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成長之路作文(合集15篇)

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在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長之路作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

成長之路作文(合集15篇)
成長之路作文1

每個人都有自己的成長故事,我來和大家分享我的成長故事吧!

每個人的成長故事都不一樣,我的成長故事如下:我們家裏有五口人:爸爸、媽媽,我、妹妹和弟弟。我們一家人很幸福。可讓我覺得不幸福的問題是,一、弟弟和妹妹總是把我的東西弄丟。有一次,我在鄭州把作業寫完了,爸爸開車帶着我們全家回老家玩,回來我整理書包時發現,我新買的鋼筆上面的筆蓋丟了。我心疼的把那個鋼筆也扔了。可是我後來才知道,原來是弟弟把我的筆蓋帶回了老家,弄丟了。害得我傷心的哭了一晚。二、他們總是跟我搶東西。有一次冬天,媽媽帶着我、妹妹和弟弟去給弟弟洗澡、游泳。出門時,我拿起圍巾準備圍上,可妹妹從卧室裏衝了出來,一把奪走了圍巾。可我又去跟他搶。媽媽一過來就説:“你怎麼又跟妹妹搶東西?你應該讓着妹妹。”可我卻委屈的想:明明是他先跟我搶的,為什麼只吵我卻不吵他呢?哼!我心裏有很大的委屈。

我的成長故事就是這樣,在我的成長道路上懂得了很多道理。我學會了大的讓着小的。正所謂孔融讓梨。

成長之路作文2

幸福,其實就在身邊的點點滴滴。父母的疼愛,老師的關愛,這都是一種幸福。

當老師沒有了嚴肅的面孔,和我們一起玩耍時,也是一種幸福。一個陽光明媚的中午,張老師在學校裏做護導,她帶着一絲絲微笑,在學校裏認真地做護導。無所事事的我們,忽然想和張老師玩一個遊戲。我、糜心怡等一些同學悄悄地跟在張老師後面,當了一回“小跟屁蟲”,我們模仿張老師的一舉一動,來了回“Copy不走樣”。張老師走到哪兒,我們跟到哪兒,張老師幹什麼,我們也幹什麼,張老師把手插在口袋裏,我們也把手插在口袋裏,沒口袋的同學只好裝裝樣子啦!突然,張老師裝不知道,開始一步步的往後退,最後,張老師把我們逼到了牆角,我們走投無路,只能從兩堵牆之間的縫隙中灰溜溜的鑽了出去。張老師笑了,我們也笑了,大家都很開心。我的童年因為有了老師陪伴成長,而倍感幸福。

其實得到幸福並不難,就要看你會不會去體會幸福,去感受幸福。幸福只要你用心去體會,其實它就在你身邊的點點滴滴。

成長之路作文3

人生如一場馬拉松賽跑,不管過程有多艱難,堅持跑到終點的人才是贏家。在學習的漫漫長路上,又何嘗不是這樣呢?停下手中的筆,環顧四周的人,你會發現大家都在埋頭苦幹,他們都在為自己的明天而奮鬥,為自己的將來而努力。即便他們知道這個過程是異常艱辛的。

熱播的《奔跑吧兄弟》倡導“生命是用來奔跑的”。在節目爆笑的背後,全情投入的明星們也展示了滿滿的正能量,在充滿歡樂的氣氛中所展現出的勵志精神更為受用。生命是用來奔跑的,人生就是如此。

奔跑人生,我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態,而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。在我們成長的道路上,有退縮,有懦弱,但這些對於成長來説毫無益處。畢竟,在成長的過程中,是不會一帆風順的。我們必須學會的是堅強和遺忘,忘記那隱隱約約的放棄之念。因為太多的艱辛,讓許多人失去了當初的方向和渴望,變得迷茫不知所措,而只有那些堅韌不屈的靈魂,才能在成長之路上變得更加強大和自信。

奔跑的途中,遇到困境並不可怕,可怕的是我們失去自信和鬥志。比如説,有的同學因為一次考試成績不理想而自暴自棄,徹底地放棄了自己。這樣的人生是遺憾的,其實,在困境中更需要我們學會欣賞自己,鼓勵自己並且相信自己。

