寫美景作文集合15篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的寫美景作文，希望對大家有所幫助。

寫美景作文1

寒假裏，媽媽帶我去了揚州。哇！揚州耶，這可是一直讓我向往的地方，連做夢都想去，今天終於美夢成真了！

歡樂早茶吃名點

到揚州去，一定要去吃那兒的早茶，哇！可美味囉！我們幾個來到了早茶店，點了那兒的一些知名菜餚。不一會兒，第一名點“燙乾絲”來到了我們的餐桌上。你瞧，每一條幹絲都是極細極細的，這都是大廚們精心加工的成果。我迫不及待地拿起筷子，夾了一簇乾絲，噢，好棒的味道啊！一股清淡味兒和着麻油的香味兒，使得乾絲鹹淡適中，那滋味要有多美味，就有多美味了！當然揚州小吃不僅僅只有燙乾絲，還有許多呢，本人就不再一一介紹了。

暢遊瘦西湖賞景

揚州除了小吃出名，還有的就是瘦西湖景區了。下午，我們來到了美麗的瘦西湖，它，又窄又長，蜿蜒着伸向遠方，宛如一條絲綢，靜靜地躺在大地母親的懷中，湖面平靜得像一塊翡翠。忽然，看到遠處有一羣鴨子像我們游來，瞧！它們的脖子是墨綠色的，身上的羽毛是黑色的，我們連忙跑過去，並友好地拋給它們一些麪包，它們也爭先恐後地游過來爭搶食物，邊吃還邊“嘎嘎”地叫着，可愛極了！我們快樂地玩了一天，不亦樂乎！

雖然短短的三天揚州行結束了，但這次旅行將永遠刻在我的記憶中，它將是我記憶中的珍寶！

寫美景作文2

走進校園，春暖花開，萬物復甦，美麗的景象讓我深深陶醉。

沿着右邊冬青樹圍成的幽幽小路，我不知不覺走進了美景如畫的小花園，這裏有潔白如雪的玉蘭花、燦爛吐粉的櫻花、枝葉茂密的枇杷樹、滿園飄香的桂花樹，尤其是像一朵朵綠色蘑菇的三葉草，顯得格外可愛，讓我忍不住想伸手撫摸這些小精靈們。

穿過花園，來到了我們每天學習的地方，那就是教學樓。走進一樓明亮寬敞的大廳，首先看到有八個大字“新的一天，新的起點”給我們帶來了信心和勇氣。兩邊有健康教育欄、校規、文明守則等，增加我們生活、衞生、健康方面的知識。

再向西走，就來到了我們美麗寬闊的操場，這是我們上體育課、升國旗、做遊戲的地方。操場中間的足球場上，一棵棵小草調皮的鑽出了頭，吐出了嫩嫩的綠芽，從遠望去彷彿那是一片碧綠的海洋；周邊是用紅色橡膠鑄成的，一條條白色線分隔開的跑道，籃球場、高低槓、滑滑梯……給我們增添了許多玩耍的樂趣。

這就是我們美麗的校園，無論是美景如畫的花園，還是寬敞明亮的教學樓，還有美麗寬闊的操場，處處都有着各自的美麗，處處都建成了學校的一道道美景線。

寫美景作文3

我的家鄉有奇峯羅列的山，有水平如鏡的水，可迷人了！

我喜歡家鄉的高平山，高平山海拔總達1102.6米，山下有喲個小洞，鑽進去就像壓在五指山下的孫悟空，開始爬的時候我像只烏龜一樣，慢吞吞的，你可別説，從山下的路開爬的時候腳就有些顫抖呢，慢慢的我爬上了半山腰，這裏有蘑菇亭台，人們坐在這休息，就像融入了大自然的懷抱一樣，留連其中，彷彿置身在幻想的境界裏，休息了一會，我又台上了爬山之旅，這時的我已汗流滿面，氣喘吁吁，但爬上山的好奇心驅趕着我向上前行，馬上要爬上山頂時，旁邊出現了鏈條，我抓着鏈條像只猴子靈活的順着鏈條跑上了山頂，哇！我一聲驚歎，映入眼簾的是奇花異草，怪石嶙峋，你只有站在山頂才能知道這裏是高聳入雲呀！

