【熱門】國中優秀作文（精選91篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的國中優秀作文，希望對大家有所幫助。

國中優秀作文 篇1

小草從土地裏伸出了腦袋，綠綠的，嫩嫩的，伸了伸懶腰，好奇的看着周圍的世界。這是一陣春風輕輕地吹來，小草快樂地擺動着身姿，彷彿在開一個羣眾舞會。不光是小草伸出了腦袋，花兒也綻開了笑臉。你看那十里飄香的春蘭，嬌小玲瓏的桃花，號稱花中之後的月季。它們爭先恐後，爭芳鬥豔，彷彿都在説我是最美的。它們把大地裝扮得瑰麗無比，像花的海洋。蜜蜂在花叢中飛來飛去，辛勤地勞動着。幾對蝴蝶翩翩起舞，有的落在花瓣上，彷彿在向我們展示它那美麗的衣裳；有的在花叢中嬉戲，像一羣淘氣的孩子。

春風輕輕地撫摸着柳姑娘的秀髮，把它變出了黃綠色的似眉毛的狹長的葉子。真是寒雪梅中盡，春風柳上歸。春風一刮，大雁從南方趕回來了。它們整整齊齊地排成“人”字形或“一”字形。它們為春光增添了一道亮麗的風景線。

一冬穿得像個棉花包似的`人們，突然變瘦變美了許多。有的邊説邊聊，嘻嘻哈哈的；有的在跑步，滿頭大汗，嘴裏還時不時地發出“呼哧呼哧”的聲音；有的在放風箏，那風箏點綴了瓦藍瓦藍的天空。

風箏越飛越高，預示着祖國的明天更加完美。

國中優秀作文 篇2

照傣族的習俗，潑水節一般在四月十三日就開始了，這是傣族人民最隆重的節日之一。

在潑水節的前一天，我早早就來到了西雙版納，準備與傣族人民共度這一屆的潑水節，傣族人民很歡迎我，剛剛到”站”，便左手拿食，右手拿物出來迎接我，披着長髮的傣族姑娘相繼走了出來，這也讓我想起了潑水節的起源傳説……

遠古的時候，有個魔王作惡多端，人們都恨透了他，想了很多辦法都沒有把他殺死。後來，魔王搶來七個姑娘做他的妻子。聰明的七姑娘從魔王口裏打聽到他的致命弱點，即用魔王的頭髮勒魔王的脖子，才能將他置於死地。七姑娘趁魔王熟睡時，拔下他的頭髮一勒脖子，魔王的頭就滾了下來。可是頭一掉在地上，地上就燃起大火，姑娘一抱起頭，大火也就熄滅。為了避免大火燃燒，她和六個姐姐輪流抱住魔王的頭，一年一換。每年換人的時候，人們都給抱頭的姑娘潑水，衝去她身上的血污，洗去她一年的疲勞，為新的.一年能消災除難而祈禱。從此形成了送舊迎新的潑水節。

第二天，我莊重的加入了潑水節，我發現那些男女老少並沒有互相潑水，而是先給神像潑水，已洗去上面的塵埃。然後，潑水狂歡就真正開始了。此水涼爽無比，潑在人身上心曠神怡，有一種前所未有的清爽感。水若潑在地上，就像瀑布一樣，濺起萬朵蓮花;水若潑在身上，就表示祝對方吉祥。喧鬧聲、嬉戲聲、水譁聲，佔據了整個西雙版納。

國中優秀作文 篇3

今天，我高興極了，因為我得到了老師的獎賞吃楊桃，這是我第一次吃楊桃。

叮鈴鈴，任老師笑盈盈地踩着上課鈴聲來到教室，然後温柔而又高興地説；我們剛學了《畫楊桃》，你們想不想吃楊桃啊？想同學們異口同聲的喊，老師有點嚴肅地説：不過，只有英語考一百分的可以吃，因為就有一個，請滿分同學上來吧。啊哎同學們又是高興又是搖頭。考滿分的共有八個同學，我是最後一個上去的，雙手接過老師給的'楊桃，我想舉過頭頂，不是炫耀，是想像冠軍一樣舉起金牌，可我沒敢做，只是道了聲謝謝老師，又默默地回到了座位上。

若不是課堂上所學，我還沒聽説過楊桃呢，就別説吃了。我仔細地欣賞着自己的獎品。

這楊桃綠的透亮，中間有點黃心兒，像個海星，不過不是凱梅拉撿到的那個海星。深深地聞一聞，談談的清香，用舌頭舔一舔，淡淡的甜。我可不能像豬八戒吃人參果那樣，我要慢慢地吃，不，我要留着給媽媽看看，讓媽媽也嚐嚐我的勞動成果，沒準還能換來許多楊桃呢！

你怎麼光看不吃啊，別再這樣了，我都垂涎三尺了。看着同桌那饞貓樣，我猶豫了會兒，吃，分給她一半，誰讓她是我好朋友呢。

嚼着酸甜的楊桃，想着老師的教導：一份耕耘，一分收穫。

國中優秀作文 篇4

風，拍打着車窗，寒氣刺入肌骨。

透過車窗，我看見父親，站在車站前，一言不發，手裏夾着煙，時不時吸上一口，霧氣氤氲。車一到站，我趕忙下車，迎着父親的目光，奔到他面前，等他問話。

“買了？”他説着，熄了煙，轉過了身。

“嗯。”我回答着，慢慢跟在他後面。

“回家吧。”我看不見他的臉，卻明白説這話的人兒心裏一定有着幾分辛酸。

父親是一個普通工人，他的'工資不高，但對我很好。那天，即將開學，我坐在沙發上，看着電視，聽着父母談論他們的生活瑣事。“唉……”父親歎了一口氣。我無心看電視，知道父親有重要事情要説，假裝眼盯着電視，卻聽着。“一個多月沒發工資了。”父親説完，拿起煙盒，披了外衣，出去了。他不想讓我知道。

連着好幾天，父親晚上都沒有回來，我問他，他只説加班，但我不信，因為他的眼睛閃爍着，躲着我的目光，我也沒有細問。他不想説，我問了也沒用。

開學那天，父親從兜裏取出幾張紅票子，塞在我手裏，“交了學費，自己買文具。”説着，頓了一下，又説，“買參考書的錢，我明天給你。”臨行前，他又説道：“在學校好好學習。”説着，整了整我的衣領，説：“走吧，公交車來了。”我走了，走得很慢，因為我知道身後有一道目光看着我。

我照着父親的話，交了學費，又買了文具，由於是開學第一天，沒有什麼課程，差不多中午時就回了家。照着我的習慣，我坐在公交車最後一排，高高的斜視下面的車流。驀地，我的目光止住了，我看見了他——父親，父親在一個燒烤攤上打下手，滿面的塵灰和煙火色，他穿着圍裙，在幾張桌子間穿梭，左手擎着燒烤，右手拿着抹布，時不時停下來擦擦桌子。他並沒有看見我，我連忙轉過臉，不敢再看父親，怕自己哭，也怕別人看見自己哭。

晚上，父親回了家，我沒有問他，也沒有哭，只是半夜的時候，靜靜的看着天花板，心裏想，也許，是該做些什麼了……

國中優秀作文 篇5

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”我們隱隱約約地聽到幾聲蟲鳴，還有那迫不及待伸出頭來的小草，輕柔連綿的細雨，拉開了春天的帷幕。

雨洗去了一年的惆悵與污濁，凋零的樹木長出新的芽與小草相應，譜成一個綠色的海洋。野芳發而幽香，一叢叢，一簇簇的花兒點綴了這個大千世界，沉寂了一個冬天的萬物活躍起來了，不再沉睡。掙脱了一切的束縛，靦腆的春天褪去了煩躁，多了幾分生機、熱鬧。空氣不再有刺骨生畏的`寒風，夾雜着雨後清新氣息的和風將我緊緊包圍，像一個經久不見的老朋友。深呼一口氣，和風竄遍了我的身體，温暖由內而外地散發出來。它呼喚人們不要再流連過去，因為新的一年將要來臨了，將會帶給我們新希望。

從我們降臨到這個世界上一直度過的每一個春天，是祥和的、寧靜的、重複着那平常的春天，可誰又曾想過温馴的春天也將有着它叛逆的一面。正當我們在家中安然入睡時，我國疆土的一部分——青海玉樹，是否知道春天的惡作劇將會降臨。尖叫聲、呼喊聲、逃亡聲，齊耳併發，7.2級大地震，震碎了多少人心，年邁的老人失去了親人，年輕的父母失去了孩子。那一聲聲絕望的呼喚，心絞着，如被刀割。那一幕幕令人暈厥的畫面，浸染了每一個人，那種死寂的氣氛壓得我窒息；但那一幕幕感人的畫面扣動了人們的心房，觸動了我們每一根神經，淚潸然落下。

逃過一劫的玉樹同胞並不感到僥倖，大地震不單單讓他們失去愛的牽掛，還讓他們失去依靠的港灣。但是災難無情人有情，這個社會不是無情的，是温暖的，在這個不尋常的春天裏，人人伸出了援助之手，愛蔓延着每一處。家園的重建，社會兄弟姐妹間的情繫，無一不透着愛的氣息。

“一年之計在於春”，春天考驗了我們中華兒女的深摯感情，使我們團結一心，春天帶給我們痛苦、絕望的同時，也給了我們希望與愛。

清風入室，盈盈盪漾，輕舞飛揚，不尋常的春天給了我們不尋常的回憶。

國中優秀作文 篇6

有了愛，就有了陽光；有了愛，才有希望。陽光創造希望。希望帶來陽光。陽光和希望讓愛之樹茁壯成長，遍佈我們的胸膛！

—題記

做大事的是英雄，捨生取義的是英雄，在平凡崗位上做出非凡事蹟的是英雄。在我心目中，也有英雄。他們是團隊，是集體，所以他們是我心中的無名英雄！

在我們的生活中，火神雖然給我們帶來了便利和速度，但也給我們帶來了災難。新聞上説因為一個火苗在森林裏看到了一個火，在那裏看到了隊伍。生活中，因為抽煙，沒亮的火星點燃了稻草，發生了火災。在那裏，我也看到了集體，讓受害者看到了陽光和希望；他們經常出現在火中，他們拋開絕望，給人們留下希望，不管一切和他們自己的生活。所以在這裏，我要歌頌他們——消防隊員。

有一次，在看電視的時候，不小心看到了一個動人的場景。一個小男孩正在家裏做飯，突然火神來了，慢慢的'“入侵”廚房。眨眼間，廚房裏發生了一場大火，勢不可擋。因為火勢太大，小男孩逃不掉了。他不得不用盡全力撥打119，然後暈倒。火勢仍在無情地蔓延。就在火神想要“抓住”他的時候，門突然發出了強烈的撞擊聲。

大火熄滅後，記者採訪了受重傷的球員，他説救人是他們的責任，即使他們的生命有危險，他們也應該救那個小男孩。這部作品深深打動了我。

哪裏有火，哪裏就有消防隊。他們不斷與瓦肯人作戰。水火無情的人是有感情的。他們的腳步永遠不會停止。人們一直在唱他們的讚美詩。它們是火焰中成千上萬縷陽光的希望。他們用温暖的手和熾熱的心喚醒生命之花。他們是我心目中的大英雄！

國中優秀作文 篇7

走在小樹間，感覺到涼風從樹蔭下吹來，彷彿每個人都為之興奮，每個毛孔都為之放鬆。

傾聽自然的聲音；感受大自然的美；享受大自然的風景。大自然多美啊。聽着林中泉水的叮叮噹噹，汩汩的水流從未知的源頭流向山腰和山腳......

看秋葉飛，聽雨打浮萍。丟臉忘了。事實上，大自然的每一道風景都讓我們着迷，給我們增添了許多光彩和笑聲。

“好雨知時節，春來之時”，雨總是淅淅瀝瀝，一滴一滴，細小而精細，滴落在樹葉上，滴落在泥土裏。滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答，滴答。不知道什麼時候，雨滴開始變細，慢慢變成了薄霧。朦朧狀態下，水面上升起一條薄紗裙，彷彿神話中的水淹沒金山。

春雨過後，是別樣的風景，處處充滿熱鬧的氣氛。天空也為此設置了彩虹。蝴蝶和蜜蜂也很忙。看，連小草都在忙碌，在無邊無際的土地上破土而出，拔出嫩黃的嫩芽，舒展嫩綠的'葉子，大面積的抓人眼球。柔軟的草和潮濕的空氣讓人彷彿回到了童年快樂自由的時光。深呼吸，無限遐想出現在眼前，多麼輕鬆美好。

漫步在樹林中，你看到的是咄咄逼人的綠樹和耀眼的綠樹。有三五組，一個接一個。有不同的形式。有矮的，有大的，矮的只有一兩米，高的都在沖天，看起來像是要和天氣比賽。微風吹來，樹葉嘩嘩作響，落葉飄落。當然，森林裏的鳥兒並沒有閒着，嘰嘰喳喳個不停，彷彿在向人們展示自己的歌喉，為森林奏響交響樂。落葉像紳士一樣翩翩起舞，給森林增添了許多魅力，讓人陶醉。

國中優秀作文 篇8

凜冽的寒風捲着大地上的萬物，平日裏湛藍的天空這時變得烏雲密佈，街道異常冷清，我走在路上，心卻早已飛向給人帶來幸福快樂的早點屋。

一進屋，便嗅到了一股不同往日的味道，滲着粥香一起被納入胸內。不禁左顧右盼，找到了香甜的來源——牆角的一株含笑。墨色的枝幹上伏着點點綠，那點點綠有掩着勝似美人嬌羞的純白。當真是嬌羞。遮着，掩着，猶抱琵琶半遮面，我深吸了一口氣，想把這味道，永遠留在鼻腔，絲絲縷縷的香，沁人心脾。

這時，一個青年小夥子引起了我的注意，他衣冠不整，頭髮凌亂，一邊擦着鼻涕一邊不屑地叫到：“老闆娘，一碗熱粥！”“好咧！稍等。”老闆娘帶着平日一樣的熱情與微笑真誠地答道。

老闆娘拿起一隻碗，迅速地套上一個塑料袋，熟練地拿起大勺子，將濃香的八寶粥舀進碗裏，最後又飛快的.繫上塑料口袋，輕輕的遞給年輕人，叮囑道：“給，拿好啊，”

年輕人心不在焉，只見他用右手的小指勾住塑料袋，在塑料袋與手指銜接的那一瞬間，美味的粥頓時灑落了一地。

“你，怎麼這麼不小心，你做的是什麼生意？”年輕人如一隻餓狼般怒吼，這時風颳的更大了，路上的行人更多了。

老闆娘並沒有生氣，將灑在地上的粥清理乾淨，重新盛好一碗粥，遞給年輕人説：“給，這次一定要拿好啊！”年輕人頓時紅了臉，接過粥，轉身就沒了影。

“明明就是他的錯，為什麼還。”我疑惑的問老闆娘。老闆娘樂呵呵地説：“自家產的沒有關係。”説完又扎進了香氣瀰漫的世界。

我突然有嗅到了一股香甜的味道，便條件反射地望向了那盆含笑花，似乎有多出了幾點綠，純白的顏色羞澀地藏在那點點綠中，香氣更濃了……。

國中優秀作文 篇9

“娒娒你顯能，阿媽教你吃餛飩……”我又再次想起外婆那充滿慈愛的民謠歌聲。

我的童年幾乎是與外婆一起度過的。在我的記憶中，外婆是慈祥的。她的手雖經過農耕的長期洗禮變得寬厚、粗糙，但握上去卻極有安全感。

外婆的廚藝不算精湛，而且時常會忘記是否加了鹽，醬油變成老酒，但每一道味都有屬於“外婆的味道”，令人每次都吃得津津有味。

外婆的身子骨有力。家中上上下下的無數大大小小的家務活幾乎都是由她一手打理，並且每一件事都乾的乾淨、利落、漂亮！

外婆的'心似乎比針眼還細。她總是不會忘記任何一個小細節，似乎就算是繡花針落入蒼茫大海，她也能不費吹灰之力地找到它。

小時候，我就經常聽外婆的瑞安民謠。在我入睡之時外婆就在我身旁唱，“娒娒，你姓甚，我姓黃……”那時，天很藍，月很圓;外婆的懷抱很暖。

但自打上了國中之後，便很少再見到外婆了。

回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，在記憶的屏障中，曾經熟悉的聲音已漸漸忘卻，隨着時間流向記憶的長河……

如今，曾經挺拔的大樹已變成了枯老的樹枝，甚至一折即斷，弱不禁風，在風中無力地搖晃着……

隨着時間的流逝，歲月的飛過，帶走了她的年華。在時間裏，我們什麼都不能留下。包括痛苦、快樂、與生命……

甚至回憶……

外婆如今身體雖然健康但歲華早已逝去。她已經無

力，沒法再幹重活，記憶也漸漸衰退，但她一直在做一

件事——

傳遞。

她用她那慈祥的目光，她那温和的眼神，她那堅定

的信念向她的子女、子孫傳遞着：

愛。

感言：寫完才發現，老人心中的對子女、子孫的愛，所以我們應該關心老人，並愛他們，就像小時候他們愛着我們一樣……

國中優秀作文 篇10

一次，吳國孫權送給曹操一隻大象，曹操十分高興。大象運到許昌那天，曹操帶領文武百官和小兒子曹衝，一同去看。

曹操的人都沒有見過大象。這大象又高又大，光説腿就有大殿的柱子那麼粗，人走近去比一比，還夠不到它的肚子。

曹操對大家説：“這隻大象真是大，可是到底有多重呢?你們哪個有辦法稱它一稱?”嘿!這麼大個傢伙，可怎麼稱呢!大臣們紛紛議論開了。

一個説：“只有造一杆頂大頂大的秤來稱。”

另一個説：“這可要造多大的一杆秤呀!再説，大象是活的，也沒辦法稱呀!我看只有把它宰了，切成塊兒稱。”

他的話剛説完，所有的人都哈哈大笑起來。大家説：“你這個辦法呀，真叫笨極啦!為了稱稱重量，就把大象活活地宰了，不可惜嗎?”

大臣們想了許多辦法，一個個都行不通。真叫人為難了。

這時，從人羣裏走出一個小孩，對曹操説：“爸爸，我有個法兒，可以稱大象。”

曹操一看，正是他最心愛的兒子曹衝，就笑着説：“你小小年紀，有什麼法子?你倒説説，看有沒有道理。”

曹衝把辦法説了。曹操一聽連連叫好，吩咐左右立刻準備稱象，然後對大臣們説：“走!咱們到河邊看稱象去!”

眾大臣跟隨曹操來到河邊。河裏停着一隻大船，曹衝叫人把象牽到船上，等船身穩定了，在船舷上齊水面的`地方，刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來，把大大小小的石頭，一塊一塊地往船上裝，船身就一點兒一點兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了，曹衝就叫人停止裝石頭。

大臣們睜大了眼睛，起先還摸不清是怎麼回事，看到這裏不由得連聲稱讚：“好辦法!好辦法!”現在誰都明白，只要把船裏的石頭都稱一下，把重量加起來，就知道象有多重了。

國中優秀作文 篇11

“滴答滴答”，時鐘在不停的敲打。房間裏空蕩蕩的，只剩下我的心跳和呼吸聲。我把自己反鎖在書房裏，趴在書桌上痛苦。

“我奔跑在我孤傲的路上，使然看不見終點和希望……”手機裏不知什麼時候放了這首歌。轉念一想，我的九年級又何嘗不是在奔跑呢？

我奔跑在三點一線的道路上。教室—食堂—寢室，我來來回回不停的奔跑，每一天都過着同樣的生活。我漸漸的開始乏味了，麻木了。但我並沒有放棄，因為我知道，在這條路上並不只有我一個人，大家都在奮鬥，我有何理由輕言放棄。我堅持着……

我奔跑在書山題海中。一摞摞懂得參考書和資料堆滿了我的課桌，老師看我還得踮起腳尖。面對一個個單詞，一道道數學演算題，一篇篇古詩文接踵而至的場景，我幾乎要放棄。但我知道我不能放棄，我必須要適應這個環境。因為我知道我所做的一切終究會換來回報。於是我等待着……

我奔跑在一次又一次的模擬考場上。面對數不清的題目我咬着牙挺過來。我堅持堅持再堅持，因為我知道只有堅持才會成功。我憧憬着……

然而，命運和我開了個玩笑。會考前我發燒了，但我不能離場，我硬挺着考完試。因為我相信一分耕耘一份收穫。結果卻不是我想的`那樣，我沒有考出自己理想的成績，雖然結果還不錯。但我不能原諒自己，為什麼偏偏這個時候發燒。那一刻我頹廢了，淚水禁不住湧出眼眶。但我只有接受，已經發生了的再傷心也沒有任何用處。但我依舊自責着……

我始終認為我的九年級不圓滿。於是我躲在書房裏一個人哭泣，耳邊繼續迴響着“説什麼兵敗如山倒，説什麼冰山一角”我忽然明白了：

我奔跑在這個世界上，不是為了改變世界，而是為了更好的適應世界。

國中優秀作文 篇12

走進大自然，欣賞它美麗的風景。只要看到那裏的美景，心情就會變得煥然一新。在自然中，我是自然中的一棵樹。在大自然中呆久了，我感受到了它的美。

在茂密的森林裏，有許多挺拔的樹，我就是其中之一。我身高十幾米，可謂參天大樹，頂天立地之人，幾乎是整個森林中最高的樹。

在這片森林裏，有許多動物和植物。他們是我的好朋友和好鄰居。蜜蜂在我的樹枝上築巢。他們每天飛到五顏六色的花上採蜜，然後帶着花粉回來，勤勤懇懇地做蜜，然後對我説：“大叔，這是我們自己釀的蜜。請品嚐。”聰明可愛的松鼠也在我身上搭了個窩，每天辛苦的摘松果。摘回來後，它對我説：“大叔，這是我自己的松果。很好吃。請試試。小鳥也是我的好鄰居，在我身上築巢，無憂無慮的生活。鳥媽媽每天早起給鳥找早餐。當她飛出鳥巢時，她總是説：“早上好，樹叔叔。"。 "啄木鳥也是我的好朋友。它天天啄我，吃我體內的害蟲，讓我健康茂盛。每當它飛走的時候，我總是説：“謝謝你，啄木鳥醫生。你真是個好醫生。它總是説，“不客氣。見到你是我的職責。"

