩就是守門員了。從球賽開始到現在,過往的人們無一不在傍邊觀看這場球賽。場地旁邊的木凳早在球賽開始時就坐滿了。那位戴紅帽子的小女孩,興奮得站了起來,雙手叉着腰,目不轉睛地盯着足球;那位戴紅帽子的小男孩,生怕別人擋住自己的視線,把脖子探着老長,正緊盯着足球呢;還有那位守門員的父親,也正望着足球,希望自己的兒子能守住這一分。看,更好笑的是那位雙手叉腰、穿紅色衣服的男生,他為了更好的看清球是怎麼踢的,竟然來到球門後,仔細地觀察起球來。還有一隻白色的小狗,正趴在那閉目養神。

那個守門的小男孩雙手扶着膝蓋,專心致志地看着足球,彷彿一切都與他無關似的。四周靜得都聽得見遠處馬路上汽車的鳴笛聲。小男孩的膝蓋在不久前摔跤了,包上了一層厚厚的紗布,但他依舊來參加比賽。如果他擋不住這球,他就會連累到這場比賽。他入神得無意中把雙手扶在了那受傷的膝上,一切疼痛都是無意義的。開始了,開始懲球了!對方球員由於用力過猛,一下子坐在了地上,球重重地衝向了書堆,書包散了一地。誰也不知道球到底進了還是沒進。大家頓時滾成一片,沒有之前的緊張,而是一片歡騰。觀眾也彷彿被這氣氛給感染了,空氣中洋溢着歡樂的氣息。

相信,不久之後還會有一場更精彩的三點半球賽。

關於足球作文13

足球是什麼?足球是個傳奇,它讓你快樂,讓你意識到很多。我的房間就像是個足球房間,什麼都是足球,就這樣我人生的足球道路開啟了……

足球是一項體育運動,它可以鍛鍊身體,讓你意識到團結、配合……就因為這樣,我愛上了足球,我覺得足球是我人生中的另一條有出路的道!

我第一次踢足球是在幼兒園的時候。記得,我一到足球場就感覺到了足球的偉大,足球的宏偉!第一天碰到足球,我就已經是愛不釋手了。當我知道足壇上有許多球星的時候,我就去搜他們的視頻歷史。我最喜歡的呢,就是巴塞羅那隊的隊長里奧·梅西。

梅西一直是我的偶像。我記得有一次我在踢球的時候,遇到了許多困難,我就會想到了梅西遇到困難的時候是如何克服的,我就照着梅西的做法去做,真的,困難就沒了。

從幼兒園到現在我有了很大的進步。現在我最厲害的一招,也就是絕招,叫做“梅西走廊”。當然這是梅西的絕招。我花了很長時間才學會。

如今足球界上有兩個球王,第一個是貝利,第二個是馬拉多納。但梅西在我心中已經是一個偉大的球王了!

20xx年,我們去參加了武漢全國邀請賽。在火車上,我們是期待的。在球場上,我們“過五關斬六將”,獲得了這次邀請賽的第一名——冠軍!我們真開心啊!

足球是一個神聖的東西,給我的生命帶來了快樂,也帶了難過懊惱,也帶來過哭泣。但這些不算什麼,因為不經過風雨怎麼能見彩虹。足球這個神聖的東西,就是我的興趣愛好!

關於足球作文14

今天是公元20xx年,在學校,發生了著名戰役---赤壁足球戰。

比賽一開始,由於女生隊常在北方做戰,對於南方的氣候條件不服合,一開場沒有佔據優勢。突然,不知是哪個英雄好漢門前斬女生,使男生得了一分。這時,女生隊帶球過中場,但是由於水土不服,她們劇烈“嘔吐”。不一會兒,男生們又來到女生大門球,這時,我女生分們前輕輕點球,使男隊得了一分。不妙,女生隊已攻到我方大門前了。幸虧施俊宇有先見之明,使用了“空城計”,才保了男生的兩分。由於蔡興邁守門不當,廖立文只好“揮淚斬蔡興邁”了。這時,黃龍“禁區裏面一爆腳,嚇退女生百萬兵”男生隊又得一分。天色已晚,廖立文決定“夜走麥城”,不料還被吃了張黃牌。這時,我“千里走單騎,騎坐赤兔馬”,來到女生隊門前,但是還是沒進球。最終,氣急敗壞的廖立文“割須棄袍”,帶着殘兵敗將“過關斬將”回到座位,黃龍在最後時刻又得一分。男生贏了!一個班有兩個足球隊的“歷史改變”了,男生隊“統一”了四(2)班足球隊。

關於足球作文15

星期二,我和邵海洪,於童心,楊峻到體育場踢足球。我和於童心一組,叫“狂風隊”;楊峻和邵海洪一組叫“颱風隊”,狂風隊於童心守門,颱風隊楊峻守門,

比賽開始,狂風隊先過球,颱風隊一個漂亮的剷球把球奪了回去,狂風隊也突然來一個飛鏟把球鏟了回來,接着帶球向球門跑去,狂風隊另一個隊員接過球用力一踢,球進了。“好!”狂風隊高興地呼 喊起來:“球進了,球進了!” 1;0狂風隊最先得分。颱風隊氣沖沖地説:“有什麼可興奮的!”