我還喜歡家鄉的湖，我給它取名叫雲湖，因為每到清晨，雲霧就會飄到這來，這的水，水平如鏡，水天一色，一到夏天，我喜歡來這清澈見底的水裏游泳，這裏常會有青蛙來散步，我常會被嚇的人們仰馬翻的。

我喜歡家鄉的山水，也喜歡大自然帶給我的快樂！

寫美景作文4

家鄉，我覺得是最最美麗的地方，那裏有高山白雲，有魚兒在水塘裏歡快的遊玩，還有野花野草……

早晨，家鄉里濃霧升起，和那高山白雲緊緊的連在一起，好似一幅水墨畫，淡雅清新。那屋裏的雞也開始叫鳴，在叫人們：“起牀了，起牀了。”野花野草上滴着新鮮的露水，晶瑩剔透，彷彿一顆顆珍珠。地上也濕漉漉的，是雨後的景色，真美啊！竹子隨着清風發出“沙沙，沙沙”的聲音，鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，好似一首交響樂。家鄉的早晨是歡樂的。

臨近中午，天空中出現一絲陽光。不過，一會兒就消失得無影無蹤了。寧靜的中午，雨淅淅瀝瀝的下着，我多麼希望雨後會有一絲彩虹的影子啊。風輕輕的吹着，空中飄着從煙囱中飄出來的濃煙。燒火煮飯，一陣陣濃煙接連而出，可也影響不到這新鮮的空氣。中午是多麼寧靜啊，沒有嘈雜喧鬧的聲音，只有“滴答，滴答”的雨聲。家鄉的中午是寧靜的。

傍晚，鴨子們踏着歡快的步伐回家了，一列整齊的隊伍，一隻只鴨子。雨還沒有停，灑在魚塘上，波光粼粼；灑在花草上，它們伸了伸懶腰；灑在公路上……竹子，翠綠翠綠的，搖曳着手臂，彷彿在向我們低吟淺唱。香噴噴的飯菜在桌上擺着，家禽也吃飯了，高興的又蹦又跳。家鄉的傍晚是美麗的。

家鄉，永遠是多姿多彩的！

寫美景作文5

涼絲絲的，冰冷冷的，冬天的腳步近了。

一切都像沉睡的樣子，悄悄然閉上了雙眼。天冷起來了，河凍起來了，北風的臉寒起來了。

小草偷偷地從土地上貓了下去，可愛的，悄悄的。小溪上、田野上,小雪花們一大片一大片滿是的。走着、跑着，滾幾個雪球、打幾場雪仗,堆幾個雪人，做一個雪城堡.風刺骨的，孩子們的臉紅撲撲的。

松樹、梅花、柏樹，你談談這,他説説那，都比誰是這冬天中最美的，最綠的。翠得像玉，淡得像墨。閉上眼，松柏那古老屹立的身軀似乎在向我走來。梅花張開櫻桃小口，遍枝全是:一排排的、嬌美的、穿花衣服的、配綠旗袍的，點綴在枝條上，像一個個精緻的小鈕釦，還帶着冬天裏獨特的生機。

雪是最尋常的，一下就是一整天，可別氣。看，像鵝毛、像白色精靈、像蝴蝶、漫天飛舞着，人家屋頂上全蓋上一層厚厚的被子。枯乾卻光禿禿的發亮，白雪也白得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，成千上萬點黃暈的光，映襯着有着漫天飛舞的白雪的寂靜的夜。在鄉下、在路邊、在橋上，有為辦事匆忙走過路邊的人，有打着傘，穿着雨披的人，但都轉眼間消逝着。

