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實用的國中生活作文

作文1.31W

在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的國中生活作文8篇,希望對大家有所幫助。

實用的國中生活作文

國中生活作文 篇1

高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展着它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢的季節裏……這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這裏綻放,青春的節拍一刻不停地敲響,我邁着腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走着,不禁回想着、思念着……

是清純的心感受到國中生活的旋律:

帶着嚮往,帶着欣喜,我們對着太陽揚起笑臉,手挽着手來到操揚上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進新校園面對着新生活,我們歌唱,我們憧憬。七年級教室裏的我們用清純的心感受國中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月裏。

以疑惑的心解讀國中生活的魅力:

帶着不解,帶着尋覓,我們邁入八年級。花落、花開;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽着老師總也講不完的課,時而昏昏欲睡,時而鬨堂大笑。我們總想穿時尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行髮式,自由自在,似乎什麼都不怕,什麼都不在乎,走自己的路。我們學會沉思,常會倚在窗前,呆呆地望着藍天上飄過的雲彩;會坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園裏,飄蕩着我們歌聲,在這如花的歲月裏,帶着迷茫的美,散發着生活的魅力。

用進取的心拼搏在成長的大地上:

帶着興奮,帶着凝重,我們思考生命的價值,成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節裏,我們迎來了第三個年華,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的`生命力。心中有一個夢想,我們在追尋,無論結果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學、上學,日子一天天流過,生命的價值將逐漸呈現。

青春滋味,有酸有甜,我們帶着一顆清純、稚嫩的心揚起風帆,駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們撒下的希望;飛揚的錦旗是我們掛着淚水的笑渦。我們等待,等待下一個緋紅的黎明;我們堅信,堅信我們會笑到最後。

花在笑,雨在唱,我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。

國中生活作文 篇2

我作為一位國小生一位地球人實踐並保持低碳生活當然也是義不容辭的義務。

既是低碳就是節約跟環保,我還是可以做到很多的:首先我在昨天收拾書櫥的時候,整理出來大量的本子,都是以前用過的但是沒有用完,有的用了一半,有的才寫了幾頁,我把用過的撕掉把沒用過的重新裝訂了一下,成為一本厚厚的條記本,我可以用來撰着文底稿,可以記日記,跟新的一樣。

媽媽的低碳貢獻體現在用水方面跟購物袋方面,我們家有一個塑料桶,我經常瞥見媽媽把不消的涼水放在桶裏攢着,有時候也放在盆裏用來洗拖把跟沖廁所。每次購物媽媽自己攜帶布袋子,從不在超市買袋子,媽媽真是個低碳生活的先驅者啊!

父親的低碳貢獻體現在用電方面,我們家的燈特別多,有時候我上廁所就忘記關燈,寫完功課的時候要燈還是打維基百科中文版開的,父親就會給我關掉燈。每次媽媽忘記關燈時父親也會説:“以跋文住關燈啊,你的.低碳生活怎麼過的!”媽媽就會回敬道:“哼,你整天開着個車耗油那麼大,你的低碳生活怎麼過的!”嘿,兩個人還槓上了。

我還給媽媽做了建議:家裏不要再買一次性筷子了,因為筷子是需要樹木做成的,我們要愛護樹木,不要讓水土流失,讓地球接收更多的二氧化碳!

這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到,建議同學們行動起來,為我們生存的家園——地球,貢獻自己菲薄單薄之力吧!相信我們的家園會恢復本來的仙顏跟健康!