人生的這場奔跑,我們還在路上,請帶着你的微笑去感恩那段尋常又不一般的路給我們帶來的成長。

上變得更加強大和自信。

奔跑的途中,遇到困境並不可怕,可怕的是我們失去自信和鬥志。比如説,有的同學因為一次考試成不理想而自暴自棄,徹底地放棄了自己。這樣的人生是遺憾的,其實,在困境中更需要我們學會欣賞自己的,鼓勵自己並且相信自己。

人生的這場奔跑,我們還路上,請帶着你的微笑去感恩那段尋常又不一般的路給我們帶來的成長。

成長之路作文4

世上沒有完美的東西,每樣東西都有它的不足之處,但是正因為這個不足,才使原來的東西更加絢麗。成長,意味着再也不能隨時隨地在父母懷裏撒嬌;成長,意味着再也不能整天玩遊戲,唱歌跳舞了。我們整天在學習、交往、責任中打轉。成長中,我們受到過許多傷害:被好朋友誤解了,被老師冤枉了,被父母偷看了日記……我們痛苦,我們無助,我們煩惱……但是,我們卻也逐漸堅強,逐漸成熟,逐漸明白:生活不可能一帆風順,人生不可能遍地鮮花。只有頂風搏浪,披荊斬棘,才能鍛鍊堅韌的意志,才能塑造一個大寫的人!

未來的一切像指間的雪花,如果你不緊握,他便會融化,從指間慢慢流失。所以要抓住它,不要讓它留下遺憾。過去的一切像是過眼雲煙,一瞬間就消失,但曾有的記憶我們不會忘記。那麼留下過去的回憶,用它去照徹我們的成長之路,成長的腳步時時在繼續……

成長之路作文5

在中華五千年的悠久歷史中,在源遠流長的文化長河中,有着數以萬計的經典文學作品。

古時候,一位位著名的文學家,思想家,詩人都曾用他們無窮的智慧創造出了一部部令人受益匪淺的經典之作。

其中,最讓我記憶猶新的是孔子以及他的學子們一同編寫的《論語》。

論語,藴含着孔子博學深長,講道育人的名言警句;從羣弟子們的有趣對話中,無不流露出他們勤學好問,言之有理的高尚品質。

“學而不思則罔,思而不學則殆。”這句話讓我明白了一個意味深長的道理:

在學習上,學習方法是很重要的。學習時需要思考,不思考就無法吸取知識,但只思考不學習的話也是無法理解的。只有在學習是,善於提出問題並思考才是最好的。

我在學習攀巖時,完攀一條線後你不去好好思考一下,那你在攀爬的過程中所運用的技巧,動作都將被你拋棄,這樣進步是非常慢的;假如教練給你定製一條線路或者教你一個動作,你卻只在腦海中反覆思考而不實際感受一下,那你是不會進步的。久而久之,我自己從中總結出了一個最好的方法:在完攀一條線路之後再琢磨一下運用於這條線路的動作與不足之處,教練傳授一個動作的時候你也需要去模仿,去感受,並運用與實際的攀爬中。這樣,你的進步一定很快!

在論語中,還有一句話更是讓我回味無窮:“弟子入則孝,出則梯,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有餘力,則以學文。”

這句話告訴我們一個道理:單單學習學得好是沒有用的。假如你很聰明,但你去做了個小偷,那又有什麼用呢?是啊,人不僅要學習好,還要做個文明有禮的人,要學會孝順父母,嚴謹守信。在父母下班時送上一杯暖暖的茶水,就像這樣點點滴滴,微不足道的小事都能流露出你的孝順之心。

啊!我的童年就是沉浸在濃濃的書香中!我就是在詩情畫意,豐豐富多彩的文學經典中成長。我從書中學到了很多,也從中領悟出了不少做人的根本,學習的方法。

這也讓我的成長之路更富有了五彩斑斕的色彩,稀奇古怪可愛的想法!

