有趣的作文課國小四年級優秀作文
今天早上第一節就是作文課,剛一上課老師就説:“我們一起做個遊戲吧!”老師的話音剛落,我們又蹦又跳高興的不得了。
“現在我把遊戲規則講給你們聽。”老師説,“我們讓一個同學背對黑板,我在黑板上寫一個詞語,讓另外一個同學面向黑板用三句話來描述這個詞,背對黑板的同學猜出這個詞語中的任何一個字。”這時一個同學説:“是必須三句話嗎?”“沒錯,多一句少一句都不行!”老師肯定地説。
遊戲終於開始了,第一個上場猜詞的是李子龍同學。老師在黑板上剛寫完這個詞,同學們就開懷大笑起來。我心想:這個詞這麼搞笑,看他能不能猜出來!李子龍看着大家的表情也非常納悶,他左看看,右看看,真是丈二的和尚摸不着頭腦。
郝得甲同學有幸被叫起來進行描述。他由於太興奮不假思索地説:“在西遊記裏,有一個人,抱老婆。”他的話音剛落。李子龍就脱空而出:“豬八戒。”可是卻笑得合不攏嘴。“我説的有那麼好笑嗎?”郝得甲瞪大眼睛不解問。“大家不要笑了,”老師打斷我們的笑聲説:“郝得甲總體上説的.不錯,但是有一個致命的缺點,那就是——”“這三句話都不完整!”同學們異口同聲的説:“沒錯!”老師接着説,“誰來接着給這三句話補充完整啊?”一個同學説:“他是西遊記裏的人物。”另一個同學説:“他説唐僧的二徒弟。”我説:“他是天蓬元帥。”老師微笑着點了點頭,表示非常滿意。
經過這次作文課,我明白了我們做每件事情都應該先用頭腦思考思考,再去做。
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