【精品】班級作文600字合集八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的班級作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

班級作文600字 篇1

現在，我要去開個小會！王老師面無表情地説，大家在班裏自己管好自己！

耶！我們高興地歡呼了起來。王老師一踏出班級門，班上同學們就像從鳥籠裏放出來的小鳥，開始了美好的生活。自己管好自己哦！王老師突然又回來提醒了一遍。這時的班級靜得出奇，連一根針掉在地上都聽得見！同學們彷彿有順風耳一樣，聽見外面沒有了聲音，一瞬間就炸開了鍋，有的畫畫，有的看書，有的彈尺玩，還有的在一起講閒話

看！王芊霓和郭宇辰，他們一人拿出一版貼紙，在一個小筆記本上，你貼一張，我貼一張，笑嘻嘻地玩着，不亦樂乎，彷彿正在拼藏寶圖。

遠一點一看！王子熙和陳宇釗正在彈尺呢！一、二、三、四，他們還擺了四支筆作為障礙。彈！王子熙大喊一聲，轉！陳雨釗也喊了一下，兩把尺就在桌上彈過來彈過去，透明的尺子像兩位擊劍高手你來我往。就這樣比賽了好一會兒，雙方也分不出勝負。終於，王子熙的尺子掉下了桌，陳雨釗贏了。我搖了搖頭，坐在座位上不由自主地唉聲歎氣，因為我覺得以他們剛才的實力，一定會打成平手的！

老師來了！不知誰喊了一聲，班級裏瞬間就安靜了下來，所有的人都坐在自己的座位上一動不動，就像整個世界按下了暫停鍵。過了漫長的一分鐘，同學們還沒看見老師進班門，這才知道是有同學在惡作劇。

繼續！周子寒兩手一抬，大聲宣佈。可同學們都沒有聽周子寒的，因為怕老師真來。突然，窗外一道人影，劉正哲大聲喊道：天使路過！何家樂也起鬨道：鬼來了！我剛想笑，沒想到門開了，王老師真的來了！

王老師説，其實她一直就在門外站着，王老師是為了讓我們寫一篇名叫《當老師不在班級》，才編了她要去開短會的騙局！王老師笑着對我們説：現在，你們的有內容寫了嗎？

我真是又憤怒又高興呀！憤怒的是老師欺騙了我們，還要我們寫作文；高興是因為我們剛才痛快地玩了一會兒，而且，這篇真的有內容寫啦！

班級作文600字 篇2

音樂課上要舉行“班級好聲音”啦！我們全班都興奮不已，爭着去曹亦澤那兒報名，利用下課時間來練歌，我也不例外。

在這次“班級好聲音”活動中，我和譚涵一、蔣旖萱一起演唱《畫》。我們把歌詞背得滾瓜爛熟，模仿原唱的語音語調，一遍一遍練習，爭取拿下第一名。

“班級好聲音”終於到來啦！第一個演唱的是賀雨希。她給我們帶來的是《紅色高跟鞋》。只見她面帶微笑地上了台，“該怎麼去形容你最貼切……”她一開嗓，我們就暗暗叫好：“太好聽了！”她給我們班的好聲音開了個好頭。第二位歌手是盧淼。她準備的比我們都要周到：換裝上場，唱歌時還配上了動作，優美極了。

“下面由請何一、蔣旖萱、譚涵一組合唱《畫》。”蔣老師話音剛落，台下便響起一片鼓掌聲。我忐忑不安地走上去，心裏十分緊張。當音樂響起時，我更緊張了，臉蛋漲得通紅，心跳也加速了。開口唱時，我感覺自己聲音都在顫抖。但過了一會兒，我便不那麼緊張了，聲音也不再顫抖了。漸漸地，我就放開了膽子在舞台上唱，盡情享受着音樂的魅力。我們的表演結束了，台下再次響起了熱烈的掌聲。

最後一個組合是誠誠和姚夢舜，他們一起演唱的是《瘋狂外星人》。他們一張口，我們全班都捧腹大笑，笑得簡直直不起腰來。“哥是一根葱……”每當他們唱到這句時，更是嗨翻全場。“哈哈哈……”歡笑聲久久地迴盪在我們的耳邊。