國中生活作文 篇3

轉眼間我們的國小生活過完了,開始了新的生活。在這這個新生活中我認識了許許多多的新朋友和新老師,這些新的朋友有的只聽説過名字而沒有見過,今天我見着他們了,有的朋友是以前在上補習班見過幾面而今後我們就成為了朋友。

今天我們站在了五十一中學校,這個學校環境優雅同學們都很好,很講衞生,很愛護環境、特別聽老師的話的好孩子們。雖説我們是新來的七年級學生,不過我們會向八年級九年級個大哥哥姐姐們學習的。我們在學校裏認識的老師們都特別的好。有的老師善良、温柔,有的老師對學生特別的好,有的老師對學生特別照顧,有的'老師特別好交流。在學校裏認識了許多的朋友,有的朋友善良、温柔、積極,有的朋友對待同學特別好,有的朋友也好交流。我們大家在一起就是為了讓我們認識多點兒朋友,多和朋友交流,多和老師交流交流,多和老師、同學學一些東西。大家在一起多溝通溝通,總比不認識他們和叫他們時人家就覺得我們非常的不禮貌似得。

不過我們上國中以後又有點兒想念我的母校,在國小生活裏感道特別的自由自在,特別的幸福。但是我們上國中了,在後面的道路上還會有一些絆腳石在後面的生活道路上等待着我們,不過我們要加油、加油再加油就會過了這些生活中的絆腳石的。

我們新來的同學也會在一起團結起來,就會把我們的這些生活中的絆腳石走過的,雖然這是我們的新起點可我們團結起來就會成功。

國中生活作文 篇4

國中生活像一罈好酒,愈陳愈香,喝一口,回味無窮;國中生活像一本日記,愈看愈新,品一下,終生難忘。

七年級是這本日記的頭幾頁,一筆一畫記錄的是豪情壯志和對未來的憧憬,我們目光中充滿的是信任,身體裏洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情。

七年級的課間,無心地打鬧着,非常真實。在課間休息時心血來潮,跟同學玩“成語接龍”,玩得不亦樂乎,既考驗了自己的詞彙量,也為平靜的'教室增添了快樂。於是,在互相玩鬧時,日子便悄然而去……

八年級是這本日記的大部分,少了七年級的稚嫩,多了對九年級的朦朧恐懼。踏踏實實地把這段日子記錄下來,五味雜陳,包羅萬象,漸漸地變得充實,變得飽滿,更具意義與精彩。

記得有兩個朋友鬧彆扭了,本來是兩人的事,結果搞得其他人也不開心。為了緩解氣氛,我在課間操後,把她們叫到操場,陪她們一塊散心。其實“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她們兩個能坦誠面對對方。中途我藉機開溜,接下來發生什麼不清楚,只知道她們和好了。於是,為這事自豪了好久,自己竟成了“和平使者”……

九年級是這本日記的結尾,希望能有個美好的結局,為故事畫上一個完美的句號。

剛進九年級,聽到最多的便是“會考”。是的,會考漸漸逼近了,但奇怪的是,處在九年級,反而不如想象中的那麼緊張。依舊上課聽講,下課打鬧,晚上回家做作業,中間順便聽聽音樂、看看電視、打打電腦。

到了九年級後期,最令人感到緊張的事莫過於填報志願。於是,大家互相商量,互相勉勵,祝願對方能考上自己理想中的學校。……

當真的走出那個學校,離開了那個集體,以為如釋重負,可以忘記國中那個不是特別優秀的集體時,我才恍然瞭解:那段記憶根本不曾被抹去,也不會被抹去。這是一段精彩的往事,雖然不是所有的事都是快樂的,但每一件事都是真心實意去做的。國中生活這一本日記,會畫上一個完美的句號的,因為它有那麼美好與精彩的回憶,無愧於這三年的時光!

國中生活作文 篇5

國中生活像一壺烈酒,苦澀不堪,但細細品味,苦中有甜,令人回味窮。——題記

磨鍊意志——軍訓

漫長的暑假還未結束,學校就傳來消息——要軍訓。熾熱的太陽高高地掛在天空,照着我們的頭頂,幾顆豆大的汗珠順着臉頰滑了下來。軍訓開始了,我最討厭站軍姿了,一站就是十幾分鍾,沒完沒了。汗水浸濕了迷彩服,雙腿開始變得麻木,好想動一下。但看看同學,他們就像挺拔的白楊,同頂烈日炎炎,為什麼你就堅持不下去呢?堅持,堅持!終於熬到結束了,我的腿已經酸了,帽子已經被汗水洗過澡了。