到了春天，我身上的`葉子就像剛種在地裏的種子，開始長出小葉子。到了夏天，小葉子長成大葉子，就像給我穿上一件綠色的衣服。每年秋天，我的懷裏都會結出許多又大又甜的果實，會吸引許多小動物來採摘。秋天也是樹葉變黃脱落的季節。我的手臂上沒有樹葉，但是我的手臂上有很多小鳥在築巢，這讓我的手臂成為了它們的避風港。而且我對環境和空氣的純淨度影響很大。我可以降低噪音，淨化空氣，吸收灰塵。

我是大自然中的一棵樹，盡我的職責。和小動物如松鼠、蜜蜂做好朋友和鄰居。我是自然界的一棵樹，過着幸福的生活。

國中優秀作文 篇13

我出生的時候就已經知道媽媽是一棵銀杏樹，我是媽媽眾多孩子中的一個。我還記得，我媽在我出生的時候對我説過一句話：孩子，努力吧，祝你早日找到自己的角色，讓你的'一生開花結果。“從此，我踏上了遙遠的路。

知道自己被人類灑到了土裏，剛來土裏的時候還是有點難受。我盡力伸展身體，希望讓自己更舒服。不知不覺中，因為路途遙遠，我筋疲力盡，在陽光下睡着了。第二天，被澆完水就醒了。我睜開惺忪的眼睛，看到又是一個人類的孩子給我澆水。聽了這話，不知道是感動還是鼓勵。我開始朝着太陽的方向生長。月復一月，年復一年，我長大了很多，以前和我一樣高的花，現在已經比不上我了。為此，我對那個經常來給我澆水的小男孩充滿了感激。我在想，但沒有發現他站在我身邊。我一看就驚呆了。原來這個小男孩長高了很多。只是與以往不同，此刻，他的臉上掛着兩行晶瑩的淚珠。他温和地走到我面前，開始告訴我。我聽了他的話，但我無能為力。我只能輕輕地搖搖頭，開始用自己的語言鼓勵他。過了許久，他起身要走，輕聲説：“再見，小舒，謝謝你陪着我。”聽到這裏，我的心裏充滿了喜悦。又一年過去了，我又長大了。這一天，太陽快要落山的時候，一個老人暈倒在路邊。人們急於幫助老人，但他們無能為力。一個年輕女孩趕緊説：可能他中暑了。幫助樹下的老人！“我看見老人躺在我身上，趕緊合上樹葉，幫老人擋點陽光，救護車來了，醫生來了。一個醫生去樹上幫老人看病，嘴裏説：還好這棵樹被堵住了，不然情況就嚴重了。”我立刻驕傲起來。

國中優秀作文 篇14

小時候，你是我的“老師”到了國小，你又給我交給了另一個老師。一個一個老師把我“傳遞”着。

就這樣，我懂了很多很多，雖然每個老師都與我有着親密的接觸，但是我對每個老師都有一種不同的感覺。我都想牽一牽老師的手，看看都有什麼樣的感覺，可是我不敢。

都説母親是我們的第一個老師，所以我想牽一下你的手，牽你的手並不難，但感覺那種愛卻有些與別人不一樣，因為牽你的手是一種母愛的'感覺，我感覺不到你是是一個老師，總是感覺你是一位優秀的母親，直到有一次你對我説;女兒，堅持就是勝利，那一次，我又試着摸一摸你的手，突然我感覺你是我的“老師”，媽媽，謝謝你。

我轉眼到了七歲，你把我“傳遞”給另一位老師，這位老師是我的國小班主任------張玲，張老師有着圓圓的臉蛋，大大的眼睛。和藹可親。但隨着我的長大，歲月的流逝，我以到了五年級，也就是説，快離開她了。

但是我想牽老師的手，卻又收裏回去因為我擔心她會罵我，可我又想;為什麼牽媽媽的手是那麼簡單，而牽老師的手那麼難。哦，我明白了，因為我沒那種勇氣。

時間一分一秒的流逝，國小五年生活過去了，位了懷念國小生活的我，張老師又把我“傳遞”給了您，——孫老師讓我繼續我應得到的知識，就在我想了一年多，想着與你怎麼交往時，可是一次一次的讓我失望，一次我剛想牽你的手，卻被你制止了，因為你那是很忙。

牽老師的手語牽媽媽的手不一樣，牽媽媽的手是一種很自然，很輕鬆的感覺，無需勇氣，但牽老師的手則需要一種勇氣，要不，你牽不到。

那股勇氣，我找到了，老師，你為什麼和我在一起的時間少了，我不知道但與你牽手，是我的願望，老師我想握住你的手，可以麼?

國中優秀作文 篇15

我所看到的世界：楊柳是流動的綠色，陽光在午後是透明的，蜿蜒到它可以到達的每一個地方。不遠處馬路上傳來忙碌的聲響，睡着的人在九年級繁忙課業的約束之中享受着屬於自己的幸福，空氣中響着此起彼伏的鼾聲，時間像是永遠停在了這一刻。

昏昏欲睡的`我不想提筆做作業，伸了個懶腰之後，環視周圍奮筆疾書、埋頭苦學的夥伴們，然後自顧自地轉頭看起了天空。天空很藍，白雲靜靜地飄浮，我的思緒也隨之飄向了未來。

夏天，沒有空調的公司，二樓，坐在最前面的是一名正對着電腦工作的男子。他汗流浹背，目不轉睛地盯着電腦屏幕。在這座城市，數以千計的人與這名男子做着同樣的工作，一天到晚忙個不停，電腦上的一個個漢字就是他們生活的依託。日子就這樣從指縫中逝去，悄無聲息。他偶爾在下班去公交車站的路上默默思索，自己好像缺少了點什麼。他突然醒悟過來，那失去的東西，叫作倖福。

我的思緒回到現實，天空依舊很藍，水筆摩擦紙張的聲音如同沙沙的雨聲，靜謐而深遠。對我而言，這不就是一生中最為美好的時光嗎?作業、會考、高中、大學……諸如此類的“約束”似乎沒有盡頭，我卻可以過得很充實，連平時與同學之間的説笑都成了每天最美麗的插曲。

沒有人能跨越約束直接奔向未來。約束也許是酸澀的，甚至透着些麻辣。然而，我們如果不奮力衝刺，如何能贏得比賽呢?即使是最後一名，也要為了尊嚴而奔跑。我們存在的每一分、每一秒都充滿了意義，誰荒廢時間，誰就失去了生命的意義。我們不如在靜好的歲月裏做好自己，享受約束、期待幸福。

約束，何嘗不是一種幸福?它會讓我們的明天變得更好。

國中優秀作文 篇16

“媽媽你看——西邊的晚霞紅得多美呀，像紅綢子一樣鮮豔！”

“媽媽，你瞧——今天的晚霞怎麼這麼亮，好像雲的背面點着碩大的燈籠一般！”

每天放學我都要和媽媽一同坐車回家，這使我幾乎每天都有機會欣賞到晚霞。

記憶中的晚霞，有時紅彤彤，顯得十分妖豔；有時粉豔豔，顯得特別嫵媚；有時又金燦燦，呈現出金碧輝煌的.景象，真可謂色彩斑斕，情態萬千。

記得我第一次注意到晚霞的美，是在讀國小前。那時的我，多愁善感，十分嬌氣，遇到不順心的事就放聲大哭。爸爸媽媽對我簡直煞費苦心。一天從幼兒園出來，不知是為了什麼事，我又哭個沒完，媽媽怎麼勸也勸不住，她一生氣，竟然不再理我，任由我呆呆的在那裏大哭，哭着哭着，我忽然被草地上的一隻小鳥吸引住了。我悄悄的地走過去，那隻可愛的拳頭大的小鳥，竟然一下飛上了天，小鳥沒了蹤影，可我猛然間發現了——天邊怎麼是火紅火紅的呀！難道這就是老師説的火燒雲？那紅紅的晚霞，就像在天上燃起了一堆熊熊的大火，美麗鮮豔的霞光映在我的身上，我竟然成了一個像哪吒一樣的火娃娃了！

我情不自禁痴痴地望着佈滿晚霞的天空，剛才那股不知名的悲傷早就一掃而光了。

媽媽説那一次我傻傻地望着天空，足足有十幾分鍾呢！最後還是媽媽用手掌在我眼前晃了一會我才從陶醉中醒來，再看看媽媽的表情，那不可思議的樣子，絕對不亞於我吃了一頭牛。

一直到現在，我仍然十分喜歡晚霞，我欣賞她那籠罩着天地間一切事物的聖潔的光芒，欣賞那她斑斕奪目的色彩，欣賞她那搖曳可人的風姿。

國中優秀作文 篇17

小時候，在爸爸的臂彎裏蹣跚學步；長大後，老師對我的教導讓我一瞬間懂得了堅持；賽場上，我像離弦的箭一般，堅持不懈，拼命地奔向終點……

記得那是一個炎熱的夏天，天氣異常悶熱。頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采，懶洋洋地站在那裏，樹枝一動不動。火熱的`太陽炙烤着大地，把地面烤的滾燙滾燙的，我卻還在操場上訓練着跑步，老師規定我們要跑完十圈操場。

一陣熱風颳來，從地上捲起一股熱浪，火燒火撩的使人有一種窒息的感覺，操場邊的小草都蔫了，彎着腰，耷拉着腦袋，接受着太陽公公惡毒的考驗。

我跑了一圈又一圈。額頭上，豆大的汗珠一顆接着一顆地劃過臉頰，把衣服都濕透了，累得我臉漲得通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發軟，頭昏眼花的，彷彿馬上就要倒在地上了似的。已經跑了七圈的我疲憊不堪，

開始走了起來，完全沒有一點力氣跑下去了。老師見我沒有了毅力，連忙上前叫住了我：“快，繼續跑！如果在勝利前卻步，往往只會擁抱失敗；如果在困難時堅持，常常會獲得新的成功。不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的！

你已經跑完了一大半，一定要堅持下去！”聽了老師這一番話，我頓時鼓足了信心，心裏暗暗地想着：我一定能跑完這最後的三圈！我跑過了兩圈，頭髮被汗水打濕，貼在了臉上。早已筋疲力盡的我又快要放棄了，可是一想到老師教育我的話，

不知從哪裏來的一股動力推動着我堅持下去，我嘴裏開始一直念着：“堅持，堅持，堅持……”最終，我挺過了這最後一圈，跑到了終點。

是啊！成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。那一瞬間，我懂得了堅持……

國中優秀作文 篇18

“神聖的事業總是痛苦的，但也唯有這中痛苦能把深沉給予我們”。這是《行道樹》中的句子，上這一課時，我按照語文老師的要求把這句話背了下來，但這句話的深刻含義我始終不太明白。就在一次種南瓜中我徹底領悟了這句的含義。

奶奶在門前經營了一畦菜園，清明前後該是種瓜點豆的時候了。曾不事農桑的我心血來潮，就向鄰居大媽要來了幾顆南瓜種子，種在菜園一角。經歷了發芽.長葉階段，兩個月後南瓜花謝了，一個個小南瓜迫不及待的.露出了腦袋，小心翼翼的張望這新奇的個世界。其中有一隻小南瓜長的出類跋扈，它穿着嫩綠的新衣裳，嫩綠的身子，彷彿輕輕一碰，就會有溢出汁來，可愛極了!我每天一有空就跑去看它。

歲月無情，一道道黃色爬上那個大南瓜的身體裏，昔曰美麗的“小姑娘”變成了醜陋的“黃臉婆”，任誰看了都不喜歡，我也不例外，面對那個大黃瓜我再也不想跑去看它。我便對媽媽説，把那個大黃瓜摘了吧!放在菜園裏太刺眼了。

第二天中午飯桌上多了一道菜――煮南瓜，雖然這道菜的賣相不怎麼樣，但有一股香甜味直往我鼻子裏貫，我忍不住夾了一快放進嘴裏，哇，真好吃!不一會，南瓜被我吃得所剩無幾，連我最愛吃的青椒肉絲都忽視了。吃完南瓜我才知道，南瓜由青變黃變老，我就嫌棄它，我為我討厭它感到愧疚，是我太膚淺了!南瓜把不斷吸取的養分貯存起來，使自己甘甜可口，它的醜陋正好印證了它一路風雨走來的歷程。

於是我又想起了那句話“神聖的事業總是痛苦的，但唯有這種痛苦能把深沉給予我們”這句話説得多好啊!菜園裏的南瓜陸續的熟了，我再也感覺不到醜陋，真是賞心美景入目來啊!

國中優秀作文 篇19

從前，有一隻小花貓，每天喜歡躺在牀上睡懶覺。它一項本領也沒有，可是它擁有一個偉大的夢想，要飛向那無邊無際的天空。

有一天，它出門曬太陽，看見一羣小鳥在樹上飛來飛去，有一隻小鳥還自由自在地在蔚藍的'天空中翱翔。它靈機一動，毫不猶豫地爬上樹，張開“雙臂”，閉上眼睛，幻想着能像那隻小鳥一樣展翅高飛。“撲通”一聲，它從樹上摔了下來，還摔了個四腳朝天，它垂頭喪氣地回家。

小花貓回到家，看見有一隻老鼠在地板上爬來爬去，它眼珠一瞪，猛地撲上去，但是沒有抓到老鼠。它決定要去學習抓老鼠。第二天，它信心十足去花貓學院報名學習抓老鼠，可是剛學習了一天，它就放棄了。因為它認為抓老鼠需要智勇雙全，既費腦又費力，還不如回家睡懶覺呢。於是學習抓老鼠的事情又告一段落了。

日復一日，年復一年。有一次，小花貓百無聊賴地躺在牀上睡懶覺，不一會，小花貓呼嚕呼嚕地睡着了。它做了一個美麗的夢，夢見面前有一條大魚，它就用嘴巴咬上去，小花貓“哎喲”一聲，原來是咬住了自己的手。於是小花貓嘴裏不停地念叨着：“該死的魚，我非吃掉你不可！”。説完，它迅速地從牀上跳下來，拎着水桶準備到河邊抓魚。

到了河邊，小花貓看到了一羣小夥伴也在抓魚，就興高采烈地加入到它們的行列，正當朋友們收穫滿滿的時候，小花貓剛抓到一條小金魚，但是它沒有灰心，心想：只有堅持不懈，才能取得成功。結果小花貓終於抓到了八條大魚，便一蹦一跳地回家了。

從此，小花貓每天都起得早早地去河邊抓魚，並把抓來的魚和流浪貓一起分享。

通過這個故事，我明白了：要實現自己偉大的夢想，就要一心一意，不可三心二意。

國中優秀作文 篇20

夏天是荷花的世界，荷花的海洋，公園裏的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風飄蕩的荷葉，飄溢出一絲絲清香、併發出一縷縷幽馨。

荷花的種類可多啦！有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓台、熱帶紅睡蓮等，琳琅滿目，令人目不暇接。

荷花之美，牽動古代無數詩人的心，他們讚美荷花天生麗質，氣質高潔，為我們留下不少膾炙人口的詩篇。有唐代詩人李商隱寫的《贈荷花》；王昌齡寫的《採蓮曲》；宋代詩人陸游的《夢行荷花萬傾中》；還有宋代詩人蘇軾和清代詩人曹寅的`《荷花》等。

春天，荷花那小小的尖尖角悄悄地鑽出水面，東瞧瞧，西望望，好像在觀察周圍的春色，真如唐代詩人楊萬里詩中所説“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”慢慢的，尖尖角伸了個懶腰，原來像豆角似的衣服，變成了暗紅的連衣裙。

夏天，可是荷花表現才華的時候，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的，把池面蓋得嚴嚴實實的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃，花的底部白中泛綠，上部分粉中透紅，好像一位含羞的少女遮着面紗，輕輕走來。

秋天到了，荷花沒有了夏天那美麗的面孔，但收穫可不少。那蓮蓬像一隻只盛滿稀罕物的小碗，向上的一面有許多小孔，裏面睡着荷花的種子——也就是蓮子。

冬天降臨了，荷花池裏蓋了一層厚厚的棉被，荷花的根深深紮在土壤裏，等到明年再吐芬芳。

荷花——我愛你，愛你出污泥而不染的品質。讓我用宋代詩人陸游的《夢行荷花萬頃中》的詩來表達對你的喜愛之情：無風無際路茫茫，老作月王風露郎。只把千樽為月俸，為嫌銅臭雜花香。

國中優秀作文 篇21

做了一回最好的我。當我看到這一作文題，滿腦子的問號。最好的我是什麼樣的，我有過嗎?思緒在飄飛……

嗯，我肯定地告訴自己：“偉力，你這個寒假做得不錯，雖然不能説是這輩子做得最好，但是目前為止，算是做得最好的!”

與很多同學一樣，期末結束後，我受到了家訪的“制裁”，而且我排在很前面。這讓我感到害怕，因為之前還沒經歷過家訪。在等待黃老師到來的時間，顯得很是漫長。但該來的還是來了——黃老師如約而至。

客廳。

我，母親，奶奶，黃老師圍坐在一起。黃老師肯定了我在校的表現，也中肯地提出了我存在的一些問題。沒有“告狀”，沒有批評，有的'只是對我殷切的希望。

聽完老師的話，我反思自己，確確實實沒有很好地努力。我應該像黃老師期待的那樣，珍惜國中時間，拼搏一回!給家裏爭氣，給妹妹樹立好的學習榜樣。

於是，這個寒假我覺得開始努力了，而且，我真得做到了。這次，我不止進步一點點，我覺得做得很好……每天，我都早起不賴牀，看書不晚睡;每天，我都按時完成各科作業，認真書寫不馬虎;每天，我都不沉迷電視，而是背書、鞏固知識。

當然了，偶爾，我的缺點還是會出來搗亂，會擾亂我的心境，讓我想到別處去。但是，我會嚴厲地警告自己，盡最大的努力地改變自己。

我也有優點的，比如，一旦心靜下來，記憶力就會很好，很容易將知識記住。於是，我發揮優點，讓它帶領我走向成功。

我記得有這麼一段話：生命是具有獨立性的，就像兩朵蓮花不可能一模一樣。屬於自己的這朵，不管是什麼顏色，都是唯一的，要盡力開出最美的樣子。

我的人生，我做主。我做了一回最好的我。就要開學了，繼續加油!