成長之路作文6

不知不覺中,我們就慢慢地長大了。不再是以往只會哭鬧的嬰兒。驀然回首,過去的時光,我曾疑問過:成長是什麼?一路走來,我收穫了什麼?我想我現在能給出一個答案,那就是——感恩。

記得一天夜晚,是一個特殊的日子——爸爸的生日。我知道了這事之後,心想:爸爸在我的生命中給我鋪就了一條平坦的路,今天是爸爸的生日,我一定要讓爸爸度過一個開心、快樂的夜晚。於是我便行動了起來。先做一張賀卡吧!我拿出了筆和紙,在紙上畫了一棵大大的樹,身邊又緊緊依偎着一棵小樹苗。這好比,爸爸就像那棵參天大樹,而我呢就是大樹下的小樹苗,我在爸爸的保護下茁壯成長着。賀卡是做好了,可那也太單調了吧!於是,我又靈機一動,想到了瑩光板和迷你音樂盒。然後,我在瑩光板上寫上了:爸爸,祝你生日快樂!接着我拿出了音樂盒放在了枕頭邊上,把音樂開了出來。一切都準備好之後,我請爸爸走進了屋裏。爸爸看完後,就激動地把我抱了起來。

我的成長之路發生了很多很多的故事,但這次過生日,讓我學會了感恩,所以至今記憶猶新。

成長之路作文7

世界上,有一種東西,你不用努力也可以得到,那就是年齡。但是隨着年齡的增長,有一種東西,沒有捷徑可走,你也必須努力,必須接受,才能得到。人生的確象一次旅行。所以,在成長的路上,不必在乎有多快才能達到終點。因為沿途的風景很美,因為它們都是我們該留戀的足跡。

每天放學路上總是要經過好幾個十字路口,我喜歡一個人獨自站着,看着川流不息的車流,等待紅燈變成綠燈,然後走過馬路,感受着城市快節奏的生活。小心翼翼的走着,生怕有汽車突然疾馳而來……就這樣每天穿梭於家、學校和十字路口之間。我在這條路上猶豫過、徘徊過、感動過、快樂過。一切悄無聲息,卻留下深深的烙印。

有一次,我在回家的路上不小心摔倒在積滿雨水的路中,很痛。一開始我哭着坐在原地不動,沒有人看到我,也沒有人可以幫我,最後我只能鼓足了勇氣自己站了起來。站起來後才發現,原來這樣做也並不困難,也終於明白了在成長之路上如果沒有摔倒,就不會長大。

六年級我的成績時好時壞,親人的期盼,老師的叮囑,同學的關心都讓我感到疲憊和痛苦。但是我知道我無路可逃,也沒有另一條路可選擇,我只有面對,我也只有認準這條路不斷前行。雨果説過:“痛苦能孕育靈魂和精神力量”。所以我更清楚地知道如果我就這樣一直努力下去一定會有結果。

我想我前方成長的道路一定更像連綿起伏的高山,也會有起有落,甚至有河流阻檔,有犲狼當道。但我會一步一個腳印奔跑跳躍,就像書法家揮筆一樣,由提筆、運筆、落筆,手足舞蹈,最後流瀉出圓滿的痕跡。因為我明白,咖啡豆只有慢慢地磨成了粉,在熱牛奶的炮製下才可以散發出香醇的味道。我笑了,原來這才是成長之路。

成長之路作文8

人的一生,每時每刻都在成長着。從出生到上幼兒園,到國小,到國中,到高中,到大學從稚嫩到成熟、從牙牙學語到出口成章我們無時無刻沒有成長相伴。成長的滋味是什麼?是開心還是痛苦,是高興還是難過,是令人興致勃勃還是悲痛欲絕?是酸,是甜,是苦,是辣?成長的滋味到底是什麼?

從出生到現在,我已經走過了13個春秋了,從媽媽懷裏哇哇大哭的小孩子到秀色的少女。在這些年裏爸爸媽媽、老師、同學,在我的.成長之路上都留下了珍貴的記憶。回想過去,那些天真、活潑、開心的畫面依然清晰的浮現在我的腦海裏,彷彿一切都在昨天。

記得小時候幼兒園的生活是最無憂無慮的了,每天都過得開開心心的,每天都有爸爸媽媽的關心,每天吃了就玩玩累了就睡。每天都會有許多許多玩具,幼兒園的小朋友們和我一起搭積木、玩遊戲每天到了晚上我就和爸爸媽媽一起睡。

幼兒園是讓我從恐懼到開心,第一天上學離開媽媽就哭鬧個不停,老師給我小玩具把我領到小朋友中間讓我和她們一起玩,一起鬧,讓我不再害怕。那是我第一次和老師、課本、課堂接觸。幼兒園的生活是最快樂的了!