冬天像一位飽經滄桑的老者，富有智慧的眼睛注視着世間的春秋，他在變老着。

冬天像一位冷峻的中年人，面無表情、冰冷着、嚴肅着。

冬天像一位引路的兒童，帶着快樂的笑聲，歡迎春的到來。

寫美景作文6

春天來了！春姑娘悄悄地步入了我們的校園，慢慢地走進了校園的操場，給大地鋪上了翠綠的地毯！

進入了操場，看見了同學們歡快的身影，同學們都在盡情的玩耍、嬉戲，整個操場洋溢着同學們的笑聲！

操場左邊的花壇裏，小草探起頭來，彷彿在問“美好的春天到了嗎？”旁邊的小花在夢中被驚醒了“，便跟着問”春姑娘，您來了嗎？“”咳、咳、咳大榕樹伯伯咳了幾聲，“”大榕樹伯伯，大榕樹伯伯，春天到了嗎？“”當然到啦，是春姑娘把你喚醒的，你瞧，善良的春姑娘還為你們帶來了禮物呢，你們自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花，春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們啊！“”大榕樹伯伯，你還好意思説，春姑娘對您多好啊，把你的頭髮染成了綠色，讓你變得更年輕，還送了一條深棕色的褲子給你呢！小草，你瞧，大榕樹伯伯多英俊啊！“小花讚歎道。”孩子們，春姑娘來啦，她還為我們帶來了這麼多禮物，我們應該感謝春姑娘啊。“大榕樹伯伯説”謝謝春姑娘！“大家異口同聲的説道。

校園裏的花草樹木都在感謝着春天，也在茁壯的成長着，為我們的校園增添了無限的生機。

寫美景作文7

所有的校園裏大概都有國旗和升旗台，它們象徵着祖國，當然，我們的學校也不例外。接下來，我就給大家介紹一下我們學校的升旗台和國旗。

遠處的國旗旗杆彷彿像一根堅韌不拔而又粗壯有力的`竹子，任風怎麼刮，雨怎麼下，它都不搖不動的站在那裏，讓我想到了一句詩；千磨萬擊還僵硬，任耳東西南北風。而旗台像是幫助竹子壯成長的泥土一樣。

站在升旗前向上望，旗杆大約高有十多米，旗杆是白色的，映襯着五星紅旗，十分耀眼。近處的國旗在微風中飄來飄去，它象徵着祖國人民用生命換來的幸福生活。升旗台是銀白色的，在陽光的照射下，升旗台閃閃發光，十分美麗，升旗台的四側都刻有美麗的花紋，比如：精衞填海，而它的寓意則是希望我們像精衞那樣堅持不懈的努力，旗台上還畫有一些竹子，它的寓意是希望我們有堅韌不拔會自立的精神。

我們的學校還有很多吸引人的地方。比如：古典，有書的味道的教學樓，車棚裏的三棵大楊樹，車棚外牆上的知識收集，還有校園裏引人注目的雕像，它代表着“放飛”兩個字。

其實，校園裏有很多可以看到的美景，只要我們細心觀察，我們一定可以發現。

寫美景作文8

秋天是個豐收的季節，也是個多彩的季節。秋天的景色更是美不勝收。秋高氣爽，空氣中到處瀰漫着瓜果的香味。趕緊走出家門，去體驗秋天帶給大自然的氣息。

天高雲淡，藍藍的天空中飄着幾朵白雲，有的像小貓，有的像小狗，有的像小白兔；這時，一羣大雁在天空中飛過，它們時而排成人字，時而排成一字，正準備飛往南方過冬。

農田裏，高粱漲紅了臉，稻子黃了，像鋪滿一地的金子。果園裏，黃澄澄的梨掛滿了枝頭；蘋果透着紅紅的臉；葡萄像瑪瑙似的晶瑩剔透；紅彤彤的山楂壓彎了樹伯伯的腰；石榴妹妹咧着嘴笑着，露出了整齊的牙齒；桔子、柿子你擠我碰，爭着要人們去摘呢！

