美好生活作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的美好生活作文，希望能夠幫助到大家。

美好生活作文1

一天我在整理房間時，無意中看到了一本厚厚的相冊，一張張照片映入眼簾，頓時勾起了我對兒時的美好回憶。

那是我來到世界的第一百天，媽媽抱着胖墩墩的我。我的小手緊緊纂着一根棒棒糖，正在甜甜地吮吸着，圓溜溜的眼睛不停地打轉，彷彿對周圍的一切都充滿了好奇。

“六一兒童節”到了，我和幼兒園的小朋友們在搭積木比賽，看誰搭得又高又快。不一會兒我就搭出了一座城堡，我得了二等獎，心中別提有多高興了！我和小朋友們一起高高舉起了手中的獎狀，臉上笑開了花。

爸爸媽媽帶我去海南。我第一次登上了高大的飛機，飛機在雲霧中穿行。我看到了人間仙境——一團團的白雲像棉花一樣在空中漂浮着。爸爸問我：“飛機像什麼呢？”“像飛機！”我毫不猶豫地回答道，爸爸呵呵地笑了。我往下看去——一大片湛藍湛藍的海水，金黃的沙灘，山上熱帶樹木鬱鬱葱葱，四季常青……美景盡收眼底。

看吶！這是我們“陽光小隊”的小夥伴們在濕地公園放風箏呢！大家把一隻只美麗的“大鳥”放飛在空中，我們高興得唱呀，跳呀，瘋作了一團。有的一蹦三尺高，有的笑彎了腰，還有的乾脆躺在的草地上打滾。笑這歡樂的童年，笑這美好的生活。

一張張舊照片，記錄着這一個個幸福的瞬間。我愛我的家，我更愛我的祖國，因為有了祖國的繁榮、富強，才有我的美好生活！

美好生活作文2

還記的那一次，那是一次雨中的温暖。

那一天，我和小夥伴正在忘了時間的玩，忽然，狂風大作，雷電交加，狂風暴雨轉席而來。我們趕緊撐開隨身攜帶的傘，希望能頂得住這輪狂風暴雨一輪，但老天似乎成天想與我們開玩笑似得，一陣風吹過，我們的傘立刻被吹翻了，而我一個拿不穩，傘跟着狂風暴雨給吹走了。

我們立刻跑到了旁邊的又大又長又寬的屋檐下躲避那像一羣活蹦亂跳的小精靈似的小雨滴，而在我心中，我就期盼着，盼天，盼地，盼父母，雲收雨散。

可天不從人願，雨反而愈來愈大，像潑，像倒；風反而愈來愈猛；閃電和雷聲就反而愈來愈亮；愈來愈響；愈來愈刺眼。我們只能心裏害怕地躲在屋檐之下發抖。

過了一會兒，雨還不見停。當我們要哭了時，突然，從遠處傳來一陣“嘀嘀……滴……”的聲音，我循聲望去，原來是一輛金黃色的出租車呀，我的失望情緒立刻燃起了一絲希望。可當我摸摸口袋裏沒有錢時，便問了一下小夥伴他有沒有錢時，他説：“我也沒有錢呀。”我的希望火炬立刻跌到了絕望深淵中，不禁石化在那裏，久久不能自拔。

當出租車靠近時，我們還沒有上車。車上的大哥哥便説：“小朋友你們快上車吧。”“可是……我們沒有錢呀。”“不要緊，等你們到了家再拿錢給我也不遲呀。”我們最終忐忑不安的上車了。擋車停下時，我們立刻跑上去拿錢。可是我們下來時，大哥哥已經走了。我不禁感歎，世上好人真多阿！

一絲温暖在我心中燃起。

美好生活作文3

陽光到底是什麼時候才是温暖的呢？

陽光在黑暗寂寞的小徑中獻上一片光明時是温暖的，陽光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻上一片照耀時是温暖的。

陽光是沙漠中的一汪清泉，給乾渴的人帶來水的清涼；陽光是夏日中的一陣清風，給煩躁的人帶走餘熱；陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望；陽光是……那一件讓我永久不能忘懷的事，正如温暖的陽光，照耀我的心田。

