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校園趣事作文14篇

作文1.87W

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的校園趣事作文14篇,歡迎大家分享。

校園趣事作文14篇

校園趣事作文14篇1

別開生面的吹雞毛比賽開始了。只見參賽的選手爭先恐後地將雞毛拋向空中,便噘起嘴吹了起來。頓時,空中飛滿了各色各樣的羽毛。

有的羽毛像一隻淘氣調皮的小鳥,在空中時而上升時而下降;有的羽毛像落葉從樹上慢慢地飄落……

“大個兒”李江肌肉發達,可是選手中的大力士。他兩眼盯着那飄然而至的紅雞毛,奔過去,鼓起腮幫,用力一吹,哈,好傢伙,那根雞毛迅速上升。李江眯起眼睛欣賞自己的傑作,嘴角邊還掛着一絲微笑呢!“瘦個兒”江新宇也不甘示弱。你瞧他的動作多敏捷啊!雞毛眼看就要落地了,他飛奔過去,蹲下身子,揚起頭,噘起小嘴,那紅撲撲的腮幫鼓得圓圓的。“呼”,雞毛起死回生,再次盤旋在頭上。好險啊!大家長長的舒了一口氣,緊張的心情終於放鬆了。

和江新宇、李江相比,葛大柱更勝一籌,那雞毛好像被磁石吸住一般,在葛大江面前一起一落。眼看雞毛就要落下來,葛大江只輕輕一吹,雞毛像火箭一樣又急速上升。一連十幾個回合,雞毛都沒有落下來。大家異口同聲地喊:“葛大江加油!葛大江加油!”一陣陣助威吶喊聲,使葛大江干勁倍增。其他選手陸續失手,最後,葛大江終於贏得了冠軍。

校園趣事作文14篇2

在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是,那一顆星卻在我的腦海裏揮之不去。

我還記得那天下午,老師把我們三五成羣的帶到我們負責拔草的地區。

臨秋了,可是植物們卻不這麼想,他們依舊生機勃勃活潑可愛。高大粗壯的樹像士兵一樣聳立着,茂密的樹葉均勻的散在枝幹上,擋住了太陽的光輝。樹底下小椴樹正在生長着,面對這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個小組,分別處理這八個花壇。來到我們的領域,我們便開始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣,用後腳支撐着伸手去抓野草的莖,用力一拔便出來了。這期間土像孩子似的,時不時蹦彈出來,我去用手抓土,把拔草的坑填上。

戰況接近尾聲,野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個攔路虎!好大的一棵草啊!我伸手去拔,但草根深入地裏拔不出來。我便去呼叫我的隊友,叫他們想辦法。周圍的同學也過來幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來,有些機靈的人找來石頭去挖去鑿可根還是太深了,所以之後還是老師走來把這個禍害趕走了。大boss趕走了,我們便又開始清理。炎熱當頭雖然很曬很熱,但同學們一直在幹活沒有絲毫的鬆懈。過了一會兒,清掃完了,大家看見自己的勞動成果都笑開了花。

回到教室我才發現手指上開了一道口子,同學們都在炫耀自己的光輝戰績。我笑了笑,想為學校做點理所當然的事不是挺好的嗎?

這就是我在校園的趣事,有趣的拔草記。

校園趣事作文14篇3

有許多人都覺得,校園生活=考試+作業,可我覺得,校園的生活妙趣橫生,在校園裏發生的趣事都令我難忘。

記得前不久,我們在上數學課,儘管下課了,老師依然在講課,過了一會兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語……

這時,我們不知聊到了哪兒,一個同學本來要説:“老師的摩托車是紅色的”,誰知口誤説成了“老師的豬是紅色的”,我們聽了都小聲地笑了起來,再説老師怎麼可能養豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。

還有一次,那時我和楊嘉鑫是>同桌,他和賈程傑是好朋友,幾乎每次下課都來找楊嘉鑫,可是有一天,他又來找楊嘉鑫,他不知説了什麼氣人的話,讓我滿教室追他,過了一會兒,賈程傑走投無路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實我剛才那話是罵楊嘉鑫的……”話沒説完,站在一旁看“戲”的楊嘉鑫聽見了,臉色頓時晴轉陰,他準備好好“收拾”一下賈程傑。我就得沒我的事了,於是準備回去,突然,一個倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往後一蹬,沒想到踢向了楊嘉鑫,這時的他剛剛抬起腳踢向賈程傑,還沒碰到他,卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天,我和賈程傑以及其他看到的同學都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。

校園裏的生活真是妙趣橫生,趣事多多啊!