秋雨的到來為秋天的景色錦上添花，他像一盒五彩的顏料，把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱；它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽；它還把菊花塗成紫紅的、淡黃的、雪白的、金黃的、火紅的；美麗的菊花在秋雨裏頻頻點頭……

我愛美麗、五彩的秋天！

寫美景作文9

博愛園的風景令我印象深刻，也讓遊客流連忘返。一年四季，這兒都是一派祥和的景象。春天到了，我又來到了這兒。走進博愛園，遠遠地就望見石碑上刻着“博愛”兩個字。沿着石徑往裏走，看見了一片湖，碧波盪漾，清澈見底，還有幾隻野鴨子在湖中覓食呢！

湖的一週，長滿了高高的蘆葦，微風輕拂着它們。於是它們晃晃腦袋，好像在説：“真舒服！”湖邊的草坪上，小草發出了綠芽，探出了綠色的小腦袋，正在呼吸新鮮空氣；大樹也長出了新葉。瞧，還有幾隻小燕子在樹上嬉戲唱歌。一派生機勃勃的景象。我欣賞着四處的風景，不禁想起了詩句：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”這不正符合博愛園的意境嗎？在這裏，環境優美，空氣清新，三面環山，放眼望去，一片綠色，是人們休閒的最佳境地。現在是春天，來這兒的人也多了。

人們三五成羣地坐在草坪上或是涼亭下聊天、看書、下棋、曬太陽，還有的在湖邊釣魚。小狗們也變得興奮了，在一起打鬧，你追我趕，玩得不亦樂乎。最快樂的還是孩子。他們在一起做遊戲，互相交流寒假的生活，爽朗的笑聲不時劃過天空。不論外界是多麼繁雜，可是，這裏的氣氛總是温暖的、和睦的。博愛園真是人間仙境。

寫美景作文10

西湖是天下第一的美景：夏天，水光瀲灩在西湖之上，雨為山上的空濛增添了幾分色彩，若把西湖比作漂亮的西子，淡粧濃抹總相宜。

西湖的荷花是美的。荷花有紅的、有粉的、有白的。紅的像太陽，粉的像朝霞，白的像冬天的白雪，她們穿着碧綠的裙子，在湖上舞蹈。

西湖的柳樹是美的。柳樹的枝葉是柔軟的，就好像春風一樣，又好像母親的雙手撫摸這我的臉。這柳葉是誰裁出的呢？原來是春風用她的剪刀裁出的呢！

西湖的青山是美的。走進這片山林之中，天邊的綠色好像是從天上流下來一樣，山路旁的野花散發出了很香的花蜜味，引得小蜜蜂和小蝴蝶們來採花蜜。

西湖的湖是美的。坐在船中，湖上的清風呼呼地吹着，我們接收了它的洗禮，頭髮飄在空中。風水塔中傳出了鐘聲，這讓我想起了一句詩：姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

西湖的魚是美的。在金魚池中，有着各色的金魚：紅的、黃的、白的、黑的，它們的頭上都鼓鼓的，在水中鬧着，在水裏暢遊着。水裏全是它們的天地兒。向水中拋一塊小泥土，他們也不跑，還用頭頂一頂玩一玩，就是這樣淘氣。彩色的花紋就像魚兒們的外衣，就是這樣漂亮。

西湖的美是一體的，是自由的，是天然的。有誰想和西湖比一下呢？

寫美景作文11

懷着激盪的心情，我們來到了家鄉新昌中一道美麗的景色——千丈幽谷。

放眼望去，首先映入眼簾的是那高聳挺立、連綿起伏的山峯，大有“會當凌絕頂”之勢。山峯們都因一個神話而被定了名：纜船峯、蒸餅峯、香爐峯、泗州峯、卓劍鋒……筆架峯、望海峯。穿過一座座高聳入雲的山峯，我們向着前方的“光明”走去。

