發現身邊的美的八年級作文
又到了開學的今日,又到了今年的《開學第一課》。心中不禁有許多感動,些許觸動——身邊處處有美,創造美,傳遞沒,團隊中更要有和諧之美。
創造美:
視頻將我們帶到了一個海拔達到1800米的高原國小,眼前是一位充斥着光芒微笑的大姐姐。在她的旁邊,有一羣學生,看得出來,有大姐姐的陪伴,每個人都顯得幸福與充足……大姐姐的名字叫鄧麗,是山區支教。因為她的到來,這所高原國小變得多姿多彩——孩子們學會了跳舞、畫畫、唱歌……她為這所學校帶去了幸福,帶去了美麗!
是啊,我們都應為這個世界創造美——母親為了讓孩子吃到營養的早餐,不惜早早起來準備早餐;清潔工人為了讓城市裏的每處環境變得美麗,在悄無聲息的凌晨,早已開始了一天的工作。
傳遞美:
吳斌,一個普通的大巴司機,卻做出了不頻繁的舉動——在高速公路上,剎車片砸中了他的腹部,他忍着劇痛將車停住,並告訴車中的人不要輕舉妄動。但他,卻因為這次的事故永遠地閉上了眼睛。他讓一座城市為他動容,他傳遞給了所有人的`一種美好!這是大美,永恆的大美!
傳遞給每個人的美麗——在公交車上,有人給老人讓座,哪些人在傳遞着社會的美;在校園裏,有向老師問好的聲音,學生們在傳遞着校園的美!
和諧美:
“一根筷子能折斷,一把筷子難折斷。”做什麼事都需要團隊的努力,才能創造一個大的美麗,大的成就。在班級中也是這樣,在討論中,一個團隊的力量是強大的,一個人有一個想法,組合在一起,便可以創造和諧之美,便可以擁有活躍的思維——每個人都會取長補短;在做題中,一個團隊的力量是強大的,一個人有一種想法,十個人就會有十種想法,每個人的學習成績也都會有所提高,這也是和諧之美!
發現身邊的美,悄然邁步每一個角落;發現身邊的美,傳遞給身邊的每一個人;發現身邊的美,讓世界成為每的天堂!
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