校園趣事作文14篇4

“演《井底之蛙》的舞台劇!”聽到這個任務,我們這羣經過優秀選拔﹑過關斬將﹑“無所不能”的小老師也不禁張大了嘴巴,就像故事中青蛙那樣“瞠目結舌”。

這可如何是好?羣龍無首就等於一條蛇呀!於是“英勇”的我毛遂自薦讓自己當了導演。(其實是他們不想當導演,所以推給了我)唉,誰叫我好欺負呢?

不過我這個導演還挺負責的,為了表演時靈活自然,所以我們排練時的時候都要叫自己的外號。(嘻嘻,其實是我想報復他們,哇嘎嘎嘎……)

此後,“仙丹”演鼈,“唐小鴨”演青蛙,“甘西瓜”當旁白,“毛毛蟲”報幕。角色分配好了,總有一個人寫劇本吧?於是我就是“王導”兼“王編”了。(5555……怎麼又是我?)

最苦的就是我了!整整寫了三次劇本!上千字啊!可憐我那手啊!!!不過,聽人家叫“王導”,心裏直嘚瑟。

後來終於把劇本寫完了。開始彩排了,大家都亂成了一鍋粥,主要原因是因為他們“太有主見了”,自己按照自己的想法做事,不過經過我的“調教”,所以萬不得已,聽了我的話。

表演時,演員們還算不錯,我也表現不錯,下課後,我對他們説﹕“看來你們長大後能當一級演員了,王導我也放下了心。”演員們對視一笑,説︰“王導,我們看您要退隱山林啦!”“神馬?我還沒出道就退啦?”“yes。”“你們這羣小兔崽子,看我不宰了你!”“王導毛了!!”(四川方言)

校園趣事,校園趣事,今天的事可真有趣!!

校園趣事作文14篇5

校園是大家度過漫長歲月的地方。校園裏的人都擁有喜怒哀樂的權利,只在於你是否覺得那是有趣的事。校園中有同學、老師和任何的一草一木,陪伴着你經歷許多大小的事物。同學能在你志得意滿時,給你警惕;在你難過沮喪時,給你安慰。

我很喜歡和同學在司令台上玩鬼捉人的遊戲,也喜歡在怡心園一起高談闊論,聊心事、功課和解決難題。不管是什麼事都可以一起討論,彼此放下那平時課業上的擔子,在這裏不管什麼事都可以丟在一旁,敞開心扉。

還記得在三年級的時候,下着大雨、打着閃電,我們仍然到司令台上玩鬼捉人,本來我們在司令台上已經玩的不亦樂乎,後來我們覺得不夠盡興,就一窩蜂的又跑到操場上玩,雨儘管無情的打在我們身上,我們高興的心還是不減,因為地上的雨滴濺在我們的身上,有如爬滿了毛毛蟲一樣,癢得不得了。

還有一次,老師正在睡午覺,但不知道被哪位學生吵醒,老師因此睡不着覺在桌上發起呆來,而我也睡不着覺,也在桌上跟着發呆起來。當我和老師四目相交時,我們同時笑了起來,因為我的表情變化多端,讓老師忍不住笑了出來。

校園生活是多麼的多采多姿、豐富好玩,到處充滿許多趣味,讓人慢慢挖掘,這段花樣的青春年華,老師和同學們陪我一起度過,所以更要珍惜這段得來不易的緣分。

校園趣事作文14篇6

我的校園景色優美,使個好地方。在國小部的音樂教室底下,有一塊草坪,我們很多同學都喜歡在那裏抓蚱蜢。

每當秋季開學後,課間時分,我和哥哥,龍江源等同學都會去那塊草坪抓蚱蜢。我們這些同學先站在草地四周,看看草地有沒有動靜。過了一會兒,我們就會看到草地裏偶爾有一兩顆草在動,這就是有蚱蜢了。我們許多隻眼睛都朝蚱蜢看去,哎!果真看見一隻大蚱蜢,這隻大蚱蜢長10釐米左右,寬2釐米左右,真是一隻大蚱蜢呀!看到了大蚱蜢還要把它抓住呢!緊接着我和哥哥合作,我們左右包抄,然後我就撲過去罩住了這隻大蚱蜢,再用手指輕輕捏住蚱蜢的頭,這樣我就抓住了這隻蚱蜢,真好玩啊!