於童心對邵海洪瞪了瞪眼似乎在説:你們一個都沒進,氣得什麼?我想於童心你別高興太早了,説不定我們會敗給給他們呢。

第二場比賽開始,颱風隊帶球過人,狂風隊一個飛鏟沒鏟到。颱風隊一射,射出了美麗的弧線球,球進了。1:1平。

最後一場花落誰家呢?開始,狂風隊帶球過人射了出去。狂風隊一個漂亮的剷球向球門跑去。“射門!射門!”狂風隊高喊,只見颱風隊守門員楊峻騰地跳起,一把沒抓住飛來的足球,“撲通”一聲摔 在地上,球進了。“我們勝利了!”狂風隊再次高喊起來。

下午四點多了,我們都要回家了。我和小夥伴們一一告別。今天踢的真好下次還要踢。

關於足球作文16

説起足球,我想我不得不好好的説一番了。以足球既能鍛鍊身體又能使自己不那麼體弱多病。足球是我們學校的特色,3—6年級的足球隊員都會進行幾次激烈的足球比賽。

我以前對足球一無所知,直到三年級,要用足球了,我猜對足球有了初步的瞭解。那個時候我認為,足球就是用腳踢着玩的,跟小時候在家裏玩的玩具球差不多。但是現在,我改變了我的觀點,現在我明白了,踢足球不是玩,而是用智慧去踢,有方法的去踢,這樣才是真正的踢足球。

現在,我是班級的足球隊員,雖然我是替補的,但是我依然很興奮,因為可以幫班級出一份力了。有一段時間,全校的足球隊員都在認真的練習着,那個時候,每當課外活動的鈴聲一響,全校的足球隊員都如風一般的奔向操場搶球框,當他門搶到球框,開始練球時,整個操場是熱火朝天,人羣沸騰啊!

從那個時候起,我也開始練足球,一有空就練,不懂就上網查,那一段時間,我每天放學回家幾乎都和足球有關的東西呆在一起。那時候,我跟足球就像姐妹一樣,天天呆在一起。

關於足球作文17

這是一場激烈的小足球賽。這羣孩子放學後,就去尋找一個合適的場地。一會兒,他們找到了一塊不大的草地,周圍有一些矮小,破舊的建築物。他們把四個書包分別放在兩個守門員旁邊,當做球門。這樣,他們就開始比賽了。

這些孩子雖然不是正規的球員,但是踢起球來也是一絲不苟。尤其是哪個小守門員,他穿着黑色襯衫,藍色短褲和棕黑色球鞋。最引人注目的,還是他右膝蓋上的紗布,他受了傷還能堅持比賽,真是令人佩服。他長着棕黃色頭髮,黃色皮膚,黑色的眼睛裏透着沉着與堅定。他雙腳分開,雙手放在雙膝上,身體半蹲,正目不轉睛的注視着足球。

場上的每一名球員也都像他那麼認真,投入。他們在賽場上歡呼着,飛馳着,搶奪者,毫不相讓。 這歡呼聲,引來了一些觀眾,有小男孩、小女孩、有年齡大一點的,也有年齡小一點的。男孩們看得津津有味,可女孩們卻擺出了一副若無其事漠不關心的的樣子。而其中最特殊的莫過也那個大個子叔叔了。他穿着黑色西服黑色皮鞋和黑帽子。正盯着球員們看。通過他的眼神,我看出他分明是在想:現在的孩子們可真了不起。其它一些觀眾也在目不轉睛地看着。可在一旁的一隻小白狗他卻不愛看這場比賽。正躺在地上呼呼大睡呢。

天黑了,孩子們也擦着汗水,收拾着東西回家了。噢,好一場精彩的小足球賽呀!

關於足球作文18

今天上午,天晴得像一張藍紙,幾片薄薄的白雲,像被陽光曬化了似的,隨風緩緩浮游着。小華看到天氣這麼好,一時心血來潮約了一班好朋友到草場上踢足球。

兩隊隊長選出來後,一場沒有“硝煙”的“足球大戰”正式掀開序幕。兩隊隊長奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。只見小剛很快奪過了球,小華也快步追上。由於小華求勝心切,便不顧比賽規則,用力推了小剛一把,然後把圓溜溜的球踢進敵人的“心臟”—球門。小剛不滿小華犯規取勝,立刻衝上去找小華理論。小華還“死鴨子嘴硬”回了一句:“我才沒有呢。”兩人一言不合,舉起拳頭大打出手,像要拼個你死我活似的。打得不可開交。同學們看到眼前這一幕,都嚇得目瞪口呆,回過神來紛紛上前勸架,可是他們打紅了眼,都不聽朋友的好言相勸。

無巧不成書,小華的爸爸正好經過那裏聽見陣陣吵鬧聲,便去看個究竟。他萬萬沒有想到自己的兒子竟然和別人打架。不禁大吃一驚,連忙三步並作兩步地走過去阻止他們。小華看到爸爸來了,急忙停手。爸爸嚴厲地教訓了他們一頓,並語重心長地告訴他們:同學之間要相親相愛,才能建立深厚的友誼。聽了爸爸的一番話後,小剛和小華都羞愧地低下頭,他們知道自己錯了,於是誠懇地向對方道歉。並握手言和,爸爸看了感到很欣慰。

這場風波就這樣平息了。小剛和小華深深體會到:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,暴力是不能解決問題的。”

標籤:足球