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成長之路作文集合15篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編收集整理的成長之路作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

成長之路作文集合15篇
成長之路作文1

成長的路是那密佈荊棘的小路,盡頭是怡人春色;成長的路是那漆黑漫長的黑夜,盡頭是光耀大地;成長的路是那一望無盡的海洋,盡頭是成功的彼岸。

成長是漫長而艱難的道路,而這一路上,我的父親幫助了我許多東西。

我國中之時成績優秀,幾乎享盡了稱呼和讚美,承載了許多人的期望。可是過程也是曲折的,在我剛進高中前後,由於愛玩而成績每次墊底,而且毫無起色。爸爸見我越來越迷茫,便於我分享了他的故事。他聽一個人演講時,那個人提問:目標與行動各佔多大比例時成功會更加容易?爸爸先起來回答:50%,後面有人回答30%、70%、60%等等,然後讓我回答了一下這個問題。

我的答案和爸爸的一樣,是50%,可爸爸説:“錯了,真正的答案是目標占了100%,一個人只要有了一個非常明確的目標,他會千方百計地向着目標前進,最後也就成功了。”當時那個談話讓我受益匪淺。

可哪怕有了一個目標,哪裏那麼容易成功呢。努力了一個學期,期末考試仍是一塌糊塗,我甚至快要放棄了。暑假的一個晚上,我和爸爸在家,閒來無事,我便提議下圍棋。對於圍棋我也只是剛入門,而爸爸也不算高手。每盤棋都是爸爸的棋子佔盡了優勢,打進了中期已拿來我二十幾個棋子,只好宣佈投降。到了第四局,開場我就損失了六顆棋子,棋盤上一個角已經被佔去了,又損兵折將了一輪後,我便説:“不行了,我要投降!”爸爸卻説:“開局才幾分鐘,哪怕一半的版圖沒有搶到,可是你無論如何也要堅持下來,哪怕還有一線希望都不要放棄”。我心裏十分不情願的接手了那個盡是才兵敗將的一局,過來大概十幾分鐘的時候,棋子都被下滿了,而我突然發現了爸爸一個致命的防守漏洞,一舉消滅了爸爸在中間的全部棋子,然後爸爸只得投降。

那局棋我至今還記得,不止記住那反敗為勝的快感,更加記住了那一局棋中所悟的道理。

在我成長的慢慢征途中,爸爸讓我明白了鎖定一個目標的堅定和勇往直前絕不認輸的勇氣,這兩條道理會一直貫徹在我成長的道路中,一直到我人生的涅槃。

在我成長的路上,我相信我能走到盡頭。

成長之路作文2

漫漫的成長之路上,我揹着時光的竹籃,艱難地跨過片片荊棘,採擷下自己最初的夢想,看那花開花落的輪迴,聽那鳥唱水奏的天籟,劃下失敗的灰色線,點亮成功的希望火,十幾年來,這條路記錄下多少的喜怒哀樂,刻出多少的悲歡離合,成長之路——精彩萬分!

風箏與飛鳥爭吵的童年,我喜歡追逐風姑娘的腳步,我獨戀花香的濃郁配上蝴蝶的流連忘返;我曾躺在茵茵綠草上仰望藍天白雲,編織着純真的幻想;我曾和夥伴們一起爬到鄰居老伯伯院裏的樹上偷摘荔枝,當然不免一頓罰站批評;我曾頑皮地在田地裏肆意奔跑,就算跌倒大哭一場也無所謂,繼續狂跑釋放孩童的天性?我曾陪伴那夕陽與歸雁,哼着小曲優哉悠哉的走在回家的路上;我曾在某個瞬間就悄悄的在心田種下夢想的種子,然而還沒發芽就又重新種了一顆,於是乎童年的我擁有不盡相同的所謂夢想。那時候的日子綠肥紅瘦,快樂的精靈在我身邊圍繞,童年的路就這樣在一串串的歡聲笑語中煥發出精彩的光芒!

一年一年歲月流逝,時光的飛輪轉到了青少年時代,終究沒有了小時候的那般幼稚和童年的點無憂無慮,也拋下了當初的單純天真,隨之而來的自然是更精彩的一條路——我第一次紅着臉站在領獎台上,接受老師的聲聲誇獎;我第一次自豪地戴上紅領巾,在國旗下宣告出自己的誓言;我躲在教室的小角落裏,為那失敗的成績小聲啜泣;我和同學們在六一兒童節上盡情灑下陽光般燦爛的微笑;我在班級中盡責地堅守在小組長的崗位,為集體建設貢獻力量與才智;我在辦公室裏羞愧地換着家長與老師的句句批評,仔細地聆聽那諄諄教導;我依依不捨地踏出國小的殿堂,後來便攜了分青春期的叛逆,慢慢地開始懈怠學習,甚至開始和父母頂嘴;我在每天不斷的學習中逐漸成長,學會體諒周圍人對我的良苦用心,學會愛自己,更學會了愛別人。這條路,在坎坷與勝利的交織中編出了精彩的圖案!