國小生活我覺得是幸福的,痛苦的,輕鬆的,也是緊張的。幸福是因為我還可以和爸爸媽媽分享他們無私的愛;痛苦是因為我犯了錯誤得到批評而得不到理解;輕鬆是因為國小的課程並不重我很輕鬆的就可以掌握,我還可以利用其他時間好好休息;緊張是因為我們還時不時的要面臨考試,看看是得到批評還是表揚。

國中的生活又將是怎樣的呢?我剛步入國中的大門這裏一切的一切都是那麼陌生,校園的每一處,那一張張面孔,我們都未曾見面但看起來卻似曾相識。對國中生活的一切我的非常好奇,有人説它是開心的、是辛苦的,它更是收穫的

在成長的道路上一定會有許多坎坷,如果你成長的道路上一帆風順,那麼你的人生一定不會精彩。

成長之路作文9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好

今天,我要演講的題目是-------我的數學學科成長之路。數學,是一門看似簡單卻又很深奧的學科,我與數學這門學科的事情,説也説不完。

很小的時候,數學給我的第一印象就是一、二、三......我在幼兒園時候,就有語言和常識課、數學課,我當時不知道這兩門課是什麼意思,只知道語言是叫我們説話的,常識課是叫我們觀察日常生活的,而數學課就是叫我們數數,只知道一些簡單的計算,比如一加一等於二。

隨着年齡的增長,我進入了國小,才對數學有了一定的瞭解,知道了加、減、乘、除以及一些用數學解決簡單的問題,一年級的時候我就對數學感到好奇也感到有趣,所以,我認真的學着,老師教我們加減乘除的意義時,我很好奇,想知道更多,更加深奧的解決問題的方法。

後來我們學會了小數,知道了在一的後面還有很多無窮無盡的數字,學會了小數的加減乘除,學會了測量,知道怎樣測量長度,學會了觀察物體形狀,知道了怎樣算物體的面積,提高了我的空間想象能力,是我更加了解了數學王國,慢慢的可以靈活運用所學的數學知識,解決生活中的各種問題,比如計算時間,計算路程,做各種統計圖,使我們的生活變得簡單而又有趣,合理的利用時間。

我慢慢的感覺到數學很有趣,只要用心去感受,就會體會到數學的奧妙,現在數學還結合了美術,科學以及其他領域的知識來學習數學,讓我瞭解了很多以前所不知的數學,比如對稱圖形,平移,旋轉等等生活中我們知道的現象,這下我們都可以用專業的語言來表達。數學就像空氣一樣圍繞在我們身邊,不可缺少。總的來説,我覺的數學在生活中很有用,買東西時候要用,建築師建房子時候要用,畫地圖時侯要用,工廠生產零件時候也要用......

我通過數學學習,體會到了數學的價值,感受到了數學與生活的密切聯繫,享受到了本領增長帶來的快樂。我眼中的數學世界就是一個快樂、有趣的世界。

成長之路作文10

日曆一頁一頁翻過,記載着時間的流走,保存在歲月的封底,我們的腳步便又裝幀在下一個季節的封面,漫漫人生路,我們沒有停止過奮鬥的腳步,任汗水揮灑在身後的足跡裏,任花開花落,雲捲雲舒,以一種自然萬象之眼觀現世,淡泊名利,恬靜安詳,以包容之心度世,我們已進入成長的第三階段:看山還是山,看水還是水。不以物喜,不以己悲,練就山之凝重和水之靈動,頓悟萬物人事自有其合理存在之理。

成長之路是漫長的,漫長而又佈滿荊棘,我們所要經歷的每一個階段都會使我們面對各式各樣的磨難與挫折。從“ 看山是山,看水是水” 到 “看山不是山,看水不是水”再到“看山還是山,看水還是水”,從叛逆父母到懷疑自己,最後在漫長的人生之路上,我們開始慢慢了解自己,接受自己,欣賞自己,這將是一個富有挑戰的經歷。面對未知而又充滿誘惑的明天,我們應該抓住人生中每一個關鍵的環節,不斷地超越自我,實現人生階段的跨越,累了倒了,站起身來,抖掉落寞,我們還有親愛的父母,真摯的朋友,尊敬的師長,在探索未來的道路上我們相濡以沫,相互支持,共勉共進,用堅實的腳步踏響今日的旋律,唱響明日的晨歌,以一種執着不變的步伐追逐一個又一個目標。