人生競賽——考試

“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,老師推開門,大步流星地走進教室,“拉開桌子,考試!”她兇巴巴地説道。就用她熟練的髮捲子手法開始工作,“刷刷刷”卷子到手了。我迅速瀏覽一遍,胸有成竹,昨天晚上認真複習過了,這卷子對我來説肯定很容易,我就像一位手持兵器的戰士,和考試做着激烈的鬥爭,寫到中途時,一道難題讓我傻了眼,這道題可怎麼做啊!要麼敵死,要麼我亡,我一定要把它幹掉,可是一點頭緒都沒有,眼看就要交卷了,我心急如焚。我絞盡腦汁、冥思苦想可還是沒有結果。“冷靜,冷靜”啊!終於,我找到了它的突破口,一舉成功,心中那塊大石頭終於落地了。我期盼着試卷快點發下來,我一定要超過班裏那位“學霸”!

挑燈夜戰——作業

今天的作業怎麼這麼多啊!我抬起頭看看那悠閒的三支針,它們被鎖在一個平原裏,慢悠悠地相互追趕。作業山大的壓力壓得我喘不過氣來,眼看就要到12點了,可是還沒有寫完。無可奈何,抓起“武器”繼續寫作業,到了11點半,眼皮不斷打顫,“不能睡,不能睡”一個堅定的'聲音從內心傳出來。我揉了揉眼睛,重新振作起來。唉,令人頭疼的作業!

一幅幅五彩斑斕的畫卷構成了我豐富多彩的國中生活,細細品味,真令人回味無窮啊!

國中生活作文 篇6

隨着時間的飛逝,我踏入國中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但七年級生活註定是記憶中最美好的一頁。

國小時,我一心只認為七年級是枯燥無味的,學科多,老師多,作業多……但我完全想錯了。七年級的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。

剛進入國中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕鬆。快樂,彼此都將彼此印入腦海中。現在的我們打打鬧鬧,團結一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

喜歡現在的班級,因為這裏記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現在的老師,因為是她們帶我們走出國小的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現在的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。

可甜的背後,必定會有苦。

也許因為不適應國中生活吧,升入國中後的我,成績一直都不理想,雖然認真的'聽着每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的國小生活。但我知道人應該向前看,不能活在回憶裏,所以在今後的日子裏,我一定會更刻苦。努力的。

苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的七年級生活。我喜歡我的七年級生活!

國中生活作文 篇7

人成長的道路上,要遇到種種經歷.欺騙的謊言終有一天會被識破,在那一刻,你就在人生的道路上前進了一步,因為你明白了你不會被同一塊石頭絆倒兩次……

生活在感恩的世界裏

當你被別人欺騙時,閃過你心頭的第一信念一定是憎恨,那你可就大錯特錯了.“塞翁失馬,焉知非福“.聰明的人會慶幸,更會感激這個人,因為是他增長了你的見識,磨練了你的心志.

人成長的道路上,要遇到種種經歷.欺騙的謊言終有一天會被識破,在那一刻,你就在人生的`道路上前進了一步,因為你明白了你不會被同一塊石頭絆倒兩次.

長期依賴於他人的人,偶爾被別人遺棄,他會不習慣,會恐懼,可很多的事是別人幫不了的.最瞭解自己的人就是自己,靠天,靠地算不得好漢.也許遇到了困難,身邊的人都棄你而去,那你就會選擇自行解決.正是因為這遺棄你的人教會了你自立.

現實是一個殘酷而可怕的社會,可許多不為人知的角落也會有那些花花草草的戰爭,到處充滿着以強凌弱,勾心鬥角,這時你也許會為那些擋在你面前的困境而埋怨,“我生活在一個不平等的世界裏“.可總會有那麼多從戰爭中脱穎而出的勝利者,原因只有一個:對周圍的一切懷着一顆感恩的心.

