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【熱門】班級作文600字錦集5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的班級作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【熱門】班級作文600字錦集5篇

班級作文600字 篇1

還是一個熟悉的下午,天依舊是那麼晴朗,萬里無雲,毒辣的照進了教室,而教室裏只聽到頭上的電扇在呼啦呼啦的轉着,好似要轉走教室裏的沉悶氣氛。班主任站在講台上説:們,注意一下。同學們好似燥日下枯萎的小花受到春的滋潤瞬間提起了幾分精神,但還是沒有抬起頭;這時邢的眼神慢慢地噴射出火花,同學們嚇得一機靈,立刻坐直了起來,邢老師這才滿意地點點頭。

隨後邢老師又不緊不慢地説道:本週我們班的班級趣事要開始寫了,我現在急需幾篇稿子,班裏有沒有主動投稿的。班級裏出現了前所未有的死寂,很靜很靜,連一根針掉落下的都在此時顯得十分多餘。邢老師接着説,若沒有我就點名,被點到的同學要寫兩篇哦,這時我們班的作文巨霸張優同學嘴角揚起了前所未有的笑容,手在不停地撥弄着那原本就不長的頭髮,好似在炫耀;另一邊我們班的小邱同學雖然沒有張優同學那麼,可也躊躇滿志,於是便向張優拋向了個不甘示弱的眼神,那眼神夾雜着羨慕、挑釁;正當她在擠眉弄眼的時候,老師便發起了第三遍的詢問,張優第一個舉手,小邱同學也以掩耳不及迅雷之勢舉起了手。

邢老師便地説:很好,現在已有兩位同學報名,還有嗎?如果沒有那我就點名,點到的要寫兩篇。話音剛落,邢老師便開始了她的死亡凝視。有幾個同學平時作文寫得比較好的,被邢老師死亡凝視後,瞬間認慫舉起了手,邢老師露出了讚許的笑容,原本臉上緊皺的八字眉漸漸地舒展開,在眉宇間跳起了舞。這時一個我們班的小樺同學靜靜地坐在那個角落裏,神情十分嚴肅,冷汗在不停的往下流,臉上原本軟乎乎的肉,現在緊緊地繃着,手一直在不停的顫抖,眼神在不停地躲避邢老師的眼神追捕,可惜老天在這時給他關上了門又關上了窗,最終被邢老師的眼神鎖定,如獵人槍下的山羊。隨後邢老師幽幽地説道:小樺就你了,兩篇。只見小樺如爛泥般癱坐在椅子上,這一幕把大都逗樂了,打破了連風扇都打不破的沉悶的氛圍,逐漸變得歡快起來。

班級作文600字 篇2

勞動最光榮,生活中,我參加過許多勞動,也有許多感受、感悟與收穫。

前不久,我們班進行了一場大掃除,我當然也參加了。

大掃除開始了。大家有的擦黑板,有的拖、掃地,有的擦窗户、門……只見我一手拿着黑板擦,一手拿着抹布,準備“左右開工”。我拿着黑板擦,在黑板上飛快地、一遍遍地擦着,不一會兒,黑板上的“生字軍”就全軍覆沒了。我看着被黑板擦上的粉筆灰給弄得“毀容”的黑板,決心給它“整容”。只見我拿起濕抹布,施展起“擦黑板大法”:左抹抹,右抹抹,然後橫過來再抹一遍,上面夠不到的地方,就跳起來抹,怪有意思的。短短几分鐘,剛才“灰頭土臉”的黑板就變得閃亮發光了。檢查完黑板的“大餅臉”,我開始查看黑板棕色的邊框了。嗯,果然有問題!黑板下端的邊框裏撒滿了粉筆灰,原本油亮的邊框變得髒兮兮的。我毫不猶豫地拿起濕抹布,在黑板邊框的凹槽裏“掃蕩”了一圈,將粉筆灰族羣“斬草除根”。沒多久,黑板邊框的凹槽就煥然一新了。

