關於國小生足球作文八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的國小生足球作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生足球作文 篇1

記得本山大叔的一個小品裏有這樣一句台詞：“什麼運動讓人看着揪心？” “足球！”“什麼運動讓人看着更揪心？”“中國足球！”。

小的時候我把它當作一個笑話，可是，隨着年齡的增長我似乎明白了爸爸為什麼不太願意看中國足球。可是，由於足球的魅力太大了，所以他並不放棄看足球世界盃的機會。 那是在我三歲的一個夏天——20xx年足球世界盃在德國舉行，由於時差的關係，爸爸只能半夜起來看球，有時都看到凌晨。也就是那年我知道了足球，也許是因為在五顏六色的運動服中我最喜歡黃色，也許是因為受爸爸這個大球迷的影響，我認識並喜歡上了巴西隊，喜歡巴西隊的卡卡。雖然那年巴西沒有奪得冠軍，但是這一點也不影響我對巴西足球的熱愛。

在20xx年的世界盃上讓我再一次看到了巴西足球，那微妙微翹的傳球，那桑巴舞一樣的球姿着實讓我着迷，今天，長大的我終於明白了本山大叔為什麼説“足球”是一項讓人揪心的運動，也明白了爸爸為什麼喜歡巴西足球——因為他在揪心中享受着快樂。 如今我已經是一名四年級的國小生了，和爸爸一樣，我也愛看足球，愛玩足球，四年的國小生活我學會了足球操，在體育老師的幫助下，我還學會了帶球，顛球。

雖然我球技一般，但是我卻喜歡踢足球這項運動，因為它不僅可以鍛鍊我們的身體，還可以鍛鍊我們的柔韌性，更重要的是，它可以讓我們在學習之餘放鬆心情享受快樂。

讓我們忘掉那些揪心的足球，去享受足球帶給我們真正的快樂。我愛足球！

國小生足球作文 篇2

我家書櫃上放着一個足球，每當我看到它，就想起我的一個好朋友――李強。

在我六歲那年，我在足球班學習踢球。學期要結束時，老師對我們説：“分成兩組比賽一下，胡嘉文為火隊隊長，李強為水隊隊長，獎品為一個新足球，上面有所有小朋友的名字。”我們都很興奮，都想得到這個獎品。我們訓練的比平時更積極、更認真。比賽前一天，我召集隊員門過來商議：“李強球技比我們高，我們要贏他們，得想個好辦法，你們説怎麼辦？”大家七嘴八舌的議論開來，突然我想到：“要是他的腳痛，不就跑不動了嗎？”我説有了：“誰弄得到沙子？”有個小朋友説他家有，我讓他第二天帶來。第二天，我隊隊員早早來了，乘李強沒來，我們把一些沙子放在他的鞋裏。李強跑跑就叫腳痛，我一直偷笑，後來他實在太痛了，脱鞋一倒，倒出一些沙子。李強就去告訴老師。老師問：“誰幹的？”我小聲説：“是我。”老師批評了我們，直接宣佈水隊獲勝，並把獎品給了李強。我認識到自己的錯，鼓起勇氣找到李強，向他承認錯誤，李強大氣地説：“沒關係，我們還是好朋友，我不怪你，別在意，”並把球送給了我。

通過這件事，我知道了做任何事都要認真，不能投機取巧，更不能想不勞而獲。勝利的成果是靠自己努力獲得的。

國小生足球作文 篇3

從四年級開始，學校每年都舉辦一場校際足球比賽。這是我參加的第二屆比賽，也有可能是我參加的最後一屆比賽了。去年我們的比分是0:1，當時的守門員竟然在比賽時和別人説話，玩遊戲，球來了居然沒反應，就眼睜睜地看着那飛得高但沒啥力氣的球進了門，可惜了!這次最後一場足球賽，我們雖然比分差距更大，但至少我們還進了一球。

那天天氣不錯，太陽暖暖地照在我們身上，可幸運女神還是沒有眷顧我們，我們的隊長髮了燒，而守門員燒也剛退。我們就以這樣的陣容，勉強地開始了和對手五2)班的比賽。

一開場，對手就發起了猛烈的進攻，直逼我們後場。幸好我們的後衞把球踢回了中場，我們往前跑，帶球進攻。但還沒到達禁區，球就傳偏了。這下可糟了，我們來不及射門，球卻離對方的後衞近在咫尺。幸虧球被截下來了，又控制在了我們的腳下。我們隊裏出現了問題：前鋒踢球力道雖大。但一直只關心對方後場，就像守門員一樣停着不跑。球在中場，他卻在對方禁區。這讓我們怎麼傳球?我們的隊員在前場“廝殺”，已經搶到了球，但因為被對方夾擊。而前鋒又在遠處晃悠，這可苦了我們。我們只好互傳，踢高球時又被劫走。照這樣的打法，我們怎麼能不輸球?