如果歷史在時光的洪流中突然地轉彎會留給我們怎樣的回味呢？如果命運改變了寫好了的註定，又會留有怎樣美好的邂逅？

我在掙脱時光陰鬱的手臂，迷迷惘惘地行走在時光的邊緣，臉上的茫然在不知所措中越發的清晰，突然間不知道自己該説什麼。看着熟悉又陌生的場景氾濫在面前，有種難言的湧動，説不清楚是憂慮還是快樂。

陽光普照，你們——兩隻可憐的小貓，出現在斜射的光線下，對我招手，似乎在説：“你好！”我多麼想把你們帶回家，可是不行，因此只好常常來這看你們。

邂逅的人多了，就越加感到世界的奇特，嚮往對世界的感知，對朋友的關懷的温暖。

時間是冷漠的，但我還是站立在原地，只等待着。也許，當一切早被註定的扯到一起，緣份會帶給我們最好的詮釋，即使它也許很快就會消失。

我遇到了你們，遇到了那麼多美麗的風景。

讓我們在這温暖的陽光中，笑着來銘記青春的點點滴滴。讓我們在這温暖的陽光中，共同成長，共同創造幸福快樂的回憶。

美好生活作文4

回首往事，望着那幼稚的腳印，包含着父母的關愛，老師的幫助，同學的支持。他們鼓勵的話語像春風輕拂我受傷的心靈，讓我更有信心去面對困難和挫折，向人生的最高點進軍。

父母的關愛

父母的關愛，好像温暖的陽光，帶給我信心，伴隨成長，從我出生哇哇大哭開始。記得有一次我在夢中，夢到了一隻怪獸在追我，我拼命的跑。突然，我“啊！”的一聲正在縫衣服的媽媽，三步並作兩步的跑了過來，媽媽也不顧手上剛剛被針刺到，就跑了過來，對我説“那只是一個小小的噩夢，別怕！”

老師的幫助

老師的幫助，就像春風細雨般滋潤着我，因為她的細心教導，我才會日見進步，當我還是一個無知的孩子時，對老師已經產生了一種莫名的尊敬，當我上國小的時我日見感受到她的偉大，當我的考試分數令我滿意時，我就會我就會用興奮的眼光去尋找老師讚賞的眼光，當我考試成績不如我願時，我就會用傷心的眼光尋找老師鼓勵的目光。

記得有一次，我語文考試只考了81.5，正當我尋找老師的目光時，老師冷冷的瞪了我一眼，隨後為我講解我錯的原因，對我説要繼續努力，就走了。

鼓勵是疲憊的一杯濃濃的咖啡，當我軟弱時喝一杯便會精神振奮；鼓勵是沙漠中的一口清泉，當我乾渴時只要喝幾口便會有力氣；鼓勵是麪包，在飢餓時吃上一塊，就不會讓人飢餓；鼓勵是愛，在傷心的時候給予你的'温暖。在這温暖的鼓勵中，我學會了要勇敢、堅強，學會更好生活。

美好生活作文5

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”每當我聽到這首歌時，腦海中不禁浮現出那感人的一幕。

那是一個冬天的中午，我照例坐在媽媽的車後回家。車在車水馬龍的道路上行駛着，當車開到一個十字路口時，紅燈亮了，媽媽的車戛然而止。這時，只聽得媽媽“啊”的驚叫一聲，我急忙問：“媽，怎麼回事？”“對面人行道上一個人摔倒了。”媽媽一邊説一邊指着對面的人行道。

我立即順着媽媽手指的方向看去，只見一個老奶奶直挺挺地躺在斑馬線上，身旁好像還站着一個兩三歲的小男孩。

人行道的綠燈亮着，許多行人都沒有停止腳步，只匆匆地低下頭冷漠地看了一眼。還有一些人甚至若無其事地從她們身邊走過去。“怎麼也沒人把她扶起來！”媽媽着急地小聲嘀咕着。

這時，一個四十歲左右，身材矮小、衣着樸素的阿姨急忙從路邊小跑到老奶奶身邊，毫不猶豫地蹲下身子，吃力地抱起老奶奶的雙臂，把老奶奶從地上扶起來。只見她湊近老奶奶的耳邊説了些什麼，就牽起小男孩的手，把小男孩送到馬路對面，又返回攙扶老奶奶。