國中優秀作文 篇22

俗話説得好：習慣形成性格，性格改變命運。人的成功取決於自我與外來的許多因素，人一生中有太多太多無法預測的挫折。這些挫折就如一場突如其來的雷陣雨，讓我們措手不及，而優秀的習慣是那把在我們頭頂上的傘，為我們遮擋狂風暴雨。

好習慣成就毛澤東的人生，他愛閲讀的`好習慣，讓他在事業上有了光輝的成就。

毛澤東雖是戰爭時期的領袖，要在戰爭前線鬥敵，但他每天仍不忘記讀書，他總可以抓住一些零碎的時間，擴充他的閲讀量。當他坐在馬上行走時，他在閲讀;當別人在談笑風生，閒聊無事時，他在閲讀;當別人在歡樂喝酒時，他仍在閲讀。閲讀，貫穿了毛澤東的整個人生，讀書已經成為了他的一個習慣，閲讀讓他性格變得沉穩，成功而不驕，失敗而不躁。他的詩詞也因此成為經典，讓許多作家讚美。

好的習慣影響了毛澤東的一生，也讓他所帶領的中國日漸強大。

好習慣成就勾踐的人生，他不忘前恥，卧薪嚐膽，從絕境中崛起，反敗為勝。

越王勾踐乃一國之君主，當年被吳國國君擄走當奴隸，這其中的恥辱何人能懂!為了一洗前恥，不忘初心，他回國後仍睡草牀，在牀前吊一顆苦膽，讓自己不忘前恥，每一次品嚐，他都會想起昔日的恥辱，心中的復仇之火便熊熊燃燒。卧薪嚐膽，這種方法早已成為他的一種習慣，最後終於實現了自己的願望，一雪前恥。

好的習慣成就了勾踐的一生，也讓他不負眾望創造出三千越甲可吞吳的奇蹟。

一個優秀的習慣就如同翅膀，讓我們飛得更高更遠;一個優秀的習慣就如助推器，可以讓我們走得更快。一個優秀的習慣可以成就人的一生。

國中優秀作文 篇23

書裏講述的是故事，故事裏體現的是人。

《水滸傳》是四大名著之一，許多的人都看過。書中講述了許多故事，故事的主角是他們——108位好漢。每個人的心中都有一位108將英雄，而我就最喜歡梁山三位女將之的.扈三娘。扈三娘，人稱“一丈青”，在水泊梁山排在第五十九把交椅，是梁山三位女將之一。梁山三女將中，扈三娘武功最高強，長得又漂亮。死後追封為追封花陽郡夫人。

她雖為女兒身，但沒有一點比不上男兒。扈家莊和祝家莊同為獨龍崗上兩霸。梁山人馬二打祝家莊時，扈三娘生擒王英，連敗歐鵬和馬麟。呼延灼帶兵攻打梁山時，扈三娘曾用紅棉套索捉住其副將彭玘。又與呼延灼交戰多個回合，武藝贏得呼延灼的讚賞。一個個她英勇殺敵的故事都體現出她過人的武藝，過人的膽識，不輸男兒的形象。

作為一個女子，她不僅驍勇善戰，而且長得很漂亮。《水滸傳》原著中是這樣説的：“玉雪肌膚，芙蓉模樣，有天然標格；天然美貌海棠花，一丈青當先出馬。”扈三娘是歷史上少見的美貌女將，歷來常被人評説。

她有美貌，又是千金小姐，不過着小姐的生活，卻要拿起兵器上場殺敵，這份執着與勇氣也成了我喜歡扈三孃的原因。

扈三孃的結局很慘，人最終死於江南。是遇到了一個做妖法的鄭魔君。被鄭魔君的鍍金銅磚砸在面門上，倒下馬死去。我們説死得不值。最終她留給世人形象就是能征慣戰，美貌佳人。但我認為，她的執着，她的勇敢，她的精神才是真正留在我們心中的那份不朽。

武藝美貌組成了扈三娘，扈三娘組成了一個個故事。

國中優秀作文 篇24

一雙老土的可以進歷史博物館的舊布鞋，被我精心收藏在鞋盒裏，不讓它粘一點灰塵，我是把它視為珍寶的。它是奶奶留給我的珍貴紀念。

在我的記憶中，奶奶總是坐在那片蒼翠的竹林下，戴着老花眼鏡專心致志地做着布鞋，那時的我，從此偎依在她的身旁，拿剪刀剪布條玩，可總是剪不斷。

那時家裏不富裕，肉也難得吃上幾回，為了我們幾個小孫孫有鞋穿，奶奶經常端出裝有針、線、布的笸籮，做在那片竹林下，戴上老花鏡一針一線地為我們做鞋。奶奶對我和我的表哥、表姐一樣的愛，從不分家孫、外孫，每次做鞋，都是一人一雙。我總是趁她不注意的時候，把沾有泥巴的小腳丫伸進還沒有做好的鞋裏“嚐鮮”，好舒服，好暖和啊！而更多的時候，則是用小手託着小下巴，看着奶奶那瘦得只剩小皮和骨頭的'手，捏着銀色的小針靈活地穿來穿去。急切地盼望鞋早日做好。

終於有一天，我穿上了那雙盼望好久的新布鞋，趾高氣揚地走在小夥伴們面前。奶奶取下那陪伴他多年的老花鏡，望着我笑了。臉是的皺紋也更深了。

三年前，奶奶去世了，看着奶奶的棺木，儘管我還不十分懂事，但我清楚地知道，我再也見不到我的奶奶了，再也不能看着她為我們做布鞋了。泥土一層一層掩埋了奶奶，我的新抽搐着，眼淚一滴，一滴……落在了腳上的布鞋上。

此後，我腳上的旅遊鞋、皮鞋，換了一雙又一雙，但總覺得沒有奶奶做的布鞋穿起來舒服。是啊，這些鞋沒有資格和奶奶親手做的布鞋相媲美，這布鞋凝聚着奶奶對我的情，凝聚着奶奶給我的愛啊！

我會小心珍藏它，直到永遠。

國中優秀作文 篇25

今天要去學校領成績，我走在去學校的路上，那天空灰濛濛的，路邊那悽豔的花朵在風中掙扎，風也在無助地呻吟，遠處的大山靜靜地卧在那裏死氣沉沉的，我心中的巨石懸在了空中。

到了學校，知道成績後，空氣好像在此時凝固了，風也好像停止了活動，巨石落了下來，不是落在地上，而是壓在了我的心裏，我的心分成了兩半，與此同時又被無數把刀割着，我的.心在滴血……

回家的路上，感覺一切都是死的：看看那枯黃的葉子，被風吹得支離破碎；那一朵朵白雲也被玷污，變成了黑灰黑灰的，還有那來來往往的行人，也被催着似的來去匆匆。我不敢想象，也不能想象，回到家中，將面對爸爸怎樣驚訝的面孔，將面對媽媽怎樣無奈的眼神。我悵惘，我無助，我迷茫，我漸漸發現我掉入了一個深淵，一個無法回頭的世界，一個與世隔絕的地方，一個令人傷心的空間。天上的烏雲越來越密集，要下雨了……

那一顆顆晶瑩的雨珠從烏雲中落下來，一滴一滴地落在我身上，浸濕了衣裳，我知道，那是天在哭，可是我也好想好好地大哭一場。走在路上，路上沒有幾個人，有的也是撐着傘匆匆忙忙地從我身旁走過，用驚異的眼神看着我――畢竟我的神情太奇怪。我無法擺託心中的失落與恐懼，只是慢慢地走着，走着……忽然我發現，被雨淋着的感覺真好，有一種踏實，有一種舒服，有一種坦蕩……我佇立在雨中，抬起那被雨淋濕的頭，終於明白了什麼叫心痛，明白了什麼是傷心，同時也醒悟了――掉進深淵並不可怕，可怕的是掉進去後在也爬不起來。

我抬起頭，看着雨落下的樣子，輕輕地笑了……

國中優秀作文 篇26

書籍是人類進步的階梯，只要用心靈去感受，就能領悟出其中的快樂。

書像風塵僕僕的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子裏裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它磁石般吸引着我，在我眼前展示着千姿百態的大千世界，使我感受到世界彷彿縮小了許多。正是它們，教我認識了亞細亞、歐羅吧……認識了我們的天空和地球。

每天，我都要鑽到書堆裏讀個痛快。每一本書都演繹着一個美麗動人的故事，那些優美的語句使我陶醉在其中。它吸引着我，滿滿地，我成了“小書蟲”，讀書成了我一大愛好。

我讀書，喜歡反覆咀嚼，把其中的韻味滿滿的嚼出來，然後再吸收，吸收……在讀書的過程中，我學會了做人。我要做一個有用的人，做一個人人羨慕的人，做一個祖國的`棟樑之材;在讀書的過程中，淨化了我的心靈，把我心靈中的骯髒的東西一掃而光，迫使我做一個評學兼優的好學生;在讀書的過程中，我品嚐到成功的喜悦，書是一位老師，在師生關係中，我們是平等的，這裏沒有斥罵，沒有生氣，帶給我的，是成功的喜悦……

每次，我都會融進書裏的故事中，彷彿，我嚐到了比爾·蓋茨成功的喜悦;嚐到了凡卡辛酸的淚水;嚐到了抗日戰爭時期生活的艱辛……隨着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。

我不喜歡坐在書桌前，闆闆正正地看書，而是喜歡坐在小河邊，青青的草地上:藍藍的天空，清清的河水，快樂的魚兒，碧綠的草地，微風吹來，樹葉“沙沙”作響。多麼的詩意，彷彿闖進了一幅巨大的畫卷----絕妙的世外桃源……

讀書的快樂是需細細的品嚐，反覆咀嚼的。你會發現：讀書原來如此快樂!

國中優秀作文 篇27

如果我是一隻小鳥，那麼我會再藍天自由自在的飛翔;如果我是一隻小鳥，那麼我會把最動聽的歌聲送給世界上每一個因生命活着而感到幸福的人們;如果，我真的是一隻小鳥，那麼我會把真愛散漫在全世界。

我是一隻小鳥，因為我無謂，我是一隻小鳥，因為我善良，我坐在屋檐頂上，不覺得抬頭仰望，仰望着那處於自由的鳥兒，仰望這屬於我的天地和自由，可我只能面對黑暗的天空，對自己説：我會堅強的'。我曾無數次，抬頭仰望，老天爺不公平，下一輩子，我一定要當一隻無憂無愁的小鳥，我羨慕

它們的自由，羨慕它們可以很撒嬌的吃食，今年我13歲了，我已

經是一名國中生，但我愧對於很多人，想起鳥，我想起了很多，我後悔自己曾天真做的傻事，看着鳥，我幾乎可以想到我的未來，我有很大的壓力，每天必須要學習，可是，鳥兒不用，它們整天玩耍，有着爸爸對他的寵愛，媽媽對它的細心呵護，是，我年少曾擁有過，而且，我擁有的母愛和父愛要比它們擁有的多，可我很嚮往小鳥的生活，我不敢想，因為將要到來的是面對我的嚴厲考試。

我望着大海，看着海鷗，我有多想用鳥兒嘶啞般的喉嚨歌唱，歌唱出我的無奈，歌唱出想要被人理解的心理，在這裏，我要感謝鳥兒，是你們，給我新的希望，是你們，教會我勇敢，更是你們，給我的激情努力拼搏。

這隻小鳥是我最愛的一隻，我曾下過很多心思來捕捉它們，可現在，我很後悔，那天，我望着窗口，把他們放走了。它們回到了自己的家，回到了藍天，這也是我，面對了現實，看清了一切。

鳥兒，我感激你，所以，我希望我是一隻小鳥，永遠的在藍天自由自在的飛翔，不受任何人的束博，做自己喜歡的事

國中優秀作文 篇28

窗前的風鈴隨着清風發出悦耳的響聲，我坐在窗前，品着一杯苦茗，靜靜地望着它，那曾經的感動又猛然地翻迴心頭……

我和珍是從小一起唱着歌，牽着手，玩捉迷藏長大的女孩。我們出生之時，似乎就被上天註定要做一輩子的好朋友，所以感情特別深厚。那時，村子裏有户人家，門前總掛着一串風鈴，年幼的我們認為這是世間最好的樂器，能奏出最美麗的樂音。於是我們相約，等哪天我們足夠大時，一定要選一個最漂亮的風鈴送給對方。

時間飛逝，轉眼間，我們已讀國中，兒時的約定早就被繁重的功課所覆蓋，不知跑到哪去了，而我和珍也已多年不相見。14歲生日那天，我突然接到珍的電話，她説要來給我過生日。內心激動不已的我不知該怎麼辦，竟呆呆地坐着靜待珍的到來。

晚上，門鈴響了，我迫不及待地打開門。站在門口的女孩是那麼地高挑，依然那樣清秀，濃眉大眼間隱藏不住心中的喜悦。

“珍！”我叫了起來，撲過去緊緊地抱住她，笑聲充滿着整個屋子。

“今天是你的生日，祝你生日快樂！快來看看我給你帶來了什麼？”背在身後的手遞給我一個包裝精美的`禮盒。我接過它，小心翼翼地拆下包裝，一串精緻的風鈴展現在我眼前：它是由貝殼串成的，五顏六色，正如我們多彩的童年生活。那個約定猛地在我腦海中閃現。

“珍，原來你還記得那個小時候的約定啊！”

“對啊，和你定下的約定我怎麼會忘？”

突然間，一種感動油然而生，這麼多年，朋友的友情她一直牢記在心。我為有這樣的朋友而感動，為有如此深厚的一份友誼而感動。

又是一陣涼風，風鈴發出動人、清脆、美妙的聲音，正如珍的笑聲一般。我依舊坐在窗前，凝視着風鈴，回味着那最初的感動。

國中優秀作文 篇29

冬至到了。冬至是我國二十四節氣之一，也是二十四節氣中最早制訂出的一個。時間在每年的陽曆12月22日或者23日之間。是中華民族的傳統節日。現在，一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的'習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣。湖南人過冬至，會殺雞宰豬，把肉陰乾，稱為冬至肉。俗話説“吃過冬至肉，身體賽牛犢”。

杭州人把冬至那天吃剩的魚頭魚尾，放在米缸裏過一夜，第二天再拿出來吃，稱為“安樂菜”，常州人則吃一種隔夜的熱豆腐，有句話説“若要富，冬至隔夜吃塊熱豆腐”。相傳，在漢高祖劉邦在冬至這一天吃狗肉，覺得味道特別鮮美，讚不絕口。從此在民間形成了冬至吃狗肉的習俗。現在的人們紛紛在冬至這一天吃狗肉、羊肉以及各種滋補食品，以求來年有一個好兆頭。補冬的配藥多為中藥的“十全”或“八珍”。“十全”包括人(運動會加油稿)參、黃芪、白朮、當歸、茯苓、地黃、川芎、芍藥、桂枝、甘草等。“八珍”則少了“十全”當中的黃芪、桂枝兩味。在我生活的建德，冬至又稱為“過小年”，人們往往會買些好菜，邀上親朋好友，吃一頓豐盛的晚餐。特別是在農村，家家户户殺豬，把豬肉醃起來，做成臘肉。在民間，除了冬至的食品，人們還要燒餛飩、做紙錢，把這些東西拿來祭祖。

冬至過後，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，也就是人們常説的“進九”，我想起了我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的説法。看來，我明天得多穿些衣服了。

國中優秀作文 篇30

流了淚，化為淡水，畫嘚畫，長流溪水，我的心，平如止水

在聖誕的夜晚，我想了很多有的沒的，最重要的是我忽然想起了你，想起了我們的經歷在一個多麼美麗的傍晚，我遇到你，你一個微笑，使我如痴如醉，一個這麼善良，如此天真爛漫的你，是我的錯覺，還是你的天性，你給了我從未有過的快樂，帶給我天馬行空的想像，我好用力好用力的去記住你的臉，因為我怕這一切都是一個夢，夢一醒，我擁有的，希望的全部波滅，不料，夢真的醒了，我抱著最後一個希望，勉強自已挽回這一切時，卻發現這一切都沒變，只是身處環境太幸福而發了個噩夢，時間如飛逝的流星，轉眼間就來到八年級，這一切都與夢中，不是比夢裏的海恐怖，我失去了温柔善良的你，失去方向，失去目標，失去理想失去了一切，我已無心挽留一切，我只想挽住你，其他的就讓他失去吧，能留多少就留多少吧，但天意往不如人願，我不僅是去一切，連最後的你也捉不住了最後，我喪失了理智發誓要在你面前做出成績,卻失敗了喪失一切，從頭再來，可以麼？猶豫了很久，最後做出了選擇從頭再來，新的目標新的`方向新的容貌，我已沒心情去看你了，因為我知道，只有做出成績來，才有看你的資格，最後期會考考的還算可以，我對與你完全變為陌生人了，我對你沒有任何感情，才知道，以前點點滴滴的過去，都是虛偽！只是我自已總是執着於過去罷了

傍晚放學，悠閒地邁着平穩的步伐，漫步回家，望着星星與月亮，想起之前的虛偽，情不自禁地落下傷心的淚水，但我沒發出聲音，因為，我幾乎忘了抽搐，陶醉在這平靜而有迷人的月色裏了。

星光點點，月光淡淡，天宇雲與山與水以及我的淚，融為一體，成為一道華麗的風景線，劃過每一個的心。

國中優秀作文 篇31

我不知道該如何詮釋“愛”：因為，它就在簡簡單單的生活中，卻常常跳動着不一樣的脈搏……

——題記

也許，在家裏，父親一個欣賞的眼神，母親一聲關切的叮嚀，慈愛的陽光就會充滿你的心房，讓你有所感悟。

深沉如海的父愛

從我記事開始，父親就是一個不喜歡言語的人。父親的臉上總是充滿了憂愁，讓人難以接近。

懂事的我總想為父親抹去眉頭的皺紋，總想博得父親的一個欣慰的笑容。於是，我開始拼命學習……當成績出來後，我拿着讓所有同學都羨慕的成績單和一張金燦燦的.獎狀。在回家的路上，小鳥在樹枝上唱着動聽的歌曲，路邊的玫瑰花在綠葉的襯托下顯得格外嬌豔。太陽的光芒盡情地揮灑在大地上，一切都顯得充滿生機、充滿希望……

回到家，我立即把成績單和獎狀遞給父親，他接過後，仔細地看着，雙手緊緊地抓住成績單和獎狀，生怕它們會飛走似的。父親終於露出了滿意的笑容，我也會心地笑了。

我讀懂了深沉如海的父愛，父愛——照亮了我未來的路。

温柔似水的母愛

母親，是第一個教我説話的人；母親，是第一個教我寫字的人；母親，是第一個教我畫蝴蝶的人；母親，是第一個……

無知的我曾經問過母親一個問題：為什麼您總是第一個呢？母親笑着説：“因為我是你媽媽呀！”是啊，從我們來到這個世界的那一秒開始，母親就時時刻刻地惦記着我們，怕我們吃不飽穿不暖。在我們成長每一步中，母親總是在背後第一個為我們鼓掌跟喝彩。

我讀懂了温柔似水的母愛，母愛——照亮了我的生活，也讓我更有勇氣。

愛就在簡簡單單的生活中，只要我們細細地品味，就一定能夠感受到它的絲絲温暖。

國中優秀作文 篇32

夜，涼如水，在夜色中，一切都變得寧靜。脱去白天虛偽的面具，忘卻刺眼的陽光下所發生的罪惡來感受這美的感覺。擺脱世俗中一切令人討厭的事物，放開胸懷讓一個純淨的自己鑽進這滑滑的夜色中，讓一個完整的自己與夜色相融。

星星很美，我盯着那顆最亮的星辰，想着那些比風還冷的話，嘴角微微抽動了一下，臉上卻洋溢出淡淡的微笑，是譏笑，笑我的傻，我的笨，我的蠢，也笑這世人醜陋的嘴臉。

星空依舊很美，我，依舊很冷，我像一個快要凍結的人。我認為我把自己裝在透明的`瓶子裏會安全快樂的過完一生，可是，也許是我將自己封閉得太久，我居然會親手將斧頭交給別人，間接的打碎了我的瓶子----我的保護膜。不僅如此，我還被碎片弄傷了，幸好只是劃破了，也許可以痊癒，希望如此。趁一切都還來得及。

夜很靜，星星也很安靜，可我選擇了發泄，因為我想到一句話：對敵人的仁慈，就是對自己的殘忍。為什麼不對自己好一點？發泄出來心情會好很多，起碼可以自欺，能不能欺人我不知道。所以，沉默不算任性，發泄也同樣是個很好的解脱方式。

今夜的星空也會很美，我不知道此時此刻我的心情如何，似乎很好，好像總有一個陰冷的地方。最近我是不是有些放縱自己？還是這才是最原始的我？我不知道，也不想知道，也許是根本懶得去想答案是什麼，抑或根本不會有答案。將高調的紅色調回屬於我的憂鬱的藍色和孤獨的銀色，還是做好自己，我就是我，那個倔強的我，那個憂鬱的我，那個孤獨的我，那個不屬於任何人的我。

國中優秀作文 篇33

時光似箭，日月如梭。轉眼間，期會考試已經過去兩個星期了。

660.5分的總成績，既令我開心，滿意；又叫我十分無奈。計算一下我成績在90分以上的科目有：數學、英語、地理、歷史、政治，然而，在這些課程上面，我平時都向它們撒下了非常多的汗水；而沒過90語文和生物，便是我無奈的主要原因――尤其是生物這一學科。先撇開語文不談，因為我考試時寫得作文量太多，導致有一些閲讀題沒有做，所以成績只有89分；而生物呢？平時我都沒大背書上的重點內容，進考場後自然會手忙腳亂，我腦袋空空，一些不大懂的題沒思考就答上了，交卷時，我大汗淋漓，心有餘悸，恐懼不安，慌忙失色……因為我付出得不夠多，所以得到的自然很少。“一分耕耘，一分收穫”――我現在對這句話有了更深一層的`體會；經過這次考試後，我要時刻提醒自己：不論在哪一門功課上，都要去努力鑽研，不停地耕耘！我也知道，這樣會十分地辛苦，會叫人為此而掙扎，在成功與失敗的分界線邊緣掙扎，難以忍受！但今後，我不會再向這困難低頭，為了獲得那成功的果實，這點苦算不了什麼！然而，當我成功後，這點苦又何嘗不美麗呢？

不經歷風雨，怎麼見彩虹？

這次我在生物這一學科上跌倒了，下一次就一定要站起來！吃一塹，長一智。人外有人，天外有天。人往高處走，水往低處流！學習之路，猶如流水，攔石無窮，我要用我的行動，使我的學習之舟一路吟歌暢流！

無論過去發生了什麼，那都已是我現在前進的動力了！

看看我前路茫茫，一輪旭日正從東方緩緩升起，它那耀眼的金光，無比燦爛。此時，迎着這大好時光，我正昂首向前走去！

國中優秀作文 篇34

每個人都有一個童年，而童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下，散發着五顏六色的光彩，數都數不完，而如今我的手上還握着那一顆閃亮的貝殼。

記得在我小時候，媽媽曾在外婆家的院子裏種了一棵桔子樹，因為那時候我還沒上學，在家裏閒得發慌，媽媽就把我送到了外婆家，媽媽怕我有是沒事兒幹，就給我栽了一顆桔子樹，讓我好好地關照它，我猛地點頭。

我經常拿小刀在樹上刻記號。天天去測量自己是否在長高，看着一條條橫線，我真盼望快快長高。

有一天，我忽然發現自己比那記號矮了。天啊！難道我倒長了？我的心裏一遍又一遍默默地説着，原本還是舒心、快樂的'笑容，但我看到我倒長了，我就變成了一副急切、緊張的臉。

我連忙跑去問媽媽：“媽！為什麼別的小夥伴都長高了，而我卻變矮了？”媽媽以為是自己耳朵不好使，就對我説：“你説什麼？你變矮了？”我點點頭説：“是的！”媽媽板着一副半信半疑的眼神望着我，我突然覺得有一絲委屈的感覺，便大聲地對媽媽説：“您不信，自己去看看！”

我拉着媽媽的手走到桔子樹前，用手指出那兩條橫線，媽媽看了我一眼又看了桔子樹一眼，沉默了幾分鐘，突然莫名其妙的哈哈大笑，笑的腰都直不起來了，眼淚都盛出來了，然後，用手拍了拍傻呆呆站在桔子樹旁邊的我，笑夠了之後對我説：“小傻瓜！是樹長高了，不是你矮了，以後可別幹這種傻事嘍。”我愣了一會兒，突然恍然大悟。之後，我又蹦蹦跳跳地往山上衝。

