關於讀書快樂作文四篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的讀書快樂作文4篇，希望能夠幫助到大家。

讀書快樂作文 篇1

“書籍是人類進步的階梯。”想必大家都聽過這句話吧，讀書給人帶來的益處是不可估量的。我就是一位書迷。

我對書的熱愛簡直可以用“狂熱”來形容。記得有一次，我正在捧讀《三劍客》，那小説以它緊張的情節、生動地描寫“征服”了我。我沉浸在讀書的快樂中。

當我看到主人公與敵人殊死搏鬥的情節時，那一幕彷彿就在眼前上演：刀光劍影來回閃爍，不時有金屬碰撞而傳出的清脆聲響。主人公與他的同伴們手持長劍，衝進那激烈的戰鬥中。如此激烈的場面，不禁令我為主人公捏了一把汗。繼續讀下去：“擒賊先擒王”，主人公揮舞着長劍，徑直朝敵人首領刺去，那人兩樣鎮定地接下主人公全力的一擊，與主人公戰成一團。隨着每一次的交鋒，還有那不斷的“咯噔”聲響，連現實中的我都為之震撼，不顧身上已冒出的冷汗，狼吞虎嚥地看下去：主人公一個虎躍，劍如流星般刺向敵人。那人一驚，被劍迫得連退幾步。還沒待他站穩身子，又是一劍迎面而來。主人公如一隻下山猛虎，越戰越勇，最後一劍正中人心，結束了敵人的生命……此時的我早已是大汗淋漓，一場酣戰，既飽眼福，同時也滋潤着我的靈魂，不由得想大喊一聲：“太爽了！”

書對於我來説，便是快樂的源泉，書裏的每一個字，都是一個鮮活的形象在我眼前跳躍，何況書中還包含着豐富的人生哲理呢！每當遇到經典的語句段落，我都會迫不及待地拿出摘抄本細心地摘錄下來。閒暇時分，再拿出來細細品味其中的奧祕，那種浸入心靈深處的舒暢之感，是其他任何東西都無法比擬的。

而這快樂的源泉，在我這裏還是永不枯竭的：逢人見面，互相換書，手捧精美的.書籍，是一種快樂；回家挑燈夜讀，睡意全無，這是一種快樂；身心不悦時，瞟一眼書上那些如同精靈的文字，翻轉跳動間，煩惱便會自動消散，直至無影無蹤。當然，最快樂的還是要數那大段的閒暇時裏，那“偷得浮生半日閒”的日子裏，在那種心靜如水的狀態下，書中的人物、哲理浸潤着身心，自有着無限的樂趣。

沐浴在書香中，遨遊在書海里，感受着智慧與快樂，吞嚥着靈魂的補品，其樂無窮！我在讀書中享受着快樂！

讀書快樂作文 篇2

我最大的愛好就是讀書，因為從書中能夠發現很多很多的知識，收穫很多的快樂。對我而言，是一種知識的享受，也是一種知識的洗禮。

也許，大家不明白我説的是什麼意思。那麼，就讓我來舉一個例子讓大家明白是什麼意思吧！

那一天，我準備看一本優美童話系列，童話一向是我的愛好，我抱起書，津津有味、愛不釋手地看了起來。

這本書，一共有22篇童話，我看的第一篇名叫《尋找快活林》的童話故事，這篇故事告訴我一個道理：其實呢，“快活林”只是狐狸先生－－不，是作者楊紅櫻所夢想的一個地方而已。在那裏，真正的快樂是屬於每一個人的，就看誰能發現和找到它們了。怎樣才能找到它們呢？至少要像這個童話裏的狐狸們一樣，把紅房子打掃得乾乾淨淨，還在窗台上放上一束帶露水的鮮花，歡迎毛猴回到自己的家；或者，去採來一籃子又白又嫩的蘑菇，悄悄地放在白兔家門口，表示他們的誠意和友誼。

我收穫了一份快樂：送人快樂，如贈人玫瑰，自己手上也定有餘香。

啊，讀書真是知識與快樂的洗禮呀。同學們，讓我們汲取更多的知識為祖國盡忠，為祖國和社會獻出自己的一份力量。讓我們的祖國媽媽更加繁榮昌盛！

讀書快樂作文 篇3

記得媽媽曾經説過，我一週歲生日抓週的時候，面對一大堆吃的，玩的，還有花花綠綠的衣服無動於衷，卻使勁伸手抓了離我很遠的一本爺爺早已翻破的字典。從那時起我就和書結下了不解之緣。

很小很小的我，在寧靜的夜裏躺在奶奶的懷抱裏，翻看着一本本連環畫，認真地聽奶奶講那些古老的民間故事。慢慢地我已經學會了“a、o、e、i”這些簡單的拼音，也學會了“木、土、山、水”等結構簡單的漢字，當我識得兩三百字的時候，我漸漸開始自己閲讀童話。格林童話是我的最愛。我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的小美人魚；我想去找尋醜小鴨，問問它變成白天鵝後的故事。童話為我展現出一個五彩斑斕的奇妙世界，教給了我什麼是真、善、美，什麼是假、醜、惡。我像一條貪婪的魚兒，在書的海洋裏盡情地遨遊。