給黑板做了全面的“身體檢查”後,我轉移場地,將勞動模式切換到“抹布擦門、欄”。我拿起抹布,走到教室的前門,沿着門的邊仔仔細細地擦了起來。這並不難,跟擦黑板差不多,所以我這個“黑板醫生”也得心應手。我豎着擦,擦不到的地方,就用老的方法——跳着擦搞定。一會兒,“洗澡”完畢的門在陽光的'照耀下閃閃發光了。接下來,我就要去擦教室門口的欄杆了。白色的欄杆用久了,下面佈滿了灰塵。我蹲下來,慢慢地、認真地給白色欄杆“去灰”。經過我的“擦擦去灰治療法”,欄杆又潔白一新了。

看着整潔乾淨的教室,我和其他參加大掃除的同學都開心地笑了。

這真是一次富有意義的班級大掃除!

班級作文600字 篇3

“喂,你讓開啊!超線了拉,快讓開。”“怎麼樣,你不爽啊,我偏不讓開!”“你讓不讓啊!煩死了,再這樣我就去告老師!”“好嘛!你去啊,誰怕誰啊!”……自從班級開始流行“男女封建”,幾乎時不時就會從某個角落傳來了兩個人的對罵聲。

想到以前在一二年級的時候,我們大家手拉着手,一起在唱着幼稚的兒歌,“門前大橋下,遊過一羣鴨,快來快來數一數,24678……”。可是現在呢!動不動就在那裏破口大罵,罵到了連上課都不知道。

我也是受害者的其中一個,我的名字只不過就一個字一樣,大家就在我的旁邊破天荒地大叫:“華圳仔,恭喜恭喜,什麼時候去喝你的喜酒啊!”“記得請我吃你的喜酒啊,黃瓜頭!”夠了夠了!我真的是受不了這些男同學的無理攻擊,只不過是名字裏有一個字相同,就一直説喜歡喜歡,那比如説楊翔俊還有楊雯娟,他們的姓都一樣呢!你們幹什麼不説他們兩個人是兄妹戀呢!你們這些男生分明就是無緣無故的來攻擊我。

現在到了五年級了,班級裏的“愛情謠言”真是越來越多,還有一次,我穿了一件紅色的風衣,而有一個女的穿了一件橙色的風衣,大家又帶着狡猾的笑臉説,:“呵呵,華圳,你今天咋的又走桃花運了呢?”還有一些吃飽沒事幹的傢伙聽到了之後,就馬上在那邊起鬨,“情侶裝!情侶裝!”那個聲音差不多有100多分貝,連隔壁的二班、四班都可以聽得見,還很大聲呢!

還記得有一次,雖然不是發生在我的身上,但是那種事情誰看了都會心煩:有一次,我的好朋友許交個本子給組長,那羣“多事者”又在那邊説什麼寫情書什麼之類的東西。

現在,我終於被那羣鬧事的同學們給“傳染”了,也開始在那裏學着他們的聲調跟着他們在喊“情侶裝!情侶裝!”。

因為我如果不這樣子做,我就還會繼續受到那些同學的連貫攻擊;因為我受不了他們成天在我面前叫來叫去,晃來晃去的……

我們什麼時候才可以回到像以前那樣的校園生活呢?我也希望我們班級的男女封建可以解除掉!