抓住蚱蜢後,我們就把這青的、灰的蚱蜢一對對放進我們撿來的空的礦泉水瓶裏,如果瓶子不夠放,我們就會把剩餘的、多的蚱蜢放了。要是我們的朋友龍江源抓住了這些蚱蜢的話,那麼蚱蜢們的運氣就不會這麼好了——他會把蚱蜢們的腦袋一個一個的拔下來,玩一玩,説着我都覺得很恐怖,但是龍江源卻一點都不害怕,他或者有時是像個博士一樣玩起研究來。

接着鬥蚱蜢比賽開始了,只見瓶子裏的一隻只青的、灰的蚱蜢們正在打架呢,它們頭對頭撞,有的互相壓着,沒過一會兒,那隻青蚱蜢就被那隻灰蚱蜢給打斷了一條腿。龍江源説:“以後就叫這隻灰蚱蜢“惱王”蚱蜢吧!”

抓蚱蜢、玩蚱蜢、鬥蚱蜢可真好玩啊!

校園趣事作文14篇7

啊!金色的童年是那麼豐富多采,校園裏每天都會發生許多有趣的事,給人留下了難忘的印象,每當想起,都會讓人哈哈大笑。

去年夏天,那是一個星期五的下午,天氣很熱,大地被太陽烤得像一個燒餅,這天下午我們大掃除,我和幾個同學負責拖地,我轉着賊溜溜的眼睛機靈一動,説:“我們打水仗吧!”他們幾個連忙附和説:“好呀”“好呀”,於是我們拿出藏起來的水槍,裝上水玩了起來。“遊戲規則還沒定呢”我喊着説:,於是我們又定了規則,我扮“警察”,他們幾個扮“小偷”。我入戲太慢,才開始玩就被“小偷”打了一槍,好啊!看我的!正當他們得意時我連打幾槍,全部中靶,他們幾個滿身是水鼻子都快氣歪了,我大笑説:這叫加倍奉還!

再後來他們幾個可小心了,我這個水仗高手也提高了警惕。由於我跑得快,很快便捉到了一個,可她突然説:“老師來了!”就在我扭頭看的那一剎那,她給了我一槍,然後就溜走了,我知道上當了,又窮追不捨,終於又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”説:“老師來了”我回答:“我才不會上你的當呢!”而他們幾個這是連使眼色,大氣也不敢出,我回頭一看,老師來了,我們幾個只好束手就擒,垂頭喪氣的上交武器——水槍。

校園趣事作文14篇8

校園裏,經常會發生許多趣事,令人津津樂道。

雨天過後,同學們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋,玩抓人,玩捉迷藏,開火車,玩得不亦樂乎。“哈哈哈!”忽然,男生那邊傳出了一陣笑聲,我們紛紛圍過去,看見一個同學坐在小水坑裏,滿身泥污,無奈地看着我們,我們連忙詢問,原來他們玩着抓人,他為了逃避被抓到,瘋狂地跑來跑去,沒想到摔了個狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時,那同學卻一下子站起來,大聲感歎道:“啊!在這裏游泳多開心呀!”他的話音剛落,頓時“哈哈哈……”的笑聲在校園上空迴盪。

有一次午讀,大家本來安安靜靜地看着書,可是,教室的一角傳來一聲慘叫:“哎呦!”大家看書的心思都沒了,個個盯着他,捧腹大笑。坐在旁邊的同學笑得更是歡。班長原本阻止着我們笑,想讓我們繼續看書,可是阻止着,也笑了起來。我傻愣愣的連忙問:“怎麼啦?怎麼啦?”大家都一邊笑,一邊回答我,搞得我什麼也不知道。雖然我不知道,但是看大家笑得這麼歡,我也傻傻地笑了起來,後面越笑越開心,越笑越歡,眼淚都出來了。等到大家都停了,我才慢慢停下來。我一邊喘着氣,一邊問同桌,到底怎麼啦?原來,這個同學覺得無聊,翹凳子腿玩,沒想到一不留神摔到了地上。

校園趣事多,就發生在一瞬間。

校園趣事作文14篇9

校園的生活是豐富多彩,校園的四季五彩繽紛的,每一個季節都充滿了無窮的樂趣,可我最喜歡冬日的校園生活。

下雪了!我從教室的窗户迅速向外掃描了一眼漫天大雪,心就像小兔子“一溜煙”跑到了操場去了。“叮鈴鈴”,終於盼到下課鈴聲響了,我和全班同學興沖沖地跑下樓觀看雪景。

置身在操場上彷彿到了冰天雪地的童話世界一樣。雪花好像一隻只銀白色的小蝴蝶一樣在天空中翩翩地舞。冬姐姐給大樹伯伯披上了純白色的棉大衣,給小草妹妹蓋上了一層厚厚的小被子。腳踏到雪地上就像踩在白色的天鵝絨地毯似的,又柔軟又舒服,還發出“嘎吱嘎吱”的聲響。