他把種種挫折都當作別人給予自己的幫助,他總會從種種困難中提煉出教訓,並警戒自己下次絕不會犯同樣的錯,然而成功後,他還會感激那些挑戰過他的人.

有時候欺騙並不是欺騙,遺棄並非真正遺棄,困難並不是困難,關鍵是你看待它們的心態,恨最後會使兩敗俱傷,不妨試着去感激.

感激那傷害你而磨練了你心志的人,感激欺騙你而增進你見識的人;感激絆倒你而強化了你能力的人…..

精彩的人生需要挑戰,我們應該學會感恩,感激那擋在你面前而鑄就你人生輝煌的一切.

國中生活作文 篇8

夜晚的家中,燈火通明,亮如白晝。家中所有的電燈都開始“工作”了。看,爸爸上好廁所之後,順手關了門,但電燈沒關;媽媽在廚房裏洗好碗後,走出廚房沒關燈;而我在書房看好了書後,也沒關燈。有時到早上才記得關燈。這是我家經常發生的一幕。

昨天,老師發下一本書——《築夢路上》,其中一文告訴我們要講究低碳生活。一到家裏我就跟爸爸媽媽説:“我們昨天晚上都沒關燈,從今天開始我們要儘量少用電”。“兒子,我們付電費的錢還 是有的,晚上家裏就是要給它亮,爸不缺錢。”説着爸還 自樂似地哈哈笑着答道。“雖是這樣説,但老師讓我們支持低碳生活,你們做為大人要做好榜樣。”我反駁道。聽了我的話他們慚愧地低下了頭。“不如我們以後就互相提醒吧!”“恩!”爸媽直點頭。

因為我們互相監督,慢慢地養成了節約用電的好習慣。慢慢的我意識到了光節約用電還 不夠。我把我的想法向媽媽訴説。媽媽為我豎起大拇指:“兒子,你的建議非常正確,你看我們家水費常常一個月在100元左右,可鄰居家才20元。”對,“媽媽除了節約用電,我們還 要節約用水。”我高興的.説着。於是淘米用的水我們可以用來澆花花草草;洗衣服的水我們可以用來衝馬桶;洗臉過的水我們從水槽裏舀出來,可以洗腳。以前呀來我們嘩嘩的全倒掉。一兩個月後,我發現我家的水費從100元降到了三十元左右,我們大喜過望。

可是我覺得光有這兩樣節約還 不夠。還 要有更多的節約方法。比如説,家裏的廢舊紙箱、礦泉水瓶,不用扔掉,有的可以多收集點,賣給回收人員;而有的還 可以改良一下,循環利用—我們可以用捲筒紙的紙板芯做成收納盒;用空鞋盒做成筆盒……

一次我和爸爸媽媽去天域城山玩,爸爸發着汽車朝我看了看。我給他指了下水和電,爸爸皺了下眉頭,臉上有一個大寫的?號。我拿出《築夢路上》這本書讓他看其中的一章叫“綠”在童心萌芽。“你看,這個叫吳國躍的男孩,他崇尚環保,力行低碳生活。還 有個叫樸鴻銘的學生也是力行低碳生活,勤儉節約的好榜樣。他們節約的方法很多,我們已經學習了許多種了,你看一看我們還 學習哪一種了。”“噢!儘量多乘公交車或多騎自行車出門。”爸爸立刻把車熄了火。走下來從倉庫中搬出了三輛自行車。我歡快的笑了。我們一家三口。騎着自行車向天域城山進發。一路上我聽着音樂,欣賞着周圍的風景,還 在車上插了一面環保旗,旗上醒目地寫着“低碳生活為築夢起步”幾個大字,好讓更多的人看到後也能支持低碳生活。一路上我們已經成了馬路上的一道美麗的風景。

以後的日子裏,節約用水,珍惜資源,為建設綠色家園已經成為我們家的特點和招牌了。

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