這便是我獨屬的成長之路,精彩的成之路!在未來的日子裏,我會拿起手中的筆,繼續畫出一道道精彩的風景線…

成長之路作文3

過了十幾年的春夏秋冬,在灑滿陽光的路上。路的盡頭,還會有你留下的餘香,我只能在這裏,靜靜地望着你的背影。

那年夏天,我從頑皮變的安靜,這段路上,有着她的陪伴,有着她的笑。走過的幾年時光,燦爛而又温暖,她給我的光和熱是那久不改變的愛。和她在一起,我漸漸乾淨起來,看着她那最真摯的笑,像午後的陽光飄落在我的身上。可是她要走了,離開了家門,為了工作,飄向遠方,分別時,我們沒有什麼話可説。樹的影子斜射在她的身旁,風吹起的葉像分別的驪歌。你給我的笑,像冰封千年的心靈大海中的一抹火。這美麗的親情中,多了一份遙遠的憂傷。

我確定,姐姐是我生命中的花,站在人生的必經路口,飄揚的笑給我一路芳香。

蕭瑟的秋風,吹起了那絲秋意,我確定,人生的路口,沒有他的幫助,我會迷失方向,還是那間木屋,還是那張牀,可上面躺的人是他。那乾枯如柴的手拉着我,蒼老的臉上皺紋爬的可怕。這憂傷的生命,在天地間哭泣着。在他的陪伴下,把我那即將走向歧路的腳拉了回來,如今他白髮蒼蒼,但他仍用自己平生力量,再次為我撐起一片藍天,那永不停止的心靈之海中,燃燒的火,湛藍的天,海面上起伏着愛的波瀾。

應該説姥姥是一片藍天,開在我最需要遮擋、最需要庇護的路旁。

冰雪的嚴冬,我想起來你,我的同桌,他很老實,我很愛和他在一起,我總愛把一切心裏話掏出來説給他聽,他時而笑,時而沉默,那張臉為我人生長路上開滿了鮮花。那沉默的心,像路旁邊那有憂傷的梧桐樹。

這就是那個人,像朝霞中最美、最明媚的一朵雲彩,輕輕的擁護着我。

幾年時光,如白駒之過隙,忽然而已。忘不了姐、忘不了姥姥、忘不了同桌、忘不了那分別的傷、忘不了那乾枯的手、忘不了那最明媚的笑,他們對我的感情,在我心中是最温暖的光。

成長之路作文4

成長的路上有歡喜也有悲傷,有過感動也有過淚水,這一切都是人生路上美好的回憶,在這些中對我影響最深的,應該是古箏的學習過程了!

掐指一算,我學古箏也有六七年了,而我與古箏的相遇完全是一種偶然。

還記得是五歲的時候,出去玩,中間正好路過一家琴行,裏面又正好在上古箏課,走到門口時,我愣住了,這琴聲是多麼優美啊!叮叮噹噹的流水聲,洶湧澎湃的瀑布聲,指尖滑過琴絃,發出的聲音使我如痴如醉,聽得入了迷。

“媽媽,我也想學古箏!”在回家的路上,我興致勃勃地告訴媽媽我的願望。“學古箏?可以呀,但是你一定要想好你是不是真的喜歡古箏?”媽媽回答道。

我迫切地點了點頭:“那是當然的啦!”

“那好,我過兩天就去給你報個班,學一樣東西你就要持之以恆!”於是,我正式地成為了古箏班的一員。

但古箏並沒有那麼好學,顯示一個認譜就讓我頭疼了半天!但俗話説得好:”世上無難事,只怕有心人。”現在,認譜不就是我面前的一件難事嗎?遇到這麼點小麻煩,我怎麼能輕易服輸呢?我就一直憑着這股不服輸的勁兒,不斷進步。但無論做什兒事,都會遇到瓶領,當然我也不例外了。曾經我也想到過放棄,我在心裏一遍遍地問自己當初為什麼是選擇學古箏,但最終還是理智勝出了!我不會放棄,也不願意放棄,我不能讓自己多年打下的基礎都白白浪費掉!這個信念一直伴隨了我六年。

很小的時候,雖然喜歡彈琴卻也總認為彈琴是個辛苦活,現在,練琴雖苦,可當我彈奏起曲子的時候,卻總是很開心。就像走一段滿是泥濘,荊棘遍佈的路,路途辛苦,總是傷痕累累,可當我們到達終點或到達那個自己想去的地方,回首那些一次次摔倒又爬起的曾經,會發現這些都是值得的!成長不也是這樣嗎!成長路上會有坎坷,曲折,可長大之後,受過的傷,都會變成榮耀!