同學們異常興奮,個個高興得合不攏嘴,大聲喊到:“下雪啦!下雪啦!”有的同學做出“勝利”的手勢,有的同學打起雪仗,還有的同學在雪地上打滾。這場雪可是冬天裏的第一場雪,同學們盼望已久了。操場上同學們你追我趕追逐嬉戲打雪仗,一個個雪球拋來拋去漫天飛舞。我們女生做了很多雪球對付男生,雪球打在身上發出“砰砰”的聲音,同時還夾雜着同學們爽朗的大笑聲。突然,我被一個男生的大雪球攻擊了,頓時我感覺脖子發涼,一直涼到了腳底。轉眼間大家都變成白鬍子老爺爺了,大家跑着、笑着,玩得特別開心,操場上一沸騰的景象。

雖然冬天非常寒冷,但我絲毫感覺不到一絲涼意,因為冬日的校園充滿了生機和活力,同學們的熱情已經把冰雪融化了。我喜歡冬日的校園生活。

校園趣事作文14篇10

學校裏常有新鮮的趣事,有的人愛耍寶,有的人愛耍帥,更有人常發生脱線的趣事來。

有一次上音樂課時,老師先唱一段給我們聽聽。歌聲如黃鶯出谷,婉燕嬌啼,優美的曲調似潺潺流水輕輕滑過耳邊,非常地好聽。正當全班聽得如痴如醉之際,天外飛來一聲低沉卻有很力道的雜音,“噗”的一聲,臭氣薰人,響屁一聲接着一聲,打斷了老師繞樑三日的歌聲。頓時,教室內鴉雀無聲,你看着我,我看着你,約兩三秒之後,大家不約而同笑了開來,原來班上的臭屁大王忍不住替老師用他那又臭又響的臭屁伴奏着,老師也笑出眼淚來。

又有一次,媽媽到了班上替我送東西,那時是早自習,老師尚未到校,班上吵翻了天。大歌星胖虎依然唱着他那“魔音傳腦”的歌聲,令大家敢怒而不敢言,有的同學聚在一起,你一言,我一語,天南地北地聊了起來。由於天氣很寒冷,北風朔大,門窗都緊閉着,三十幾個同學的聲音在教室裏到處流竄着。忽然間,媽媽打開教室的前門,大家都愣住了,好像嚇了一跳,頓時安靜的不得了,天地無聲,一切都靜悄悄的。須臾,大家也很有默契的大笑起來,因為他們都以為老師來了,之後,教室裏依然如菜市場一般的吵雜。

我們班上好像是“哆啦A夢”的電影版一般,有的身材如胖虎者,歌聲也是相當的可怕,令人不敢想像;有的膽小如鼠,就如大雄一樣;有的自戀之極,不下於小夫,所以常常發生令人捧腹不已的趣事。

校園趣事作文14篇11

每天發生的趣事像五彩斑斕的夢,想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人嚮往,在那似懂非懂的年紀裏,往往會發生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發生在校園裏的事。

令我印象深刻的是一件校園趣事發生在一節愉快、放鬆的體育課當中。在我們國小生心裏,體育課自由活動本是很愉快、有趣的,可是被我班的幾個小調皮蛋給攪黃了。

怎麼攪黃的呢?他們這幾個可真厲害,抓住我們女生膽小的`弱點,專門抓一些螞蟻,小蟲子,小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當然不甘示弱。

於是我原地站住不動,當他們朝我扔來的時候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準目標;大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調皮蛋們拼命的找,都沒找到,沒想到那隻螞蟻竟落在我手上,我當然不會交給他們,然而,我當着他們的面,把他們所稱為“小強”的大螞蟻給踩死了。

事後,他們都説我是殺死“小強”的兇手。頓時,我總覺得自己做錯了,可我卻覺得這一節課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。

雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過得很愉快,很有趣。也使得我從中明白了一個道理:不可以欺負小動物,他們雖然不是人,但也是有生命的。

校園趣事作文14篇12

我們的校園是一個豐富多彩又充滿活力的樂園。在這裏,經常會有一些有趣的事情。

現在正處初冬,教室後面的那棵梧桐樹上的葉子還沒掉光,這時,寒風已陣陣習來。下課了,課間同學們都沸騰了起來。而我和夥伴們就在教室前“等候”飄來的樹葉。只要風一吹,樹葉就會鋪天蓋地地落下來,我和夥伴在教室前跑來跑去,接葉子。我們稱這個遊戲為“接葉子”。