此行的目的地是千丈幽谷。顧名思議，千丈幽谷所在處離入口有一千丈之遠。“曲徑通幽路，禪房花木深”，説的不假，通往千丈幽谷的羊腸小道最多可容二人並列，路右邊是佈滿青苔的巨石與數不勝數的奇花異草，給人以一種神清氣爽的感覺;左邊是懸崖，崖下是勃勃流水與堅硬巖石，給人以一種膽戰心驚的感覺。曲折的小路鴻飛冥冥——千丈幽谷到了!此處依山傍水，果然是好地方!你看，周圍是樹，樹外有羣山環繞，樹內有水潭點綴。一片片樹葉宣佈着生命的痕跡，一塊塊巨石訴説着歷史的遺蹟，一個個石坑告訴着“滴水石穿”的道理，一汪汪水潭宣告着幽谷的美好……當漫步在陡峭的石坡上，我只想再停留一會兒，再看一眼這兒的風景。

我們一行人“班師回朝”了，沿途經過數個景點：飛龍在天、雙龍戲珠、龍潛於洲、葵花寶典、銅牆鐵壁、文天祥磨劍石、龍牀、卧龍洞、生命之母、禪窟清韻……

經過我的一番介紹，你是不是心動了?心動不如行動，趕快來千丈幽谷一睹它的風采吧!

寫美景作文12

在大自然裏，森林獨一無二，冬天最冷的時候也補會凍得你發抖，夏天最熱也不會流汗，因為這個森林裏四季如春，萬物快樂的生長。走到高處遠眺，那綠茫茫的一片，看不到盡頭，好像是與天相接的一條綠色的帶子。

走到山頂，天暗了下來，伸手好像已經摸到雲，漸漸地，烏黑的雲完全遮住了太陽，天上開始落下了小雨點，越來越大，越來越快，整個天地間彷彿掛了一道幕簾，朦朦朧朧的，樹木和小草沐浴在雨裏，歡快地輕搖身軀，唱着快樂的歌曲。動物們紛紛找到遮雨的地方躲了起來，等待着雨後的天晴。

下山路旁有一條小溪，雨滴穿過樹枝落到水面，打得水面支離破碎。雨來得快，去得也快，不久，雨就停了，斑駁的陽光穿透樹林，如一隻只飛箭射到樹葉上、小草葉上、地上，濕濕的樹葉、小草反射出耀眼的光。走在林間路上，看着路兩旁盤根錯節的大小樹木，呼吸着雨後森林裏潮濕的空氣，彷彿自己就是他們中的一員。幾滴雨水從停留的樹枝上落下，掉到了我的脖子裏，涼嗖嗖的，我又依依不捨的繼續向前走。

走出森林，回頭看着慢慢變遠、變小的那道雨後風景，我不禁感慨這大自然的傑作，源於自然的才是最美的！

寫美景作文13

早上我來到學校，我走到校園的花圃邊，我看見幾棵桂花樹。桂花樹的葉子很多，葉子的形態是橢圓形的，它的顏色是綠色的。桂花樹的另一面是藍色的，桂花樹葉子的裏面有一點桂花。因為桂花樹的葉子很多，所以從遠處看桂花樹是有一點模糊的。桂花的顏色是黃色的，它的形狀是長的還有一點圓，桂花的香氣可迷人了。聽説我們學校的小朋友都在那裏看和聞過桂花的香氣的，我們學校的桂花很香。

我們學校的路旁邊有一排刺柏，刺柏的身上全都是刺手的刺，我們都不敢碰它。刺柏的顏色是藍色，路邊的刺柏被修的像一個個正方形、平平的，刺柏是我們學校的風景樹。

校園的花圃邊長着幾棵火棘，火棘的顏色是藍色的，葉子的形狀是長方形的，火棘的葉子下面有一種果實，果實的形狀是圓的，它的顏色是大紅色的，果實是不是可以吃呢？火棘的樹很粗，大約有1-2米左右，火棘的葉子是4釐米-5釐米左右。