做每件事都是一樣,不放棄,不懼困難,登上山頂,看到最美的風景。

成長之路作文5

晴天和陰天悄悄地過去了,春夏秋冬,站在被夏雨親吻的水泥路上,我的思緒像浮雲一樣一個接一個地蔓延,讓我想起那個夏天的我和你。

那天,數學考試的失敗讓我感到不安和困惑。每當我從書上抬起頭,我疼痛的肩膀和酸澀的眼睛讓我更加煩躁。淚水順着我的臉頰流下,悲傷填滿了我的心,我的大腦一片空白。

突然,你推開了門,我很快擦乾了眼淚。幸運的是,我歎了口氣。你沒有注意到,當你看到我汗濕的短袖時,你把電扇拿了進來,給我插上電扇,打開電扇,調整風速以防止作業吹起來,還幫我倒了一杯牛奶。你親切地對我説,“兒子,來吧,期會考試結束了,月考還在進行。你不能放鬆!”説完,你就離開了。

悲傷再次充滿了整個房間,期會考試的數學成績仍然縈繞在我的腦海中。我一直告訴自己:不要想,不要想。所以我把所有的精力都放在理解數學問題上。隨着論文草稿一個接一個地寫完,我一個接一個地破解了這道數學題。突然,我陷入了一道數學題。我寫了一張又一張的草稿紙,時間一張一張地過去了。但是我不知道。我很激動,佔據了我的大腦。我大吼了一聲,聲音響亮而清晰。

你立刻衝進來,“兒子,怎麼了?”我一句話也沒説,你走過來,看到桌上擺滿了草稿紙,你才明白。“這個問題不會嗎?來給我看看。”我看見你拿起一張粗糙的紙,抄下題目,畫了一幅好畫,然後離開。

我蹲在房間的角落裏,眼淚不由自主地流了出來,期會考試的試卷又出現在我的腦海裏,我開始困惑,我不知道該怎麼辦。

“唰唰唰唰,唰唰唰”紙筆唰的聲音傳進我的耳朵,我抬頭站了起來,隨着聲音傳來的方向走去,我站在門口,擦乾眼淚,發現你正在不停地演算,地上一批又一批的草稿紙,手裏拿着一支鈍鉛筆,汗水在臉頰上滑落。一股熱浪湧上我的眼睛,我輕輕地走了進去。“媽媽……”你驚訝地轉過頭,立刻對我微笑。“看,兒子,我已經解決了這個問題。”聽着你的解釋,一股暖流在我心中湧動。

媽媽,謝謝你長大後和你在一起。我很開心。

成長之路作文6

隨着一聲清脆的啼哭聲,我在家人與醫生的關懷下呱呱墜地。夜深人靜,我也在家人的陪伴下沉沉入睡。此時,與家人一同陪伴我的,還有那灑落在牀頭的輕柔的月光……

幾年後的一天夜晚,幼小的我無所事事,在家裏的小院兒閒逛,那時正值一個月的中旬,一陣陣晚風颳過我的臉頰,月亮顯現出來了。亮堂堂的月光灑落在湖水裏,大地被照亮了,遠遠望去好似鋪上了一層銀霜;不遠處,蛙聲、蟬聲一齊迴響在我的耳畔……我被這優美的景色怔住了,呼吸也平緩的幾乎聽不見了……

若干年後,我已經大了許多。夜裏,我沉沉的睡去,朦朧中,我的眼前是銀白色的一片,睜眼一看,只見一輪白晃晃的明月正看着我笑哩!起身看看牀,只見牀頭已被月光照得亮堂堂,此時我已睡意全無,看着明月,在大腦中編織出各種各樣的故事。不知不覺中,我竟睡着了,做了一個夢,我夢見我在林間漫步,一輪大大的明月從地平線上浮上來,散發出耀眼的銀光……它越變越大,也離我越來越近,最後,我似乎一伸手就能觸到它……

又是幾年後,我已經長大了。白天,學業繁重,壓得我幾乎喘不過氣來。晚上,我坐在書桌前,滿是心煩。突然,輕柔的月光如水似的灑在了我的書桌上。隨着雲的掠過,月光似乎在緩緩的流動……我看的入了迷,心中的煩惱也如烏雲般散開了……又過了一會兒,月光被雲遮住了。我清醒過來,又打起精神,繼續學習……

歲月流逝的飛快,不知不覺中,我已經將要到國小畢業的日子了。回眸往事,我驚喜的發現我變得更加沉穩,更加懂事。但仔細回想,又發現,一路上陪伴我的,不僅是老師、家長、同學、朋友……還有那輕柔的月光。這輪明月陪伴着我,給予我以無限的遐想,讓我不孤獨,讓我不寂寞……

願我在成長之路上越走越精彩,願月光永遠都照耀着我!

