科技節作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的科技節作文3篇,希望能夠幫助到大家。
科技節作文 篇1七巧板的奇妙繪製,橋樑承重設計的堅強構造,魔方賽場上的爭分奪秒,雖然科技節已經過去,但那一次次的嘗試與競賽仍然讓我記憶猶新!
我們學校這次科技節競賽共進行了三個項目:七巧板,橋樑承重設計和魔方。我參加了前兩項比賽。早晨來到學校時,操場上已經熙熙攘攘,大家都做好了準備,躍躍欲試。北風呼嘯着,樹葉沙沙作響,但這沒有吹滅大家的激情。在七巧板賽場,同學們紛紛拿出草稿,席地而坐,我和其他幾個同學組成的小組也緊鑼密鼓地創作起來。大家分工明確,團結一致,各自開始塗色。突然出現了點小問題,城牆的顏色幾經修改都不盡如人意,於是陳昕和李明浦再次用蠟筆進行‘修補’工作,可蠟筆太粗了,容易塗出格子,這時李明浦想出用彩筆描一下,再在輪廓上加一層,這樣我們的城牆才在彩鉛、蠟筆和彩筆的‘三重夾擊下’被攻克了。時間飛逝,很快七巧板的比賽時間結束了,同學們對自己的作品都很滿意。大家團結一致,克服困難的精神讓我感到很欣慰。
接下來的橋樑承重設計比賽更是驚心動魄,回味無窮。這次比賽對我們組來説可以用困難重重來形容。首先,橋樑是可以在家提前做好,拿着成品直接參加比賽,但我們理解為是在現場製作橋樑,沒辦法只好向裁判申請我們最後比賽,先現場製作橋樑。這樣我們就要多花時間和精力在現場緊張地製作橋樑,我們相互給大家鼓勁加油,雖然沒有在家制作的精細,我們還是在三分鐘左右就把紙橋樑做好了,中間由三層瓦稜紙結構摺疊而成,外圍用一層A4紙包裹作為橋面。這時裁判喊六年一班上場,於是我們懷着緊張激動又有一點自信的心情走上賽台。當然最後一種感覺最為重要,我們有勇氣和自信接受挑戰!比賽開始,我們沉着地鋪好橋面,然後拿出一個個沉重的砝碼盒放在上面,每當橋微微抖動一下,我們的心也隨之顫抖一下。現實比想象的要好一些,當橋面已經放上了四個砝碼盒3200克的重物時,我們的橋依然悍然不動,這給了我們極大的鼓舞!但當兩個水瓶放上去時,橋突然失掉了平衡,我的心也彷彿失去了平衡,開始劇烈地跳動,還好我及時把持住了橋。現在我們面臨一個艱難的選擇:是繼續加重物冒險取勝,還是見好就收,到此為止。經過討論,我們準備保守地冒險。我開始小心翼翼地加水瓶,實時掌握平衡,橫豎疊加,竟然又加了兩個水瓶,2400克重物!當然保守也是必須的,見好就收!最後我們組橋樑共承重5600克,獲得年級組第二的好成績!我簡直不敢相信自己的.眼睛,我們克服重重困難,反敗為勝!信心,勇氣與智慧,成就了我們比賽的成功!
科技節結束了,但那緊張激烈的一幕幕,時常閃現在我眼前!
科技節作文 篇210月12日早晨,晴空萬里,秋風送爽。我們的校園裏熱鬧非凡,每個同學的臉上都洋溢着快樂的笑容,因為一年一度的校園科技節就要開幕啦!
在莊嚴隆重的升旗儀式過後,學校領導用洪亮的聲音宣佈:“變廢為寶、創意無限”第四屆“秋恩”校園科技節啟動。隨後,一羣環保小模特精神抖擻地走上主席台。他們穿着令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。
科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹啦五花八門的小製作,看得我們如痴如醉。其中,我最喜歡那台小電風扇,因為它設計得特別精妙。看完這一個個充滿奇思妙想的小作品,教室裏響起啦熱烈的掌聲。同學們紛紛議論着,決心動手設計一個作品來,在下屆科技節上大顯身手。
趣味無窮的校園科技節在一片歡聲笑語中結束啦。我喜歡科技節,因為它告訴我,“科學研究並不僅僅只是科學家的事。”願我們的校園永遠充滿愛科學、學科學、用科學的氣息。
科技節作文 篇3今天,我們快速起牀洗漱,背上書包去學校。我覺得這是我有史以來最開心的第二次。因為今天是清林國小的科技節!我參加了航模繞障賽。我一參賽,才發現這距離太遠了,你想飛都飛不過去。
不過,我的安慰獎就是他們全跟我一樣,一出場就全掛。畢竟,我在偷偷用電磁波干擾他們的系統哩!一會上,一會下,一會左,一會右,一會翻個跟斗,後退,前進,然後“自盡”,然後死裏逃生,再栽到那個人頭上。此時此刻,我心裏只有一個字!那就是:爽!哈哈哈……(此處略掉五億字),不過也有很多架沒幹擾到。但這不違反遊戲規則。
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