綠燈亮了，媽媽的車繼續向前開，當車開到斑馬線時，我的目光情不自禁地追隨那位阿姨的背影。頓時我覺得，阿姨那矮小的身影在冬日陽光的照耀下，是那麼高大，那麼美麗！

讓我們擁有一顆樂於助人的心，一雙攙扶他人的雙手，讓這路上再沒有摔倒的弱者，沒有冷漠奔走的路人，讓我們一起呼喚愛的力量，伸出你我的雙手，讓世界充滿愛和温暖！

美好生活作文6

在生活的大海上，老師，你就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引着前進的路程！我由衷地讚美老實，更讚美我三年時的班主任——尤老師。

尤老師是我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長髮，好看極了！尤老師的穿着打扮都很時尚。

尤老師對我們很嚴格。有一次，我的同桌沒澆花，尤老師很嚴厲的罵了他一頓。從那以後，我的同桌再也不敢不澆花了。

不過，尤老師雖然很嚴格，但也有親切的時候。那次，我忘記收數學作業，就沒有做。星期一來，剛好遇到尤老師，尤老師就問我：“李瑞婷，你的數學作業做好了嗎？”，我低下頭，小聲的説“沒……沒有。”本來以為尤老師沒聽到。可是，尤老師聽到了，我很怕尤老師罵我，可是，我只聽到尤老師親切地説了一句話：“為什麼沒做？今晚放學，你在留在這裏做。”説完，尤老師就走了。

放學了！同學們紛紛走出教室。我坐在那補着作業，尤老師在批着同學們的週末作業。一會兒過去了，我作業補好了，交給尤老師，就去收書包。我剛要走，尤老師就叫住了我，説：“你過來一下。”，我聽了，放下書包，走了過去。原來，是我的有一道題目做錯了，尤老師耐心的教了我一遍，問我：“學會了嗎？”我點了點頭。然後，我就去背書包，回家了。

在尤老師細心的教導下，我們班取得了很好的成績。

十年樹木，百年樹人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘！

美好生活作文7

一縷春風，可以動人心絃；一枝夏蓮可以沁人心脾；一片紅葉，可以温暖心田；一朵雪花，又可以淨化心靈；絲絲暖意悄然流過我心中，使我倍生感慨。

春暖

春風雖柔，但也有陣陣涼意。獨自一人閒逛在公園。雖被萬物生機包裹，但殘冬的料消夾雜着那迎春花的嬌嫩，使人冷了很多！哪知，漫不經心遊走的你，身後竟跟着一位老人，當你駐步時，老人躊躇上前，把手中的圍巾為你圍上，嘴裏嘟囔着：“小淘氣，天還涼吶！”順勢，傷感的你情不自禁的落下兩滴發熱的液體！

這一刻好温暖！

冬暖

深冬了，萬物都披上了一層銀衣。真的，萬物的柔情都覆蓋在那層銀衣下總讓人感到有些荒蕪、乏味，甚至有些可怕。刺骨的寒風如刀割似的從你臉上劃過。

暖氣屋內，你正在抱着大熊娃娃抽泣：“下雪了，遠方爸爸的信送不過來了！”……“叮咚”的門鈴聲一下子觸動了你，打斷了抽泣的獨奏開門一看，一位“雪人”屹立在家門前，凍得發紫，眼睫毛上託着一層霜。而見到你，“雪人”露出那雪一樣白的牙齒説道：“姑娘，等急了吧！我們從不失信的。”然後穩穩的將信交給你，到個別。匆匆的走了……你卻依然站在門口，“雪人”遞的信，是那麼温暖！

其實一個令人温暖的故事很簡單。就像春風，夏蓮一樣平凡。春風的逝去，夏蓮的凋謝，是不是會引你眷戀感慨：

春風無痕，但消融了殘冬：花開花落，但燦爛了一季，生活中的絲絲縷縷，温暖了我們的人生。

美好生活作文8

如果讓我遇見你。——題記

如果那一天沒有下雪，如果那一天我沒有抱一摞書，如果那一天我沒有摔倒，我又怎麼會遇見你，又怎麼會感受到來自陌生人的温暖……

那是一個冬天，寒冷的風呼呼吹着，偶爾會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝杆上飄下，昨晚剛下過一場大雪，使整個城市看起來那麼潔白，美麗。