成長之路作文11

一本好書如燈塔,在茫茫的大海中指引我前行的方向;一本好書如考古家,在知識的田野探索未知的奧祕。所以,讀好每本書就會讓我們健康快樂的成長。

聽媽媽説,在我還不認字的時候就拿着唐詩三百首一邊手指圖畫,一邊咿咿呀呀的‘’讀‘’,其他小朋友在玩玩具,我就在認真的看書,不受他們的影響。隨着年齡的增長,我與書形影不離,書已經成了我的良師益友了。

在茫茫的書海中,選擇很重要。每次找到中意的好書,就像被餓扁了的孩子遇到美味大餐似的,貪婪的讀起來,情不自禁的被書中的故事,人物感動着。從《安徒生童話》中的單純快樂的生活到《孩子先別急着吃棉花糖》中如何讓我們變得更自信,更快樂,更會管理自己。從《魯冰遜漂流記》中讀懂做人要勇敢堅強再到《海底兩萬裏》藴含極為廣博的地理及海洋知識……書的魅力無處不在。

剛讀完的《假如給我三天光明》讓我感觸頗深,“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該説知識就是幸福,因為有了知識就摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則,就不懂得人類的音樂!”在書中,海倫是這樣寫道。主人公海倫。凱勒從十九個月大的一次高燒,讓他失去了視力和聽力,從此再也看不到外面世界,也聽不到美妙的聲音了。等她慢慢長大後,她不甘心就這樣活着,她憑着自己堅強的毅力和頑強的拼搏精神完成了大學學業,最終成為知識淵博的作家和教育家。海倫艱難而又快樂的一生,詮釋了生命的意義。把她自己的奇蹟的一生獻給了盲人福利和教育事業。從中告訴我們知識很重要,面對生活要堅強,勇敢,樂觀,遇到困難不要退縮,要勇往直前。

書是我的成長夥伴,它陪我走過春夏秋冬。“書中自有黃金屋”希望大家也能多讀書,讀好書,從中吸允着豐富的知識與做人的道理。我們要經常到書中暢遊,讓我們健康茁壯的快樂成長。

成長之路作文12

在我的人生路上,有很多收穫,今天,我就讓大家看看我的收穫吧!

有一次,爸爸媽媽都出去了,留我自己一個人在家,我心裏非常不安。因為前幾天去同學家看了鬼片,我生怕有那些嚇人的鬼來找我,於是我就躲在被窩裏不敢出去。過了一會,不知什麼東西沙沙響,我在被窩裏伸出頭,東看看,西看看,我看見了一個影子,像一隻大手,我害怕極了。又想起了那次鬼片的內容,嚇得我渾身冒冷汗。我感覺這不行,想着世界上沒有鬼,一步一步地走到燈的開關旁,小心翼翼地開燈。燈亮了,我往窗外看看,原來不是大手的影子,是一棵大樹,我終於把在我心中的懸念放了下來。這時,爸爸媽媽來了,我把發生的事給他們講了一遍,都誇我很勇敢。

我懂得了一個道理,有什麼困難的事,只要勇敢,就能戰勝困難,這就是我的收穫。

成長之路作文13

“願你在冷鐵捲刃前,得以窺見天光。”

——題記

成長是萬里山河,來往無數客,有人給山河添色,有人使日月無光,有人改他江流,有人塑他樑骨,暮然回首,立在山巔,江河回望。

我們每個人,都在不停地成長着。在成長的道路上,有快樂,有艱辛,也有悲傷。

有時候,成長是快樂的。在你取得了優異的成績被他人誇讚時,你是快樂的;在上一秒你還完全沒有接觸到新的知識,而下一秒就懂得了的時候,你是快樂的;在你向別人炫耀你收穫到的新知識時,你是快樂的;在你幫助別人並收穫到了別人的感激之情時,你是快樂的……

有時候,成長是艱辛的。每個人在成長的過程中都多多少少會遇到一些困難和挫折。有人選擇放棄,有人選擇勇往直前,但請記住,在這個世界上,沒有什麼是我們克服不了的,只要往前走,往前看,哪怕前途一片迷惘,哪怕再困難,總有一天你會在自己漫長的腳印中找到方向。即使最後失敗了,也不要灰心,因為一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天……

有時候,成長是悲傷的。月有陰晴圓缺人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替。離別是成長時的必經之路,“天下無不散之筵席”,沒有誰會永遠陪在你身邊,世間萬物均有相應的保質期,時間到了,即使曾經再美好的感情也會分道而馳。所以,我們一定要珍惜時間,珍惜當下。

成長是人生中不可或缺的東西,宛如一葉扁舟,不可能永遠一帆風順,唯有苦難才能成就自我,既然選擇遠方,當不負時光,砥礪前行!