成長之路,月光為伴!

成長之路作文7

成長之路,漫長而又崎嶇。在我們成長的路上會遇到許多形形色色的人和事。這些人教會了我善良和勇敢,這些事讓我悟出了做任何事都要腳踏實地。雖然在我成長的路上這些人、這些事讓我懂得了許多道理,但是我今天要説的是在我成長的路上陪伴我的四季。

春天,一個萬物復甦的季節。大自然開始點綴她的“江山”,小草偷偷地從土裏鑽出來,左顧右盼地尋找着自己的好朋友。柳樹也在擺弄着自己的秀髮。美麗的花兒也開放了,跟着春風奔跑。在這個生機勃勃富有生命力的季節,我看到了大自然為我們創造出許多不同的色彩。我要感謝春天在我成長的路上教會了我要有豐富的創造力,創造出一個屬於自己的多彩世界。

夏天,一個多姿多彩的季節。各色的野花競相開放,紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮豔奪目,美不勝收。樹木長得鬱鬱葱葱,密密層層,就像一把把大傘,遮住了火辣的太陽,為人們帶來了陰涼。碧綠的草地上,嫩嫩的小草親密地擠在一起,它們手拉手,織出一塊塊柔軟的地毯。在這個烈日炎炎的季節,我看到了生命的頑強。我要感謝夏天在我成長的路上教會了我不管道路多麼荊棘,我們也要創造出自己的價值。

秋天,一個清爽豐碩的季節。金燦燦的樹葉帶着大樹的`希望在空中表演着它們的最後一段舞蹈。枯黃的小草發出沙沙地聲音,好像在對我們説:“朋友們,我們來年再會!”最讓我欣賞的是孤標傲世的秋菊,它們在蕭瑟的秋風中依然綻放着。在這個秋高氣爽的季節,我看到了使命的重要性。我要感謝秋天在我成長的路上教會了我即使前方多麼艱辛,我們也要完成自己所肩負的責任。

冬天,一個大雪紛飛的季節。鵝毛般的大雪在空中飛舞,雪花像小小的羽毛,像吹落的梨花瓣,零零落落。頓時大地變成了一個銀裝素裹的世界。還有那“凌寒獨自開”的梅花,傲然挺立,開出了芬芳的花朵。在這個冰天雪地的季節,我看到了活着的節氣。我要感謝冬天在我成長的路上,教會了我即使環境多麼惡劣,我們也要活的有氣節。

在繽紛多彩的四季中,我成長了。我要感謝:春天的陽光賜予我熱情,夏天的細雨賜給我滋潤,秋天的驟風賜予我勇敢,冬天的大雪賜予我頑強。四季啊,你讓我從一個懵懂無知的孩子,變成了一個敢做敢為的少年!

成長之路作文8

不問金樽與玉箸,不問明鏡與青帘,世間的一切一切都是我想象的依據,宇宙的萬事萬物都是我筆下煽動的詩篇,也許地球的主宰不是我,但是,因為有成長中的“我”,歷史的長河才會更加的濃墨重彩,我是誰?——李白。

也許是因為出生得平凡,才會死得偉大,活得精彩。玩世不恭的我在鐵杵的教育下開始奮發,在想象的引領下開始進取,也許上帝老兒真的和我開了一個玩笑,讓我一身白衣的着裝,清俊的臉上掛着的只有那麼一種平淡。科舉的次第永遠只在腦海裏停留一瞬間,官場永遠不能讓我那份骨子裏的青蓮屈服:這就是我,李白。

天生的才氣不是可以掩飾得住的,浪漫的情懷不是誰可以主宰得了的,天子的盛情難卻只有為朝廷效力,但是宮廷之中的明爭暗鬥實在是讓我不可忍,一次冒失的頂撞惹怒了太師,一次無意的摩擦惹怒了後官妃子,一次無名的上諫惹怒了天子,於是我被趕了出來,可那又能怎樣;還不是“花間一壺酒”的衣袂悠然,但不同的是他們的陷害陰謀沒有實現,為下一次正義化身的出現贏得了時間。有人勸我一個詩人別太偏離權勢,那麼做只是做無用功,但是我就是不願意,因為有成長中的我,那些污穢別想存在,於是後人將潔傲一身的美名賜予了我“青蓮居士”。

閒情逸致,月清風高,酒壺相伴,詩歌添滿,杜甫的現實令我欽佩,我的浪漫讓我飄然,酒後的奮筆疾書留下了千古的絕唱,醉中的憤慨抹下了人間的傳誦,詩壇的名氣因為有我愈加鼎盛,時代的節拍因為有我而愈加的詩情畫意。我,一個李白,一個僅有的李白書寫的不光是文字的符號,更是心靈的吶喊。因為有我的成長,文學的氣息濃濃的存在。

市井的趣事是伴着我的酒發生的,人間的悲喜是伴着我的詩存在的。不必炫耀也會讓人感知到我的存在。我不知道幾百年後的世間將會不會存在我的詩篇,但我想,一個李白就只有一個李白的命運,一個李白的存在只會帶來一種別樣的精彩。

朋友們,活得玉竹般的堅韌、活得梅蘭般的品德,也許不需要酒相隨,也許不需要白衣清帶,但是既然存在,就要因為有我的成長之路而存在。

所以,我感謝趕我出宮的皇帝,給我提供了雲遊四海的機會,展示了我的才情!