哎呀，不好了!對手的球踢過來了。球飛得很快，我們的隊員崔崔在旁邊，因為球速太快。崔崔來不及躲閃，眼鏡被對方的大力傳球給踢碎了。我們的士氣大傷。

中場休息五分鐘後，對手發起進攻，直衝我們禁區。在我們隊員還沒有來得及回防的情況下，對方前鋒一位傳球，另一位大力抽射，我們守門員沒有及時撲救，球進了，比分1:0。

為了扭轉不利於我方的局面，我被換成了守門員。我還沒有熟悉場上的情況，我們剛開球就被對手奪去了。他們直逼球門，三個人攻門，我本來就沒反應過來，再加上他們三對一，我就“奪路而逃”……球進了，對手歡呼，2:0。我幾乎絕望了，流下了傷心的淚水。這麼多天的努力就白費了嗎?痛苦和失望中，我心裏有個聲音甦醒了，它對我説：“不，繼續努力!”於是我繼續回到場上，怒氣衝衝，我踢……但馬上球又被對手踢回，遠射。哦，還好球沒進，我們反擊。

最後，我們力不從心了。對方兩個前鋒一箇中鋒直奔俺們老家，看他們的衝勁多猛啊!在一番拼搶搏鬥後，我們又被進了一球——3:0。

我們也不是那麼好惹的，這球激起了我們的鬥志!我還得謝謝那位惹怒我的對方的“好兄弟”。前鋒——朱元，也就是我，衝進了“敵營”，發起了總攻。我要為班級報仇，為崔崔報仇(眼鏡被打壞的那位仁兄)。於是，我一直往前衝，到中場時來了一腳，球踢到了對方手上——任意球。終於，我的機會來了，在中場附近，我飛起一腳，球射進了門框內。我就是想進球，我不想讓班級吃個“湯糰”。我們得分，1:3。但與此同時，比賽也快結束了。

我們輸了!如果拍張照片的話，你就可以看見我們當時的表情是多麼沮喪!我們沒能在國小最後一場足球比賽中創下佳績，有些可惜，但我們盡力了。

法國的拿破崙説：“不會從失敗中找尋教訓的人，他們的成功之路是遙遠的。”當然，我也知道這一點，即使對手贏得漂亮，我也不放棄。我會研究和分析對手的成功之處，回家再苦練。

夕陽漸漸變成了金黃色，彷彿一縷輕紗鋪在一個金黃燦爛的橘子上，看着這樣的場景，當時我覺得酸酸的。但仔細品嚐，它其實是甜甜蜜蜜的。這縷輕紗並不耀眼，在天空下顯得那麼柔和。它如同我的`學校，總是在我心中散發着柔柔光彩。

我要説再見了，五年級的最後一場足球賽!

國小生足球作文 篇4

星期天下午，我、張維新、沈益和黃傑四個人一起來到一塊空草地上。這塊草地很大，坐上去好舒服好柔軟。我們準備在這兒進行一場別開生面的踢足球射門比賽。

我們劃分好界線，就開始定遊戲規則。我和黃傑一組，張維新和沈益一組，兩個足球分別給同組的兩人一起踢，無論怎麼樣踢，只要踢進另一組的球門，就算得分。然後兩組再交換位置踢，踢幾個回合由時間決定。最後，哪一組進的球多，哪組就贏。

比賽正式開始。第一回由張維新和沈益射門。我和黃傑兩腳分開，彎腰屈腿，身子前傾，雙手攤開，就像電視裏的守門員那樣，威風凜凜地站在球門前，等待他們射門。沈益用出吃奶的力氣，踢了一腳“猛虎式”射門，球直衝我這兒，球接近時，我飛身一躍，可誰知，球到我身邊時，力氣減弱了一半，球落到地上，滾到了球門裏。偏偏禍不單行，我在接球時，黃傑正看我接球，張維新見時機成熟，一腳遠射。球直衝人球門，等黃傑反應過來，球已應聲人網。這時候，我們才知道中了他們的計。現在比分是2：0，他們暫時領先。

這回輪到我們踢了，我想，我們一定要報仇雪恨。我計上心頭，悄悄説與黃傑聽。原來，我想採取跟他們不同的戰術，就是趁其不備，一起踢球，讓他們接個措手不及，好把比分扳平。定好了作戰方案，我倆面露微笑，可他們面不改色。我倆一起使出全身力氣，一腳遠射，球以閃電般的速度飛向他們的球門，兩隻球被他們接中了一隻，還有一隻進了球門。唉，看來這計不是很靈。

