發現身邊的美國小作文

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的發現身邊的美國小作文，歡迎大家分享。

發現身邊的美國小作文1

世界上有許多美人美事，我們要有一雙善於發現美的眼睛，發現這個世界上的美好。

有一次，我和姑媽去醫院看奶奶，我們剛上公交車，就看見了一個座位，但我們有兩個人呀，該怎麼坐呢？旁邊的大姐姐看見了。便説：“我一個人坐不了這麼多位置，小朋友，我讓一點位置給你坐，然後讓你姑媽做那邊吧！”我和姑媽連忙感謝。

還有一次，我因為一時的疏忽，摔了一跤，在地上哇哇大哭，我的朋友聽見聲音，連忙趕來，扶我起來，再把我扶進老師的辦公室裏，讓老師幫我擦藥，我很感動，連聲説：“謝謝你們！”

又有一次，我看見一位老人在過馬路，我正想去扶，沒想到旁邊有個大人看見了，急忙趕上去，把老人扶過馬路。

世上這麼多美人美事，讓我們去發現美吧！

發現身邊的美國小作文2

人世間有許多美，比如人美、物美、景色美，然而，最美的是人的心靈之美。

每天早上，天還沒亮，我就聽到了窗外唰唰的聲響，推窗一看，原來是一位清潔工阿姨在清掃馬路，落葉落滿了地，很多垃圾，清潔工阿姨不喊累，不喊苦，認真地掃着，雖然清潔工阿姨長得不是很漂亮，但她的心靈確是最美好的。

下午，我在回家的公共汽車上，汽車裏面非常擁擠，我費了好大的勁才擠上去，跟我上車的還有一位老奶奶，看起來有六、七十歲了。大家一擠上車，就有一位大哥哥給老奶奶讓座，大家都誇那位大哥哥心地真好。

美好的事物就在大家的身邊，只要大家留心觀察，就會發現美。

發現身邊的美國小作文3

樓旁那條筆直的小路已經走過了無數次，沒覺得有什麼新奇的，但偶然的一抬頭，令我改觀了，原來美麗一直在我身邊，只不過我沒發現。

小路兩旁的大樹縱橫交錯，樹枝與樹枝在一起交叉生長，上面掛着可愛的樹葉。隨着蟬一聲聲地呼喚，夏天到了。火辣椒的太陽炙烤着大地，大家都熱得苦不堪言，紛紛成羣結隊帶着扇子到下乘涼。兩排茂盛的大樹為大家遮擋住了太陽，一絲絲陽光還能在下透出來。但大家似乎早已忘了煩燥，在下笑呵呵地聊天、下棋。

秋天，發黃的樹葉相繼落下，鳥兒們已相繼飛走了，只留下空鳥巢。地上一灘一灘的金葉將小路裝飾得更美。在小路上走着，微風吹過，葉子落在頭上、身上，將人打扮得光茫四射，美麗極了。寒冷的冬風吹過後，小路剩的只有荒涼。大樹光禿禿的，小路極少有人，大家都躲在家裏取暖，路上很靜，這種是落幕美。

美無處不在，只待我們一一發現。

發現身邊的美國小作文4

有句話説“生活中並不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”今年的《開學第一課》就是以“美在你身邊”為主題的，分別講述了“發現美”、“創造美”、“傳遞美”、“和諧美”四個篇章。

最讓我難忘的就是于丹老師在“傳遞美”這一章節中的一段話，她告訴我們什麼是大美，什麼是小美，並且把生活比做了一鍋滾開的水，比方説第一個鍋裏扔進一個生雞蛋，第二個鍋裏扔進一根胡蘿蔔，第三個鍋裏扔進一把幹茶葉，煮這三樣便會有三種不同結果：生雞蛋煮開後會變得硬梆梆，這就是那種自私自利、固守內心的人；而胡蘿蔔則會變得軟塌塌，這是一切順應在外，迷失自我的人；但幹茶葉卻不同，它在煎熬中卻能舒展開，讓那一鍋水也變成了甘美的茶水。我想我們所追求的狀態，不正應該是不失去自我，又能適應社會規則，即莊子所説的“外化內不化”。

生活中也常常有這樣的'事情發生，我看過一個發生在我們身邊的真實事件，有個剛畢業的大學生，四處找工作，可是沒人願意讓他進公司，原因就是他太自高自傲，仗着自己是大學生，就想挑那種舒服、不用怎麼勞動的工作，可世上哪有這掉餡餅的事呢！所以他只能以失敗告終，這就是那種不懂得融入社會的人。

做任何事都要從小事做起，正如大美就需要小美來創造，一個微笑，一聲問候或許就是在失意人心中的一縷陽光，而提升他人，奉獻自我這就是另一種美，美無處不在。

發現身邊的美國小作文5

藝術家羅丹説過：“生活中並不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”所以，美是無處不在的。

有一次，我坐在公交車上，當時，公交車上擠滿了人，而這時，上來一位老人，突然，有一位女孩站了起來，轉眼間，就把她的座位讓給了那位老人，這個女孩自願她不坐，也要讓這位老人坐，體現出了這個女孩非常有愛心。

生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，美是無處不在的，又很容易發現。

如果你看到公園裏一朵很漂亮的花，你會説“：這朵花真美，你走路時看到一個漂亮的小女孩，你也會説“;她真美”。

所以，只要我們去發現美，美很容易發現。

中國有許多著名的人物，他們用他們的美感動了許多人。

美不是用眼睛看的而是用心去感受的，這樣，美是無處不在的，只要我們用心去感受，去觀察!