讀書，使我增長了知識，開闊了視野。記得很小的時候，腦子裏總有很多的問題。比如：天上為什麼會有月亮？魚為什麼不能到陸地上來生活？等等。但當我走入學校讀了更多讀書之後，很多問題便迎刃而解了。在閲讀完《十萬個為什麼》後，我知道了九大行星，小時候為什麼總也數不完天上的星星，月亮為什麼不會掉下來，大自然為什麼會有風、雨、雷、電和四季的變化，還有很多很多……每當有小朋友不知道的問題時，我總是充當他們的小老師，也由衷地感到讀書的好處。

時光流逝，轉眼間，我已經長大了，更加愛書了，身邊總是帶着書，學到的知識也越來越多了。一次，我和幾個同學一起玩的時候，有個同學的爸爸想考考我們，問：“世界上最大的動物是什麼？”他們有的説是大象；有的説是獅子；還有的説是駱駝；我説：“世界上最大的動物是藍鯨，它有30多米長，150多噸重”。那個同學的爸爸聽了對我豎起了大拇指，其他同學都向我投來羨慕的目光，我心裏美滋滋的。結着他又問：“世界上眼睛最多的動物是什麼？”我迫不及待的説：“是蜻蜓，它的複眼是由20000至28000個小眼組成的。” “答得太好了，你是怎麼知道的？”我高興地説：“看，是它——書本告訴我的。”説完從口袋裏掏出一本《世界之最》。從此，他們也喜歡上了各種書了。

如今，一本本書更是成了我的好夥伴，我捧起了科幻小説，捧起了百科全書，捧起了世界名著。我常常靜靜坐在書桌旁，時而深思，時而幻想，時而快樂，時而憂傷。在《水滸傳》裏，我結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》裏，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》裏，我懂得了遇事要堅強；在《鋼鐵是怎樣煉成》裏，我吸取了戰勝困難的力量……

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，是書伴隨我快樂成長！

讀書快樂作文 篇4

看，那是誰在公園的小椅子上讀書啊？！那個人便是我。

因為受媽媽爸爸——知識分子的影響和薰陶，我從小就愛讀書，在國小時，我還經常和媽媽去公園跳舞，媽媽在跳舞，我便在公園的小椅子下看書、讀書。

記得，國小三年級時，我特別愛看《安徒生童話故事》，在公園的小椅子上，我津津有味地看着，看見公主的悲慘遭遇，我會傷心；看見公主過上了幸福的生活，我會高興；看見巫女害了公主，我會憤怒；看見了王子救活了公主，我會歡舞。在童話世界中，我知道了《聰明的小裁縫》，小裁縫是多麼的有智慧，《柴火、豆和草》中草的捨己為人的精神是多麼的高貴，也知道善有善報，惡有惡報。

一轉眼，《安徒生童話故事》厚厚的一本書，被我全都看完了。

我又迷戀上了《讀寫算》，上面有和我同齡人寫的作文，他們把自己的快樂事、新鮮事、感人事都寫下來和讀者分享。在書中，我知道自己是多麼幸福，小貓不能剪鬍鬚，寫作文應怎樣寫。

到了國中，我愛讀書的習慣不僅沒有改變，而且我讀的書可多着呢，例如《科學探索》、《世界名著》、《四大名著》我全都看過。也正是我愛看書的好習慣，使我的知識變得更加豐富，而且我的作文水平越來越高，更找到了一份快樂。

回想起那件讀書趣事。

國小三年級的一天，媽媽和爸爸同時都加夜班，我只能自己一個人睡覺，黑夜的來臨使我恐懼不安，我心想：黑夜巫女會不會出來害我，我於是不停地開燈、關燈，開了又關，關了又開，突然我想到，上帝不是誰都怕嗎？我可以畫大一點的上帝頭像來御巫女，還有一些想害我的妖魔鬼怪。於是，我畫了一個大的上帝頭像貼在牆上。看着上帝的臉，我安心地睡了。

不知什麼時候，媽媽回來了，她一開燈，就看見我卧室裏鬼似的上帝，她驚叫一聲，把我驚醒了，媽媽鎮定了下來，走進我卧室，你為什麼把一個鬼頭像掛在卧室，是想嚇媽媽呀？！我連忙搖頭説不是，我把真正的原因告訴了媽媽，媽媽對我説：“孩子，世界上沒有什麼巫女，什麼妖魔鬼怪，也沒有什麼上帝，這都是寫童話故事作者幻想出來的。”我似懂非懂地摘下上帝的頭像，反正現在有媽媽在，我不會感到害怕了。

怎麼樣，是不是很有趣，其實只要你愛讀書，你就能獲得快樂。

書中的香，只有細細閲讀才能夠品味到滋味。其實在那些飽讀詩書的人面前是多麼的快樂、幸福。

沒有比讀書更好的娛樂，更持久的滿足了。所以——

我的快樂源於讀書。