功夫不負有心人，我們組合最終獲得了第二名。

“班級好聲音”真是太有趣了，既可以提高我們的音樂水平，又能鍛鍊我們的膽識。期待下次……

班級作文600字 篇3

早晨起來,我暗暗地叮囑自己,去學校要向他説一聲"祝你生日快樂"，然後遞上那隻可愛的小瓷狗。他一定會喜歡的，那圓圓的臉上會漾起兩個迷人的酒窩。他是我的新同學，雖然認識不久，但我卻記住了他的生日。

哼着歌，踏進教室，一眼看見他坐在座位上，端端正正的，在認認真真地讀書。我輕輕地走上前去，"Happybirthdaytoyou！"他驀然抬起頭，明眸中有一絲驚訝。接着，他笑了。我倆相對而笑。同學們也都向着我倆微笑。那笑中洋溢着誠摯的愛，我們沉浸在愛的氛圍中。哦，我們多麼幸福！友愛的同學，温馨的集體。

惱人的雨有淋淋瀝瀝地下着。放學後我正發愁怎麼回家，因為沒帶雨具。我勇敢地步入迷迷濛濛的雨霧中，任雨水打着我的臉，心中不免惆悵，好冷啊！這時，我隱隱約約聽到一聲呼喚"封廣宇---"聲音由遠而近。是他，平時從不吱聲的那個不起眼的小男孩，我的同班同學。"你把傘拿去吧！""那你呢？"我不好意思地問。"我家馬上就到了，不要緊。"還沒等我説謝謝，他就把傘塞給我，就跑了。剎那間我心中湧起一股暖流。撐起他的傘，我感受到了愛。於是，我不再惆悵，我不再覺得冷了，心頭好熱啊······

"好了，下課休息會兒。"還沒等老師説完，我就看見一位女同學的手指劃破了，鮮紅的血往外淌着，他卻用草稿紙在擦手，糊得一紙一手的血。她沒有帶手帕？立即，有的同學默默地遞上一塊手帕，新的，雪白雪白的。於是，潔白無暇的手帕上染上了一片殷紅的血。她會心地笑了，笑中有感謝，有理解，也有愛。

我們在小禮品中傾注着愛，在雨傘中傾注着愛，在日常生活中處處事事都傾注着愛，愛別人，也接受別人的愛。讓我們的班級充滿愛！

班級作文600字 篇4

星期四下午，我們四年級全體師生井然有序的乘坐**輛大巴去長沙生態動物園遊玩。

來到長沙生態動物園，我們坐着專座的大巴來觀賞園裏的動物。這邊有森林之王老虎，看它的眼神和動作，好像在和我們打招呼。那邊還有熊，瞧那兩頭熊，在那玩耍嬉戲着呢！更忘不了的當然是長頸鹿了，它伸着長長的脖子，吃着樹上的葉子，一直在盯着我們遠道而來的客人，看那可愛的模樣，弄得同學們哈哈大笑。

接着，我們徒步遊覽動物園了。這裏有兇猛的狼，帥氣的金錢豹，調皮的長臂猿，笨重的狗熊，實在都説不完。我們期盼已久的動物演出開始了。場上來了幾個馴獸師和四隻小猴子，它們都穿着合身的小衣服，帥呆了！小猴子們先來騎單車比賽，它們騎上各自的小單車，慢慢的騎了起來，動作滑稽可笑。我在心想：“一隻小猴子也會騎單車？”突然一隻小猴子從單車上摔了下來，它乾脆推着單車跑，逗得我們在場下哈哈大笑。接着出場的是“熊兄弟”“熊大”和“熊二”，它們踩着鋼絲搖搖晃晃的朝我們走來，一個勁的給我們打招呼。輪到笨重的大象表演踢足球了，只見它走到球場中央，瞄了一下球門，看準位置後，抬起笨重的腿，將球踢向球門裏。可是皮球擦門而過，同學們一陣歎息聲。可愛的狗熊不放棄，一次，二次……直到第四次，終於把皮球踢進了球門裏，同學們好開心！為動物的精彩表演鼓掌喝彩！

