感受的作文【範例8篇】

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的感受的作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

感受的作文 篇1

感受自然，體會它的神奇與奧祕......

走出自我，感受落花的那份孤獨，領會“採菊東籬下”的恬靜;走出自我，領會才華洋溢的李白放歌自然的那份痴迷。綺麗的自然風光不知打動了多少有情人，留下多少千古絕唱。走出自我，漫步於自然，讓人心曠神怡，蕩氣迴腸。

走出自我，自然生靈撲面而來。

雨，是一種很有靈性的'東西，它瀰漫成一種情調，浸潤成一種氣氛，雕刻成一種記憶。如同鋼琴上跳動地音符。駐足雨中，如嗅芳蘭，神清氣爽，沁人心扉。絲絲雨滴，如同一股股暖流，洗滌人心的污穢，沖刷人身的疲勞。

風，是大自然呼出的氣帶着那種清新打在人的心坎，將人的那份寂寞風乾，吹化了人心的冰川，使我們消失的夢境再度重現，沉淪的靈魂再次被喚醒，讓人將一切向大自然袒露。

落日燒紅了晚霞，晚風搖曳着樹枝，夕陽斜抹着起伏的山巒。夜色漸漸淹沒了村野，大自然又將人們帶入漆黑的蒼穹。月光輕瀉，撒在人肩，給人帶來安然憩息的淨土。

歲月可以抹去仇恨的記憶，時光卻衝不淡我的自然的感激。幾隻飛鳥的掠影落入了無邊的蔚藍，讓人得到大自然賦予我們的那份靜謐、脱俗的感覺。清早，薄如輕紗的晨曦滋潤着大地，傍晚照耀着大地的餘暉遲遲不去，四季更迭，時光輪迴演繹着大自然的神奇奧妙。

走出自我，徜徉在山水之間，淨化靈魂，昇華人格。

走出自我小天地，領略大自然的神奇，乘着自然的翅膀，融入到自然的氛圍中，脱去世俗的濁氣，堅守自己的樂土!

感受的作文 篇2

童年是一個大寶箱，裝滿了各種各樣的珍珠。每顆珍珠就是一個成長的故事。今天，我就從中選一顆，講給大家聽聽。

有一次，我和爸爸媽媽去井岡山旅遊。一大早，我們坐上了巴士，那輛巴士看上去很破舊，前後位子又比較緊，大家上車的`時候，頗有怨言。但經過安撫巴士最終還是準時出發了。

車子大概開了半個小時左右，停了下來，又有幾個人上了巴士。一下子車裏座無虛席，連過道中的加座都坐滿了人。這時，巴士上的人坐不住了，大家你一言，我一語地抱怨起來。其中一個坐在加座上的老奶奶説：“這輛車這麼擠，又上來這麼些人，怎麼坐啊？如果讓他們上來，我就下去了！”我聽了，連忙起身，對老奶奶説：“奶奶，我這裏寬敞，你坐我這裏。”起先，媽媽還不願意，説我傻。她説：“這個位置，我們是付錢買的。”可是她看見我讓座了，也沒有在説什麼。因為我讓了座，老奶奶也沒再抱怨。媽媽説：“你平息了這場矛盾，不然我們就去不成井岡山了。”我想：“這是應該的。尊老愛幼是中華美德，我們這次去的就是井岡山，是去學習革命精神，中國精神的！”當時，我很高興，不僅幫助了別人，還順利開啟了井岡山之旅，真是兩全其美。

這就是我成長故事中的一顆“珍珠”，雖然不夠亮，但我願意朝着更亮的那顆努力！

感受的作文 篇3

光禿禿的樹枝上躥出一簇簇柔嫩的葉芽兒，引起了我的注意，哦！我嗅到了春天的氣息！

假日裏，明媚的陽光照入我的房 間，我如平常一樣在題海中拼搏，不經意看見陽台上一盆不知名的綠色植物，在前段時間還是懨懨一息的它，現在竟然在頂端長出了幾片嫩綠的葉子，正在我詫異之 間，媽媽走進來笑呵呵的對我説：“春天來了，你出去放放風吧！”我如領聖旨般飛快地穿上外衣奔下樓去，站在陽光下深深的吸了一口氣，空氣清新而濕潤，完全 沒有了往日的寒意，啊！難道這就是春的氣息嗎？

我環顧四周，看見鄰家一冬天都不見蹤影的大花貓，正懶洋洋的躺在由白瓷磚拼砌而成的花壇邊上幸福的曬着太陽；旁邊褐色的泥土裏，三三兩兩的青草鑽出土壤，小心翼翼的欣賞着這個春意盎然的世界；仰望天空，幾隻早回的燕子匆忙的從樓間穿過，彷彿正在尋找去年的那個温馨的家。

心 情愉悦的我走在馬路上，路兩旁柳樹柔嫩的枝條上鼓起了一個個深綠色的小芽兒，綠得那麼嬌嫩，那麼柔和，宛如用水洗刷過似的。瞧！人們脱下了厚重的冬衣，穿 上了顏色豔麗的春裝，每個人的臉上都洋溢着春天的笑容。公園裏，老人們聚在一起，沐浴着柔和的陽光，侃侃而談，正在享受着春天的温暖。