哈哈！有趣吧！正是這麼多的趣事，才能組成七彩童年，歡樂童年，留戀童年。雖然這段金色時光正慢慢與我揮手告別，我相信童年趣事會成我人生中最美的回憶！

國中優秀作文 篇35

從前的我總是喜歡胡思亂想，看着身邊的人、擁有的東西，常常會想失去了會是什麼樣子。我傷心的哭呀，什麼人、什麼東西，都得讓我哭沒了不可！那時我就像躲在殼裏的蝸牛一樣，任憑陽光怎樣明亮，我都寧願躲在自己的世界中害怕刺傷。忽然有一天發覺，其實身邊的人、擁有的東西，所有一切的一切都有一個通點：是你的永遠是你的，不是你的強求也沒有用。呵呵，原來我是懂事了。

時常會為了一點小事哭泣。像某年某月某一天在某地丟失了心愛的東西，我會鬱悶、哭一天的。回過神來想想，那算什麼呢？丟了可以再買，也許有一天會回來個更好的呢！明智的人決不會坐下來為失去了而苦惱，因為老天不會欺負人的，你失去了一樣東西，他會還給你更好的！何必為了一件小事哭哭啼啼，而讓這一天不快樂呢？哈哈，原來我是想通了！

曾經灰心以為，我來錯了世界。心裏裝着許多想法卻沒有人瞭解。生活的美好我無法體會得到，每天身旁圍繞的是一個個帶着面具拼命偽裝的臉孔。每天腦子裏裝的是三個“必”，旁聽必三思，説話必三思。真的'覺得好累呀！生活其實可以非常簡單的，複雜的只是我們自己罷了。嘿嘿，原來我是長大了。

過去的我有時候快樂有時候不快樂，如果按照比例的話，樂觀會佔很少。如今，無數次的自我詮釋，終於，我不在悲觀了

樂觀向上的我橫空出世了！不會再為了小事而痛苦流涕，不會再為了誰而胡思亂想，不會再為了失去而後悔莫及。

我戰勝了悲觀，戰勝了自己，戰勝了每一滴想要流下的眼淚。「樂觀」將是我字典裏永遠的頭號“主將”，我會將「快樂思想」進行到底！

允許我再喊一次：“再見，悲觀！”

國中優秀作文 篇36

“最近過得好不好？他對你怎麼樣？”“挺好的”都都…… ……“為什麼騙我，他根本對你不好。”女孩哭着話

這是夏婉安唱的一首歌，開頭大概就是那樣子的吧！不記得歌名了，好久都沒有聽了，今天路過超市的時候，聽到了這首歌。夏婉安，我聽喜歡她的，特別是她唱的歌，她的歌我聽得不多，是在快手上，人家錄製視頻就是放這首歌，剛開始聽的時候，就被吸引了，後來查了她的歌，其中我最喜歡聽“一個人”了，我傷心的時候我聽，孤單的時候會聽，聽完心情就舒暢了。

什麼事情都往心裏藏，會憋壞的，我也想跟同學們説説我的心聲，我的祕密，可我又怕她們説出去，甚至我的閨蜜都不敢説。我是一個膽怯的人，比如説老師叫我去教務處交資料，我總會拉上一個人陪我去，有了朋友，我才不那麼膽怯。

我其實也是很擔心的，去秋遊的.時候，進鬼洞，我是很害怕的，可我很要強，偏偏説我不怕，走在前面，心裏忐忑不安，總之不能跟同學説我害怕。鬼故事，鬼片，同學們都很害怕。可我就要看，剛開始看嚇得要死，最後結局出來了，我就不那麼怕了。鬼故事，我還分享個給同學們聽，嚇嚇他們，嘿嘿！我很膽小，但我總表現得不膽小，膽大，怎麼説呢！我就是這樣的一個人。

你們相信這個世界上有鬼嗎？問度娘，很多人都不相信有鬼，我也不相信，那麼新聞，關於鬼的什麼的，看了後，我更相信這世界上有鬼了，後來看鬼故事上癮了，每天都看，還發到羣裏去，只是一時貪玩，後來，期末考了，緊張複習，漸漸地把鬼拋到九霄雲外去了。現在想起來，總感覺背後涼嗖嗖的，以後我再也不看鬼故事了，怕晚上睡不着。

嘿嘿！我就是這樣膽小，卻逞強的人。

國中優秀作文 篇37

濕潤的海風颳在臉上，如蠶絲般温柔。但只有享受許久才會感受到悽神寒骨，風裏一把把無形的劍狠狠地紮在我的心裏，當它無情地撫過我地喉嚨時，讓我痛不欲生。

淒涼地墓地，兇猛的大海，那段猶如歷史長河般的距離永遠無法逾越，但從那墓地與大海傳出的風我卻清晰可見，猶如兩顆巨大的隕石發生碰撞，頓時，人生的另一個起點到了……

天色漸漸暗了，弦緊的心凝結了空氣，地球停止的運轉，一場空前浩大的戰爭即將開始。士兵們手持火把晃動着，雙方都以敲鑼打鼓陣勢，怒吼聲此起彼伏。肆虐的風驚醒了我，睜開朦朧的`雙眼，劉邦的影子清晰可見，他在沙場那秋風掃落葉的陣勢，所向披靡，馬的鬃毛在風下任意擺動，好似它也在咆哮。經歷了數天的英勇奮鬥，劉邦勝了，當一個英雄戰勝另一個英雄時，他吟出了《大風歌》，“大風起兮雲飛揚，威加海內兮歸故鄉，安得猛士兮守四方？”，壯志豪情，紀念為國捐軀得英勇戰士。

時間無情地流逝，但風依舊不變。秋風蕭瑟，在大樹旁颳去，吹走了樹的青春，樹的年華，樹葉不忍衰落，竭力地保持着最後的尊嚴，待到冰封王座之時，萬葉俱下，穿越紅塵，化作春泥更護花。

待到人們知曉李白的“乘風破浪會有時”之後，良渚文明神祕出土。五千年前，被釘在木架上的末代良渚女王由於犯下“滔天大罪”，即將接受死亡，風劃破了她的喉嚨，血似長江之水一湧而出，藉助神奇的風，女王的靈魂附於了玉指環。

風是無情的，如萬縷的絲就是那一把把冷血的劍，但只要是有心之人，必定能看清它只是一把“雙刃劍”……

國中優秀作文 篇38

分享，什麼是分享？分享就是有福同享，有難同當；分享就是“憂他人之憂，樂他人之樂；分享更是杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡餘杯”

有這樣一個故事。在蔚藍的海邊，住着一個海螺。海螺的殼總是盤旋着尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和，在佈滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬着。有一次海浪衝過來時，歡快的對海螺説：“海螺兄弟，和我們一起玩吧”海螺迅速的鑽進它的殼裏，説：“不用了，不用了，我這裏比較安全。”海浪只好失望的走了，轉身投入大海的.懷抱。

海螺總是把自己藏在又重又笨的殼裏，不願與他人分享它的喜怒哀樂，他怕別人會傷害自己。而現在的它是多麼的卑微。他一生只能留在海里唱獨角戲，無法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨，我的生活為何如此無趣，為什麼我只能呆在一個角落孤芳自賞？原因只有一個，那就是他們不會分享，不懂得分享。

分享的意義不光光在於快樂和憂愁，他可以面對更多的人—像親人，友人，敵人，甚至是你不認識的人。有個富家子弟在學校雖然品學兼優，卻一直很孤獨。後來，其父把屬於自己的公司股份捐給慈善事業後，同學們都願意接近他，他與父親都很高興。正應了那句話，“送人玫瑰，手有餘香”

“獨樂樂不如眾樂樂”打開你心中的那扇鐵門，綻放你內心的花園，不要再一個人一味的承受，有了分享，你的快樂會增倍，你的痛苦會減半。有了分享，你的人生會少一些乏味，生活會多一些樂趣。讓我們試着分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝！

國中優秀作文 篇39

外婆家的小區裏，有一個池塘，風景無比優美。

每日清晨我睜開眼睛向遠處望去，首先看到了一片碧波，幾朵粉的，白的荷花隨風搖曳，淡淡的花香，彷彿是個讓人心曠神怡的仙境。

出了門，向池塘望去，滿池青翠，風輕輕地吹過，荷葉像綠濤似的翻滾着，走到池邊一瞧，荷葉像小女孩旋轉時翻飛的衣裙，密密麻麻地佈滿整個池面。

6月左右，明豔動人的荷花就不只那幾朵了。開始只有幾朵花點綴在綠葉中，萬綠叢中一點紅，就是這個意思吧，像美麗的鑽石，遠遠吸引着別人，又過了幾天，就變成了滿天的繁星，讓人眼花繚亂。白的，粉的，千姿百態；一朵藏在荷葉後面，若隱若現，還有一朵花苞，猶如一支神筆插在池塘中央。

一陣大暴雨之後，荷花的花瓣也被打落不少，四處飄零，而荷葉卻沒有半點事，雨珠悠閒地躺在一張張荷葉上，像玉盤裏的珍珠，在光的照耀下，閃爍着金光。荷花反倒成為了陪襯，花瓣飄蕩在池塘裏。

我一直對花瓣的凋落而感到傷心。

又過了幾日，荷花的.花瓣又慢慢地開始長出來，我的心情又愉快起來，可過不了多久，又來了一陣雨，我又擔心起來，第二天一早上就起來查看，它們並沒有像上次那樣不堪。我對此倍感興奮，就像大作家林清玄先生説的“東風是不是再來，是不是能自破裂的傷口邊長出更多的新芽。傷口留下的疤痕不可能完全癒合，但會隨着時間的流逝而變淡 ，萬物都會經歷生老病死，而不是消逝後永遠不能重生。我們就像那荷花，那暴風雨卻正漸漸淋濕我們原本一腔熱血的心，有的人在風雨中迷茫，而有的人卻知道撐傘以避風雨。

歲月所帶來的傷痕最後也會因歲月而癒合。

國中優秀作文 篇40

夜幕降臨，無數的星星在閃爍着微弱，但卻耀眼的光芒，猶如碎銀一般撒在了無邊無際的夜空。它們就像天真的孩子那雙清澈明亮的眼睛，不停地眨呀眨呀，尋找着世間的美好與歡樂。但是星星你可曾知道有多少的人在你的身上寄託了無數的希望。人們把你稱作“許願星”。

星星你知不知道有一個小女孩正在對你許願，她在心中一遍又一遍的吶喊：“能不能給我所有的快樂，所有的幸福？讓時間倒流，讓我不再成長！”星星你會不會認為她是一個可憐的孩子，如果是，你就錯了。她生活在一個温暖的家庭裏。在家裏有慈祥的媽媽，在學校裏有可親可敬的老師和同學。你可能會問：“那她為什麼要時間倒流，不再成長呢？”

原來小女孩已經10歲了，再過幾年就已經不是小孩子了。這個五彩繽紛的.童年是小女孩怎麼也不願割捨的。時間倒流是為了讓她重新體現這個快樂的童年。童年是一個人經歷過的最奇妙的時期，在經歷童年的人也就是孩子，會有一顆無暇晶亮的童心。童年時期就好比小鳥在窩裏，在鳥媽媽的懷裏成長。但是長大之後沒有了母親的那温暖的懷抱，就要獨自經歷狂風暴雨。

其實我就是那個小女孩，那個不願割捨童年的小女孩。這個不可能實現的願望，卻在我的心裏萌發。作為孩子的我對童年是多麼的流戀，儘管現實一次次的將這個願望抹滅。童年是我正在經歷，也是將要離開的，所以我會格外的珍惜每分每秒。但是時間的沙漏裏，沙子總是飛快的流下，讓我措手不及。

童年，童年一個記憶中永遠抹不去的光點。

國中優秀作文 篇41

這個世界上面，其實最可怕的就是人心。我一直覺得現在這個世界上面，什麼都不可怕，也都沒有那麼可怕。可永遠最可怕的東西那就是人心。因為人心是一個會變的東西，其他東西都很少有會變得。因為人心是在人的身體裏面，在跳動。

人在變，這顆心也在變。隨着歲月的流逝，這顆心裏面裝的東西其實也在發生變化，不知道什麼時候這心裏原本就是赤誠一片，是紅色的心臟，裏面很純潔，可也不知道什麼時候開始，我們每個人都多多少少染上了這一點世俗，慢慢的我們的心就變成黑色的了。那可怕的顏色，卻是我們自己一手創造出來的啊，沒有我們給它的機會，又怎麼會變成黑心？你總想着，我做錯一點事情不要緊，可你每天都犯錯那麼一點事情，每天都因為慾望，違揹着自己的心去做事情，久而久之這顆心就真的徹底變黑了。多麼可怕的顏色，可那卻是我們自己的心。更有些人，似乎一點都在乎自己心裏的顏色，在他們眼底只有生活中的物質，只有他們的'慾望被滿足，那才是最重要的。人總是容易被自己的慾望所操控，現在社會上面的太多人其實就是這樣的，金錢和權利似乎是他們的全部。他們一點都不在乎自己的良心是怎麼樣的，良心有什麼用呢？至少對於他們來説，那是毫無作用的。

人心，永遠都是最可怕的東西。你明明和這個人在一起，你卻不知道她的心裏在想什麼，這種感覺真的很不好，有些人不在乎自己的心是不是黑的，那種滋味旁人看着很難受。黑心的人，註定了以後是要孤獨終老的，眼底只有金錢和權利的人，怎麼可能得到一份真摯的感情？

國中優秀作文 篇42

俗話説：“第一個用鮮花比喻少女的人，是天才。第二個套用比喻的人是庸才。第三個是蠢才。”可見，在人生中，創新是身旁的明燈，照亮前方的道路;創新是遠處的山巔，激勵我們登上高峯;創新是眼前的大海，任隨我們暢所欲言，匯入其中。所以，只有不斷創新，才可以支撐起整個世界。

魯班懂得創新，因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷，而是彎下腰仔細觀察它，於是發現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感，經過一次次的實驗，終於發明了鋸，造福於人類。

齊白石懂得創新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣，因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”，而是去汲取名家的長處來填補自己的空白，60歲、70歲、80歲，齊白石的畫風在不斷的改變，水平也在一次次改變中突飛猛進，因而他的一生五易畫風，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求進取，終於為我們所熟知，為世人所景仰。

而對牛頓來説，晚年的他不懂得創新。年輕時因一個蘋果發現了地心引力，以後一步一個腳印，取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷於亞里士多德的柏拉圖學説，花費十多年時間“潛心”研究上帝的.存在，不思進取，在迷信中一點一點將黑髮“費”，將自己的創新精神丟入大海，最後賠上了自己的老年時光，毫無所得。由此看來，一個站在巨人肩膀上的人也會因為不創新而變得黯淡無光。

創新，是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神。有了創新，可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創新，可以與愛迪生在電燈下侃侃而談;有了創新，可以與諾貝爾炸開山頭，炸出通道;有了創新，可以與列文虎克共同觀察微觀世界……

為自己插上一雙創新的翅膀吧，你一定會展翅飛翔，搏擊長空!

國中優秀作文 篇43

夏天的影子不知何時偷偷溜走了，秋的氣息開始蔓延。當然，我們也迎來了開學季，緊張又刺激的九年級在向我們打招呼。

秋天就這樣悄然而至，讓我猝不及防。秋天，似乎是大多文人墨客所描述的對象。所謂“傷春悲秋”，秋天帶給人們的感受似乎總是傷感的。當然，秋天也是農民豐收的季節，豐收的喜悦自然是無語言表的。每個人的秋天都有不同的意義。

在我的記憶裏，菊花就是秋天的象徵。在南方，它是一種非常普通的花，每到夏去秋至，他便漫山遍野的開花，讓人賞心悦目。有時候，漫步田間小路，偶爾看到一簇這樣的花，緊緊地靠攏在一起，全身金黃，細長的花瓣，它的花瓣很小，葉子碧綠碧綠的，很養眼，它能使你的心情一下子爽朗起來。它的周身也散發着淡淡的清香，在太陽的照耀下，那美麗的笑容瞬間陶醉了我。

唐代詩人元稹曾説過“不是花中偏愛菊，此花開後更無花”。秋菊，他不像牡丹那樣雍容華貴，不像蓮花那樣高潔，不像百合那樣高貴優雅，但他就是他，他有他獨特的精神。古人曾説“菊花乃花中的隱士”，陶淵明更有“採菊東籬下，悠然見南山”的閒情雅緻。我喜愛菊花，它帶給我無限美好的遐想。

小時候，我的家門前就有一簇野菊花，每到秋天，瑟瑟的`秋風使他更加傲然挺立。當我上下學時，每天都能見到這樣的菊花，也是一種心靈的享受。而現在，學業的繁忙，使我再也沒有欣賞過這可愛的菊花，童年時候的快樂，現在也體會不到了。但我還是喜歡它，因為它那挺拔不屈的身影，讓我一次一次從失敗中站起來，讓我更加堅定不移的向前走，永遠微笑，保持自我。

這就是菊花，一種普通而又倔強的花。

國中優秀作文 篇44

叢林之王是老虎，沙漠之王是獅子，而昆蟲之王應該非螳螂莫屬。

一天下午，老爸下班回家從路上抓到一隻螳螂，送給了我。螳螂僅從外表看，它長得不兇惡，反而卻儀態高雅，美如貴婦。它有纖細的腰肢，輕盈的體態，淡綠的體色，羅紗般的翅膀。一張尖尖的三角形臉上長着兩排鋭齒和鍘刀。昆蟲之王也有它的'殘忍武器——前肢。它的前肢分為三段：大腿又粗又長，內側藏着幾排尖鋭的利齒;小腿特別細，上面密密麻麻排着利齒;小腿上長着兩把細長的鋸齒。螳螂腰長而纖細。

螳螂不僅擁有美麗矯健的身姿，還是一位高明的獵手。記得有一次，我向裝螳螂的瓶子裏放了一隻臭氣蟲。我十分為螳螂擔心，因為臭氣蟲的身後有個洞，能排出奇臭無比的氣體，人聞了都受不住，更何況昆蟲?戰鬥開始了!螳螂慢慢地抬起腹部在臭氣蟲身邊圍繞。我發現螳螂不僅在觀察對方的弱電，同時也在縮小包圍範圍。忽然，螳螂停在那裏不動了，把長翼漸漸地展了開來。哇!螳螂原來不止那一對綠色長翼，還有無數對透明的長翼，那場景彷彿在表演千手觀音。在一旁的臭氣蟲似乎被轉“暈”了，站在那裏一動不動，竟不動不放出臭氣真是奇怪?螳螂也未動一下，雙方就一直僵持着，突然，臭氣蟲動了起來，我以為它會攻擊逃生，沒想到它竟向螳螂爬去。到螳螂邊剎那間，螳螂以迅雷不及掩耳之勢，抬起鋸齒往臭氣蟲用力一鈎，牢牢地鈎住了它。這時，臭氣蟲才如夢初醒，垂死掙扎。接着是一連串的尖齒鍘刀咀嚼，很快螳螂就把臭氣蟲變成了腹中美食。

國中優秀作文 篇45

每個人都有一段友誼吧，當然了，我也不例外，同樣的，我也有一段這樣的友誼，只可惜現在，這段友誼我不想再繼續下去了。

那是在軍訓的時候，我認識了A，她很是熱情，大大咧咧，性格很好，説話也很直接，很逗逼的女孩，我很喜歡跟她呆在一起，所以我們倆漸漸地，漸漸地走在了一起。一直到第一次月考的`時候，我和A認識了B，起初我對B的印象不是很好，但是到後來，我們三個在不知不覺中，成為了好朋友，到最後，可以説是形影不離了。我們三個很是要好，在我們三個之間可以説沒有祕密，因為不管哪一個人有任何事情，另外兩個人都是第一時間知道。在班裏，我們三可以説是別人羨慕的對象。所以，我很珍惜這段友誼。可是不知道從什麼時候開始，我覺得他們倆冷落了我。以前在操場上的三個背影，逐漸的變成了兩個。以前他們倆什麼事情都知道的我，現在卻是全然不知。

以前在班裏我有三個朋友，現在就剩下一個了。我想過自己的問題，我在想什麼時候我們三個竟然處到了這個地步，我並不知道為什麼。我一直在挽回這段純真的友誼，可是我發現一切都是徒勞，我每次主動找A和B玩，他們總是無視我，他們不知道我有多尷尬。我現在一直在和班長玩，有時候班長不在，我就一個人坐在座位上想，想什麼呢？我自己也不知道。有時候在學校看見了，我走過去打招呼，他都不理我，如果看見了就是一個敷衍的笑容！我無數次回想以前我們三個玩耍的情景，很開心，很陽光。既然她不珍惜這段友誼，我也就沒必要在和她處朋友了，現在我想通了，朋友，能處就處好，處不好就不要處啊！

國中優秀作文 篇46

天空是永遠年輕的，年輕的生命是充滿活力的。

早晨，當第一抹陽光撕裂夜的靜謐，開啟了新的一天。朝陽永遠充滿朝氣，它帶來光明。夜色下的雲彩開始生輝，飛鳥開始扇動翅膀。由靜轉動的時刻，整個天空都開始喧鬧起來。

年輕人拍掉鬧鐘，開始一天的忙碌。

天大亮，雲彩開始彙集。風吹了起來，讓天空的藍流動起來。直升機呼嘯着螺旋槳，驚動了一抹流雲，藏匿在它身後的飛鳥像一顆流星，消失在那裏的天邊。

年輕人也看到了這個景象，活力的.天空讓他更加充滿精力地向前走去。

經歷了一個上午的流淌，天空的藍也被這正午的驕陽曬乾不動。天空不再喧鬧了，只有連綿的蟬鳴與在巢中鳥的一兩聲啼鳴。

年輕人在午休。經歷了一個上午的工作，他想歇一會兒。

下午，天空聚起了烏雲，很快下起了大雨。陽光不再，只有穿過烏雲的一兩束光線。雨點，滴打樹葉，巢中的鳥正縮在樹葉下，羽毛也有些被打濕了。直升機急匆匆地飛過，身邊有時也掠過幾只俯衝的鳥。天空渾身的精力還沒有發揮完，就以這種方式展開他年輕的生命。

