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拔河的作文

作文1.52W

精彩的拔河比賽

拔河的作文

星期五,我們四年級在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。

操場上,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。

在同學們的急切盼望下,比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣,他們擺好架勢,兩眼注視着隊方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大-麻繩,只等 裁判員的號令。

哨聲一響,同學們就使出吃奶的勁,想一頭頭鬥牛似地死命地往後拉。有的同學肌肉緊繃,筋脈突出,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅,他們還是咬緊牙關,忍着疼痛,一個勁兒地拉着。由於大家齊心協力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的'拉拉隊員見到這一情況,高興地大聲喊到:“加油!加油!我們快要勝利了!”對方見情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓着腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼着。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去,拉拉隊員急了:“不好啦!加油!身子往後傾!使勁—”嘿!這一喊還真管用,繩子又漸漸移項了我們這邊。“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”啦啦隊有節奏地為我們喊着,我們隊員的勁兒也好像越來越大,紅帶子一點一點地向我們這邊移來,任憑對方怎麼使勁都無濟於事了。誰知我們用力過猛,繩子一下子被拉了過來,同學們都摔倒在地,最倒黴的就是我了,因為我是在最後一個,同學們都壓在我身上,差點兒把我吃的午飯都壓出來了。

第一局我們贏了,同學們不顧手上的疼痛,互相擊起了掌。

拿知對方不服,還要我們和他們加賽一局,我們 爽快地答應了。我想:我們這次一下子就把你們拉過來,看你們還服不服,哎!誰知對方耍了賴皮手段——全班一起上,所以,我們輸了一局。不過,他們贏的這一局不光彩。

我想:比賽並不一定要贏,而要比出友誼,比出精神,比出風格。同學們,你們説呢?

一次精彩的拔河比賽

在我讀五年級的時候,學校舉行了一次拔河比賽,分年級來比。學校廣播出這個通知後,全班同學喜出望外,立即討論關於拔河比賽的事,有一些女生也想參加。趙老師選參加比賽的人,我們都安靜了下來, “黃雲川、肖雲飛·······唐鐳。”我一聽,有我,高興極了!共有10名同學參賽。接着,趙老師又教我們怎麼才能把繩子穩住,還有怎樣才能拔贏,以及拔河中的注意事項等等。

比賽那天,天空下起了濛濛細雨,好像小雨也來觀戰。通過抽籤,我們五(1)班是第二個出常一開始是五(3)班和五(6)班來比,只見五(3)班的大力士和五(6)班的胖子,不分上下,紅線在五(3)班和五(6)班之間來回走動,旁邊的拉拉隊一直在叫“加油!加油!……”,眼看五(3)班就要輸了,又把紅線給拉回來了。通過幾個回合的較量,還是五(6)班的胖子穩得住,五(6)班獲勝。

輪到我們五(1)班出場了,對手是五(5)班。我們一看他們的樣子就發笑,基本上全是小個子,我們穩操勝券了。結果不出所料,僅一個回合,五(5)班就慘敗下來,我們大獲全勝!經過幾場大戰後,我們五(1)班和五(3)班進入了決賽。不過這時快放學了,只有下午再一決高低了。中午,我在家好好地休息了一下,做好了比賽前的充分準備。

下午,我們又在後操場集合了。場上熱鬧非凡,都在議論和猜測誰輸誰贏。比賽時間到了,全場鴉雀無聲,我們各自進入 “戰鬥崗位”,雙手緊握繩子,腳頂着腳,屏氣凝神。裁判一聲哨響,我們都傾盡全力地向後拉,拉拉隊也扯開嗓子的吼“五(1)班,加油!五(1)班,必勝!······”操場上頓時又激情澎湃。我們聽到拉拉隊喊“加油,必勝!”,更加信心百倍,力氣更足了。在大家齊心協力的配合下,經過幾分鐘的決戰後,系在繩子上的紅線慢慢地向我們這邊移動,最後,紅線終於越過了底線。全班同學歡呼雀躍,耶!我們贏了。當時那個高興,什麼都比不過我當時的心情,趙老師微笑地衝我們數起了大拇指,興奮地説:“從這次拔河比賽中,我們懂得了堅持就是勝利和團結就是力量,團結一心是可戰勝一切困難的!”

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