【精華】想象作文合集八篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的想象作文8篇，希望對大家有所幫助。

想象作文 篇1

陽光明媚的一天，猴哥哥帶着猴弟弟興高采烈地去划船。划着划着，忽然就下起了傾盆大雨，雨水落到船上，不一會兒就積起了一個小水窪。猴弟弟急忙指着船上的小水窪説：“如果水越長越多，那麼船就會往下沉，我們要趕快把水舀走。”

話音剛落，水果然越漲越多，船也下沉得越來越快。猴弟弟急得抓耳撓腮。只見它眼睛骨碌碌一轉，想出了一個絕妙的辦法。它對猴哥哥説：“咱們可以在船上打一個洞，讓水順着洞流到河裏去。”“好！”猴哥哥回答道。

它們説幹就幹。猴弟弟拿出錘子和釘子，猴哥哥連忙扶住釘子，猴弟弟拿着錘子費了九牛二虎之力，使勁一敲。“哐當”一聲，就把船敲了一個大洞。

但是雨水不但沒有漏，反而讓更多的河水從洞裏噴湧而出。猴弟弟和猴哥哥馬上跳下船，它倆抓着船向四面八方呼喚着：“救命啊，救命啊！”

小朋友們，我們以後不管做什麼事情可不能學猴弟弟那樣，一定要找到合理的辦法再去試一試。

想象作文 篇2

中秋節時，我們一家在屋頂花園裏，邊吃月餅山賞月。這時的月亮又圓又亮，像一個潔白的玉盤。

我心裏想：今天的月亮真漂亮，要是我能在月亮上住就好了。現在科技這麼發達，在地球爆炸前，人們也許會搬到月亮上去生活。那時的月亮，一定漫山遍野都能見到五彩繽紛的花朵，翩翩起舞的蝴蝶。有一片片綠油油的樹林，每天都能聽見小鳥那優美動聽的歌聲。我也希望從來不會有戰爭，大家都團結友愛。

如果能在月球上居住，我也想登上月球，看看月亮究竟是什麼樣的，現在的月亮一定是凸凸凹凹，空無一人。月亮上會不會有外星人呢？如果有，那他們會是什麼樣子？真想和外星人成為朋友。

想到我在小的時候，爺爺給我講的嫦蛾奔月的故事。如果月亮上真的有嫦蛾和可愛的玉兔，那真是太好了！如果我以後成為了科學家，只要有能力，我一定會想盡辦法來改造月球，讓月球上有五顏六色的花，乾淨的陸地，充滿歡聲笑語，到處都能聽見小鳥的歌聲。讓月球成為一個充滿生機，充滿歡樂的星球，人們可以在月球上生活。

（老師評語：對月亮的遐想十分動人！5++）

想象作文 篇3

第三節課上課打響了，我們剛走進教室沒多久，外面天空灰濛濛的，沙土到處飛揚，天也快黑似的，我們開開燈大叫起來：“世界末日到了，世界末日到了。”老師説：“大喊什麼呀？只不過烏雲擋住了太陽，過一會兒烏雲就散開了。”我們都不信，接着就聽見轟隆隆的響，這個雷聲真大呀，把我們都嚇呆了，教室頓時安靜極了，沒人説話，也沒人嘻鬧，幾乎一棵針掉到地下都能聽見，嘩啦啦……雨水聲音打醒了沉睡的局面，教室裏又響起了熱鬧的聲音，風呼呼地刮，雷轟隆隆地打，雨嘩啦啦地下，好象它們在開演唱會似的，雷公打鼓，大雨姑娘唱歌，風兒好象在跳舞。