年輕人今天忘帶傘了，乾脆就在雨中飛奔。他也有渾身精力沒使出來。

晚上，雨停了，天空中的雲也分散開來，歸往各自的家去了。天邊有幾顆星星，透過濕潤的空氣閃着光。月亮在天邊悠閒地躺着，準備開始它的一天。

年輕人已經睡着了，他也在準備迎接明早的朝陽。

天空永不褪色，而年輕的生命也是無止境的。他們永遠會有精力，充滿生機地工作。

生命年輕的原因，就在於這生生不息地勞作。

國中優秀作文 篇47

人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數的荊棘。我曾經遇到的最大的荊棘就是膽怯，它伴隨了我很久。最後在老師的幫助，媽媽的鼓勵下，我終於披荊斬棘找回了勇氣，迎來了柳暗花明。

記得從國小一年級開始，我就非常膽小，害怕舉手發言，也從不舉手發言，不敢和老師進行眼神交流，甚至連上課時老師看我一眼，也常常會嚇出一身冷汗。雖然隨着年級的增高，我有了一些改變，但在我的內心深處，依然有“膽怯”的烙印轉眼，到了三年級，鄭老師成了我的班主任。她逐漸發現了我的弱點。一天，鄭老師找我談話，讓我明天帶同學們晨讀，我的心頓時砰砰直跳。在忐忑不安中我立刻把這件事告訴了前來接我放學的媽媽。媽媽聽後非常高興，鼓勵我説：“你要好好珍惜老師給你的這個極好的鍛鍊機會，你一定可以的！”在媽媽的鼓勵下，我一遍遍的對着鏡子朗讀，並且告訴自己不要害怕，不要膽怯。

一夜過得真快，轉眼就到晨讀時間了。對我來説勇敢地走上講台似乎是一種恐怖的刑罰，一想到要上去帶領同學們晨讀，我的雙腿發軟，腳心發涼。這是鄭老師看出了我的猶豫，用堅定的眼神望着我，彷彿在説：“梅菲，你一定可以的。”我終於站到了講台上，鼓足勇氣用發顫的聲音帶着同學們讀起了課文。開始我不敢正視大家，後來我發現同學們都很專注地大聲朗讀，我懸着的心終於放鬆了些。

當晨讀結束時，我贏得了同學們的掌聲和老師鼓勵的話語，感受到了一種前所未有的`戰勝自己的喜悦。這次成功的體驗，堅定了我戰勝困難的勇氣，就像是蝴蝶如果不經歷破蛹前的痛苦掙扎，便不能在天空自由飛翔。

我堅信在勇氣的陪伴下，我一定會成長為一名充滿自信的陽光少年！

國中優秀作文 篇48

第一次看到雪的時候覺得有點奇怪，因為那是有太陽的照射。我就在想：為什麼有太陽都會下雪呢？我看電視上下雪時明明是很冷的冬天呀，而這次為什麼有太陽？

正當我疑惑不解時，媽媽告訴我説：“你接着看，看看待會還有沒有太陽。”我就聽媽媽的話，在那裏細緻入微看了將近兩個小時，發現太陽公公正在慢慢地消失在我的眼前。雪越來越大，來勢洶洶。天氣越來越冷媽媽立刻拿來棉襖給只穿了單薄的衣服的我穿。

漫天飛舞的雪花飄飄撒撒的落下。有的正在天空中捉迷藏呢；有的正在隨風翩翩起舞；有的.正在照鏡子。那些潔白的雪花在天空玩得有滋有味，但讓它們猝不及防的是落到那冰冷的地面。有的雪花在掙扎再次飛上天空與小夥伴們玩耍。可落到地上沒多久就融化成一滴滴小水珠就流向那窄窄的小河。滴入河流時那聲音形成了優美的樂曲；嘀嗒嘀嗒像極了一位歌手在唱歌。

而這時還在天空中飛舞的雪花還在翩翩起舞、比翼聯翩。可它們都知道即將面臨着融化為一滴水，所以它們要趁現在好好開心一會兒。

這時雪越下越大把全世界都染成了白色。這時我和幾個小夥伴去堆雪人、打雪仗、滑雪，好玩極了。雪把我們的衣服、帽子、手套都染成了白色。大地上有跑累了休息的兔子，有迷失了方向的小羊，有在挺立的棉花，還有被別人吃了一半後拋棄的棉花糖――雪。

在奔跑的大雪球停了，在天空中翩翩起舞的雪花停了。只有這北風兒在呼嘯，兔子重新跑起來了，迷失了方向的小羊找到同伴了，那一半棉花糖被撿起來了。

這時整個世界沉浸在歡樂中，一切恢復了熱鬧。而雪卻在人們的歡樂中慢慢的融化了！

國中優秀作文 篇49

有一種人，地動山搖，天塌地陷，也愛着你，這便是親人；有一種愛，就算是日月星辰，斗轉星移，也支持你，這便是父母之愛；有一種情，就算是滄海桑田，海陸變遷，也守護着你，這便是親情。每一個人的周圍都會有親情；每一件小事都能夠表露出親情。

親情的力量永遠支持着你，讓你在勝利時不驕傲，受打擊時不沮喪那分秒如年的那時，令我感受到幾多痛苦。在七年級第一回期中測試中，我考了我們班第十名，我本來那麼的自信滿滿，那麼的躊躇滿志，以為考第一名也不是問題，但是沒想到我會得第十名，曉得了成績之後，我失魂落魄地拎着我那一份殘酷的成績單回到家裏面，我心底侷促不安的把它交到父母，本來以為父母會把我一頓暴打，然後對我進行批評，可是，他們沒有如此做，他們僅僅是告訴我了那令我終身受益的真理：受打擊次沒關係，受打擊兩次也沒關係，要緊的是，受打擊了永遠不能站起來。

我從他們告訴我的道理中聽出他們對我的鼓勵，聽明白他們對我的盼望，我感受我這一次卻非考如此一點分，應當考的比這個多，感受相當羞愧，但想到父母的鼓勵與盼望，我又開始了新的征途。

“功夫不負有心人”終於，我的努力在試考的那時得到回報，我用自己明白的熟練的東西獲取了好的的.成績，我本來想舒緩一兩天，可是，父母對我講：“謙虛讓人進步，驕傲讓人退後。

在上一次測試時驕傲的面對題目沒想到考了第十名你曉得了驕傲的不好，謙虛、小心，使你再次獲取了好成績，這下你該怎麼辦啊？

“我紅了臉羞愧的低下了頭。親情的重視是無私的；親情的指摘是美意的；親情的鼓勵是偉大的。

國中優秀作文 篇50

女生必殺技?看到這個標題，大家是不是也和我一樣充滿了好奇呢?下面就讓我們一起來看看這篇《女生必殺技》到底説的是什麼吧!

“女俠饒命，女俠饒命!小的知錯了!”

“哎哎哎，別哭別哭，我給你道歉還不行嗎。”

“別呀，你想啊，老師這麼忙，咱們要多體諒她，是吧～～”

教室裏的男生個個臉上都掛着討好的笑容，看着面前的.一個個女生，不停地説着好話。

從古至今，男生在我們女生面前都是一副趾高氣昂的樣子，什麼時候變得這麼狼狽了?嘿嘿，這可多虧了我發明的“女生必殺技”。

這“女生必殺技”在我們班幾乎人人都見識過。女生愛它，男生呢，“恨”它～～

我們班的男女比例失調，男生是女生的兩倍，為了避免被欺負，我通宵想出了“女生必殺技”。雖然只有短短一招，卻足以讓女生在班裏立於不敗之位---哭。

在我們班，女生幾乎都擁有想哭就哭的神技能。所有人都怕眼淚，那些男生一見女生哭了，個個都手忙腳亂，哪裏還敢有一點欺負女生的心思。況且，我們老師心疼女孩，出了名的重女輕男。記得有一次，一個女生哭得梨花帶雨，打動了老師。老師温柔地問她：“怎麼了?是不是有人欺負你?告訴老師，老師為你做主!”

她臉上還殘留着淚痕，可憐兮兮地説：“是。”那神情，彷彿被全世界拋棄了一般。

老師生氣了，後果很嚴重：“那誰誰誰，欺負女生，膽子忒大了吧，去，跟我到辦公室去。”

至於在辦公室裏發生了什麼，誰也不知道，只知道他回來以後，兩隻眼睛紅紅的。

從此，這招就火了!

國中優秀作文 篇51

我的回憶順着蛋糕上的燭光蔓延，像四年前奶奶送我的那個一樣閃着熒熒的光。

又是一年清明，卻與我的生日相伴而來。四年前，那是奶奶伴我度過的最後一個生日。那時我眼裏的奶奶是個極為節省的人，兒時沒有玩具、零食的日子始終充斥着我的大腦揮之不去，召之即來。但那次的生日，我收穫了一個小小蛋糕，沒有我最喜愛的小動物的裝飾的那個小小蛋糕成了我最喜愛的生日禮物。

我的童年記憶裏，沒有過多豐富多彩的顏色，有紅色磚頭的泛橙色，有舊蠟筆沾濕後顯的黑色，有木桌的黃、古文的灰交雜着，編織成我的'童年生活。國小的我是沒有生日的，當然也沒有什麼生日禮物，最多幾句童年好玩伴的祝福，但依然可以開心好久。又是一天午後，陽光顯得明媚，跳過了窗的束縛灑落在臉上，使人氾濫着濃濃倦意，但那時我卻坐在木桌前向奶奶背誦着那晦澀難懂的古文。

歲月流逝，我現已沒有古文的束縛，樂得一身輕鬆，生日也成為一件有所期待的事。但那日陽光斑駁的午後，奶奶送我的那盒帶着熒熒燭光的小小蛋糕卻成為我兒時最鮮明的一幕記憶。奶奶拎着那個紅色的彷彿閃着光的小盒子，左手遠離着身體，向前一步一步挪動着，好像那盒子裏裝着的是個易碎的玻璃娃娃。我飛快的捧着蛋糕，轉眼卻瞧見坐在牀頭邊看着我笑，右手卻不停敲打着左手高處關節的奶奶，這一幕，讓我濕了被陽光薰澀的眼睛。奶奶粗糙卻温暖的手掌拍上我的頭讓我恍然明白今日是我的生日。

回憶是“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”的恍然幽夢，是“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的默然懷念。今年的生日，願也有你相伴。

國中優秀作文 篇52

有一種花，以臉盤為花圃，以心靈為沃土，以五官為花瓣，以善良為襯葉，以真誠為花蕊，以温暖為花香。她非草木，百花園裏難覓倩影。但這種花人人常見，她只開在人們的臉龐上，她的名字就叫—微笑。就是一朵美麗的微笑之花，而改變了我。

在剛我讀國小時，學習成績很不好，也是因為不敢舉手發言，很怕上課，很怕面對老師的提問。每當老師一叫我，直就心驚肉跳的，嘴巴常常是一動不動的，説起話來更結巴。直到在四年級的.時候。課上着上着，老師突然要讓我回答問題，當時我的心顫抖到了極點，有些不知所措，心裏特別忐忑不安。我根本就不知道怎麼表達我要説的話，但看到老師鼓勵的目光，又接着努力的想着要説些什麼，可是到嘴的話不知道怎麼的就又咽了回去，最終我就語無倫次的。老師耐心地等着我的答案。我抬頭望了老師一眼，只見她臉上綻放着一朵美麗的微笑之花。那是鼓勵、期望的微笑之花，我頓時不知從哪來的勇氣，竟然把我想説的答案流利地説了出來，心裏終於鬆了一口氣，接着我聽到了老師説我回答的很好，還對我説：“你根本不是不會，而是你不懂得與我們一起分享。”我看見了老師讚許的眼神，以及鼓勵的微笑，就像一縷陽光直射心底的微笑。從此我不怕上課了，不怕老師的提問了。同時，在其他老師的課上，我也開始高高的舉起手來回答問題，即使錯了，我也不沮喪，反而很開心。

如今，我離開了她，來到東莞讀書，可那一朵美麗的微笑之花卻沒有消失、離開。因為，它將是我永生的記憶。它彷彿是我生命垂危的希望;又彷彿是我心中的夢幻雨霧;更是我寒夜裏的一團火……

國中優秀作文 篇53

國中是人生的轉折點，國中是我們的奮鬥史的見證，國中是我們流汗不流淚的青春，國中是我們歡聲笑語的天地，國中留給我們最美好的回憶。

春天，整個校園被劃為兩個部分，一半是灰色的，那是我們的操場；另一半是綠色的，那是我們的草坪；草坪上就像朱自清寫的那樣：小草偷偷的從土裏鑽了出來，嫩嫩的，綠綠的。草坪上鑲嵌着幾條用鵝卵石鋪成的`小路，課間總有些學生喜歡在在這裏聊天散步；草坪中間是我們升國旗的地方，星期一，都會升國旗，奏國歌，行禮。每當我們看着五星紅旗在空中飄揚，心中不禁多了一份自豪。每到下都有很多老師或學生在操場上打球，“身體是革命的本錢”打球不僅為了鍛鍊，也是勞逸結合。

夏天，滿池的荷花爭相開放，散發出沁人心脾的香味。蓮自古以來就被稱為花中的君子，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是對蓮花最好的詮釋。下課後同學們都會情不自禁的走到池中央的亭子上欣賞着荷花，夏風温暖地吹在臉上，池水透着一股寒意，荷花更顯得清新。我們學習那種不同流合污的高尚情操，同時也在放鬆我們的眼睛。

秋天，荷花凋謝，桂花漸漸開放。八月，秋高氣爽，丹桂飄香。每當這時我們都會為剛到來的學弟學妹們開迎新典禮。荷花送走了一屆又一屆的畢業生，而桂花則迎來了一批又一批的新生，桂花濃重的香味飄灑在校園的每個角落。

冬天，都期盼着下雪，期盼着放假，整個校園會被雪花染成白色，我們最喜歡在操場上打雪仗，堆雪人，對着天空呼吸。儘管天氣寒冷，但我們都無所顧忌。

我的學校也許沒有那樣富麗堂皇，它就是那麼的簡單。簡單的讓每個人都不至於把它忘記。

國中優秀作文 篇54

還沒有來得及細細品味軍訓的過程，它便己經離我們而去。雖然只有短短6天的時間，卻帶給我頗多的感悟。

還記得要去軍訓前心中的不情願，還記得踏上軍訓之旅時滿心的顧慮，還記得被人超越時心中的不甘，還記得拿到獎狀時同學們充滿喜悦的'呼喊……

烈日下的故事遠沒有想象中的那樣美好。濕了又幹的衣服，乾裂的嘴脣，曬黑的皮膚，痠痛的關節……從一開始步入軍營的新奇到漸漸感到疲憊、本能地開始牴觸，再到這最後的深情的眷戀，軍訓教會了我們很多很多。

人生會經歷苦辣酸甜，先苦後甜是永遠不變的真理。軍訓就是一次細緻入微的人生體驗，使我們直觀地懂得了什麼是團隊精神。不管是一起邁出整齊的步伐，還是共同參加激烈的拔河比賽，大家都心往一處想，勁兒往一處使，直到獲得最後的勝利。軍訓讓我們牢牢地記住了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉

隊”的警訓。酷暑中，烈日下，疲勞咄咄逼人，但沒有一個人放棄，大家都在認真練習，好在閲兵式上好好表現，為集體爭光、為班級添彩！

當然，軍訓所帶來的還不僅僅是這些，它還教給了我們很多在課堂上學不到的東西。

清早賴牀時，軍訓給我們要嚴格遵守時間的指令；吃飯浪費時，軍訓給我們要珍惜糧食的指令；勞累困頓時，軍訓給我們要堅韌不拔的指令。軍訓，告訴了我們多少做人的道理啊！對我們來説，這才是最重要的。

就像一個詩人所説的那樣：

軍訓不像磨難那樣只留給人痛苦，令人後悔惋惜；

軍訓不像遊戲那樣只留給人快樂，令人不知銘記；

軍訓就像一把火，點亮心中的明燈，指引我們去邁向新的人生。

國中優秀作文 篇55

許多人都非常討厭嘮叨，可你們想過嗎？有時嘮叨也是我們進步的源泉啊！我就要感謝嘮叨：我要感謝媽媽的嘮叨，就是她的嘮叨，使我進步了許多。

我要感謝媽媽的嘮叨，是她使我在五年級第二單元考試時得了前五名。記得前一天晚上，我和媽媽説第二單元要考試。她一聽，就急得像熱鍋上的螞蟻一樣，馬上就叫我做這張試卷做那張試卷，做這課，做那課。這天晚上真是讓我忙的喘不過氣來，覺得真是苦啊，到了考試的那一天，我自信滿滿去考試，發現大部分都是昨天做過的.，就這樣我得了前五名。

我要感謝媽媽的嘮叨，就是她的嘮叨使我一天就學會了游泳。那是一二年級時的一個暑假，我到我舅舅家的一個游泳池裏去游泳。可我是隻旱鴨子，就叫媽媽來教我游泳，沒想到媽媽撈到了半天才教我游泳。我遊了一會兒，媽媽不耐煩地讓我停下，説姿態有點不對，一定要做得非常標準才行。然後，媽媽就又撈到了起來，她説身體要怎麼放才好，腿得怎麼擺才好，她的嘮叨就像滔滔江水一般向我湧來，就在她的嘮叨下，我一天就學會了游泳。

我要感謝媽媽的嘮叨，就是她教我學會了騎自行車。在那天，我媽媽帶我去城市廣場練習騎自行車，媽媽在教我自行車的過程中，中間有一大段話全是嘮叨，她的話就像唐僧那樣説個不停，讓我的腦袋都大了起來。只要我失敗一次媽媽就重複一遍，我真的忍無可忍了，幸好功夫不負有心人，我終於學會了，我還以為媽媽不會再嘮叨了，沒想到她竟然又換了一個話題又繼續嘮叨了。

這就是我要感謝媽媽的嘮叨的原因，就是她的嘮叨使我不斷的進步。

國中優秀作文 篇56

天已很黑了，已是夜深人靜的時候了，只聽見窗外小蟲的鳴叫聲，我的兩隻眼皮不停地打着架，我強打着精神，努力地寫着一筆一劃，一陣風吹來，衝散了我的一絲睡意，寫着寫着，我感覺我的眼前的字像許多蒼蠅似的，在我前頭亂飛，迷迷糊糊中，我便靠在了桌上。

陽光燦爛的日子裏，我們感受着陽光雨露，享受着我們的'童年，沿着清澈的小河追逐着藍蜻蜓和綠蜻蜓，我們一起蹦跑在小路上，與天空中漂浮不定飛行物蜻蜓一起飛翔。我們隨着它不停地拐彎，譜寫着我們的童年，它飛來飛去親吻每一個樹梢，當它停下來的時候我們才可以認真地觀查，它纖細的腰身，薄紗似的翅膀，上面有着硃紅色的紋路，水晶般的大眼睛，這一切都顯得那麼安詳、和諧、美好。

吃飯了，你們也真是的，那麼不聽話，快吃飯了。外婆顫顫巍巍的走來，知道了，知道了，外婆。我們連連走上去，扶住外婆説，懊，我們就會兒就來。呵呵，好好！外婆笑盈盈地走了。我們依舊在不知疲倦地嬉戲。一玩就忘了時間，當外婆再次出現在我們的視線裏時，已是怒髮衝冠，我們這羣老鼠，早已腳踩西瓜皮溜之大吉了，當外婆來的時候我們追求自由又乖乖地出現在飯桌上，一起吃飯時，外婆馬上像個沒事人似的，又給我們夾菜。多吃點這個，這個也不錯。我們吃得可歡了，外婆看我們吃可高興了。

外婆您吃這個，多吃點。你吃你吃，我夠了我夠了，吃不下。外婆推辭着説。吃嗎吃嗎！不了不了。——又一陣涼風吹來，把我從童年中拉了回來，我微微睜眼，發了一會呆，我回憶着那時的情趣，外婆你還好嗎？一股濃濃的鄉愁湧上我心頭。哦，我還得做作業。

國中優秀作文 篇57

世界上什麼東西最寶貴呢？有人説時間，有人説健康，也有人説是財寶……而我認為生命是最寶貴的，因為每個人只有一次生命。

那是一個悶熱的夏天，中午時分，狂風大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風景，我坐在窗前，欣賞着下雨的風景。突然，我看見一株小草，被風吹得搖擺不定，經過風雨無數次的折磨，但它卻頑強地拼搏着，怒號的風雨好像在説：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的`對手啊？哈哈。？小草沒被嚇倒，依然反抗，一直持續了兩個多小時，風歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草歎息，但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼，所感動。第二天，在陽光下又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力，我們每一個人都應該像小草那樣，在人生的道路上面對困難和挫折，要敢於鬥爭，爭取最後的勝利。

人生如過隙，我應該怎麼樣才能珍惜我們短暫的生命呢？就應像小草那樣堅強不屈。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上，命運就掌握在自己手上，同學們讓我們一起活得更加光彩有力吧！

在身活中一定有很多人怨恨上天為什麼要這樣對我，其實他們的怨恨是錯的。

我每當在電視看新聞的時候總會有自殺跳樓等等新聞，我想生命是那麼的美好那麼幸福為什麼還要去死，就算不為自己想想總該為自己的父母着想吧，要知道他們失去自己的兒女會有多痛苦。

有一次我把手放在心的位置，我在感覺自己的心跳。那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬於我的。我可以好好的愛護它好好的使用它，也可以白白的糟蹋它一切全由自己決定，我必須對自己負責。