班級作文600字 篇4

在我們班,大家各有各的特點,各有各的個性。

“小彈簧”--我

體育考試一項項地過去,終於是跳遠考試了。看!同學們個個都想把自己變成彈簧彈出去,有的是195釐米,有的是205釐米。輪到我了,我心想:哈哈!終於到大顯身手之時了。我用自己獨特的跳遠法,先將腳稍開一點,膝蓋成微蹲形。再開始搖擺雙臂,一開始先隨意搖,到即將起跳時,手臂越搖越有力。然後,腳尖點起,用力向下壓,利用反彈力和身體的彈力相結合,再向斜上空彈起。在空中,我覺得自己就是個“空中漫步者”。最後,眼看自己要落地時,儘量地把自己弓起來,變成一隻蝦,再將身體舒展開,彈出。後兩次,我也用此方法。最終,我的成績是220釐米,再創新ep(最高成績)。同學們紛紛為我歡呼。

“開心果”--邵佳洛

我們班的邵佳洛不僅長得可愛,搞笑,招人愛,還有他鬥人開心的本事也是一絕素有“開心果”之稱。聽!又有一個同學被“拳皇”--皇甫旭打得窪窪大哭。周圍的同學紛紛圍過來安慰她。可誰也沒招,只好請邵佳洛“出山”了。邵佳洛先來了幾個拿手的鬼臉,可無效,誰讓那同學趴着,埋頭大哭呢!邵佳洛只好出絕招--撓癢癢。他先叫一個同學扮鬼臉然後自己去撓那個同學的癢癢.這招果然奏效.看來老將出馬--一個頂倆啊!

高傲的高天翔

在一堂數學課上,數學很好的高天翔根本不放在眼裏。我們做了一道題,有人用簡便方法,有人直接做,起了爭執。於是,錢老師又讓我們做了一些題,一些直接做的同學見數字大,便改用簡便方法,可高天翔仍用老辦法。做完後,老師請他回答。老師問他:“這麼大的數字相乘,你不覺得麻煩嗎?”大家萬萬沒想到,他竟然説:“像我這樣心算好的人,第一種方法更適合我。”這下子,高天翔成了最高傲的人了,也成了學習好的人的公敵。

我們班就是如此妙趣橫生。

班級作文600字 篇5

我們的班級是一個温馨的大家庭,它是那麼的平凡。我們的教室不像其他班那樣裝飾絢麗,被許多奪目的飾品裝點着;也不像其他班那樣,墨香四溢,用一幅幅書法作品襯托出一份典雅的美;但我還是更喜歡我們的教室,因為我們教室有一處同門們的“樂園”窗台。那裏被一盆盆植物和肖動物裝點着,充滿了無限的綠意和蓬勃的生機。我們給它起名叫“靈動的窗台”。

它是這學期才來到我們大家庭的“新成員”,之所以叫“靈動的窗台”也是有來歷的,開學時老師叫我們每個人帶來植物或者小動物,讓新學期的教室多增添一份生機,而且植物還可以淨化教室裏空氣,真是一舉兩得。於是,第二天大家爭先恐後地帶來了自己的植物和小動物。果不其然,窗台真的變成了教室裏一道亮麗的風景線。

這靈動的窗台瞬間吸引了同學們的眼球,成了我們課間的樂園。我最喜歡的,還是要數窗台上噴水器旁的那一條全身黑的小金魚。它平時總是靜靜的,一動也不動,像水裏一塊不起眼的石頭“沉在水裏的石頭”,一旦遊動時,就好像一滴黑色的墨水在水中散開了,慢慢的,一層層的浸染,美極了。我最喜歡的還是它謙讓的性格,每當餵魚食的時候,它總是在一旁游來游去,當夥伴們吃完了它才緩緩的游過去,開始“吃飯”,它從來都沒有破壞自己定的規矩。有一次我才以為它真要露出“狐狸尾巴”呢,沒想到它游過去只是把一顆很大的魚食咬成兩塊,讓剛剛那條吃不進食的小金魚能夠享受美餐,這條黑色的小金魚真是一條有靈性的懂事的好魚。

還有窗台上那一盆蘆薈,它不管什麼時候都直立挺拔,像是寒風中的松樹,精神百倍不僅是人類的天性也是植物的天性。像是植物的保安,我喜歡的就是它堅忍不拔的精神。

有了小草、小魚、小龜的裝點,這“靈動的窗台”很美,這教室更美,同學們在美麗的環境中學習知識最美。

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