不遠處，一 羣調皮的小朋友在興高采烈地放着風箏，五顏六色的風箏在天上飄來飄去，把晴朗的天空點綴的更加美麗，更加漂亮！我順着鵝卵石鋪成的'小道走着，花壇裏一朵朵 綻放的花朵映入眼簾，那豔麗的花朵像公主的百褶裙，綴在綠油油的葉子中央，顯得俏麗高雅，俯下身去，濃郁的花香撲鼻而來，我好奇的摸了摸它的花瓣，軟軟滑 滑的，手感好極了！噢！這難道就是春天的感覺！

在柔柔的春風裏，在幽幽的藍天下，在鳥兒的竊竊私語中，我感受到了春天的氣息！俗話説：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”春天是充滿希望，充滿快樂的，我們應該把握住大好時光，努力追尋創造屬於自己的生活！

感受的作文 篇4

唉！一次有意義的調查活動結束了！經過千辛萬苦.克服了重重困難之後，實踐活動終於完成了！

我們小組在不同的商店裏發現了不同的錯別字和諧音笑話。雖然這次活動是太辛苦了一點，但是經過我們的共同努力，所有的困難都敗在了我們的腳下。通過這次活動我明白了一個道理：只有齊心協力我們的實踐活動才會完成得好。

這次活動在組長——宋枳潘的帶領下，我們首先來到一個服裝店。看見招牌上出現了錯別字，我們迫不及待的拿出照相機拍照。裏邊的工作人員責罵到：“這些小鬼吃飽了撐着了，沒事跑來拍照幹什麼啊？”我們沒有理睬他們，繼續做我們該做的事。叔叔阿姨們見我們執意不走，就開始罵我們了，那架勢非得把我們罵走。我們悶悶不樂的離開了這家服裝店。但我們並沒有就此罷休，我們想了一個辦法:

偷偷的'在遠處拍。經過一天的努力，我們收集了許多錯別字。雖然我們遇到了許多不同的挫折，但是我們感到非常高興：因為我們的努力沒有白白浪費。我們為自己感到無比自豪，驕傲。我們在活動裏分享快樂，也共同面對困難。

感受的作文 篇5

春的温馨，夏的熱烈，秋的成熟，冬的純潔。四季不斷輪轉，互補互替，轉眼已是十三個年頭。

漸漸學會了感受身邊的美好。

書，即若干張有文字的紙裝訂而成，另加一封面，一封底。僅此而已。

我總是對書愛不釋手。初見便相識，一定要一口氣讀到底，卻還是不肯善罷甘休，仍然翻閲不停，彷彿飢餓的狼不斷撥弄獵物，尋找可食的一切。書帶我進入了一個又一個的奇幻世界，帶給我其他事物所不能帶來的，一種用筆墨無法形容的快樂。它卑微如青苔，莊嚴如晨光，柔如江南水鄉，堅如千年寒月。我舉目，它是皓皓明月；我垂首，它是莽莽大地；我展翅，它送我晴空萬里；我跨步，它引我大路迢迢。

合歡，別名馬櫻花，為豆科落葉喬木。

無意回眸，在道旁看見了她。嬌嫩似初開般，如粉紅色的毛球蜷縮在碧葉中，透過小小的細縫中窺視着你的一舉一動，自以為隱藏得很巧妙，實際上風一吹就完全顯了形。在藍天碧葉的映襯下，那幾抹稚嫩的紅愈發耀眼，像是女孩眉頭的硃砂痣，又似姑娘腕上的粉水晶。當明白無處再躲，它便粉嘟嘟、雀躍地從綠葉叢中走出來，頂風立於樹梢之上。

音樂，是洗滌靈魂的聲音，令人着迷的存在。

它無時無刻不存在於我們身邊：錄音機、電腦、酒店、咖啡廳。。。在你悲傷時，一曲《蝴蝶》頓時使你淚流滿面；當你愉快時，《牧童短笛》彷彿是你心中的那個旋律；當你沉浸在安靜而迷人的私人生活中，一曲《圓舞曲》令你的生活更加豐富多彩；當你失落時，一曲《安慰曲》或許是你最好的傾聽者。音樂會隨着你每一次的情緒波動，譜出不一樣的樂曲，在一瞬間俘虜你的身心，震撼你的靈魂。

“世界上有一種最美的`聲音，那便是母親的呼喚”。——但丁或許已經沒有什麼可以和母愛並列的了。她是如此地神聖，不帶任何威嚴或粉飾，有的只是慈愛、温暖與關懷。她是多麼強烈、自私、狂熱地佔據了我們整個心靈的感情，她像火焰温暖着你，她像清水潔淨着你；她像樹幹給我們這些弱小的樹枝提供養分；她像土壤，為生長的我們敞開懷抱，塑造身心。母親，親愛的母親，感謝您為我做的一切。