雖然，我們的生命是短暫的，但我們可以在這短暫的生命裏體現出無限的價值。

國中優秀作文 篇58

一年一度的國慶節到來了，大街小巷都佈置得漂漂亮亮，到處張燈結綵，洋溢着一派節日的氣氛。今天陽光明媚，我和爸爸媽媽帶着異常愉悦的心情出去玩。

在街上，每家店的門口都插着一面鮮豔的五星紅旗。微風吹拂，一面面紅旗迎風招展，顯示着中國人的堅強不屈。一家家商店看得我眼花繚亂，可是每一家店唯一不變的。

今天是10月1日國慶節，所謂的國慶，以前是指國家喜慶之事，現在是指國家的建設，獨立或革命起義等紀念日。現在人們都在國慶期間出去遊玩，放鬆一下，今天爸爸帶我們一家也出來玩，我真高興。

我們先都圖書館去借書，走在圖書館的玻璃橋上，心裏有一種怪怪的感覺，知道這玻璃不會破，但還是有點怕。來到圖書館，雖然人很，但是靜悄悄的，大家都在專心致志地看着書，我看了一會兒書，借了一本《恐怖屋》就走了。

呀，石梅廣場上開始有噴泉了，有的像"仙女撒花"。有的像一條長龍，人們都圍上去觀賞噴泉。在那，有很多青少年學生爭先恐後地照相，一個男中學生敞着懷，手插在腰上，昂着頭，挺着胸神氣十足；一個國小生穿着校服，手裏拿着紅色的`氣球抿着嘴笑；還有一個四五歲的小男孩和小女孩，他們都穿着白地紅色條紋上衣，藍色牛仔褲，都拿着彈球和玻璃球，並肩站在一起，兩個圓圓的小臉上，露着燦爛的笑容，他們也許是一對龍鳳胎吧！

兩位青年夫婦推着輪椅，輪椅上坐着滿頭銀髮的老奶奶。老人家兩眼炯炯有神，雖然沒有聽到她説什麼話，但她那微微的笑臉足以表達了她那愉快的節日心情。

這個國慶節真美好呀！

國中優秀作文 篇59

春節來了，喜氣洋洋。家家户户都沉浸在歡樂的氣氛之中，尤其我們小朋友們，就更開心了。穿新衣，有好吃的、有好玩的，好不自在。但是，你們可知道春節都有哪些習俗嗎？今天，我就給你們講講春節的習俗吧！

在春節期間，家家户户都要張貼春聯，掛上紅燈籠，穿大紅衣服。小朋友們可能會問：“為什麼春節都要紅色呢？”好，那我就先給你們講講“過年”的故事。傳説，中國古時候有一隻叫“年”的.怪獸，每當到除夕時，“年”便上岸興風作浪，禍害百姓，搞得民不聊生。老百姓被逼無奈，想出了一種對付它的辦法。到了除夕，“年”又來了，可當它看到家家户户門上都張貼着紅色的春聯，放着爆竹，穿着紅色衣服時，“年”連忙逃走了。小朋友們，這就是關於過年要有紅色，以及燃放爆竹的由來了。

過年了，人們還喜歡在門上貼上“福”字。那有些小朋友又會問：“爸爸、媽媽為什麼要把“福”字倒貼呢？難道他們貼錯了嗎？”當然不是！爸爸媽媽之所以把“福”字倒貼是有原因的，那是因為福貼倒了，就是暗指“福到了”的意思啊。中國文化真是博大精深啊！聽了我的講解，小朋友們，你們應該都懂了吧？

在我的家鄉，大年七年級早上會吃湯圓、喝紅棗茶，象徵着團團圓圓、幸福美滿。我最喜歡吃湯圓了，尤其是芝麻湯圓，那可是我的最愛。香滑細嫩的口感，吃完脣齒留香，久久不能忘懷。喝紅棗茶的時候，千萬不要貪吃奧，要記得留點在碗裏，這樣意味着年年有餘，來年不愁吃、不愁穿。悄悄告訴你們哦，我那個“吃貨”小姨，小時候總是不自覺地把紅棗全吃光，不知捱了外公多少次數落。

小朋友們，你們家鄉又有哪些習俗呢？也説來聽聽吧！

國中優秀作文 篇60

在我的記憶裏，春節是一年中最隆重最快樂的節日。12年的春節，我過得十分快樂。可是，今年的春節卻令我十分頭疼。快過春節了，按照“慣例”，我要陪爺爺奶奶過年。可今年，外婆在我家。我回老家陪爺爺奶奶，只在我家過一次春節的`外婆難免會有些遺憾。吆喝司我不回家陪他們，他們的春節該會多麼寂寞，多麼冷清。

最可惡的是我的立場不堅定。當我拿定主意要陪外婆過年，拿起電話要告訴爺爺奶奶時，我的心微微一顫，我這樣做對得起辛辛苦苦養育我的爺爺奶奶嗎？好不容易我撥通了電話，“我不回家過年了。”終於脱口而出，接着我就聽到了爺爺失望的聲音：“你回來以後，我們就不操心了，既然你不想回來了，那就算了。”

電話掛斷了，可我的思緒還在繼續：到底要不要回去呢？老家就只有爺爺奶奶兩個人。過春節就應該熱熱鬧鬧的，在大年三十晚上，別人家裏都是一片笑聲，兒孫們向爺爺奶奶拜年，説著祝福的話語，圍着爺爺奶奶唱啊，跳啊。而我的爺爺奶奶呢？他們卻孤獨地坐在家裏，歎着氣。想到這裏，我鼻子一酸，就想馬上回去陪爺爺奶奶，向他們盡些孝心，給他們一些歡樂。可是，當我扭過頭看到外婆，她只在我們家過一次春節，而我卻要丟下她回去跟爺爺奶奶過年……

這個問題整整纏繞了我3天，弄得我頭疼極了。可到了第4天，要給大家一個答案時，我的心裏還是沒有底。既然我的腦子不能幫我做決定，我就請出了我的手——抓鬮，結果是回老家過年。

我如釋重負，坐車回到了老家。這個春節過得好頭疼，一道比奧林匹克數學題還難的題讓我左右為難，不過往好處想——這道難題已經被我解決了……

國中優秀作文 篇61

蛇年過去，馬年到來的這個寒假，我來到了桐廬外婆家過年。我感受到了豐富多樣的過年習俗。過年前，家家户户都要提前準備非常多好吃的。有的人家會做凍米糖，要打麻餈和年糕，有的人家會包粽子、包米餜、做米餃，還有的人家要殺雞、殺鴨、殺魚，有的還會殺年豬呢！他們把這些肉做成魚乾、醬豬肉、醬雞、醬鴨。趁太陽好的時候，家家户户都把它們晾在外面，太陽一曬，“嗞嗞”地冒油，遠遠看去，亮閃閃的，一股醬香味隨風而來。哇，真香啊！

我最喜歡吃米餃了。我仔細觀察了做米餃的過程，只見外婆拿來一個非常大的.湯碗，把準備好的米粉倒進去，再加一點水，然後用筷子攪拌攪拌，再拿來調好的餡料。外婆拿出一團米粉團，用擀麪杖在上面滾一滾，一塊手掌大的圓形面片就攤在桌面上了，在面片裏放入我喜歡吃的豆腐、冬醃菜、葱等餡料，在手上沾一點清水，在麪皮的周邊塗抹一圈，再對摺，把對邊合一起，然後用手指把一圈邊緣捏一捏，一個米餃就做好了。米餃可以蒸熟吃，也可以用油煎或炸，它們“躺”在油鍋裏，油花在鍋裏跳舞，還發出“噼噼啪啪”的響聲，像是在唱一首歌。等一邊焦黃後翻一個身，直到兩邊金黃。咬一口，外脆裏嫩，滿嘴留香！

過年不僅有非常多好吃的，還有非常多好玩的。家家户户都要放鞭炮，給節日增添歡樂的氣氛。由於霧霾和pm2·5的緣故，今年放鞭炮的人少了許多。可是小朋友是不甘寂寞的，他們會用新年收到的壓歲錢，買一些好玩的玩具。大人除了給孩子壓歲錢，也會給小朋友買新衣服。

過年的習俗真多，過年真快樂！

國中優秀作文 篇62

我回眸我的成長之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻。一路走來，已過了幾度春夏秋冬，卻從未品味成長路上的所得所失。7歲時，我在陽台上放煙花，由於我當時的貪玩，把煙花往下垂了一點點。

在平常人眼裏，這也許顯得微不足道，但就是這微不足道的一點點，卻往往伴隨着危險的到來，它使一棵鬱鬱葱葱的樹木，頃刻間化為灰燼。同時也讓我明白了一個深刻的道理：“小處不可隨便！”10歲時，我隨着媽媽來到外公家，視力5.3的我在屋後找到了一條“冰川”，我用石頭試了試冰的厚度，結果是：絕對硬！我當時的`激動心情不亞於哥倫布發現了新大陸。

從未見過如此厚的冰的我，真想到冰上去溜溜。可是我還沒走滿3步，它就破了一個大窟窿，我理所當然地掉了下去，幸虧老爸奮不顧身地拉了我一把。剎那間，我的心被父愛所感染。前不久，我們全家去長涇公園鍛鍊身體，公園裏的鵝卵石路更是受人喜愛。為了身體好，我赤着腳在鵝卵石路上艱苦地走着，快到一圈的時候，我的右腳的大拇指好像踩到了什麼東西，滑滑的，把腳抬起來一看，“啊！”我發出了女性的直覺尖叫。原來我的腳上沾到了一粒狗屎。我隨後又罵了一句“他奶奶的熊”。接着我洗乾淨腳後，找到那堆狗屎，在旁邊等待第二個中獎的“幸運者”。

最後，媽媽的一句話平息了我心中的怒火：要學會原諒別人。學會回眸你的成長吧！積累成長中的點點滴滴。當生日歌再次響起的時候，你就可以無怨無悔、毫無牽掛地步入新的成長旅程。

國中優秀作文 篇63

十五歲的年級沒有深沉，十五歲的臉龐寫滿天真，十五歲開始了成熟的生命，夢想繽紛。——題記

當十五根蠟燭在我面前點燃，我突然感到自己長大了，如小年的羽毛豐滿了，要向更高的藍天飛翔。如小樹的`年輪增添了一圈，會越發茁壯。或許我仍然會朝你調皮地擠眼一笑，仍然會偷看“大風車”。一隻腳在童年的夢幻中不肯出來。十五歲，我不再像風箏按他們的意圖升降，而要向雛鷹展翅雲霄。

成熟的感覺就這樣漸漸地萌發，不再凝眸蹙眉故作深沉，不再置身雨中輕聲吟誦以為浪漫，不再皮鞋鋥亮踱步小徑，體驗瀟灑。成熟的感覺是懂得了生活，不是盲目模仿，青春需要充實度過。

十五歲的我任花季深深喧囂分攘，我只願獨守一枝的寧靜。在夜闌人靜十分獨坐窗下，守着一杯香茶翻一卷名著，面對四溢的茶氣與書香，身心與靈魂開始飄飛，慢慢升騰。

我飄飛的心融入那千年的唐風宋雨，看花開花落雲捲雲舒；靜坐於煙波湖畔，看誰天相接處，漁舟唱晚；在夕陽斜暉裏品情愛綿綿；在古道長亭邊，聽古箏輕彈。

我開始思索，思索人生，思索生命的意義，思索精神的永恆，每一次思索都堅定着我的信心，每一次思索都促使我的心靈更加堅韌。於是我開始真正懂得了人生……

十五歲的爛漫花季，不強求似花的嬌豔，卻擁有鮮活的內質美麗；不強求佔有的富足，卻擁有亦歌亦哭的飽滿情懷。當然，這並不意味着失去純真，不意味着老氣橫秋。只有多了一份自信，一份堅強，也多了一份智慧和勇氣。

成熟的感覺，很好。

國中優秀作文 篇64

灑落了一地的“記憶碎片”在陽光下，是那樣的刺眼……殊不知，已走過了十六年的征程，感動也好，傷心也好，歡笑也罷，所有的一切的一切……時間雖已在鐘錶的指針上滑落，記憶卻插上了翅膀在天空飄蕩。

窗外的.柳樹已經發芽了，是啊，又一個春天到來了，最喜歡春天的我為何多了一份失落，一份感傷呢？去年的此時正為了會考做最後的衝刺，今年的感覺應該比去年放鬆吧？可為什麼還是那樣壓抑，不！甚至比去年還要壓抑，有點兒搞不懂自己了……

我去問媽媽，他們説：“人經歷的越多，就會多明白點兒道理，每個人都會經歷這個過程，以後步入社會才不會那麼迷茫……”我似懂非懂地點了點頭，在我轉過頭的那一瞬間我看到了父母頭上的白髮和那會心的笑，忍住了眼淚，為了自己，為了父母，我要奮鬥！

我跑去問老師，老師微笑着説：“你長大了，明白了這一切的是是非非，懂得了要更加奮鬥，有了一種責任感，記住，對自己好一點，這是你愛他人的資本，要有自己的夢想，因為這是你飛翔的翅膀。”我堅定地點了點頭。

我問了問身邊的朋友，她們説：“分離的這段時間成熟了不少啊，曾經還認為我這個幼稚的小孩永遠都不會長大，曾經的她們羨慕我那無憂無慮的樣子，而現在，她們像前者一樣開導我，沒有經過挫折的人永遠都不會長大，不要總是活在記憶中，我們畢竟還有自己的事要做，我們還小一切都簡單點，你長大了……”

我長大了？不知不覺明白了那麼多道理，是啊我長大了。

光陰沒有名字，但我卻見過客觀存在的影子，空氣如此清新，藍天下，她們説，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同……

國中優秀作文 篇65

朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日裏的陽光，無論何時看到都會暖洋洋、亮光光。

幼時的我不懂什麼是真正的朋友，認為見到我笑的同學就稱得上；國小時又認為形影不離，有共同話題的則是。當你擁有時，往往感覺不到：她其實已和你同窗五年，只因志同道合走到了一塊兒。愛和你討論題，上下學的陪伴，共同管理班級，漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個朋友，但彼此從對方身上都能看到自己的影子。我納悶：親密感為何如此強烈，誰才是真正的朋友……

五年級那陣我擔任大隊長，她也是由於班長的`身份和我走得更近了。本以為只是職責的巧合，我們都整天忙得暈頭轉向，後來老師説她來帶早讀，我輕鬆多了。為了運動會，本想以身作則的她累倒了，兩次領早讀時倒在講台上，我又頂了上來。

那是個週四早上，一進教室就看到那摞該死的報紙，名單在我腦子裏，這又是件倒黴事了：發得挺快，可手裏卻越來越多，急得像熱鍋上的螞蟻！

“丁零零……”該領早讀了，天知道我該怎麼辦，正巧來到她桌前，“我幫你領早讀吧……”“不行，你身體那麼差，我害怕……”頭搖得像撥浪鼓，我灰心了，“同學們，把書打開……”猛一回頭，她從容地衝我一笑，當時靈魂深處在吶喊：就是她！

整個早讀心慌意亂，餘光總偷偷瞟一眼。“丁零零”她撐下來了，我趕忙迎過去，望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠，我無言了。

國中優秀作文 篇66

我希望我的未來是做一名無人不知無人不曉的大音樂家。

我做到了！瞧，鏡子裏這個恫恫有神的大眼，配上挺拔的鼻樑，朱脣不點而紅，一頭烏黑的長髮如瀑布似得掛在我的肩上。對，這個人就是我。一晃十五年過去了，如今的我已是一名大名鼎鼎的著名音樂家。

我坐在豪華的奧迪車裏，後面跟着，幾輛奔馳和寶馬，路人不由被這氣勢浩蕩的場面給嚇到了。對於這我已不足為奇，光數數，嚇暈的都有幾十個了吧！我依然風輕雲淡地坐在車上，一手拿着頂級冰激凌，一邊聽着助理給我彙報最近的收入。助理恭恭敬敬地彙報：“老闆，這幾月賺了十三億，又有一家音樂會邀請您去音樂會。”十三億啊，以前我想都不敢想的數目，但是我卻做到了。我慵懶地點點頭：“去那個音樂會吧。”助理面無表情地説：“是。”

我幾乎每天習慣了天天幾場演唱會，或一天幾十場。我長髮披肩，惹得不少亭粉（婷粉）大叫：“亭子，亭子，最棒！”我只是挪步上台。我一手抱着長琴，一手拿着麥克風。清咳了聲嗓子，一首優美的歌曲在我嘴中唱開。“我們的愛，只愛到一半約好的幸福，不能靠岸，慢慢的習慣，享受着孤單，偶爾也會被寂寞拆穿，我們的`愛只愛到一半，手牽手的旅程忘了，走完曾經的浪漫，已被風吹散，埋在心底的遺憾，時間會替我們保管。”我修長如玉的手，輕輕在琴上，微微掃地着。一曲畢，無數人聽得如痴如醉，還有久久沒有反應過來在這是動聽的歌曲中。半響，雷鳴般的掌聲在我耳邊響起，迴盪，對此我只是謙虛的莞爾一笑。

真希望有這個憧憬的未來啊！

國中優秀作文 篇67

我是來自株洲市攸縣某個鄉鎮的一個普普通通的農村女孩，雖然我的家鄉沒有城市那麼繁華富麗，經濟水平也是相對落後於一般的鄉村，但是我的家鄉環境優美，人情更是美。

我愛我的家鄉，正如我們所知道的，經濟的發展往往是以犧牲環境為代價的，家鄉的小溪清澈見底，一年四季歡唱不息。小時候最喜歡和村裏的小夥伴們到小溪裏抓魚蝦，別提多有趣了。有時頑皮一點，便會互相潑水，打起水仗來，往往是踏着夕陽濕漉漉的歡聊到家。

家鄉的山時青葱的秀麗的，尤其是經過雨水的洗禮，給人無限清新的感覺。家鄉最有特色的是橘園，幾乎每一户人家都會有一個果園，栽種最多的是橘子。一到秋天，黃黃的橘子掛於枝頭，將樹枝都壓彎了，讓人見了垂涎三尺。

家鄉自然景物各有特色，給人清新的視覺享受，有種難以言狀的美，家鄉最美的.還是那人情。在我的家鄉，人與人之間交往是不需要言謝的，有時多了謝謝就顯得見外了。東家到西家借一個齋模，西家必定會催促：快拿給你媽拿去，別讓她等急了。東家的齋弄好了，必要給西家端上一碗，説是嘗下味兒。

一到夏天，最熱鬧的是曬穀場了。晚上，各家忙活完了，帶上一些自家的土產，一個西瓜，一個香瓜，都可以吃的津津有味，聊也是聊得不亦樂乎。

我想等我畢業後，我一定要回到我的家鄉，做一名教師，把我所學的帶給我的家鄉的孩子們，讓他們受到更多的知識的陶冶，提高內在修養。我相信隨着國家經濟水平的提高，我的家鄉也會變得越來越美好，家鄉的人民會依舊真誠，我也會依舊如今天這般愛我的家鄉。

國中優秀作文 篇68

今夜，我成了竇娥，卻無法讓秋季飄雪。

——題記

我是一個很乖也很機靈的男孩，但我有點小懶散，晨起沒有疊被子，被老師叫出去和一大羣同樣懶散的人罰站。罰站時，趁老師不在，一個同學縱身翻過正在修葺的圍牆，進入了女生寢室的內院，又鯉魚越龍門的迅速翻回來了，可謂“神不知鬼不覺”，卻讓我的.心裏癢癢的，也想試試自己的翻牆水平。

在罰站過程中，我怕老師過來，一直忍着，等到老師讓我們回去睡覺，自己也休息去的時候，我在牀上再也按捺不住了，我也要去體驗一下，要不等牆修葺好了，就再也沒有機會了。説走咱就走，我立馬起牀，來到了高於肩膀的矮牆邊，竟然麻利的翻過去了，很不巧，校長正走過來了，我嚇得趕緊在女寢室內院裏蹲下來。

不料，一切過程全被校長看到，我被抓了個現行，心想也沒啥大事，我就是好奇也想來玩玩罷了。但那只是我的想法，他們大人的思維完全不一樣，他們硬説我是小偷，對我大加教育，甚至還説要把我交給警察處理。我特別的害怕，我知道去警局意味着什麼，我一直都説着實話，可他們總不相信，怎麼會深更半夜為了好玩而爬進女寢內院，覺得我肯定是想去偷東西。

我啞巴吃黃連了，我不想去警局，但也不想就此被他們冤枉，兩者權衡，我選擇了被冤枉，承認自己想去偷東西。那晚，他們把我當小偷一樣教育了很久，我的心卻在不停的哭泣，回到寢室，淚水氾濫。男兒有淚不輕彈，我只是替自己覺得委屈。

敢問蒼天：誰知我心？誰知…我心？這個秋季若是飄雪就好了。

國中優秀作文 篇69

那是在七年級的時候，我在一個小小的洗車場度過了一個不同尋常的下午。

星期五，放假回家，心似脱籠之鵠，有説不出的輕鬆愜意。本來半小時的車程就可到家，無奈半路卻橫生枝節。

司機師傅把車開到了路邊的一個小洗車場，我們很不情願，卻也只得下車等候。洗車場的旁邊有個小池塘，池塘裏的水一半渾濁一半清澈，很是奇特。經過觀察，發現洗車的'水就來自池塘。我就很納悶：這麼小一個池塘，遇上冬春乾旱季節怎麼能夠提供足夠的水洗車，更別提灌溉農田了？

我向洗車場的老闆提出了我的疑問。他不動聲色，只是用手一指。這才發現洗車台的前面有一條小水溝，這條不起眼的小溝槽將洗車的泥沙水又引回了池塘。這樣一來，洗車的水基本沒有消耗，並且溝槽的出口正好是小池塘的泄洪口。也就是説，一下大雨，沉積的泥沙就會被沖走。看到這樣精心的設計，我不禁對這位老闆豎起了大拇指，先前的不快也煙消雲散了。