“所有苦難與揹負的盡頭都是行雲流水的此時光陰。”等到苦盡甘來的那一天,山河星月都做賀禮。你爬得高,走得遠,不是為了給世界看到,而是為了看到世界。

成長之路作文14

路是踏出來的,人生之路雖然漫長又挫折,但我們要踏踏實實的走好每一步,不斷反省,不斷提高自己,人生之路就會越走越寬。

每個人的成長之路,都會有挫折和取得成功,歡笑和淚水伴我們成長。我們的成長像一條路通往前方,勇往直前,也像時間一樣彈指而過。

我生於20xx年,在成都生下來的。可我的户口在老家南充,我漫長的人生正在等着我呢!

20xx年我上了幼兒園,名叫金豆豆幼兒園。就在我家附近沒多遠,在這裏,似乎全班都在和我交朋友。上了一年後,我參加了幼兒園的跆拳道,教練人特別的好,只要我們會了一個動作,教練就會獎勵我們一個玩具。常常都是我第一個學會的,學了兩年,我的玩具就多了一大盒。這兩年我學習過一學期的街舞,到了大班最後要畢業時,老師帶我們去錦帝大酒店表演。由於我們班街舞、跆拳道都要表演。而且是連着的,所以我只表演了跆拳道,不表演街舞。表演結束後,老師就宣報畢業了。

20xx年我就讀晉陽國小。在這裏有我太多事情,比如踢足球,打羽毛球,打籃球……

打籃球我只打了一學期。可是踢足球一直從二年級踢到了四年級。有特多比賽,去過都江堰和其它區的隊比,我們贏了五場比賽,輸了兩場比賽。但比賽不重要,參與才重要。比賽中我還認識了許多新小朋友呢。我們班的同學我也認識全了。我還有個兄弟,他叫胡先珂,他一直幫我出氣……

這是我十歲的成長之路,這段路很光輝,我相信以後的路會更加光輝。記住,我們每天走的路都是自創造的!

成長之路作文15

童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進着我成長着,在這崎嶇的成長小路上,發生了不少有趣的事……

20xx年的點滴成長之路在我的腦海中反覆出現,是開心、快樂、鬱悶、悲傷,轉眼間已經悄然溜走,但收穫了無數的歡聲笑語,詩詞歌賦,琴棋書畫……

回首過去,我們每天誦讀着經典詩文來送走朝霞,堅持着大課間的跑操以鍛鍊身體,傾聽着優美的歌曲和文章來享受陽光,路隊整齊的走出校園已迎接夕陽。就這樣,日子一天一天地流逝,時光一點一滴地流淌。

回首過去,我們經歷了重重的考驗。大家一定還記得那些為各種考試辛勤備戰,為各種困惑追問老師的身影,為取得好成績制定的嚴密的複習計劃。當發下成績來時,我們收穫了成功的喜悦,亦或是品味到失意時那肆意流淌的淚水。就這樣,日子一天一天地流逝,時光一點一滴地流淌。

回首過去,我們收穫了成長的欣喜。從秋季運動會到冬季長跑活動啟動儀式,處處展現着我們對育運動的積極熱愛之情。就這樣,日子一天一天地流逝,時光一點一滴地流淌。

回首過去,我作為一名校廣播員,挑戰自己,讓自己可以克服面對話筒時的緊張,我們和班集體的同學組織校籃球隊的啦啦操,經過辛苦的訓練,在校園中為籃球賽的圓滿增添了一份精彩,我還參與到了志願者中,為學校盡一份綿薄之力,班級內我作為一名宣傳委員佈置板報和策劃,這些事情鍛鍊了我的自信心,責任心。讓我學會了也懂得了為班集體出一份了的開心,快樂。

20xx讓我變得勇敢,自信,堅定。想做的就堅持到底,想要的努力追求,感謝20xx以來一直陪伴我成長的老師,家人。

標籤:成長