美是短暫的，發現美的過程也是短暫的,用你的心去發現美，更容易發現!

看美不是要看外表，而是要看內心!

美麗的事情總是無處不在的，而是要我們去發現，去感受。

所以，發現美很容易!只要我們去發現!

發現身邊的美國小作文6

美，是無處不在的。我要出門去感受美。

152路公交車上幾乎每班車都是滿的。我站在車門旁，不時剎車，就會一個踉蹌，這時，又到了一站，上來了好幾位老人，前排的幾位叔叔，幾乎是同時讓座的。我笑了笑，這，就是美。

下站了，是市二院 。門診樓下，幾位護士笑着邊推坐着病人的輪椅，邊和病人們聊天。護士們的笑容中 ，我，

看出了美。

再順着人行道走，我細心地觀察身邊。公路邊的綠草紅花，令清晨的空氣更加清新，而我，貪婪地吸着這清新空氣 。看到有一家做麻辣燙的店，我興奮地跑過去坐下來。店主是四十歲出頭的一位婦女，我發現她總是往店後的一個房間跑，我一探頭，啊，是女店主在喂一個像是她兒子的小男孩吃飯，男孩像是得了腦癱，總是流口水，這忙裏忙外，女店主得多累呀！這位母親，讓我感受到了美。

公路上，有幾位環衞工人在掃地。多麼危險的工作，汽車從身旁疾馳而去，不時還向車外扔垃圾，環衞工人們雖然平凡，但他們付出的，遠比他們得到的多。公路上平凡的他們，也是美的，邊的美，無處不在。

發現身邊的美國小作文7

羅丹有句名言：“美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現美。”美就在我們身邊。要用自己的眼睛去發現美，用耳朵去傾聽美，用樂觀的心態去享受美。我就用我的眼睛，發現了平凡事物中的美。

記得那一次，我正坐在公交車上，車上擠滿了人，我看見一位大約70歲的老奶奶自己走了上來，我剛想讓座，一位姐姐立刻站了起來，看老奶奶疲憊不堪的樣子，對老奶奶説：“奶奶，您坐吧！我站着就行。”老奶奶好像看着那位姐姐也挺累的，馬上説：“不用了，不用了，還是你坐吧!我不累。”姐姐又回答道：“沒事，我站着就行了，還有一站我就下車了，還是您坐吧!”姐姐扶着老奶奶坐了下去。

雖然這只是一件微不足道的小事，但是通過這件小事，那位姐姐卻有一顆善良的心，這讓我們的生活變得更加美好。

在我們的身邊，還有很多這樣平凡的小事。清潔工阿姨每天把馬路打掃得乾乾淨淨的，雖然只是一個普通到不能再普通的工作。但她們為了保護大家環境起早貪黑、任勞任怨卻毫無怨言。

生活中藴含着許多美，如果你仔細觀察，就會發現許多不起眼的美。

發現身邊的美國小作文8

在一個陽光燦爛的上午，校園裏充滿了歡樂的笑聲。

下課時間，我一不小心摔了一跤，膝蓋都摔青了，於是，褚俊辰、潘俊銓、劉果東走了過來，異口同聲地説：“沒事吧？”我説：“好痛啊！誒呀！”同學們又問：“摔到哪了？”我回答説：“摔倒膝蓋、手、小腿了，走不了了。”上課了，劉果東説：“大家把他抬到教室裏吧！”大家都説：“誒。這方法不錯啊！”我説：“不要，你們扶着我慢慢走就行了！”“哦哦。”

抬到教室後，我慢悠悠的走啊走，走到了我的座位。老師來了，我説：“老師，我的腳摔傷了。”老師説：“你下去坐一坐吧！”

我坐了半節課的時間，我的腳不怎麼疼了。看着別人在哪裏嘻嘻哈哈地玩耍，我也想去玩一玩。於是，我和老師説：“老師，我的腳不怎麼疼了。”老師便讓我去活動了。

這就是我發現的身邊的美！

發現身邊的美國小作文9

正如奧古斯特·羅丹所説的：“世上並不缺少美，而是缺少發現美得眼睛。”美，一直都在我們的身邊，只是我們沒有發現而已。

我發現了許許多多的美，比如説：有一次，我走着走着就看見了一位白髮蒼蒼、手持枴杖的老爺爺小心翼翼的過馬路，我連忙跑過去幫老爺爺過馬路，可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來説：“小朋友，你還太小，還是讓我來吧！”我想了想，就給那位哥哥了，哥哥把老爺爺送到馬路對面以後，老爺爺連聲説：“謝謝！”哥哥説：“不客氣！”

還有一次，我突然在小區裏看見有一位下面樓叔叔在搬水，可是搬的水太重了，我和我的鄰居的朋友們一起來幫忙，這可幫下面樓叔叔搬了不少水，叔叔説：“你們真乖，要不要給你們幾顆糖，正好我也不喜歡吃糖。”我説：“不用了，謝謝！”

我們身邊的美不止這些，還有跌倒了別人把他扶起來，別人拿東西的時候不方便幫他拿一下……