輪到他們踢了，他們故伎重演，而我們由於比分落後，求勝心切，無心沉着應戰，又中了他們的計，結果，他們兩隻球全進了。

比賽結束了，最後，他們以15：9的成績贏了。我們雖然輸了，但也玩得很高興。

國小生足球作文 篇5

一個陽光明媚的下午，小男孩要和他的小夥伴們比賽踢足球。他們們首先找到了一片綠油油的草地，然後分成兩組，整齊地站在草地上。比賽開始了，球立刻被東一腳西一腳地踢來踢去。場上的隊員你爭我搶，互不相讓。很快引來了許許多多的觀眾。這時，其中一隊靠近了對方的球門，小男孩作為這個隊的守門員，心不由得救了起來。

忽然，對方以迅雷不及掩耳之勢的速度把球踢了出去，球飛快地衝向了球門，小男孩急忙用腳一檔，但還是沒能擋住淘氣的足球。頓時，小男孩所在的這一隊的隊員們臉上露出了失望的神情，但他們經過短暫的悲傷後，還是精神抖擻得回到了“戰場”。

第二輪足球賽開始了，小男孩這一隊使盡渾身解數，終於讓球靠近了對方的球門。不知是誰給了球重重的一擊，使他飛上天空，準確的落在了對方的球門裏。“耶！”先是一陣歡呼聲，接着是擊掌，互相鼓勵。一聲聲歡笑灑在草地上。

國小生足球作文 篇6

每天，枯燥的生活一次又一次的重複，彷彿到了一個永無止境的枯燥空間。每天起牀，洗漱，吃飯，上學，放學回家。每天過着同樣的生活，簡直悶得一點味道都沒有，直到我“粘”上了足球……

一天，我正要放學回家，突然一個同學對我説要不要去踢球，我猶豫了一會兒，想：如果不踢的話回家就要寫作業——枯燥；如果踢球的話還有點意思——有趣，最終我選擇了踢足球。

剛開始，我只是瞎踢踢，後來，我漸漸喜歡上了足球，甚至融入到了足球之中，在一次友誼賽中單單我一個人，就進了兩球。我的思想越來越明確——我喜歡踢足球。

由於我的努力進入了班級球隊。

回到家裏，我催促着媽媽給我買雙球鞋，媽媽經不住我的軟磨硬泡，最終給我買了一雙藍色的、很酷的球鞋。

又過了一陣子，球隊裏幾乎三分之一的同學都買了足球，我很羨慕，也讓媽媽給我買了一個紅黃相間的足球，這樣的話，我也可以抽空在家練習了。

每天最快樂的時光就是踢球的時候，它深深地牽動着我那幼小的、單純的心靈。

還有幾天就要比賽了，我們每天抓緊練習，爭取得到一個好成績！

足球世界是多彩的，是用語言表達不出來的一種運動；足球世界裏的快樂是任何運動都替代不了的。

我的心裏一心想着：足球，足球，足球……

國小生足球作文 篇7

9月14日下午，採荷二小605中隊做好課前熱身，便開始了足球比賽。男隊比女隊，只聽體育老師劉立國一聲令下，男女便分成了兩隊，十分整齊。

比賽開始了，男方湯一凡同學一個大腳，白色的足球便飛過了本記者的頭頂，在空中打轉。在陽光的照耀下，那個足球閃閃發光。只聽“當”一聲，足球又重新飛回了地面。突然，男隊中衝出了一個黑影，迅速的用大腳頂住了足球，再一個大腳，球在女生的防線中飛來飛去，一會如同一隻靈巧的小鳥，一會又好似一頭兇猛的老虎。可惜的是這樣的行為方式也沒有得逞。最後，都被女生們組成的肉牆一一擋回去。“女生開始反攻了!”不知誰這麼説了一句。只見女生中有好幾個隊員護着白色的足球向男隊衝去，彷彿足球是一個國家總統，而護球的女卻好似一個個保安。就在我想着時，奇蹟發生了，一個身材矮小的男生，猶如一隻飛奔的獵狗，衝入人羣中把足球給鈎了出來，而後又一個男生衝出，小小一腳，球進了。

“叮噹，叮噹!”剛好決出勝負便下可了。同學們在説説笑笑中回了班級。

國小生足球作文 篇8

今天早上我和爸爸媽媽一起去大唐西市玩，我和爸爸媽媽找了一個空地踢足球，開始跟媽媽踢，踢了一會，突然媽媽摔了一跤，後來我又和爸爸踢，踢了不大一會，爸爸就氣喘氣喘吁吁的輸給了我。

我忽然悟出了一個道理，是以為爸爸太胖了，爸爸不參加體育鍛煉，我一定要努力鍛鍊身體，多參加體育鍛煉，把身體鍛鍊的棒棒的。