已是放假後，我報的課外班卻開始上課了，暖和的被窩讓我依依不捨，背上書包，眼看就要遲到了，便飛奔在去學校的路上，寒冷的風讓我不得不加快速度。“啊”隨着一聲尖叫，我便摔倒在了冰冷的雪地上，一摞書也倒在了雪堆裏，寒冷與疼痛使我無力站起來。

就在這時，一隻温暖但看上去又佈滿皺紋的手出現在我面前：“起來吧小姑娘，堅強些”。藉助這隻手的力量，我馬上站起來了，之後他便幫我拾起書來，當他抬起頭時，我才發現，竟是一位滿臉皺紋的花甲老人。“謝謝您，謝謝您，爺爺”只見他笑了一下便走遠了，慢慢地，消失在了這雪白的世界中……

這微微的一笑，為這個冬日增添了幾分温暖。記憶中，我並不認識這位老人，想必現在已不在這個世界了吧。

就是這樣一位陌生人，讓我感受到了冬日的温暖，雖然如今，寒冷的風依舊呼呼吹着，偶爾也會看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下，我依然還可以感受到那份温暖，那份來自陌生人的温暖，一直埋藏在我的心底。

如果讓我遇見你，我也會盡我所能幫助你，儘管是陌生人，將這來自陌生人的温暖一直傳遞下去……

美好生活作文9

每個人都曾經搭過車，不管是上學、旅遊、回家，都有過這樣的“車上時光”。我最喜歡的一段車上時光，就是到外婆家。每當週末沒事時，爸爸就會開車載我們回外婆家，去探望外婆。每次我都因為一大早就爬起來，而且沒吃早餐，總會迷迷糊糊、半睡半醒的爬上車繼續睡。

不過，窗外風光明媚的景緻很快就把我吸引過去，使我不禁擺脱睡意，換上興奮、雀躍的心情。一路上，我會和家人聊天，分享在學校發生的事，而煩惱、壓力、焦躁，也會在此時被我拋到九霄雲外。有時，會因為車禍或意外而塞在公路上，這時，不免會讓人覺得煩悶，尤其是尿急時，更會希望能夠快點到休息站，當車子驅使在公路上時，我會欣賞沿途的山光水色，搖下車窗，鳥瞰窗外開闊的天地、無邊無際的汪洋；聆聽從頭上呼嘯而過的海鳥們，此起彼落的嘹亮歌聲；呼吸海邊帶點鹹味的沁涼空氣；享受巒疊翠，波瀾壯闊的汪洋所普出的美麗弦律。

在車上，我常用看書、聊天來打發時間，有時累了，便會靜靜地什麼也不做，讓我的思想徜徉在這短暫的寧靜時光。在這段“車上時光”中，能享受不被打擾的寧靜，在自己的私密世界中放空、發呆，或計劃着未來。

“車上時光”是一個除了“晚餐時光”外，最能思考事情，最能抒解壓力的美好時光。生活中處處都是美，等待你去發覺，而車上時光便是其中之一。它雖然短暫，卻能讓人體驗美好的世界，享受生活！

美好生活作文10

窗外，澄澈的天空漂浮着綿軟的雲。慵懶的陽光越過窗外，落在潔淨的窗台，落在綿布的牀單上，落在寶貴的書籍上。這一切，美好地讓我想起了您，飄泊在古煙文學終的你——我的古文老師。

在我的眼裏，你完美地演繹了“腹有詩書氣自華”，在你的指導下，我們能盡情地與各朝文人詩友暢所欲言。你經常告訴我們這個世界存在着種種不美好，卻依然會讓我們相信世界有美好地存在。

當我們衝忙於某些事物時，她總會説：“你行色匆匆地趕路，匆匆地趕向下一個城市，下一個目的，又何能看到沿途的風景，體會到旅行的妙處呢？”

當我們遇到傷心難過的事時，她總會讓我們體會到：“人總會遇到挫折，會有低潮，會有被人不理解的時候，這些時候也許就是人生最關鍵的時刻。這時，我們需要耐心等待，滿懷信心地去相信。”

當我們在實現夢想的道路上時，她總會告訴我們：“真正的夢想，永遠在實現之中，在堅持之中。累了，就停一停，讓手貼手，温暖冷漠的歲月；苦了，就笑一笑，讓心貼心，體味至愛的撫摸；哭了，就讓淚水盡情流淌，痛側心扉也是精彩。”