一會兒，雨過了，天晴了，看見操場上全是水坑，有同學踏起一朵朵浪花，校園裏又恢復了往日的生機。

想象作文 篇4

紛紛揚揚的花瓣飄落，空氣中氤氲着一股泥土草香的氣息。我的思緒不禁地飄向遠方……

“雖説正值秋季，卻也有初開的桃花啊！”我不禁一番感歎，我竟從未去注意。唉，放棄官場，隱居田園，雖苦，但是我根本就不在乎呢。

已值黃昏，鋤頭一扛，籃子一提，悠悠地漫步回家。這種日復一日的田園生涯……唉，誰會不覺得苦呢。我抬頭，滿腔的苦情卻只能向月亮述説。這荒郊野外的，人煙稀少，我連個説話的人都很少見到。越是這樣想我越覺得心悲涼，不過比起先前做官的時候要好的多，總算沒有違揹我自己的心願啊！

不知不覺，已到了家。坐在窗頭，以無眠意。夜色已深，當四周都靜下來時，我所以的心情都已幻化作一首詩，情不自禁地吟道：

種豆南山下，草盛豆苗稀。

晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

道狹草木長，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使願無違。

旦日，起身道屋外，不禁眼前一亮，滿山坡的野菊花都開了，以一股特有的香味撲鼻而來，心甚喜。唉，花開花落也沒有多少人去觀賞，但是樸實的它還是會以自己微小的身軀去裝扮這蕭條的秋天，誠然，值得我敬佩啊。

今日，就去賞菊吧，也好調一調心情。於是，便挪着輕步，悠悠地在林間轉動。“日月不肯遲，四時相催迫。”我悵然地吟道。“寒風拂枯條，落葉掩長陌。”一個婉轉的聲音在耳畔響起，正在我納悶是何人時，一身碧綠的裝扮印如眼簾。

“姑娘是何人？”望着來人，我不解道。

“小女子名柳兒，見先生有如此雅興，不禁迴應。”她一顰一笑地走過來。

“姑娘對的不錯啊，我再出下一句，不知姑娘可否對的出？”好不容易碰着個可以説話的人，我便説道。

“好啊，先生請講。”

“弱質與運頹，玄鬢早已白。”我感懷地吟道，等待着她的回答。

“素標插人頭，前途漸就窄。”誰知她不假思索地答道。

“好詩啊，我再接。家為逆旅舍，我如當去客。”

“去去欲何之？南山有舊宅。”她想了一會兒便答道。

“妙啊，妙！姑娘你是何人，去往何處啊？”

“先生不必多問，此快到午時了，我須趕回去才好。下午再同先生在此地會和吧。”於是，一抹綠就在山林間影去了。

我也回自茅屋，草草吃完飯便起身了。來到野菊山坡，“唉~忘了問時間了，不知她何時到啊！”坐在草地上，想起上午的談話，她的聲音彷彿縈繞耳畔，久久不散……

“先生！你怎麼在這草坡上睡着了？”柳兒含笑道“莫不是等我多時？”

“姑娘見笑了，我在與菊兒説話呢，不知姑娘可信否？”我打趣道。

“先生真有趣。俗話説”有緣千里來相會“行止千萬端，誰知非與是。”柳兒道。

“我開玩笑的，你吟的這句詩真好，我來接”是非苟相形，雷同共譽毀。“我笑道。

……時間一晃而過，到了分別之時，柳兒看出了我的感傷“先生莫傷心，我明日再與先生説詩。”看見她傾城的笑容，我也笑了笑，便各自分別了。下山的路上我不住地採集菊花，等明日送給她。到了晚上，我詩意已來，不覺道：

結廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠地自偏。

採菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

日久生情，情不自禁地思戀上柳兒。我問她可否與我共同生活，她答應了。

可是不知為何後來的日子了，我們談論的話題越來越淡。後來，柳兒只留下一張紙條就走了：

先生不聞外世，小女子忍受不了這種平淡生活。望先生莫思戀。

我看到這張紙條時，非常傷心，難道世上沒有與我同志趣的人了嗎？我便發了瘋似的去尋找柳兒，當我找到她時，我卻不敢靠近。她已是另户人家的夫人了。

我失魂落魄地回到家，連夜搬到了一個無人知曉的地方，我怕再碰到柳兒。

但是我非常思戀她，於是我就在自家的門前種了五顆柳樹。

從此影居山林，世人號我為“五柳先生”。

想象作文 篇5

一陣風吹來，小淘氣被吹到了顛倒村。

只見這裏的樹，是樹枝和樹葉長在土裏，而樹根卻張牙舞爪地立在那裏，衝向天際。這裏的人也是倒着走路的。他們説“你好”，不是我們説的“你好”的意思，而是“我漂亮嗎？”的意思。而是“我漂亮嗎？”就等於“你的瓶裝水在哪裏？”而且那裏的大人在幼兒園裏玩，小孩卻在辦公樓裏開會。

於是，小淘氣問村長：“你們這為什麼是大人上幼兒園，小孩開會呢？”

村長回答：“你有小孩子嗎？”

小淘氣很納悶。原來村長以為小淘氣説的是這裏的語言，以為他問：“你有小孩子嗎？”所以他回答：“你今天早上吃了什麼麪包？”翻譯成正常語言就是：“我有兩個孩子。”

知道自己鬧出笑話之後，小淘氣才恍然大悟。他説：“我不是這個村的人吶！”幸虧村長會正常語言，回答説：“哦！大人上幼兒園，是因為大人們不知道小孩的勞累，逼他們寫更多的課外作業，假如不寫的話，還會打！而小孩不知道大人工作的辛苦，所以要讓他們去上班，吃一下苦頭。我把他們的生活對調了，讓他們去體會一下對方的痛苦。每隔七天，我就會把他們的生活對調回來一天，使他們可以快快樂樂地生活。這一天裏，他們做什麼，我都不會管。”

小淘氣正準備説什麼的時候，那陣風又颳了回來，把他刮回了現實。

小淘氣説：“我一定要努力學習，不要讓我的村莊也變成顛倒村。”

於是他把這個經歷寫成了一篇文章，也就是你們剛剛讀完的文章。

想象作文 篇6

週末，我在牀上津津有味地看着《神話人物集》，看着看着就迷糊了。突然，我被一個清脆的聲音吵醒了。我坐了起來，睜開眼睛，看見了一位高貴又美麗的仙女，她拿着法杖。

頓時，我心裏一怔，想了想：“她是那麼的高貴，會不會是雅典娜呀？”想到這裏，我立刻翻開了隨身攜帶的《神話人物集》裏雅典娜的'那一頁。我又看了看那位仙女，跟書中的圖片一模一樣，她就是雅典娜！書中寫到：雅典娜是古希臘神話中的智慧女神，敖林平期十二神主之一，她是藝術、工藝的女神。她傳授紡織、園藝、陶藝、繪畫、音樂等技藝給人類。看到這裏，我便熱情地説：“雅典娜姐姐，您可以教我陶藝嗎？您可是藝術女神啊！”雅典娜欣然同意了，她拉住我的手，揮了揮法杖，我倆便到了一個小木屋前。

她又揮了揮法杖，眼前的小木屋變成了一個華麗的藝術屋。雅典娜姐姐帶我進入了藝術屋的陶藝區。可剛進入陶藝區，雅典娜消失了。一秒後，她又出現了，這讓我百思不得其解。隨後，她拿出了一雙精緻的手套，我們開始了製作。雅典娜讓我自己先做一個，我做了一個拿給藝術女神雅典娜。她看了看説：“不錯，你做得很好，自信點！多練練吧！”剩下的一下午，我反覆地練習製作，做得越來越好了！時光如梭，一下子就到了晚上，雅典娜掏出了一顆藥丸，説可以送我回家。

