讓我們一起狂吃作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的讓我們一起狂吃作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
“哼~哼~哼…………”我邊哼着小曲邊提着一個大袋子開開心心地走在上學的路上。啥?你問我為什麼提着一個大袋子還高興?等一會再告訴你。
我來到教室,出現了一個讓我無比驚訝的場景:一個個大袋子堆成了一座座小山丘!同學們在一個勁兒的搶東西吃!呵呵!不瞞你説,今天是美食節哦!哎呀!不説了!再説東西都被搶光了!“嗨!也給我一杯可樂啊!”
no!不公平!憑什麼我剛搶到一杯可樂就上上課啊!也罷!反正盛大的美食節就要開始了,我就大人有大量,不生氣了。過了一會,金老師就走進教室,站在講台上:“安靜!安靜!在美食節開始之前我們先看一場‘江南style’吧!”老師的話剛剛説完,音樂就響了起來!此時的我顧不上手裏那杯沒喝完的可樂,一個箭步拿起扇子跨進了舞台。此時班上一陣驚歎聲響起!因為誰也沒想到我堂堂班長!居然會給班上的“盜版鳥叔”扇扇子!
當表演到了白熱化階段的.時候,大家都被我們逗得前翻後仰,肚子抽筋!一段“盜版江南style”過後,我們期待的美食節終於開始啦!我們迫不急待的從大袋子裏拿出自己準備好的美食。“讓我們一起狂吃吧!”不知是誰在“煽風點火”,我們個個便敞開肚皮大吃大喝起來。
一陣子過後,我開始不安分起來,便拿着盤子向同學們發起“進攻”!再次回到座位上的時候,盤子裏裝滿了“戰利品”。可我的雞蛋布丁也損失了不少。不久,金老師帶領着一羣“吃貨”向我們發起了猛烈的“進攻”!“求求你們手下留情吧!我們都已經‘傷亡慘重’了!我和一些同學都已經‘陣亡’啦!”我高聲不滿的吐槽!
經過一段“慘不忍睹”的“戰爭”後,美食節結束了,我們的肚子鼓得像一個大圓球似的。以後要是還有機會舉辦美食節,就讓我們再“一起狂吃吧”!
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