成長之路作文9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好

今天,我要演講的題目是-------我的數學學科成長之路。數學,是一門看似簡單卻又很深奧的學科,我與數學這門學科的事情,説也説不完。

很小的時候,數學給我的第一印象就是一、二、三......我在幼兒園時候,就有語言和常識課、數學課,我當時不知道這兩門課是什麼意思,只知道語言是叫我們説話的,常識課是叫我們觀察日常生活的,而數學課就是叫我們數數,只知道一些簡單的計算,比如一加一等於二。

隨着年齡的增長,我進入了國小,才對數學有了一定的瞭解,知道了加、減、乘、除以及一些用數學解決簡單的問題,一年級的時候我就對數學感到好奇也感到有趣,所以,我認真的學着,老師教我們加減乘除的意義時,我很好奇,想知道更多,更加深奧的解決問題的方法。

後來我們學會了小數,知道了在一的後面還有很多無窮無盡的數字,學會了小數的加減乘除,學會了測量,知道怎樣測量長度,學會了觀察物體形狀,知道了怎樣算物體的面積,提高了我的空間想象能力,是我更加了解了數學王國,慢慢的可以靈活運用所學的數學知識,解決生活中的各種問題,比如計算時間,計算路程,做各種統計圖,使我們的生活變得簡單而又有趣,合理的利用時間。

我慢慢的感覺到數學很有趣,只要用心去感受,就會體會到數學的奧妙,現在數學還結合了美術,科學以及其他領域的知識來學習數學,讓我瞭解了很多以前所不知的數學,比如對稱圖形,平移,旋轉等等生活中我們知道的現象,這下我們都可以用專業的語言來表達。數學就像空氣一樣圍繞在我們身邊,不可缺少。總的來説,我覺的數學在生活中很有用,買東西時候要用,建築師建房子時候要用,畫地圖時侯要用,工廠生產零件時候也要用......

我通過數學學習,體會到了數學的價值,感受到了數學與生活的密切聯繫,享受到了本領增長帶來的快樂。我眼中的數學世界就是一個快樂、有趣的世界。

成長之路作文10

我的成長之路上,書香飛揚。對於我來説,書,是打開知識寶庫的金鑰匙;是走進高山流水,親近大自然的一扇門;是滋潤心田的甘露。書伴我成長,它使我陶醉其中樂此不疲;使我無限眷戀,浮想聯翩;使我心神馳騁,收穫多多。

我的生命中,若缺少了書,將會多麼索然無味。那淡淡的書香正是打開我的心扉的鑰匙,放飛我囚禁已久的靈魂,飛向那橫無際涯的天邊。書就像一個個魚鈎,在不經意間與我相連,牽住了我的心,駐留住我那因沉陷於世俗而碌碌無為的腳,使我對書,情有獨鍾。

在我年幼時,書已悄悄鑽進了我的生活。我對書從小就有着特殊的感情,書就像一塊磁石深深地吸引着我。記得,很小的時候,我隨着媽媽第一次去書店,站在書櫃前,一本本五顏六色的書神祕呈現在我的面前,我心中充滿了好奇,抽出一本,翻開來,一股濃濃的書香蔓延開來,在我鼻間縈繞。雖然媽媽很早就已經教我讀書,但我知道,正是從那天開始,從進入新華書店開始,我正式邁入了書的殿堂,哲學的磬音緩緩響起,歷史的流水拍擊着時間的堤岸,散文的琴聲悄然飛揚。

每每坐在窗前,月光吝嗇地撕扯着時光的銀絲。捧着心儀的書,點點翰墨書香,香遠益清。一個個端正方莊的漢字躍入眼簾,閃爍着智慧的光芒,它們爭先恐後地排着隊往前擠,前仆後繼地映入我的思想。優美的詞藻充實着我的靈魂,宛若悠遠的笛聲,飄然心中。昇華的佳作,觸動我的心絃,與輕風流水交織着,與星月光輝交融。整個人沉浸在書中,就像飢餓的人撲在麪包上,貪婪地讀着。一個個文字都是那麼生動,那麼奇妙,像一個個跳動的音符,與心靈的共鳴一齊敲響,組成了我生命中最為絢麗的樂章。書讓我陶醉其中,使我開闊了視野,對世間萬物有了更為深遠的認識;使我懂得了真、善、美,給我的心靈做了虔誠的洗禮。書是我成長道路上的指明燈,指引着我前進的方向。