最後，我們在老師的帶領下，依依不捨的走出了動物園。再見了！可愛的動物們，謝謝你們給我們帶來了開心！我們下次一定再來看你們的！

班級作文600字 篇5

班級的趣事就好像是天上的星星一樣兒，很多很多，數也數不清。它們有的精彩，有的讓人回味，還有的讓人感到温暖。現在我就摘下一顆最大最好看的星星來跟你説一説，道一道吧！

那天，太陽熱情的照耀着大地，每一個角落它都不放過。花朵、小草們都因為禁不住它熱情的擁抱，悄無聲息的縮了縮自己的身體。

這美好的畫面襯托着一羣互相扔水的嬉笑打鬧的孩子們。他們銀鈴般脆耳的笑聲編織成這世間最美麗的交響曲！

他們是誰？為什麼在操場上互相扔水打鬧？為什麼這樣開心？

原來這是一節自習課，同學們説教室裏太熱了，央求老師給他們一節體活，讓他們在室外來一場打水仗！

看！他們在操場上打鬧的畫面真美啊！

“砰！”XX被水打中了，瞧他渾身濕濕的，真像一隻落湯雞呀！只見他擦了一把臉，説：“XX，你等着我，回擊你吧！”

“啪！”又一個同學被水打中了！他的頭髮在太陽的照耀下分外亮彩！

“譁！”這隻水球居然打到我身上了！身體覺得十分涼爽！怪不得他們這麼喜歡打水仗呢！整個人一下子清醒了。在太陽牛哼哼的天氣裏，就應該玩水！我開心的使出了我的.絕殺——一個水桶的水被我扔到了三個人的頭上，看他們狼狽的樣子太爽了！

“哇哈哈”，“哇哈哈”我瘋狂的大笑。

水珠濺到小草、小花上。使得它們緊閉的身體放鬆了下來。它們成了我們可愛的觀眾。

打水仗讓我們筋疲力盡，於是都隨着性子，一起大大咧咧的往草地上一躺，閉着眼睛，互相談着話，嘴邊的笑容無限放大。

但是過了一會兒，我們的氣力回來了，於是又開始進入了新一輪的打水仗當中去。

學校是我們在生活中的第二個家，而班級是我們的小家，我們應該讓我們的小家一直都是開心的、快樂的……

班級作文600字 篇6

步入國中，一切都感覺那麼新鮮，新的教室，新的同學，新的老師。雖是一張張陌生的面孔，但讓人感覺到是那麼的和藹、親切，而正是這陌生的面孔，組成了我們這個大家庭，這個家是那麼讓人感到温馨、可愛。可是，再美好的家庭也有不和諧的音符。

比如衞生方面，黑板是乾淨時髒，地上大團的紙站在那裏，有寧願從上面跨過都不願意撿起，走廊和衞生區的值日生你推我我推你，都不願意去掃，桌子上落滿了灰塵也懶得擦，直接拿手面在上面擦一下就説乾淨了。彎彎腰，伸伸手，難麼？不難。拿起掃帚去外面掃掃地難麼？不難。站起身洗個抹布擦擦桌子難麼？不難。如果同學們都會認真仔細、高質量地完成當天的任務，衞生流動紅旗就會自己飛到我們班裏。

再一個就是紀律問題，課前兩分鐘、自習課上，教室裏雜亂如菜市場，吵鬧聲、説話聲、哈哈大笑聲……絡繹不絕。班長“安靜”的命令發了好幾次也都無濟於事。“關注自己的嘴”是班長們對同學們的最大“請求”。

班級是我家，愛護靠大家。我們都是班級中的一份子，何必抱怨衞生、紀律流動紅旗沒有拿到手？何必要發出“唉，我白乾活了！”、“唉，我白不出聲了！”的歎息？既然是班裏的一份子，班裏的功過你都有份。不管版集成什麼樣兒，要時刻反省自己，自己份內的事情有沒有做好？一定要努力做到最優秀的自己。

我身為班長，班裏的各項任務出了差錯，我都有責任，是我沒有督促值日生值日，是我沒有起好模範帶頭作用。今後我一定努力做好自己的各項工作，成為同學們的榜樣，我一定時刻提醒自己：愛護班級，我有重大責任！