洗車場的老闆的智慧在於循環用水。那麼，這種想法為什麼不用到日常生活中去呢？

下雨天樓頂天台聚集許多的水，這些水可以用來綠化澆灌，清洗街道；日常洗菜的水可以用來洗碗；清洗衣物的水可以用來拖地；洗臉、洗腳的水可以用來沖廁所。

重要的不是方法，而是思想。如果能把這種循環用水的思維記在腦海中，節水就很輕鬆了。一個人一天節約的水不多，但一個人一年節約的水就不少了。若是十萬、十億人呢？

有一句著名的廣告詞“不能讓地球上的最後一滴水成為你的眼淚，”這説明淡水資源的稀缺。今天，我們的節水事業雖然取得了一些成效，節水觀念也漸入人心，但我們不應該放鬆警惕。我們要繼續努力建設節水型社會，努力把人類的明天變得更美好。

國中優秀作文 篇70

相傳幸福是個美麗的玻璃球，破碎散落在世間的每個角落。隨處撿拾，便是幸福。

——題記

早上起來，打開窗户，就聞到了太陽的味道，清新的風兒吹進窗子。深呼吸，聞到的是慢慢的幸福。又是一個新的週末，又是新的一天，又能開始撿拾屬於自己的幸福碎片。

整理好着裝，收拾好心情，一個揹包，一壺水，奔向目的地——操場。校園的這角，有我們這羣摯愛英語的學子。晨風中，迴盪着朗朗讀書聲。心中有種久違的感動瞬時產生。從前，總是斷斷續續的去做一件事。從未想過，會有這麼一天，會有這麼一件事，讓我們堅持這麼久。幸福感在新湖盪漾開來。是的，擁有一羣這麼勤奮的朋友，是我的幸福。戰勝自己的懶惰，是我的幸福。

很想説，關於幸福，原來我一直在路上。林蔭道旁，枝椏搖曳；林間，蟲鳥與我同歌；路上，迎來熟絡朋友的燦爛笑臉；食堂，叔叔阿姨捧上熱火飯菜……一路撿拾，一路幸福！

重返寢室，回到這個温馨的小家。室友已退去，平時的.喧囂恢復寧靜。閒適的週末，大家都去追求屬於自己的生活，撿拾屬於自己的幸福碎片了吧？而我，獨自呆在小寢，打開喜歡的雜誌，讀讀美文，從字裏行間感受輕鬆和愉悦，累了時，聽着喜歡的音樂，收拾雜亂的衣物。讓自己沉浸在這種忙的喜悦，動的幸福之中。朋友問過我，怎麼這麼耐得住寂寞。其實我想説，只要心淨了，一切都會淨；只要心自在了，一切都會自在。這樣的生活，沒有爛漫，沒有浮躁，一個人安靜體會生命的成熟和深沉，亦是一種幸福。

國中優秀作文 篇71

有時候喜歡一個季節沒有任何説的清楚的理由，唯獨可以解釋的也只是悄無聲息的流通在思緒裏的那份感知！喜歡冬，喜歡冬的這種感覺！甚至感觀！

也許每個人因視覺而產生的感知有所不同吧。

有人喜歡春——喜歡春的那種五彩繽紛、萬紫千紅。

有人喜歡夏——喜歡夏的那片綠意黯然、激情葱鬱。

有人喜歡秋——喜歡秋的那份天高氣爽、行雲流水。

然面對冬的嚴寒凜冽，好像一時竟不知道用什麼詞語去修飾最為恰當！是蕭條？是死氣沉沉？NO！NO！NO！對於我一個特別酷愛冬天的孩子而言，它是一份靜淨的不加修飾的美。

如果用春的張揚來讚美冬的羞澀之中的那份純美，還是有些過於自我！坦若用夏的熱情來比對冬的`含蓄也不太合理！儘管秋裏藴含着對春夏付出得以回報的喜悦卻無法挽回生命的另一端悄然落寞的寂寥！帶着一季的收穫，略帶感傷的看着灌木草叢的枝葉不帶挽留的離開……因此也不想拿秋黃下些許感傷的同時、享受秋的果熟沁香來把冬的潔淨氣息去誇讚。總覺得喜歡就是喜歡，無需擠兑一個季節的特徵去把另一個季節歌頌！

總而言之，春夏秋冬、韻味各有千秋。面對四季然我對冬的那份情感只能用詞語“獨具情懷”形容，雖然也可視作“情有獨鍾”但也未免有些牽強但也覺非有錯！不是本人故意班門弄斧要淘個辭藻一説，自覺筆耕鈍拙，難用行雲流水的字跡去描繪對冬的那種感懷，只是想盡我最大的努力來表達這樣一份對冬的眷戀罷了。

或許喜歡冬的緣由就是，它無需任何鳥語花香、熱情奔騰、果碩累累的詞語吧，有的只有靜與淨的映襯！我可以用“靜”這個詞語去撫慰它的美，也可以用淨這種感覺來修飾它的美！

國中優秀作文 篇72

也許你的翅膀尚未脱去稚氣的羽毛，羽翼尚未豐滿；也許你的能量尚未儲存到極至，有點力不從心；也許你的狀態尚未調整到佳境，懼怕滲透全身。請你學會微笑吧，讓微笑帶你去披荊斬棘，微笑着去演繹你人生的精彩！

縱觀歷史，有多少人都用微笑詮釋生命的真諦，書寫人生的華章。

她回頭，看見大唐江山在蒼茫的古道上漸行漸遠。她分明聽見家鄉燕子的聲聲呢喃和親人那聲聲親切的呼喊。但她始終微笑着，要去塞外播種和平的種子。她的韶光在　微笑，你才能感悟“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的深意；微笑，你才能享受“寵辱不驚，閒看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外雲卷舒”的'閒情；微笑，你才能擁有“面朝大海，春暖花開”的生活。這滿目的黃沙中消逝了，她的美貌在這千古的冷涼中悄然老去。她沒有追求“一騎紅塵妃子笑”，她也沒有在意“回眸一笑百媚生”，漫天的飛沙似在哭泣，枝頭的蒼鷹似在落淚，她始終微笑着展示了生命的堅強。

赤壁的火光，使他的百萬大軍灰飛湮滅，然而他並沒有因此頹廢。他有的，只是淡然的微笑。奔走華容道，他還戲問雄劉備。夷陵之戰，同樣是一場失敗，卻氣得一病不起。為何？相比曹操，他缺了一樣東西--微笑。能否笑對生活，生活的結局便大不一樣。

朋友，讓微笑張揚我們的個性吧，讓微笑彰顯我們的堅強吧！在別人失意時，給予一個鼓勵的微笑；在別人難過時，給予一個安慰的微笑；在別人失敗時，給予一個自信的微笑。雖然只是輕輕地將嘴角上揚，也許帶來的是意想不到的美麗。

國中優秀作文 篇73

某份雜誌曾做過一次調查：什麼人最受歡迎？答案是善於傾聽的人。這一回答或許並不全面，但從中可以看出人們都渴望被傾聽，渴望着與人分享心中的點點滴滴。傾聽不是沉默，它是傾訴的載體——訴者與聽者通過它進行交流。傾聽可以是一種享受，一種放鬆，也可以是一種分擔，一種關懷。它是人與人，心與心，靈魂與靈魂，感情與感情的交融和共鳴。

海倫·凱勒作為盲者，道出了“假如給我三天光明”的心聲，而所有的失聰者，他們內心深處也一定會有“假如讓我傾聽三天”的呼喊。是啊，行走在一個徹底靜寂的世界，猶如流浪在荒漠中，是多麼孤獨和恐懼。當我們陶醉於莫扎特生機勃勃的《春》時，當我們傷感於《梁祝》淒涼優美的旋律時，當我們沉迷於動感的流行樂時，當我們散步於鳥語林陰時，甚至當我們在“寒蟬悽切”聲中與朋友告別時，你是否想到過傾聽也是一種幸福，想到過它對於失聰者而言，是一種遙不可及的奢望？

相對於生理上的失聰者，更多的人在心理上也“聽力不佳”，因為生命中的另一種音符——心靈的傾訴，是我們難以用耳朵聽清的`。有這樣一則真實的故事，一位女大學生向來以自己賣豆腐的啞巴父親為恥。但是，當她遭遇車禍被宣告“死亡”後，是父親仍執意要求醫生救治她；在她成為植物人的日子裏，是父親悉心地照顧她，真是天也動容，地也深受感動，她終於奇蹟般地甦醒過來，並承擔起撫養父親和償還醫療費用的責任。原來當她處於昏迷之中時，父親以他強烈的愛發出了模糊的“呼喊”，召喚、引領着她重新回到世間。她終於明白了，原來從小到大父親就一直在用行動“絮叨”着他的愛，只是自己封閉的心沒有聽到罷了。這無疑是一種生命的傾聽，傾聽的是誠摯的愛，是莫大的幸福。

國中優秀作文 篇74

快樂的暑假轉眼間就結束了。其中，最讓我難忘的就是去杭州旅遊。

出發那天，太陽火辣辣地照着大地，卻絲毫沒有影響我們去杭州旅遊的興奮心情。我們是乘火車去杭州的。火車急速的飛馳，窗外的景物也飛一般往後倒退。將近兩個小時的車程，我們終於到了杭州。

乘公交車到達西湖十大風景之一的柳浪聞鶯。園內彷彿一片綠色的世界，使我們心曠神怡。柳浪聞鶯是以青翠柳色和婉轉鶯鳴作為公園景觀基調，我們沿着主幹道路漫步，到處是垂柳、醉柳及浣沙柳等特色柳樹。仿若一個個婀娜多姿的少女，在風中翩翩起舞。我正陶醉在這美麗的'風景中，忽然眼前一亮，只見一片又大又美的湖出現在我的眼中，我禁不住歡呼道：好美啊!只見湖面上波光粼粼，像無數條銀魚跳動。遠處的湖面上還盪漾着幾隻小船，水映着山，山襯着水，真是一幅美麗的水彩畫啊。

風景如畫的西湖，讓我流連忘返。秀麗絕倫的飛來峯則更令我的心無限嚮往。下午我們便匆匆地趕往了靈隱寺前的飛來峯。飛來峯多巖溶洞，且洞洞有來歷，極富傳奇色彩。跟着導遊，我們首先看到前上方有西方三聖--觀音、大勢至、彌勒完好地坐着，守着飛來峯。接着來到了最南端的一個大洞--青林洞，洞內有石牀、手掌印，傳説石牀為“濟公牀”，手掌印為“濟公手掌印”。隨後，又遊覽其它洞穴。每個洞中都雕刻了許多石刻遺像，雖然歷經了幾千年，但還是保存完好。

山洞看完了，我和姐姐又去爬飛來峯。飛來峯並不險峻，我邊爬邊欣賞着周圍的風景，飛來峯的古藤盤根錯節地組成了一個環行狀，像鞦韆一樣，輕輕推一下，就會前後搖擺。

俗話説得好“上有天堂，下有蘇杭。”杭州真是個美麗的旅遊城市。美麗的景色給我留下了美好的印象。

國中優秀作文 篇75

在所有的補習課目中，我最喜歡的就是——奧數了，我不是對奧數“一見鍾情”，而是慢慢地，在時間的腳步裏，開始偷偷地“喜歡”上了奧數值一種項目。

剛開始，我是被威脅來補奧數的，因為媽媽説，如果我不來，就不然我吃零食，為了我“親愛的零食”，我只好迫不得已來到補習班。

漸漸的`，我不再那麼討厭奧數，因為有一次，我碰到了一道難題，我走到老師面前問：“老師，這一題我不會做。”老師和藹地説：“哦，這一題應該······”我恍然大悟。才發現，原來奧數還是一種培養人獨立思考能力的有效途徑。在學數學的時候，也十分輕鬆。

做到難處時，我總會銘思苦想，等老師打上一個鮮紅的“勾”之後，我會欣喜若狂，因為，這是我自己動腦筋想出來的，十分有成就感。反之，我就會垂頭喪氣，覺得十分失落。

現在的我，已經不會那麼心不甘、情不願了，而是悄悄地喜歡上了奧數這種項目。

我可以從奧術中學會“在失敗中成長”，只一句至理名言。

有一次，我在“數與代數”這一單元，屢次失敗。但是，我不會在同一個坑中跌倒兩次，所以，我學會了在失敗中成長。

我還能從需要左思右想的奧數中得到快樂。

每一次，老師佈置的奧數作業，我就會在星期一之前全部做完，

可是有一次，我認為有一題的答案是一百九十七元，可老師偏偏説是九十七元，可我卻一直想不明白，所以，又去找老師辯論了一遍，可還是失敗歸來。我認為現在的我，勇説出自己的見解，已十分的Good了。

國中優秀作文 篇76

今天，一向嚴肅的英語老師面帶微笑走進教室，手裏拿着一堆試卷。我們心想：老師今天怎麼了？怎麼那麼高興呀？

老師站在講台上温柔地説：“同學們，我們之前是第四名，現在第三名了，我們前進了一名，繼續加油！爭取下一次得第一名。請英語組長上來發試卷。”我懷着愉快的心情走上講台領試卷。我發完了試卷，回到位置上看我的試卷，得了97分。我同桌考了83分，我前面的人考了100分。我的內心的戰鬥力立刻被激起：我們要加油！爭取得到第一名。

考試前老師用自習課為我們聽寫，教我們讀帶星號的單詞，而我們也努力地背單詞和句子。我們用上課和下課的時間來做《第一課堂》和背書。經過這七天的`努力，我們終於排在了前三名。上兩個單元我們都考得非常差，我們從最後一名一步一步地前進，終於邁進了前三名。老師帶着來給我們複習，等我們考完試了，在改試卷中老師累倒了，請了幾天假，今天終於可以來給我們上課了。

考場上老師帶着疼痛來給我們考試。在聽錄音時我聽一遍就能聽出來，第二遍檢查，這個方法是老師教我們的。做完聽力部分，開始寫筆試部分了，我先做判斷對錯。它只有兩個空，我就先讀單詞，在分辨它們的讀音。當我寫完了筆試部分，我看見同桌埋頭在寫筆試部分時，也用老師教的方法寫筆試部分。收試卷了，我檢查了一遍我有沒有寫名字、班級和學號。

老師今天笑得真燦爛無比呀！老師，您就是我們求知路上的指明燈，照亮我們前進的道路，我們將以優異的成績來報答您的辛勤付出。

國中優秀作文 篇77

翻開記憶的貝殼，裏面記錄了一件件感人的事，一片片美妙的日記，都刻在這記憶的貝殼裏，來到海邊隨手撿起一個貝殼裏面寫了一件讓我最為難忘的一件事情。

記得那是一個初春的夜晚，外面的風冷的可以把一個人凍成冰塊，家裏卻是那樣的温暖，大家都幹着自己的事情，半夜一家人都沉浸在睡夢中，唯獨一個人翻來覆去的睡不着那就是我。躺在牀上仰望星空，一直努力的想一些美好的`東西，我一直忍着並沒給我帶來的痛苦，可是，這能熬過這漫長的夜晚嗎？沒過多久，我就一口氣把肚子裏有的東西吐的是一乾二淨而且吐得滿牀都是這回總算舒服點了，聽到我吐聲的爸爸媽媽連忙趕了下來，比一隻餓狼尋找食物還迫切，這使我感到了一份温暖。媽媽對我説：“兒子，我們再堅持一會兒，如果能熬過去就熬過去吧！如果真不行了就去醫院吧！可是媽媽話音剛落，我又忍不住吐了出來，這次吐的我渾身發抖這會是真不行了，媽媽看着我這樣，心裏比天塌下來還難受，媽媽就是想讓我增加抵抗力，少去醫院，最後媽媽看我真的承受不住了就迫切去了醫院掛點滴，半夜三更找個醫生也困難可媽媽卻一點也不在意這點事，只要我沒事，她也就心安理得了，最後，媽媽終於找到了醫生，在針刺進去的那一刻我明白了：什麼是母愛，什麼事父母為着子女可以奉獻生命的概念，為了自己的子女做母親的可以不管多麼勞累也會幫你尋找時時刻刻最需要的人，這就是母親一個無私奉獻的人。

經歷了這次深刻的回憶，我懂得了怎樣去珍惜母愛，怎樣去報答母愛，也正是那次教育讓我明白了，人不能超越自己的極限，否則它就會反過來狠狠的懲罰你一頓！

國中優秀作文 篇78

不知這已是第幾次了，人們都説‘這輩子的相遇，是上輩子幾百次的擦身而過，這可能是緣分吧，從不認識到漸漸熟識，別是一番滋味在心頭。

學習風采

我們已經好幾次在同一個考場了，他學習不是很好，大部分考完試都在睡覺，但是有次考試的時候，他認認真真的堅持完，還時不時的檢查，這使我十分驚訝，這少年的學習風采竟如此奇怪，但後來漸漸明白了原來那一次考試是上班主任的學習科目，他的風采十分特別，讓我更多的是向他學習，他的風采神聖的感覺，我認為他的風采十分可學的，他的為人也十分好，十分有趣，他在我面前總是一副十分温柔，善良的人。

體育風采

他只高了我一點點，但他也不胖。在體育課是時候，我總是看着他竭盡全力拼命的往前跑，他體育也很好，他十分值得我學習，他總是積極向上，總是笑容滿面，他總在體育課上十分出色，體育風采十分瀟灑，真正考試的時候，他竭盡了全力衝向第一，我對他十分敬佩，他似乎不喜歡學習，不勤勞，他只做自己喜歡做的.想做的事。

以前剛認識的.時候，還是考試的時候，剛開始的時候，我只是認為他學習應該不是好吧，因為他寫完馬上睡覺，在收他考卷的時候，發現了好多空白，我還追問着他‘同學，你不寫完嗎’他笑着對我搖搖頭，我一臉模糊樣，但後來也交上去了，他一臉的無所謂，當時還與他不熟，漸漸的，接二連三的同考場，而且基本上都是前後的，終於我忍不住問他‘為什麼又是這樣啊’他笑着對我説，緣分吧；從此，我就對這個少年風采感染了，於是，我們便認識了。

何時又再見他。

國中優秀作文 篇79

今天是一個温和、陽光明媚的一天。我興高采烈地約好弟弟去二媽家玩，那裏的風景使人如痴如醉……連綿不斷的山，清澈見底的河水，碧綠的小草在微風吹拂下扭動着阿娜多姿的身段；遍山的'野花在陽光照耀下朵朵怒放。一抬頭，便能看見滿樹的果子，你定會垂涎欲滴。更興奮的是，那裏還有一個調皮搗蛋的哥哥，這就是我喜歡去那裏的原因了。

滿懷激動心情的我們下了車，只見哥哥早已在公路邊等我們了。在去他家的路上，我們邊説邊笑。小鳥清脆的喳喳聲在我耳邊響起，我洗耳恭聽。它們彷彿在説：“小客人，你們第一次來這裏吧，這裏的風景可美了！”我自言自語説：“誰説的，我才不是第一次來這裏呢，這麼美麗的地方，我都來過好幾次了。”哥哥和弟弟便把詫異的目光投向我，便問：“你在那裏自言自語説什麼呢？”我這才回過神來，喃喃地笑了笑。

到了二媽家，二媽高興地向我們招了招手説：“哎呀，小客人來啦！待會兒我帶你們去採果子。”“好嘞！”我們興奮地説。來到果樹旁，一個個燈籠似的果子高高掛在枝頭，讓我忍不住去摘了，我便像猴子似的“唰唰”地爬上了樹，在下面着急的弟弟對着我大喊：“姐姐，快點，我要，我要。”我把一個個果子扔了下去，弟弟卻樂開了花。

炙熱的太陽烤着我紅撲撲的小臉蛋兒，大顆大顆的汗珠落了下來。瞧我那樣子，看見大的就摘，巴不得全摘下來。二媽告訴我：“千萬不要使勁扯，要輕輕地摘，明年才會長出更好的果子呀！”我在樹上摘，哥哥和弟弟在樹下摘，不一會兒，我們的口袋都鼓得滿滿的了。我這才知足地跳下樹，望着口袋裏鼓鼓的果子，我們都知足地笑了，心裏甜滋滋的，像進了蜜罐裏一樣。

國中優秀作文 篇80

一分鐘思考後，科原決定帶着小組到那個神祕的世界去看看，説不定能有什麼奇遇。夥伴們膽大的很，也許就是這份天真，使得他們敢挑戰困難，勇於探索。

就這樣，琳琦和其他兩個人留在島上，萬一裏面發生什麼事情，可以與外界聯繫，其餘的幾個人一個接一個的鑽了進去。

進去了之後，呈現在他們眼前的真是完全不一樣的世界，這裏的花花草草，自然地生長着，有到處瀰漫着遠古時代地氣息。他們順着帶着很深的車轍的古道往前走，不知多長時間，忽然聽到了熱熱鬧鬧地説話聲，他們順着聲音往前看出現的景象真的讓所有人出乎意料：每條街跟自己看到的古代電視上的街道，相似之處甚多，人們穿的衣服跟清明上河圖上畫的人的衣服更是一樣。於是他們可以確定，那扇閘門是時空的大門。在他們還沒有過多的.反應的時候，忽然發現所有的人都在注視着他們，熙熙攘攘的歡笑聲叫喊聲在一瞬間停止了。就這樣，呆呆的望了1分鐘左右，一個仙風道骨的老人不只從哪裏冒出來，所有人都齊説：“長老好”這把他們幾個小夥子嚇出了一身冷汗。

老人走過去，對着科原和他那些夥伴們説：“不要害怕，歡迎你們也加入我們這個大家庭。”

他們愣了一會，你看看我，我看看你。這一切使他們像做夢一樣。“老……老爺爺，請問……這，這是哪啊？”張浩張口問到。

“這裏可是個好地方，這裏的許多人都跟你們一樣也是無意間發現了這裏，走了進來，這裏的生活很好，來的人都不想出去了。”

老人仍保持着他那慈祥的笑容。此時天已經快黑了，老人給孩子們安排好了房間，小屋舒服極了，睡的他們到太陽已經曬到屁股的時候了，老人給他們拿了這裏的衣服給他們換上了。

國中優秀作文 篇81

人總愛對自己擁有的事物故意視而不見，而苦苦追尋那些觸不可及的，或是自己覺得新奇的。生活在城市裏的孩子嚮往鄉下自由而渾然天成的生活。

在看到路邊的野花的時候，總忍不住停下來，彎下腰好好地欣賞一番才肯罷休。更有甚者則會把這難得的`精緻帶走只給自己欣賞。倘若看到母雞孵小雞這樣稀罕少見的事情則更會依依不捨，想要多看幾眼。而我便是這樣一個人，那一件事也足足讓我高興了半個月。

那天，我和平時一樣，穿過三裏莊的那條小路，去新華書店練跆拳道。那一排排的房子都很古老，在房的牆壁上都有故意留的磚縫。在我路過時，與平時不同的是我聽到了“嘶嘶”的聲音。我停了下來，四處尋找聲音的來源，最後，我把目光定在了左邊那棟房子的磚縫上。呀!我的天，你猜我發現了什麼?三隻毛絨絨的雛鳥!它們渾身的毛都是棕灰色的，還沒有長羽毛。在旁邊的一根電線上，站着一隻漂亮的鳥兒，它頭上的羽毛是紅色的，身上的羽毛是藍色和黑色的，肚皮白白的。在它尖尖的喙裏，叼着一隻肥大的蟲子。我明白了，那隻鳥媽媽，它正準備餵它的鳥寶寶。只見它飛起來，努力地將嘴靠近巢。雛鳥叫得更厲害了。有一隻伸長了脖子，張開了嘴，險些掉了下來，我“撲噗”一聲笑了，這真有趣。我聚精會神地看着，鳥媽媽飛走了，那隻搶到蟲子的雛兒還在貪婪地吃着。我看了看錶，已經不早了，我只好戀戀不捨地離開了。

晚上，我把這件事告訴了爸爸，並表示我多麼欣喜時，爸爸説：“這在我們小時候算什麼，我們每天都掏鳥窩，找鳥蛋呢?”

