七年級上學期期末考試命題作文:我的七年級故事
我的七年級故事,好像早已開始。
第一個月;每天早晨,我總會揹着一個裝着七科教材的書包屁顛顛的走向校門,看着校門上的‘十七中學歡迎你’的字樣。還真有點竊喜,不過,進了校門,到了班級,推開門,看到一張張陌生的笑臉,還真感到一點點的茫然,都是同學,但都那麼生,為了儘快交上朋友,還真不能冷着臉,只得尷尬的向對方道聲‘早安’,或者點頭微笑一下,雖然有些不自然,但聽到對方的迴應時心裏還是熱乎乎的`,
第二個月;冷不丁接受了額外四科的挑戰,的確有些犯傻,呆呆的望着教材,傻傻的聽着老師的講解,最後還是一知半解,到了考試,大半的題還是讓人撓破頭皮也想不清,偶爾老師留了練習冊,翻開腦袋便暈,想要抄答案,心中到底覺得有些不妥,只得像孔子老人家所曰的那樣,不恥下問,問來問去,心中的疑惑解了,但有時,也會把同學問得一塌糊塗,只得幾個人一頭霧水的去請教老師,終於在老師的大了幫助下,把問題弄懂了,就這樣。就這樣,在答卷時,百分之九十的題都能答上了,看着四科的挑戰迎刃而解,心中的一股股喜悦自當是不消説的,
第三個月;由於十二月即將來臨,期末考試即將來到,課程皆以講完,各科老師便開始測驗我們的實際水平,美其名曰為測水平,是即便是考試,大考小考,來得急,一打打卷子放在眼前,這我們倒不怕,考砸又能如何?別人不小得便罷,老師就怕我們這麼想,因為如此想,那還怎能上進?於是,又開始製作一張張大榜,目的:讓我們知道自己在班中的水平,這方法不簡單,與別人之手殺敵我們,怎説?水平差的,別人本不知,這一上榜,別人就發現了,不管走到哪裏,你總能聽到背後有人議論,“天啊,我還以為他學習挺好呢。其實也不過如此,”聽到這些議論,怎能再不發奮?而此時;;老師的目的也達到了啦。
第四個月;緊張,繁忙的複習結束了,迎來了最後的大考-----期末考試。
天!我的七年級故事,才剛剛開始······
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