時間的長河,娟娟流淌,如今,我已是一名七年級的學生了,在書海中收穫頗多:《安娜。卡列尼娜》中,我深刻地認識了黑暗社會下的家庭悲劇,瞭解了新舊交替的俄國風貌;《童年》中,高爾基以他獨特的筆調,向我們展現了他苦難的童年,正是這樣的童年磨練了他的意志;還有《城南舊事》中,林海音以她童真的目光描述了老北京城南的景物……捧起書,我好像走進了另一個世界,為主人公的勝利而手舞足蹈,為主人公的難過而黯然神傷,為主人公想出的妙計拍案叫好……捧起了書,就再也不想放下,忘記了時間,忘記了煩惱,我已與書融為一體。

我願意,讓那雋永的漢字精靈跳躍手心,盪漾心尖;我喜歡,讓那濃郁的書香飄逸身旁,伴我成長;我希望,讓那深遠的書魂永住我心,喚起我雋永的思想。

成長之路作文11

晴朗多雲的日子悄悄過去,走過春夏秋冬,站在被夏雨打濕的水泥路上,思緒像雲朵一樣一朵一朵蔓延,讓我想起那個夏天的你我。

那一天,數學考試的失敗讓我心情倏然,理智一片混亂。每當我從書上抬起頭來,我痠痛的肩膀和酸澀的眼睛讓我更加煩躁。淚流滿面,悲傷充斥心頭,大腦一片空白。

突然,你推開門,我趕緊擦眼淚。還好我偷偷歎了口氣,你沒注意到你看到我汗濕的短袖,於是你拎着電風扇進來,給我插上電源,打開風扇,調整風速防止作業被風吹起來。然後你給我端了一杯牛奶,親切的對我説:孩子加油,期會考試結束了,還有月考,但是你不能放鬆!説完,你就離開了。

悲傷再次充斥了整個房間,期會考試的數學成績還在我心中徘徊。我一直告訴自己:不要想,不要想。所以我把全部精力放在理解數學題上。隨着草稿紙一張張的用完,數學題就由我來解決了。突然,我陷入了一道數學題,我的作文被一篇又一篇的草稿紙填滿了,時間一分一秒的過去,但我卻毫無頭緒,我的煩躁佔據了我的大腦。我大吼了一聲,特別大。

你衝進來了,孩子。怎麼回事?我一句話沒説,你走過來看到桌上的草稿紙,然後你意識到。這個問題解決不了嗎?來給我看看。看到你順手拿起一張草稿紙,抄下標題,做好圖,然後離開。

我蹲在房間的角落裏,眼淚不停的流出來,期會考卷又回到我的腦海。我開始迷茫,不知道該怎麼辦。

唰唰唰唰唰筆在紙上划動的聲音傳入我的耳中。我抬頭站了起來。隨着聲音傳來,我站在門口,擦乾眼淚,發現你在不停的算計。地上有一堆草稿紙,我手裏攥着一個鈍的。一股熱浪湧上我的眼眶,我輕輕走了進去。媽媽,你詫異地轉過頭,然後衝我笑了笑。看,孩子,我解決了這個問題。聽着你的解釋,一股暖流流過我的心。

媽媽,感謝您的公司在成長的路上。我很開心。

成長之路作文12

成長,什麼是成長呢?是從6月份的荷花苞不敢出來,到七月分那荷花爭當花王,漂亮極了!而在九月,荷花慢慢的變老了,花謝了,而我們,就像這荷花一樣,一點一點成長。

兩歲的我,天真無邪。還記得那一次,奶奶把水壺放到煤上燒水,我看到煤上的水壺慢慢地變紅,我就天真地問:“奶奶,為什麼水壺就會變紅?”奶奶一邊幹農活一邊笑眯眯地説:“你摸摸不就知道了?”我興奮地去摸,可是,煤上燒開水我根本夠不着。

我瞅了瞅房間,發現那裏有一個小椅子,我慢慢地去拿小椅子,就飛快地放到了煤的旁邊。自己再飛快地爬上去,自己的手飛快地放到了水壺上面。“啊!”我大叫一聲,連忙把手從水壺旁拿開,“嗚嗚……。”我大哭起來。奶奶一聽見我在家裏的哭聲,連忙跑到屋裏,看到了淚流滿面的我,還有一雙被燙傷的小手,連忙端了一盆涼水,把我的手飛快地放進涼水盆裏。