這個暑假髮生了很多事，只有這件足足讓我高興了半個月!我常幻想自己生在農村，雖然條件差點，但一會缺少童年的快樂!

國中優秀作文 篇82

我和爺爺在暑假裏到鄉村去玩耍。途中我唱着歡快、動聽的歌兒，鋭耳的聲音傳四方。來到景色優美的郊外。筆直寬闊的馬路映入眼簾，像一條烏黑色的綢帶伸向遙遠的天邊；汽車在馬路上駛來駛去川流不息，像一條深藍色的海洋永不停息的流淌着。馬路兩邊的樹可多了，有美麗的香樟樹，高大挺秀的龍柏樹和銀杏樹，有翠綠楊柳樹，有紅雲片片的桃樹，上面結滿了鮮紅的桃子，有茂盛的枇杷樹……

香樟樹碧綠碧綠的，像一把遮陽傘，龍柏樹非常高大、挺拔，像一位守職的哨兵保衞着筆直寬闊的大馬路。呼吸着清新的空氣，望着天空中的一朵朵白雲像自由飛翔的小鳥，真讓久居城市的我有一種解放的感覺。來到莊稼地，眼前的田野綠油油的，一望無際。一望無邊的田裏插滿了水稻和秧苗，像一塊平整的地毯鋪在大地上。另一邊長着玉米、黃豆和花生等農作物。田邊小路上的野花像五彩繽紛的花邊。白色的花像一閃一閃的小星星，紅色的花像小小的紅豆，紫色的'花像一把可愛的小花傘，藍色的花像從天空中洗過的圓盤。真是千姿百態，五顏六色。蝴蝶自由自在的飛來飛去，在花間翩翩起舞。眼前的睛景讓我留戀。走進農家小院，這裏非常安靜。桃樹一片葱綠，紅綠色的桃子真惹人喜愛！小菜園裏可就更有意思了！韭菜長得非常的茂盛，青菜像翡翠一樣吸引着人們。紫紅色的茄子像氣球，火紅的西紅柿像火焰在燃燒着，院子裏的母雞慢慢吞吞地走過來，好像大將軍巡視着自己的領地。

望着這恬進悠閒的情景我不驚讚歎道：“農家的馬路、樹木、田野、野花、院子真好玩啊！”鄉下的風景是那麼自然，那麼美麗，那麼寧靜，空氣是那麼的新鮮，真讓我流連忘返。

國中優秀作文 篇83

今天，我回農村老家。呈現在我眼前的一望無邊的田野，披着碧綠的衣服，馬路上沒有以前的拋灑滴漏的垃圾，乾淨的路面上不時有穿着黃馬甲的清潔工在打掃衞生。到了村上家家門口都放着垃圾桶。原來農村高高矮矮的房子，各種顏色都有，紅的、黃的、白的、青色的……現在政府統一出新，美化農村。青灰色的牆裙襯托着雪白的牆面，一排排、一座座，整齊劃一，掩映在綠樹叢中，形成了一道亮麗的風景線。

一到家，只見爺爺戴着草帽在清掃院落。院裏增加放置了一個新垃圾桶，爺爺説：“這幾天，從南京城裏到農村到處都在‘大幹一百天’集中整治髒亂差。村裏幹部也上門宣傳了。我也是一大把年紀的人了，也要響應了政府的'號召，行動起來，創造美麗的環境。支持青奧，辦好青奧，為青奧奉獻自己的一份力量。”聽了爺爺的一席話，我也不準備去玩了，找來一把笤帚，參加打掃院落。

打掃完成了，來到爺爺家門後的水塘邊，原來，水面上漂浮着各種雜物雜草，雪碧瓶、白色泡沫，舊鞋子……什麼都有，河道堵塞，一到夏天，還散發出陣陣惡臭現在河道被清理了一遍，現在經過治理的河水清澈見底，不時還有幾條小小魚兒來看看岸上的我。岸上的大樹和小草簇擁着清清的水塘，一陣微風吹過，柳樹現出婆娑的身影，河面上蕩着一圈圈水紋，我猛的吸了一口新鮮空氣，身心氣爽，這裏到處洋溢着新鮮的氣息。

來到村邊，綠色的麥浪，一眼望不到邊。小麥已經抽穗，尖尖的麥芒扎着我的手掌，心裏有説不出的喜悦。幾個月不來農村，這裏竟然煥然一新，讓我驚奇，興奮。我也要“大幹一百天”，迎接青奧的到來。

人人行動起來我們的家園會更美麗，會更有魅力。

國中優秀作文 篇84

星期六的上午，我跟隨媽媽以及她的同事們來到了碼頭鋪的刻木山腳下。雖然時至初冬，但是天氣晴朗，太陽公公依然毫不吝嗇地把它的陽光灑在我們每個人的身上，灑在了田野上，灑在了山間裏。遠遠望去，山巒起伏，刻木山像一條威武的.巨龍盤繞在廣闊無垠的大地上。我們本次行動的目標是採摘媽媽同事老家的水果——柚子、臍橙、朋柑。

首先我們的第一目標是一片柚子林，由於我太矮，又沒有采桔剪，只好當起運輸工。男同事們搬上梯子剪得不亦樂乎，我就在一旁把柚子運到地板上。柚子眼看着就摘完了，我回頭一看，柚子都擺滿了5平方米的地方了！

我們第二個任務是朋柑，這下好了，朋柑金燦燦的果實在陽光下更加誘人，我口水直流三千尺，高興得不得了，心想：“這下有口福了。”我和另一個小朋友陳嫣然配合，一個拉桔子，她來剪，又剪了很多，看着滿地的朋柑，我感覺它們一個個正在咧嘴笑，誇我們：“你們真勤勞啊！”我和嫣然不約而同地笑了起來。

只剩最後的攻擊口了，那就是摘臍橙。通入臍橙的路很不好走。樹上佈滿荊棘，樹與樹之間只有一點縫隙，人都快要匍匐前進了，周圍還有很多刺，一不留神就是摔倒，被刺扎中，通過努力，傷痕累累的一行人終於來到了臍橙林。我望着有拳頭大小的臍橙目瞪口呆，又猛地清醒，興奮地摘起橙子來。我一手託着橙子，一手用力一剪，一個誘人的橙子是我的了！當我得意洋洋時，腳下一滑，手不管三七二十一捉住一根樹枝，哪知樹上有刺，我的手指頓時鮮血直流，我忍着痛，隨便在衣上背了背，又繼續工作起來……

看着豐收的果實，水果的海洋，雖然受了一點“小傷”，但是我的內心卻非常高興，像是，不對，這種歡樂是無法比擬的！

國中優秀作文 篇85

明天我打算去逛街，去買一本書，順便買本子，再學校太無聊，沒人理我唉！我一個人很孤單，整天一個人在角落裏，只能看着她們開心地聊天，有一本書看，我就不會孤單，可能會有一些同學問我借書看，嘿嘿，到時候我就交到朋友了。

“心婷，你的桃花運好旺噢！”欣打趣道。“哪裏啊！”心婷説。“嘿，剛才那位帥哥在泡你唉！”欣説。“我又不認識他。”心婷。心婷是我們班上最好看的女孩子，大大的眼睛，烏黑的秀髮，高挺的鼻子，櫻桃似得小嘴。看着她們在那裏歡快的聊天，我也想加入，曾經，我也這樣開心地聊天過，不過七年級了，她們都轉學了。班裏能和我説上話的只有一兩個。我那麼想離開這個學校，去到另外一個學校重新開始，可惜爸爸媽媽不讓轉學，我也就沒説什麼。看着她們聊天，我羨慕，我嫉妒。不過剛開學兩天而已，我相信我能在班裏交到好朋友的，只是時間問題。我安慰我自已。

看着窗外的雨，伸出手，雨打在我的手心，我感到一陣涼意，我只穿了一件T恤，沒有穿外套，下雨了，有點冷。可我一點都感覺不到冷，或許是習慣了吧！有人拍了拍我的肩膀，“要吃嗎？”她指着手裏的零食，我愣了愣，搖搖頭，最後她離開了。“真該死，剛才差點交到朋友了，都怪我。”我小聲罵着我自已。雨越下越大，彷彿是在為我哭泣似得，我沒有交到朋友，以後在這裏我都怎麼過，唉！加油！一定能交到朋友的！我鼓勵我自已説。

我在的`這個班，大多數都是成績好的，老師説下星期一好像要考試，然後分班，説真的，我不知道我成績這麼差還能進這個班來，或許是運氣吧！要考試？恐怕我會考砸，不過我會努力的！

國中優秀作文 篇86

又要開學了。心裏有種煩躁的感覺在不停地橫衝直撞。是因為隔壁傳來的敲敲打打的裝修噪音？還是由於獨自在家感到寂寞？不清楚。於是打算出門去散散心。

因為有風，而且是陰天，所以儘管氣温比較高也不顯得熱。

厭倦了馬路上來來往往的只會排放廢氣、製造噪音的傢伙，我騎着車往北走。

在兒時的記憶中，家的附近應該有大片大片的田野。新世紀公園和它附近的大片土地應該都是。每天清晨，我和爸爸都會早起去那兒晨跑。那是一條摻着石塊的泥路，兩旁有高大的叫不出名的樹。但對那時的我來説，它們不僅僅是知了棲息的家，而且是除爸爸以外，我的最忠誠的守護者。

因為年紀小，跑着跑着難免會因為被半嵌在土中的石塊絆倒而受傷。但我從不哭，返回時也不要爸爸背――這一點，爸爸可以作證。於是，這種小小的堅強成了小小的我可以拿來炫耀的'例子。

跑累了，就走。走過一個潭，或者説是水坑，我們就停下來，伸一個懶腰，打幾個水漂，逗弄一下躲在草叢中的小蟲――然後盡興而返。説是鍛鍊，倒不如説是玩。只可惜，這種樂趣已經一去不返，一同消失的，還有我的童年。

家在城北。不知不覺，駛過幾條馬路，就拐上了一條不起眼的佈滿石子兒的小路。漸漸的，聽不到車的鳴笛聲了。四周是田野，儘管一望有際，但我還是很滿足。停下車，坐在車的後座，閉上眼，聆聽。只有風聲。真的只有嗚嗚的風聲。因為是初春，所以沒有沙沙的草聲，也沒有嘰喳的鳥叫。一種説不出的愜意。

有人經過。於是睜開眼。就注意到了他們投來的目光。有些不好意思。我伸手摺了一株野草，有點脆，小心翼翼地編成一個簡單的環，套在車把上。

就這樣，我帶着鄉間的風與回憶，和一身的好心情，滿載而歸……

國中優秀作文 篇87

我的父親平時工作很忙，每天加班到很晚，週末也經常出差。但是他很珍惜和我相處的時間，一有空就陪我遊戲，陪我鍛鍊，陪我閲讀……每年爸爸媽媽都會安排一到兩次家庭旅遊，那是我最最開心的時光！

今年寒假，我隨爸爸媽媽再次來到冰天雪地的北海道學滑雪。我們一起在滑雪場足足呆了7天，每天起早奔赴滑雪學校參加各自的滑雪課程，下午課程結束後再結伴乘坐纜車從山上滑下來。我們互相鼓勵呼嘯切磋技藝，一週下來我們都取得了很大的進步。

父親答應我明年還要陪我去滑雪！我很享受和父親呆在一起時光，哪兒有父親哪兒就有歡聲笑語！我愛你！親愛的父親！

這是我父親，他在銀行工作，這是他們去新疆考察一個礦產企業時的'照片。

父親和我説，這個企業在奎屯市的郊區，非常遠，他們下了飛機後，又坐了十幾個小時的汽車才到那裏。而且，當時當地的氣温只有20多度，從杭州出發的時候，還只是秋天，沒想到新疆會這麼冷！父親當時身邊沒有厚衣服，就問當地企業的人借了件軍大衣披上，直接下去企業礦區考察了，所以才有了這張照片。

作為銀行職員，他們經常要全國各地考察企業，雖然工作很辛苦，但是我覺得父親很厲害，他不怕吃苦，也很敬業耐勞。

我現在還小，還沒有工作，我的任務只是學習，父親和我説，我人生的路還有很長，一路上是荊棘密佈還是花香滿園需要我自己去體會，去經歷。他希望我在學習中能夠像他一樣，即使辛苦，也要堅持不懈，不論沿途風景如何，父親的臂膀，永遠會是我最温暖的依靠。

國中優秀作文 篇88

幸福是需要品味的。

其實，生活在這個世界上就是一種幸福，只是這種無處不在的幸福在考驗人們能否把它品味出來。

挫折來了，失敗來了，傷心、痛苦都來了，這當中乍一看不會有幸福的影子，但只要人們堅信幸福無處不在。這幸福也許就真的“無處不在”了。這，也許就是對幸福的“品味”吧。

提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒不要受騙……提醒榮辱不驚……先哲們提醒了我們一萬零一次，卻不提醒我們品味幸福。

也許他們認為幸福不品味也是跑不了的。也許他們以為好的東西你自會珍惜，犯不上諄諄告誡。也許他們太崇尚血與火，覺得幸福無足掛齒。他們總是站在危崖上，指點我們逃離未來的苦難。

但避去苦難之後的時間是什麼？

那就是幸福啊！

品味幸福是需要學習的，因為人們常常只是在幸福的金馬車已經駛過去很遠時，撿起地上的金鬃毛説，原來我見過她。不是嗎，也許幸福出現的頻率並不想我們想象的那麼少。用心去品味，會感覺到披着露水的幸福的清香。

幸福不喜歡喧囂浮華，常常在暗淡中降臨。貧困中相濡以沫的'一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸，朋友一個温馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在淒涼中愈發熠熠奪目。

幸福的感覺是什麼？細細品味，不幸會變成幸福，幸福會更幸福！其實，平淡得不能再平淡的事情，在心靈的震顫下，只要去品味，幸福出現的次數會越來越多，到最後你就會發現：

只要學會品味，幸福，無處不在！

國中優秀作文 篇89

“相逢馬上紛桃雨，喜見樹前鬧杏花。”又是一年春草綠，隨着清明將近，春姑娘已加快腳步來到我們面前！

悄悄地發現，天空比之前更亮了，陽光更加豔麗了，不知不覺中，小芽冒出來了，天氣暖和起來了，我身上的羽絨服不見了，厚棉褲也退休了。近日，春雨綿綿，斜風細雨中似乎預示着清明的即將到來。先前的那場大雪已給世界來過一次大掃除，馬路乾淨了，空氣清新無比，大概那雪便是春的使者，帶走了冬，送來了春吧。

幾年前的一個清明，我曾在鄉下度過，見路人都捧着菊花上山掃墓。山腳下多是比較原始的小草房，老房中住的幾乎都是老年人，卻個個都是身子骨硬朗，一副孩子樣。我沒有馬上隨家人掃墓，而是和媽媽一塊漫步在鄉村小道，路旁野花野草似乎早已迫不及待，爭先恐後地從泥土中冒了出來，睡了一個冬天的楊柳又將自己的長髮拋出來，但這芽兒冒得似乎很小心，生怕又被人摘去作頭飾，一小條，一小條地掛着，好不秀氣。田間，沒有什麼人，大概都上山掃墓去了吧。

隨家人上山，一路上，花開了許多，多是些不知名的小野花，樹葉間冒出來了片片新綠；一路上，見一些墳上都撒着白、黃的菊花，也有的.用包裝紙包着放在那裏，好淒涼，再往山上走，就到了半山腰，目的地也到了，大人忙着掃墓了。我沒什麼事了，便坐在一塊大石頭上觀景，周圍花兒綻放，一股股春的色彩。瞧！那朵白的似乎剛開，害羞似的躲在另一朵的後面，看那幾朵爭相開放，好不漂亮。

過了許久，下山了，一路上我仍沉浸在清明的愜意與悲涼中，無形中感受到一種天地輪迴的震撼。

春回大地九千萬裏寒食雨，日暖神州二十四番花信風。清明是春的代表，今年，2008年，奧運年，走過清明，去擁抱春天！

國中優秀作文 篇90

春天，多美的季節啊！萬物都在復甦，小草從土裏探出頭來，細細地打量着陌生而又新鮮的環境。那花朵則在草地之中不規則的裝飾着大地而我卻是最不合景的那一個。那年春天，我失去了她。

在我眼裏方彷彿一切都失去了他本身的色彩。灰色侵佔了一切耳邊還不時響起舅媽的嘮叨，舅媽的呻吟……一切都彷彿在和我唱反調。讓我疲憊不堪。我鬱悶。我煩躁！我痛恨！

還記得那天；“舅媽！舅媽！你醒醒！快醒醒你説過會叫我折星星的你不能説話不算話。”年幼的我在病牀前聲嘶力竭的呼喚着逝去的生命。我呆呆的走出病房，雙腿好像不聽使喚了漸漸地我沒力氣了癱倒在病房外但手上仍緊緊的抓住了那一盆鬱金香。我喃喃的自言自語道：“舅媽，你去哪了。一步能丟下我。你走了哥哥怎麼辦。”眼淚不知不覺就從眼眶中滑落下來。我會想着舅媽那慈愛的目光，心中無比的難過那是一種無法形容的痛……。

舅媽的葬禮結束了我拿着舅媽託付給我照顧的那盆鬱金香裝出沒事的樣子説：“哥！這是舅媽養的花，給你。”“你幫我養着吧，我一個男生心沒有你細。”哥哥強裝鎮定的'對我説。其實他比誰都難過，都要心痛。

時光如流，不知不覺舅媽已經去世六年了。我不在悲傷，應為我已經明白了，愛一個人不應該因為他的去世難過有時需要放手。就算我再怎麼難過人死不能復生。但我會在心中永遠記得你。“舅媽你放心吧我會好好照顧你的鬱金香。”

春天到了萬物復甦了，春的氣息在身邊迴繞。那鬱金香，依然如初那樣青翠欲滴，不知在天堂的你是否安好是否有一大片的雲金香都在春天開放……

那年春天，我失去了她，年年春天她隨春風去了。那年春天，我長大了……

國中優秀作文 篇91

春姑娘來了，喚醒了大地，讓沉睡的小動物們從冬天的夢境中緩緩醒來。花草樹木，見到了春姑娘，都迫不及待的揮舞兩片猶如手一般的小葉子，像是在熱烈歡迎春姑娘的到來。

靜靜的躺在大地的懷抱下的小草們，脱去了去年枯黃色的衣裳，換上了年春姑娘送來的新衣裳，在風中擺舞。

金倉湖也和往年的春天一樣，是那麼的受我們歡迎，那麼惹人喜愛。紛紛來金倉湖遊玩，野餐。

我們一家人吃過早飯就來到了金倉湖，享受假期的快樂。我迫不及待的將風箏的零件一一拿出來，再將它們組裝好，一條五彩繽紛的.魚兒我的面前了。它就像是穿着一件長長的禮服，後面拖着一條長長的裙襬，是那樣的高貴、典雅。緩緩的把她升向天空，讓他在春的氣息裏翱翔。看着那碧綠、可愛的小草，都不忍在草地上玩耍，奔跑了。我一邊望着天上的風箏，一邊往高處的地方走，我彷彿看到了春姑娘正在和風箏們玩耍，明亮的瞳眸，飄逸的長髮，漸漸地看得入迷了，沒有注意到腳下，伴隨“啊”的一聲，摔倒了，爸爸似乎聽到了我的叫聲，快速的跑過來，我怕風箏會掉下來，就把風箏線給他了，自己慢慢地站起來，沒有一點點的痛感，躺在草地上，就像是由無數個收把我撐起，但又有像躺在毛毯上的那樣柔軟、舒適。在爸爸的幫助下，高貴的魚兒又一次重返天空，去享受春的涼爽，大地的懷抱裏的温暖。玩累了，還可以在草地上撐起一塊小碎花布，又給這迷人的景色增添了美感。

春天，春意盎然，“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”春天是詩情畫意的，更是萬物復甦，奼紫嫣紅的美好季節。

那年春天！