班級作文600字 篇7

火車上，韓子茜面無表情的坐在座位上，心裏卻十分焦躁，因為馬上就要到新學校了，又要認識新的同學新的老師還有……適應新的環境。也不知道什麼時候，火車到站了，韓子茜急匆匆的下了車前往傳説中的高中名校“艾赫里斯”高校。

“到了。”前一秒韓子茜淡淡的自我答覆一聲，後一秒韓子茜的瞳孔反覆放大了10倍，一個來自普通小鎮家境更是普通靠着學神的成績才考上次高中的韓子茜，從來都沒見過如此上檔次的學校。帶着興奮而又顫慄的心情，韓子茜走進了這所學校，走進了自己所在的那個班級……“歡迎我們的新同學。”一個戴着眼鏡年齡大概50幾歲的女教師站在講台上大聲説道，話音剛落韓子茜走進了教室，大家的視線統統望向韓子茜，面對無數雙好奇的眼神，韓子茜滿臉通紅，兩腿發抖，低着頭支支吾吾的説到“大……大家好……我叫……韓子茜。”然而台下鴉雀無聲，弄的韓子茜很尷尬，那一刻時間反覆已停止，過了好一會才有了熱烈的掌聲。老師面無表情的突然叫到：“子茜同學，請你坐在第4排。”可憐的子茜被嚇得抖了一下“叮鈴鈴”，聽見上課鈴聲老師走到門口時卻突然停下了腳步説到：“從這學期開始，我不再做你們的班主任，等會你們的班主任回來的，好了，大家安靜準備上課。”漸漸地老師的腳步消失在靜靜的走廊中。

“走了！”“太好了，終於不用那個兇巴巴的老太婆來當我們的班主任了。”看着那麼多同學在嘻嘻哈哈的談論着換班主任這件事，韓子茜呆呆的坐在位置上。與此同時，一位新來的班主任正在悄悄靠近……

班級作文600字 篇8

“喂，你讓開啊！超線了拉，快讓開。”“怎麼樣，你不爽啊，我偏不讓開！”“你讓不讓啊！煩死了，再這樣我就去告老師！”“好嘛！你去啊，誰怕誰啊！”……自從班級開始流行“男女封建”，幾乎時不時就會從某個角落傳來了兩個人的對罵聲。

想到以前在一二年級的時候，我們大家手拉着手，一起在唱着幼稚的兒歌，“門前大橋下，遊過一羣鴨，快來快來數一數，24678……”。可是現在呢！動不動就在那裏破口大罵，罵到了連上課都不知道。

我也是受害者的其中一個，我的名字只不過就一個字一樣，大家就在我的旁邊破天荒地大叫：“華圳仔，恭喜恭喜，什麼時候去喝你的喜酒啊！”“記得請我吃你的喜酒啊，黃瓜頭！”夠了夠了！我真的是受不了這些男同學的無理攻擊，只不過是名字裏有一個字相同，就一直説喜歡喜歡，那比如説楊翔俊還有楊雯娟，他們的姓都一樣呢！你們幹什麼不説他們兩個人是兄妹戀呢！你們這些男生分明就是無緣無故的來攻擊我。

現在到了五年級了，班級裏的“愛情謠言”真是越來越多，還有一次，我穿了一件紅色的風衣，而有一個女的穿了一件橙色的風衣，大家又帶着狡猾的笑臉説，：“呵呵，華圳，你今天咋的又走桃花運了呢？”還有一些吃飽沒事幹的傢伙聽到了之後，就馬上在那邊起鬨，“情侶裝！情侶裝！”那個聲音差不多有100多分貝，連隔壁的二班、四班都可以聽得見，還很大聲呢！

還記得有一次，雖然不是發生在我的身上，但是那種事情誰看了都會心煩：有一次，我的好朋友許交個本子給組長，那羣“多事者”又在那邊説什麼寫情書什麼之類的東西。

現在，我終於被那羣鬧事的同學們給“傳染”了，也開始在那裏學着他們的聲調跟着他們在喊“情侶裝！情侶裝！”。

因為我如果不這樣子做，我就還會繼續受到那些同學的連貫攻擊；因為我受不了他們成天在我面前叫來叫去，晃來晃去的……

我們什麼時候才可以回到像以前那樣的校園生活呢？我也希望我們班級的男女封建可以解除掉！