我又往校園的裏面走，我看見石楠，石楠樹不高，它也不開花，滿樹都是葉子。石楠的葉子很小，大約9.5毫米左右，石楠樹長得不高，大約有50釐米-150釐米。

石楠旁邊有一棵梔子樹，梔子樹也長不高，大約也有50-150釐米左右。梔子樹的葉子很小，大約有4-5釐米，有的是6-7釐米左右，它的葉子是綠色的。梔子樹開花的時候更美麗。

我們的校園的景色真美麗啊！

寫美景作文14

姑姑家住在貧窮落後的一個小山村“想水青”。從他們的地名中就可以看出他們的生活極其艱苦，和對水資源的渴望。

改革開放的春風吹遍整個神州大地，舊貌換新顏，呈現出一派喜人的景象。

上個星期天，我和媽媽要到好久沒去過的姑姑家，我想姑姑家這麼遠，又要走山路到姑姑家非累死不可，走到山口一條寬敞的馬路直通山村，我和媽媽坐上客車，心裏美滋滋的。我想：原來不用再走山路了，這條路是什麼時候修好的，真棒！

來到姑姑家門口，我們下了車。啊！記憶中的土坯房不見了，出現在我們眼前的事一排整齊的小平房，院子裏花香四溢。走進房裏一看，我一下驚呆了，房裏擺着整齊的傢俱，一台34寸的液晶電視正播放着新聞聯播！哎呀！都變了。

過了一會，姑姑和叔叔們端上了豐盛的飯菜，有魚、有肉我連忙拿起筷子來夾了一塊肉吃了起來，呀，好香啊！記得上次來，我還小，不懂事，吃飯時順手將一個窩窩頭扔了，姑姑很傷心，為這媽媽還打了我一頓。

飯後，我問叔叔：“這幾年你們還到溝裏去挑水嗎？”。

叔叔説：“早就不去了，現在都用上自來水了”。

我喜出望外地説：“那太好了，有了自來水，再也不用為喝水而發愁了”。

想想過去，再看看現在，這一切真讓人難以置信，但又是千真萬確的事實啊！山村的變化太大了，這得感謝黨的富民政策好呀！

寫美景作文15

又冷又冷。在這個寂寞的公園裏，你狂舞，捲起道路兩旁枯黃的樹葉，片片漫天飛舞，樹葉起起落落.

緋紅的晚霞燒光了半邊天，漸漸變得雲量更大，也能開始消散，彷彿與行走的人分別。

草黃色的天幕開始匯聚的同時，夜色正悄悄吞噬着天空。我一個人在公園裏散步，漫步到荷塘。

看着滿湖的荷葉和幾朵殘破的荷花在微寒的風中搖曳，我輕輕歎了口氣：“秋天到了，荷花的花期過去了。”

看着湖中高低不平的荷花，腦海裏浮現出一幅美麗的畫面：“大兒子在東邊鋤豆子，中兒子織雞籠，最喜歡孩子無賴，小溪卧剝荷花”。

一股蕭瑟的秋風吹來，望着蒼涼的湖水，幻想着湖水美麗的色彩，可是現在已經是秋天了，哪裏去尋找原來的美麗？

我抬起頭，看哪輪夕陽染紅了地平線。它收起它燦爛的光芒，跳起來藏在一排排的樹和山後面。

走在回家的路上，看着街上匆忙的身影，他們都裹着厚厚的大衣。我也縮了縮脖子，和他們一樣，加快了回家的步伐。

枯黃的樹葉在風中起舞，落葉在風中沙沙作響。街邊商店的門窗上有一層薄薄的氣息。用手在上面畫畫也是童年的樂趣。

蹲下撿起一片落葉，像捧寶一樣捧在手裏，準備帶回家當書籤，讓書嚐到秋天的蕭瑟感覺。

回到家，聽着媽媽的嘮叨，喝着爸爸的熱湯，體內的寒意被驅散。迴應媽媽的嘮叨“天冷了，怎麼不知道多穿點衣服……”

躺在牀上，看着窗外的明月，伴隨着秋風和飛舞的黃葉，漸漸睡着了.

夢裏，有一個秋天的世界。