精選學習的作文400字錦集6篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的學習的作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

學習的作文400字 篇1

星期五，學校播放了一部關於雷鋒的電影。這部電影裏描述了雷鋒的一雙很特別的襪子。這是一雙有多少補丁的襪子啊！這部影片使我內心感到很愧疚，我們生活在這麼美好幸福的環境中卻不知道節儉。在我們生活中就有許多事情是不節儉的，比如説:沒吃完的飯菜倒掉，沒喝完的水也倒掉，不隨手關燈，關水……這點點滴滴的浪費日積月累，彙集成了一條浪費的江河，吞噬着大自然的美麗與生命！

現在，世界上的許多國家，包括一些經濟十分發達的國家非常注意節約。日本的經濟發展水平比我們高許多，但他們的學校都進行各種“憶苦思甜”教育，挫折教育，教育下一代知道“粒粒皆辛苦”的道理，從而居安思危，自強不息。瑞士是世界上最富有的國家之一，但他們在生產上特別注意節約節儉，過日子注意精打細算。現在全社會大力倡導“勤儉節約”的傳統美德，重在實踐，貴在堅持。我們每個國小生都要養成節約一滴水、一度電、一張紙、一滴油、一粒米的良好習慣。只要我們每個人都從自己做起，從具體事情做起，長期堅持，勤儉節約的傳統美德就一定能在全社會進一步發揚光大起來，我們的祖國就一定能夠更加富強。

學習的作文400字 篇2

只要你在學習中多留意，就會發現許多學習中的小竅門，這不，我就發現了一個。

我喜歡讀書，從而也讀了許多的書，可就是記不住書的主要內容，有一次我在一本書上看到了一個讀書的方法：

一、要多畫，在書中有許多大家認為好的，精彩的句子或詞語，你就要用特殊的符號點出來，在旁邊做上批註，不懂得可以畫出來，去請教別人。

二、要多查，在大家讀書的時候一定有自己不懂意思或不認識的字詞，這時我們就要去問一下另外一個“老師”——字典，它可以幫助我們認識許多的字，知道它在文中的意思。

三、要多記，自己準備一個本子，再上面記上自己覺得好的詞句，然後寫上自己的感受。

四、要多想，在第二天想一想自己前一天讀的內容，再看一看書上的寫的與自己想的一樣還是不一樣，讀完一本書，想一想這本書對你自己有什麼好處。

自從我用了這種方法，驚訝的發現，我完全可以把自己讀到的內容大概的講一遍，並説出自己的感受，我很高興。

學習的方法很多，也很容易找，就看你平時用不用心了，用心就會發現很多的學習方法，所以我要在平時多用心，多留意，這樣才會打開所有困難的大門。

學習的作文400字 篇3

“讀萬卷書，行萬里路。”這句名言就是告訴我們，要不斷努力讀書學習，並且將知識學以致用，在生活中得以體現，使自己不斷進步，最終才能成功。我們的周恩來總理就是這樣做的，所以，他才能帶領人們一起創造了新中國。

學習能讓我們實現理想，就像周恩來總理説的：“為中華之崛起而讀書。”為了實現中國人民當家作主的理想，他從小就勤奮好學，並不斷髮奮圖強，終於帶領中國人站起來，才有了我們幸福的今天。

如果我們想當科學家，就應該在從書本中多汲取知識的同時，不斷探索大自然中的奧祕;如果我們想當舞蹈家，就應該不斷學習舞蹈基本技能的同時，加強練習和實踐;如果我們想當作家，就應該多讀書，並把書中的精彩片段記在腦海中，到寫作時，一定會像有靈一般呈現出來-----只要不斷學習，用知識武裝頭腦，我們的.理想定能實現。

學習也可以讓我們更聰明，因為從書中可以學到很多方法和技巧，做任何事情就有方法可尋，這樣就會比別人更聰明。

學習也能讓人更漂亮，人們常説“心靈美才是最美麗的。”這句話就是告訴我們，人不能徒有外表漂亮，更應該有文化和內涵。當你有文化時，説話時就能體現語言美、做事時就能體現行為美。