你那温柔的笑臉，比花兒絢麗，比陽光温暖，比溪流清澈。你的笑臉，久久盪漾在我心田，泛着圈圈漣漪。

隨着時間的推移，終有一天你教給我們的知識和那些曾熟於心得詩詞會逐漸淡忘，但你在每一屆，每一位學生的心裏中下的責任和愛會一直傳播。

窗外的陽光依然温暖照耀，就像你一樣。

美好生活作文11

國小生活就要結束了，同學們都在為升國中而努力着。我考了幾所學校，都不太理想。在這個時候，我的心情當然是很沉重的。如果考不上更好的學校，那就只能留在雲崗上中學了。

有一天，吃晚飯的時候，爸爸説我可能有機會參加人大附中的考試，我真是高興的不得了，可又不能外傳。我好幾次想跟同學説，話到嘴邊都嚥了回去，結果搞的好多同學以為我有病呢。不久，緊張的時刻來到了。經過了激烈的筆試，終於等到了面試了，這説明我有機會。面試是由兩位慈祥的老師擔任主考，他們首先問了我在國小班裏的一些情況，又問了我有沒有什麼特長，我都一一做了回答。瞭解情況之後，面試就結束了。我的心有了着落。讓我最激動的時刻，是在幾天之後，爸爸鄭重的把人大附中的錄取通知書交到了我的手中。當時，我真是既興奮又悔恨啊，激動的是我即將成為人大附中這樣我向往已久的名校的學生；悔恨的是：我並不是靠自己的真才實學考上的。

現在，我已在人大附中就讀了一年，即將升入國中二年級。回首一年的人大附中學習生活，我可以自豪的説：“我已經盡了自己的努力，學習成績和入學時相比，有了明顯的進步”。我想：既然我有機會在人大附中上國中，就不能讓父母失望。我要靠自己的真本事考上本校的高中部，實現我人生的夢想。

美好生活作文12

隨着寒潮的第一聲咆哮，冬，來了。

冬來了，來時總會伴點小雨，從他來之後，天氣便漸漸變冷。這是樹葉還沒掉完，有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭，就像黑夜中最後一絲光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。

水塘裏的魚兒也隱匿了起來，水塘上換上了一層結實的外衣在陽光下銀光閃閃。但晚上卻只是一種寂靜，早就沒有了波浪起伏的《月光曲》。

但是，冬會給你温暖。

冬的到來讓鳥兒向南遷徙，但不是所有的鳥都飛走的。你在路上，忽然看到一羣麻雀飛來，在你身邊啄食，看到冬天裏還有這樣的小生命伴隨你，你感到暖暖的。

夏秋的太陽光照射太強，怕熱的人就躲在家裏不出來，但冬天，陽光柔和，好像一個暖水袋，人們忍不住出來曬太陽，你也不例外，路上，人們穿着暖色的衣服，哈着暖氣，有説有笑的走着，看着這麼多人與你同行，你感到暖暖的。

下雪了，而且紛紛揚揚的，睜開惺忪的眼睛，打開屋內的窗户，夾雜着蓬鬆的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已經被冬裝點成了美麗的世界：樹上穿着一條條銀裝，地上多了白白的雲彩。好一種奇妙的仙境！孩子們也拿雪球打雪仗。看着他們開心的笑容，你感到暖暖的。

過年啦！這是人們最放鬆的一天，家家貼對聯，户户掛福照，這強烈的紅色與白雪融合在一起。“每逢佳節倍思親”，可不，你趕回老家，一家大大小小坐在一堂，好不熱鬧！看着這一場面，你感到暖暖的。

這個冬，你感到暖暖的。

美好生活作文13

“勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉。”每雙勞動的手都能創造美好的世界。

來到充滿“白衣使者”的醫院裏，一雙雙白嫩的雙手救起一個個生命，爭分奪秒，不辭辛勞，所有的“白衣使者”都盡全力，用自己的雙手創造更健康的世界。

從醫院出來，就能看到一個個穿着橙色工作服的環衞工人，正在默默地打掃着大街。一個個充滿臭味的垃圾都被那一雙雙長滿老繭的手撿起，讓世界多一處乾淨的地方，多一處新鮮的空氣。這些城市美容師平凡至極，卻又偉大無比，為我們創造了更乾淨美麗的世界。