“啊，好疼！”我躺在家裏的地板上，原來是場夢啊！

今天，我和雅典娜玩了一天，雖然是夢，不過我也很開心，這次奇遇讓我明白了，無論做什麼事情都要多練習才能成功。我不會忘記這次夢中的雅典娜！

想象作文 篇7

同學們，我們都知道自己身上都有與缺點。優點要不斷去研究、去創新，缺點而要去不斷改正。

有一位主人，他有一個鉛筆，一個橡皮，還有一個機器貓形的轉筆刀。他們三個天天都在吵架。一發火就如兔子似的上竄下跳，把整個家搞得亂七八糟的。

有一次，他們又開始爭吵起來。鉛筆説：“你們兩個全都是蠢才。我可以幫主人寫字。我上面還有一個漂亮的小玩偶。”卷筆刀火冒三丈地説：“你別高興得太早了，還不是我給你這種天才的。要是沒有我，你連想都別想幫上主人一點小忙。我説的是真的，我有證據。不信你們打開我的抽屜，裏面還不都是你的舊東西！你都沒證據！“橡皮理直氣壯地説：“我也幫了主人很大的忙。你經常幫主人寫錯別字。我就要去吧那個錯別字擦得乾乾淨淨的，讓主人重新在寫上去。我也有一定的證據證明我對主人有幫助。你們看，我這兒都是一塊一塊的鉛筆灰，你呢？一點兒小證據都沒有。你幫助主人還不是我們倆宮共同的功勞！”轉筆刀和橡皮嚴厲鄙視鉛筆所做的一切舉動。從此，轉筆刀和橡皮去玩，鉛筆只好天天垂頭喪氣地在一旁非常孤獨。

這個故事説明了每個東西各有各的優點。不能只拿自己的優點與別人的缺點比，這樣，你永遠都不會有屬於自己的收穫。希望大家都不要向他們三人學習這種行為，“謙虛始人進步，驕傲始人落後。”

我們要做一個謙虛的人！

想象作文 篇8

飛翔，自古以來都是人類最大的夢想，人們痴迷能夠有一雙翅膀，能夠自己展翅高飛，那是多麼美妙的一件事情啊!可這也是人類最大的謎題。人類為了解開它，付出了巨大的代價，甚至有人失去了生命。如今，人類雖然已經發明瞭一些飛行器，載着人們飛向藍天，但還是實現不了自己能展翅高飛的夢想。展翅高飛也是我最大的夢想。

假如我會飛，我要飛向藍天，與小鳥們比賽，看看誰能飛得更高，飛得更遠，與它們同在一棵樹，共同唱一首歌，一起享受自然，一起自由飛翔!

假如我會飛，我要飛向宇宙，去探索神祕的天外體，去研究百億光年的星球，去尋找生命的天外體;我還要看看養育我的母親----地球。啊!她還是那麼湛藍，那麼美麗，那麼自然，一切都生機勃勃，好一派迷人的氣派!

假如我會飛，我要飛向世界，看那迷人的風景，領略那裏的風俗人情，享受美麗的大自然，體會生命的真諦。

雖然這只是夢，但我堅信，這個夢一定會實現的!

優爸點評：豐富的想象力是創作的源動力之一，在文字的領域裏，豐富的想象力就如同一雙翅膀，可以讓人飛翔在更廣闊的領域，激發出更多的創作靈感。小作者很好地運用了這一特點，把想象力發揮得如魚得水，時而飛上藍天，和小鳥們感受自然。時而飛向宇宙，去探索和尋找生命的天外體。時而又要飛向世界去感受風俗的魅力和生命的真諦。小作者借文章帶領讀者一同遨遊想象的天際!

雖然這些都是豐富的想象力，但是優爸也相信在不久的將來，科技的發展會讓這不可思議的想象力一一實現。只是這實現還需要依靠強大的知識量和先進的科技，所以，我們需要的是充實自己的知識量，為實現夢想做出努力不是嗎?優爸建議，小作者最後結尾可以就這樣的觀點再展開敍述，讓你的文章不僅僅只有豐富的想象力和夢想，而是賦予夢想真正的靈魂。