冬天了,如果課間還待在教室裏,那些冷風會吹得你不寒而慄。而現在,“接落葉”這個遊戲便是最好的選擇。“我接到啦!”玩遊戲的時候經常聽見這聲。我在等待落葉的時候是需要耐心的,我可不像夥伴那麼幸運,她走着走着便有一片樹葉落到她懷裏,這都是無心的。而我有心接落葉,可葉子就是不聽話,“飛”了半天最後掉在了地上。每當我跑去抓一片葉子的時候,另一片葉子卻與我“擦肩而過”。我心中不免有些遺憾。就在我遲疑時,那片葉子也掉在地上了。有時候,我們等了半天,終於有一片葉要掉下來,這時,大家在同一時間不約而同地朝那片葉子“飛奔”了過去。往往在這時候,大家你爭我抱,把葉子擠出了外邊,在一旁的我跑過去接住了。那幾位恨恨地説我用“奸計”,而我卻暗暗地偷笑。

如果你看到一羣人在教室前跑來跑去接葉子,那羣人一定會有我。這個遊戲不僅讓我們可以鍛鍊身體,最重要的是,還可以為這個冬季校園增添歡樂。

校園趣事作文14篇13

我們的學校,大家暱稱為“巧克力蛋糕城堡”,每當我進入這座美麗的“巧克力蛋糕城堡”時,我總是先聽見許多歡笑聲,那歡笑聲,就像是風兒一樣四處亂鑽,讓笑聲滿溢在温馨的校園裏。。

平日相處,同學之間老是喜歡互相取外號,像是把我的名字改喊成“餅乾”;還有阿堡同學,大家都喜歡喊他“漢堡”,他常常有流鼻血的狀況,所以被大家笑稱是“漢堡流出了番茄汁”,真是有趣!

記得有一次,我們做書籤時,有人在書籤上寫“團結力量大”,頓時老師發現小杰在講話,老師就隨口説出:“團結力量大,小杰愛講話。”沒想到竟然有同學立刻也接着説:“頭上插朵花,一碰就溶化。”引起全班鬨堂大笑。此外,上自然課時,也常發生許多趣事。有一次,自然老師因為教太多班級,所以把兩位同學的姓名合併組合起來,創造了一個全新的姓名,讓大家捧腹大笑,老師起先還一頭霧水,後來,班長才笑着解釋説:“老師,您講錯姓名了!”老師才恍然大悟,跟着大家一起齊聲笑了出來。

在校園裏,有數不清的歡笑與許許多多有趣的事,在這美麗的“巧克力蛋糕城堡”裏,我們都過得無比幸福,我要把這份美好的回憶永遠留在心中,更要把校園中的趣事好好體會、用心珍藏,讓這份趣味可以成為忙碌生活中的潤滑劑,永永遠遠的被分享、傳遞下去。

校園趣事作文14篇14

我們學校有一件趣事,那就是每當在語文課時,總會有一陣清風飄向七二班,這陣清風有着魔力,同學們稱作為徐徐清風。

叮~上課鈴聲響了,兩個胖胖的語文科代表站上了講台開始管理起了紀律,那氣勢,可謂是氣壯山河,沒有人敢招惹他們。

一陣安靜之後,我們感受到一陣清風徐徐吹來,沉寂的氣氛頓時被打破了,只見那一陣清風吹響我們,那陣清風正是我們的徐姐徐徐老師。

別的學校總説語文課很枯燥,可我們班卻不覺得。每當上語文課時,我們都會懷着開心的心情迎接這節課,無論是多麼喜歡上課睡覺的同學,沒到語文課總是精神百倍,上課頓時活潑起來,因為每當語文課時,就會有一陣清風徐來,所以同學們受到了清風的魔力,狀態都不一樣了。

這陣風,她時而變成狂風暴雨,會使同學們鴉雀無聲;時而會變成温暖的風,這陣風好似春風,吹拂着我們,同學們感受到了這陣風,心情都變舒暢了,上課也變得活躍,積極了;但是,有一種特殊的情況,這陣風悄悄的帶來的雲朵,下了一陣太陽雨,有的同學卻很歡快,而有的同學卻很悲哀,這究竟是為什麼呢?真是一件神奇的事情。

我們班的這件趣事,不久就傳入了一班的耳中,一班的同學充滿了好奇和羨慕,他們也想感受清風的魔力,可他們卻只能幹羨慕着。

我們在這徐徐清風中學習着,努力學習,快樂成長,感受着這帶有魔力的徐徐清風。

標籤:趣事 校園