馬路中央站着一位英俊的小夥子，他的雙手不停地打着手勢，使馬路交通變得更順暢。他不停地吹着哨子，將一些違反交通規則的人阻止下來。他的手像一面旗幟，書寫着文明和安全。是他們用自己的手為我們創造了更有秩序的世界。

來到“精工織補”裁縫的身旁，看到她的手十分的靈活，飛針走線。不一會兒，一件有瑕疵的衣服瞬間有了光彩。這雙手是一支點睛之筆，讓世界泛出五彩的光芒。

回到家，一股飯香味撲鼻而來。來到廚房，只見媽媽手拿鍋鏟，不停地翻炒着，一桌色香味俱全的菜讓我們胃口大開。吃完飯後，媽媽沒有停歇，而是洗碗，收拾屋子，那雙手不再白皙，卻温暖無比。媽媽的雙手創造了一個充滿濃濃愛意的世界。

就是這一雙雙勞動的手，改變了世界，使生活更加美好，它們千姿百態，卻優美得無與倫比。

美好生活作文14

處於學生段的人們，生活是無聊的，一天除了讀書，還是讀書。雖然一些城市已有改善。但還是不是脱離他的本質。

每個人都應該由自己的生活，獨特的生活方式。可是作為學生的我們卻沒有，我們只有按着它的軌道行駛，一旦出軌，我們就會被社會拋棄。不可質問，作為21世紀的孩子是可憐的，在這個弱肉強食的時代，我們只有服從它，儘管“受寵”的機會很小。

以前，常常把想把自己淹沒在學習中，忘記所有的一切。可是漸漸時間長了，就感覺越寂寞，為了學習，我失去了朋友，失去原本應該由的樂趣，不知道什麼是時尚；不知道熬過了多少個晚上的寂寞，不知道被朋友安慰是什麼感覺，不知道童話故事醜小鴨的結局是什麼。

我始終在幻想這自己以後會是做什麼的。可是畢竟是短暫的，有時會覺得他不着實際，還是腳踏實地地讀書好，於是有埋頭下去，繼續苦讀。

日復一日，年復一年。我現在大了一點了，可是我開始去發現生活，原來是那麼有趣，可是我沒有後悔，生活就是有得有失。

每個人都要相信生活其實很美好，只是要你這麼去看，開朗點，也許你會發現其中的奧妙。

美好生活作文15

總會有一刻，讓人覺得世間春暖花開，也總會有一刻，讓人覺得春天背後隱藏着無限的憂傷

——題記

那是很久以前的事了，但有多久，還真是讓人説不清。

那一年，應該屬於冬天，還未過秋天，已是寒風凜冽，走在淒涼的街道上，給人以無限的惆悵。那時的我還很小，也就是剛剛有點記性的時候，我清楚地記得，當時，天下着雨，雨很大，還摻雜着風，很冷很冷。

爺爺緊緊地把我摟在懷裏，很匆忙得往家趕。我覺得雨打在身上，刺骨的疼，後來，風越來越大，我就嘟囔着：“冷，爺爺，冷……”爺爺顯然很無奈，他抱着我，拐向旁邊一户人家。

那户人家有一個陌生的老婆婆，她很奇怪我們的到來，待爺爺解釋後，她很熱情的邀請我們進了屋，並找出了她孫女小時候的衣服，小心翼翼的給我穿上，那一刻，我清楚地記得一陣暖流穿過我的心，很温暖，很温暖。

忽然間，她停住了，眼淚就像斷了線的珠子，接着她給我們講述了一個很悲傷的故事，不，是事實：她有一個兒子，是一名建築工人，在一次施工過程中摔成了殘疾，兒媳婦終是不堪重負棄這個家而去，而她尚在讀書的孫女卻堅定地表示要好好撐起這個家。孫女一直很優秀，每次都能用到獎學金，但不幸的是，在一次車禍中，她永遠的離開了這個世界。

故事是如此的倉促，讓我覺得現實是如此的殘酷，我多希望那一刻的温暖能長存，那一刻的憂傷能隨風散盡。