美好的東西總是太多太多，有的平凡，有的特殊。但人們太過於關注特殊，而使平凡悄悄溜走。當回過頭來時，已了無痕跡。請記住美好的事物，當現實變成回憶，有一些終將遺忘。

感受的作文 篇6

我覺得這是世界上最舒服的環境：幽靜、清新。可我要説，登山之樂不止於此。

今天，爸爸帶我上到郊外去登山。我站在山腳，望着這座高高的山，我有些發抖。可爸爸卻不管我害不害怕，硬是拉我上去。同我們一起登山的還有一位白髮蒼蒼的老爺爺。我看到這位老爺爺，問：“老爺爺，您也是來登山的嗎？”老爺爺笑了笑，説：“當然了。我可是不會輸給你的，別看我年紀那麼大……”説完，他開始一步一步地登起山來。我想：老爺爺年紀那麼大，也有勇氣登上那麼高的山頂，可我呢？我怎麼可以輸給一個老爺爺呢？於是，我又快步地開始登山。可到了半山腰，我沒有力氣了，老爺爺仍然一步步地向上走。他對我説：“登山不可以一開始就用盡全力，要一步一步慢慢地走。”我恍然大悟，我重新站起來，慢慢地走。一步、兩步、三步……終於，我到達了山頂。我望着山下的.風景，真令人感到舒服。登山真是給了我很多的鼓舞和勇氣，使我在學習上、生活上不斷戰勝困難。

正是這樣，我才喜歡登山，因為它象徵着攀登求知的路；它也象徵着追求人生目標，走了一級，到了一個目的地，還有更高的目標，還有更長的路。這就是我最喜愛的運動。它不斷給予我力量。令我振作精神，勇往直前。

感受的作文 篇7

一開學，一大堆的作業向你湧來。交了200多元買回來20多本死板的課本和練習。頓時感到壓力山大。過了一天，緩過氣來的我開始拼命讀書，記筆記，背筆記。爭取把副科的“成績”火箭發射到一個名叫優秀排名榜的.星球上去。不知這個星球離地球有多遠；不知火箭燃料足不足；不知沒有到達目的地就降落了的火箭能不能再次發射；這些都是未知。

為了防止出現這些意外，滿懷不安的我去了書店買同步練習。古人説：“熟能生巧。”我每天起牀，上學，聽課，做練習，睡覺，起牀……每天幾乎都一樣枯乏無味的過着。

走在上學的路上，看見自由的鳥兒在天空中追逐打鬧着。心想：鳥兒們的每一天都過的不一樣，何況是人呢？可是想要火箭發射成功，就必須接受體質教育，就必須每天過的有規律。

上次特意請假去參加武漢新教育交流會，交流會上的辯論會使我明白：人才不一定要走高中，大學，甚至讀研。這純屬是在浪費時間和精力。高中，大學，讀研這也是一條路。很多人以為它是捷徑，好，假使它是一條捷徑那麼它不是最快的路，它是最堵的那一條路。

感受的作文 篇8

那些丁香會再次盛放的；那些彩虹會再次出現的；那些歌謠會再次唱響的；那些柳絮會再次飄揚的；可是，那些瘋狂的日子走掉了。丁香花叢下還會坐着孩子，彩虹之下還是有人會仰望，可是，那唱歌的人不再是我，??絮紛飛時，並肩走着的也不再是我們。

歲月在風裏掠過，留下空空的悠長的聲響，我想，四年是一個很長的時間，長得我已經淡忘了很多曾經刻骨銘心的場景。那是怎樣一個漫長，漫長的，四年的過程。

我忘記了我們是怎樣走進這裏，我們相識、相知的校園，是的，我真的忘了。蹦蹦跳跳的樣子，有的穿着很搞笑的衣服，有的穿着運動服，頭髮高高束起，有的東張西望，羞澀地自我介紹，或是大膽地與身邊的人交談，原諒我，這些都從我的記憶中?{掉了。

我忘記了我們是怎麼漸漸熟識，在課後打鬧，在操場上追逐，忘記了什麼時候第一次一起笑，第一次一起回家，第一次一起被老師罰。我忘記了課堂上面紅耳赤的辯論，條理清楚的回答，精彩紛呈的朗誦和同學的妙筆下綻開的花。原諒我，這些我都不記得了。

我忘記了舞台上飛揚的`裙角和閃亮的燈光，忘記了廣播中温暖的話語，忘記了雪後的奔跑，忘記了潛能訓練一滴滴淚水，忘記了運動會賽場上忘我的拼搏，忘記了那個下雨天在操場上淋雨的體育課，忘記了白玫瑰與紅蘋果，忘記了青花瓷與東風破，忘記了寫過的畫與唱過的歌，我真的忘記了。

六月六日，離別也許會一幕幕上演，考試的來臨顛覆了幸福的存在，我會忘了我們將怎樣分開，是哭是笑，我會忘了這個載滿太多回憶的校園，是喜是憂，過了這個六月，請讓我離開。

張愛玲説：對於年輕人來説，有時候，三年五載就是一輩子。我們走過四年之久，漫長得我都將很多事忘記了。我以為，可是我知道，我所忘記的已經深深刻在我的腦海裏，不會記很久，就這一輩子。

抬起頭，陽光燦爛，春天就來了，因為我感受得到：春風拂面。