學習的作文400字 篇4

我的姐姐圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡。她是個愛學習的人。

每次放學回家，姐姐第一件事就是寫作業，有一次吃飯的時間到了，媽媽叫她：“先吃飯再寫吧！”她好像沒聽到一樣，只顧埋頭寫着，媽媽不想再打擾她了，就悄悄地離開，過了一個小時，媽媽又勸她：“很晚了，別餓壞肚子，先吃飯再寫吧？”“我還有一題不會寫。”姐姐不高興地説。於是，她讓媽媽教了一下，直到弄懂了，他才肯去吃飯。

還有一次，在學校裏，別的同學都去睡了，老師突然找不到姐姐，看看教室燈還亮着，老師不用看就知道姐姐一定又在加班加點了。快到10點鐘了，姐姐還沒回宿舍，老師只好去教室崔了，老師走到教室門口只見她在冥思苦想，筆不停地在草稿上算了又算，老師看她認真的樣子實在不忍心驚動她，可是時間不早了，怎麼辦呢！半小時又過去了，姐姐終於笑着合上書本，原來她解完了難題。

姐姐是一個愛學習的人，所以她的成績十分優秀，我要向她學習。

學習的作文400字 篇5

上國小的時候，每次寫作業，我都需要媽媽陪在身邊督促，只有這樣，我才能快速的完成作業。那時的我總以為寫完作業就是萬事大吉，還是在媽媽的再三叮嚀下才會開始複習。要是沒有媽媽，幼稚的我根本不知道該如何學習，小小的腦海中只有一個字——玩。

自從邁入中學的校門，老師總是教導我們：“要做學習的主人！要做時間的主人！要做自己的主人！”日益長大的我豁然開朗：自習課上，我不僅能快速把作業寫完，還能按照自己的計劃複習因為我有自己的規劃，會自主學習；回到家後，我不僅能主動地做練習題不用媽媽的督促，我還能提前預習第二天要學習的課程；我考完試後，我不僅把錯題總結到一個專門的本上，還經常拿出來看看做做；我開始有方法、有總結地做題，用最短的時間做最多的事情。學會了自己主動抓緊時間、主動支配時間，我的學習有條不紊；學會了自己主動學習、主動思考，我的生活有章有法。

當然，自主學習的過程中，要抵制很多誘惑，要付出很多艱辛，但我相信：一個人若想成功，就必須從基礎做起。讓我們一起做自己的主人，開始自主學習的旅程吧！

學習的作文400字 篇6

今天上午，我們黃小四個班一起去文化城看“愚公家鄉好少年”頒獎典禮。

我們陸續入場，找好位子坐下後，不一會典禮就開始了。全場人都目不轉睛地盯着舞台，場內一片安靜。一陣音樂過後，就正式開始頒獎。

令我最受感動的就是克井一中的張通。大屏幕開始播視頻，一個笑嘻嘻的小男孩出現在大屏幕上，他有年邁的奶奶和生病的父親，卻非常開朗、樂觀。他的母親離家出走，家裏的擔子基本上都落到她的肩上，想想我們，家裏的經濟問題全都不用操心，也不需要幹活，過着飯來張口，衣來伸手的日子，卻身在福中不知福，真是有點慚愧。雖然張通家庭條件不好，學習時間又少，但卻絲毫影響不了他的學業，他的成績名列前茅，也是班裏的班幹部。我們學習時間比他長，卻有同學不愛學習，光想玩。視頻結束後，張通就出來領獎了，會場中響起了熱烈的掌聲，我不經意間，竟然看見張旭眼角濕潤了，眼淚在眼眶中轉，他被感動哭了。

靳昊霖也很值得我們學習，他愛小發明、小創造。他用廢木盒、小鐵棒，發明乒乓球撿拾器。我在視頻上看到，他的撿拾器有個像爪子的東西，輕而易舉的就把乒乓球撿起來。

還有與病魔抗爭的原一丹，熱心公益事業的謝晨曦，酷愛讀書和寫作的薛子衿都值得我們學習。