“還好哇,你的傷情不重,你是怎麼傷到手的?”奶奶一邊撫摸着我的小手,一邊説着。我吐字不清地把整個事情説了一遍,奶奶哭笑不得地説:“傻孩子,我是逗你玩的!”説完,我又不好意思地笑了。那時的我,天真,可愛,善良。

現在的我,已經11歲了,是名五年級的國小生,我曾參加過武當大興六百年的文藝演出,在校園裏,我得過“校園之星”和“班級之星”等獎狀。而我,是聰明,可愛的女孩。還記得那次上數學課,老師大大地寫了1個數,217。

老師問我們:“同學們,這是偶數還是奇數?”但我不認同這一點,不知怎麼的,我的小手也高高地舉了起來,老師笑眯眯地説:“懷志瑾,你來説。”“老師,我覺得這是偶數,因為它不被2、3、5整除,但能被7整除呀!”我一説完,底下響起了一片響亮的掌聲,我不好意思地笑了。這讓我明白了:不要隨口亂説,要用自己的行動來證明自己説的是對的。

長大了,我成為一名老師,想起了我以前的童年,我要好好教育下一代,並讓他們多勞動,多體貼爸爸和媽媽,讓他們多運動,有一個健康的身體。

成長,有暴風雨,給了我勇氣,雨後有彩虹,給了我温暖,彩虹後有太陽,給了我鼓勵。成長,我愛您!

成長之路作文13

水滴的神奇之處在於,它們總能找到阻力最小的路,對人類來説,情況剛好相反。”一個孩子選擇那條成長的路往往交織着歡笑與淚水,交替着困惑與清醒。

成長,是生命存在的必然,是自我價值的探求。它是每個人的人生不可組成。

相信很多人的成長大多是充滿歡笑的,但他不一樣,成長對他來説可能是一種磨難,但這些經歷同時也成就了他,他就是由法國名導——皮埃爾﹒熱內執導的《少年斯派維的奇異旅行》少年斯派維的成長極為孤獨,被父母無視,他多想找人訴説內心的苦痛,但家人都選擇沉默。這無疑對這個少年打擊很大,但這是他成長的旅行中必須面對的。因此煉就了他的堅強,獲得了來自普通人的善意,當他看到媽媽的日記時,斯派維才慢慢明白,大人也和孩子一樣,在處理和他人的關係與情感時,同樣需要成長。他的成長交替着困惑與清醒。

席慕蓉説過:“在這人世間有些路是非要單獨一個人去面對,單獨一個人去跋涉,路再長、再遠,夜再黑、再暗,也得獨自默默地走下去。”成長是一個不斷前行的過程,永無終點。不要幻想一下子就能走到路的盡頭,這是不可能的,因為路是永無止境的。成長之路充滿荊棘,需要你去剷除它。

但在這個過快發展的時代,我們正強行灌輸一種催化劑,想要它過得快點,成長得快點,於是孩子們過早地遠離了自我。而真正的成長過程是豐富精彩的,而非窒息在娛樂死水中的小王子。

要明白,路上的苦痛、悲涼都不過是你迎向終點的養料和錘鍊,電影《少年時代》中梅森經歷了他成長的十個階段,種種失敗,最終獲得成功。他在一次次覆滅中涅槃,終得苦盡甘來,水到渠成。

生命畢竟是一個漫長的過程,每一次風霜都是時光的見證,每一寸雨露都是人生的成長。所以,無所謂什麼苦盡甘來,經歷的苦難亦醖釀了甘甜。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,即使是條無果的路,也應學夸父,倒在追逐的路上,越過時空無盡的原野,甜得永恆。

“要真正體驗生命,必須站在生命之上,為此要學會向高處攀登,為此要學會俯視下方。”

成長之路作文14

早晨,太陽徐徐從天際升起,天邊逐漸出現了一絲曙光,海浪拍打着岸邊,鷸們紛紛從窩裏跑出來,來到沙灘覓食,而在遠處的草地,一個小窩裏面,一隻小鷸看見媽媽捕到了一隻小蚌,立即歡呼雀躍:媽媽終於捕捉到食物了,我已經餓了好久呢!小鷸露出了笑容,“嘰”地叫了一聲,只見它仰面朝天,把自己的小嘴巴張得大大的,等待着它的媽媽把小蚌喂到自己的嘴裏,過了一會兒,一點兒動靜都沒有,小鷸動了動嘴巴,但還是沒有一絲一毫的動靜,小鷸似乎感到有些奇怪:咦,媽媽去哪兒了,它怎麼不來給我餵食呢?它扭過頭一看,只見媽媽正在招呼它過來自己捕食呢!小鷸立即站了起來,臉上似乎突然散發了喜悦的光芒,它剛一邁步,就掉進了一個沙坑裏,它趕緊站起來,似乎有些迷茫,眼睛睜得大大的,如銅鈴一般,它環顧四周,皺起了眉頭,但看到了自己的媽媽後,又立刻抖掉頭上的沙子,跑到沙灘上,乞求媽媽餵食,然而,媽媽卻想讓小鷸自己捕食,小鷸笨拙地捕食起來,動作一點兒都不嫻熟。

上午,太陽正當空,海灘上的小鷸一看見洶湧的海浪朝自己衝了過來,鷸羣頓時“嘩啦啦”地張開翅膀往草地飛。小鷸似乎感覺十分好奇,抬起頭瞧着海浪,眼睛睜得如銅鈴一般,它歪着腦袋,似乎在想:咦,這是什麼東西啊?當海浪已經開始接近它時,小鷸才開始感到恐懼,扭過頭就想跑,但已經來不及了小鷸又在海灘上捕捉小蚌,突然,海浪又衝了過來,有了上一次的經歷,小鷸十分驚恐,“嘰”地叫了一聲:又是這可怕的東西。它扭過頭就跑,一頭扎進草叢裏。

這時,幾隻寄居蟹從草叢裏爬了出來,小鷸這才睜開眼睛,好奇的它跟隨者小寄居蟹往海邊走去,忽然,海浪再一次衝了過來,小鷸驚慌失措,扭頭就想跑,但它意識到已經來不及了,便模仿寄居蟹把身體埋進沙子裏。海浪淹沒了它們,寄居蟹敲了敲小鷸的嘴巴,小鷸這才睜開眼睛:多麼美妙的世界啊,原來海底如此美妙,真是令我意想不到,看來,海沒有那麼可怕!

不知不覺已經到了傍晚,小鷸在海灘上歡快地蹦來蹦去,不時張開翅膀飛翔起來,它咧着嘴巴,眼睛似乎散發着喜悦的光芒,臉上的笑容像蜜一樣甜。它如同閃電一般,躥來躥去,甚至用嫻熟的技巧捕到了一隻無與倫比的大蚌。當海浪再次衝過來時,其它鷸都往草地跑去,然而這隻小鷸卻愜意地躺在沙灘上,眯着眼睛,享受着海浪一次又一次的衝擊、一次又一次的沐浴它不禁在心中感歎:真舒服啊!這時,夕陽已經快要落山了

有些事情似乎看上去很難完成、十分“恐怖”,但當你真正嘗試了之後,你就會發現:它們其實並沒有那麼困難。

成長之路作文15

從小到大,我走過的路可以説是不計其數。通向家門的小路走過千萬次,早已熟悉的不能再熟悉了,就算閉上眼睛也可以走得很好;街上烏黑髮亮的柏油馬路更是從孩提時代就開始走;江邊那美麗的風景大道踏了一遍又一遍。可有一條路,卻讓我跑了十二年,依然是陌生的,每天都有不一樣的風景。這路看不見,摸不着,但會留下很多的痕跡,它的名字就叫:成長。

當然,我也正走在這條路上。路上難免會遇到很多大大小小的絆腳石,一隻兩隻兇狠的攔路虎,還有幾潭深不見底的湖。可度過難關之後,總有一位象徵着勝利的仙女等着我,她那些出口成章的鼓勵、喝彩與讚美會讓我更加堅定。有時我也會被衝昏頭腦,一位姓驕名傲的惡魔就會悄無聲息地潛入我身邊。這時,老師、父母就會提醒我,一經發現,我就立即會把之驅逐出境。

小時,我還不會騎自行車。可爸爸偏買了一輛粉粉嫩嫩的,外表猶如一塊大蛋糕似的,讓我一下子對它產生了好感。可要騎它時,我害怕得像受驚的兔子,逃得無影無蹤。最後,被爸爸硬生生地從卧室裏拽了出來按在坐凳上。爸爸和氣地説:“不怕,我扶着你。”我只好乖乖投降。由於是4個輪子的,騎起來很平穩,沒想到一下就學會了。爸爸對我豎起了大拇指,殊不知,驕傲的種子正在萌發。

“我不用手也能騎,你們看!”我神氣十足地向父母炫耀。話音未落,雙手還沒離開車把,就連車帶人一起摔倒了。下巴上滿是鮮血,還沾了沙土,我坐在地上哇哇大哭。見到這樣狼狽的我,父母既心疼又生氣。結局以躺在牀上兩天,留下一道細小的疤痕收尾。

這道小小的疤痕一直一直烙印在我心中。在現在的我看來,覺得這是上天的恩惠:做人不能太驕傲,驕傲會蠱惑人心,會吞噬人心。

這樣的疤痕,有形的,無形的,伴隨着我的成長,刻下了或深或淺的烙印,見證着我的進步與蜕變,變得更加謹慎沉穩。

這就是成長之路,一條讓我又恨又愛的路。即使風吹雨打,刀山火海,我也有勇氣去經歷,去成長。

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