【精華】助人為樂國小生作文9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的助人為樂國小生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

助人為樂國小生作文 篇1

星期五下午放學後，天忽然下起了大雨。小剛走出教室，想起來自己忘了帶雨傘，沒辦法只能冒雨回家了。雨越下越大，這時，小紅看見了眼前的小剛，就連忙跑過去説把雨傘遮到了小剛的頭上，小剛嚇了一大跳，抬起頭，看見小紅笑嘻嘻地説：“我和你一起回家吧？”

小剛點了點頭後對小紅笑了笑，他們倆一起消失在雨中。

助人為樂國小生作文 篇2

一天，小明沒帶傘。放學，天空下起大雨，嘩嘩譁，大雨越下越大，小明心裏又着急又害怕。“怎麼辦呢？”他想到一個辦法，把書包裏的書拿出來，放在頭上。

小紅看見説，“快躲到我的雨傘下來，”小明聽到小紅的叫聲，跑到小紅的雨傘下面，於是小紅把小明送回家，在路上他們有看到穿着雨衣回家的，也有和他們一樣二個人一頂雨傘回家的。小明回家後很高興的對小紅説，“謝謝你，小紅，”小紅説，“沒關係，我們都要助人為樂。”

助人為樂國小生作文 篇3

生活中，快樂，幸福與年齡，性別，家庭背景無關，而是來自於一分健康的生活態度或輕鬆的心情。我認為，其中最數“助人為樂”為代表。

不是嗎俗語説：“助人為快樂之本”，那些願意幫助別人的人最容易得到快樂。幫助同學，你很可能便就因此得到友誼的種子，它在你的善心愛心下會日益成長，健壯，終成為一段深厚無比幸福非凡的友情！遇到困難時能有人與你共同相互扶持，團結精神與信任感會使你倍覺充實！

幫助一位有需要的陌生人，即把友愛的種子播種，它會在許許多多為人熟知或為人鮮知的地方四溢出感動的芳香。你的收穫，或許僅僅是老婆婆的一句“孩子，你真好！”，或是小朋友的一臉燦若葵花的歡笑，或是同齡人的一個淺淺的會心的微笑……但已經足夠給予你無限的滿足和快樂！日記大全

今天，我在樓下看見一位清潔工人吃力擦着花園裏長了不見底的矮欄杆，樣子好累。於是，我也拿起她身邊的一塊抹布，幫忙擦了一小段。雖然挺累，但我腦中總無時地閃現着一句話：“為人民服務！”

助人為樂，助長一份無限的愛心！

助人為樂國小生作文 篇4

我看了看手錶，啊！糟糕了，都已經一點了，我可是和張樂約好一點見面的呀。

於是我以每秒1米的速度飛快地奔向目的地。這速度差不多比劉翔還要快，只因為我不想與張樂失約。

路上有很多很多看了讓人心曠神怡的景物，但我無心欣賞沿途的美景，只是看着前方一個勁兒的跑。當我回頭一看時，一個陌生的人在我身後慢慢地跑着。

不知不覺來到了一個有紅綠燈的十字路口。當時正好是紅燈，這時陌生人來到了我身邊。我仔細的打量了他一番，他身穿黑白相間的休閒服，臉龐大大的，他的眼睛像閃閃發光的黑寶石，鼻子高高的'……看起來很有氣質。

這時紅綠燈開始閃了，他迫不及待的想邁出第一步。我抓住他並説：“不可以。”誰知他不聽，反而變本加厲邁出第二步，接着第三步……這時一輛貨車飛奔過來，在這千鈞一髮的時刻，我一把拉住了他。他連忙退回來，非常後悔，帶着歉意對我説：“謝謝你，孩子，你是真正的少先隊員。”我聽後心里美滋滋的。

我又想起了另一件事：暑假裏，我和李碩義賣報紙得了20元。李碩説：“我們留下10元捐10元，好嗎？”

“不行，既然是義賣，就不能有私心，要大公無私。”説着我將錢放入存款箱。後來聽説四川的失學兒童已經可以上學了，我和李碩異常的開心。

這難忘的一天讓我更懂得了一個道理：幫助別人是快樂的。

助人為樂國小生作文 篇5

今天下午，剛剛放學。轟隆隆，天空響起一陣雷聲，嘩嘩譁，大雨下起來。

小明沒帶傘怎麼辦呢？芳芳走過來問小明怎麼，小明説：“我忘記帶傘，你可以和我和用一把傘嗎？”芳芳説：“當然可以啦。”

正在這時小明的媽媽來給小明送傘，她看見小明和芳芳和用一把傘，誇芳芳是個好孩子。芳芳聽，心裏美滋滋的。

助人為樂國小生作文 篇6

在星期天的上午，陽光明媚，王明和張新每人帶着二十元錢前往新華書店買書。

他們來到了新華書店，正在書架上挑選自己喜歡的書，在挑選好後準備去付帳時，突然從遠處傳來一陣“哇哇”的哭聲，他們禁不住自己的好奇心，順着聲音找到了那個哭泣的人－一個小妹妹。於是他們便問：“小妹妹，你為什麼哭？”小妹妹帶着疑慮，打量了他們沒答覆，好像是在想，我該不該相信他們呢？王明見此情景説：“小妹妹，我們不是壞人，只是想幫你找到媽媽。”張新也在一旁説：“小妹妹，你就告訴我們吧，你不告訴我們，怎麼幫你呢？”這下，小妹妹才不懷疑了，用充滿稚氣的童音説：“我和媽媽出來玩，走散了。”於是他們就拉着小妹妹用自己買書的錢一人買了一個擴音喇叭，對着喊：“大家注意，有沒有家長丟失了一個小女孩，五歲左右，圓臉，扎着兩個羊角辮，穿着一身白色的連衣裙。就這樣，他們喊得嗓子都快啞了，走得鞋子都快磨破了，終於找到了那位母親。

原來那位母親帶着小女孩出來玩，看見了一件非常漂亮的衣服想買下來，可是價錢很貴，於是她就和售貨員講價，在一旁沒事做的小女孩想出去玩，走着走着就迷路了，找不到媽媽。母親終於講完價，把衣服買下來了，可是女兒卻不見了，當時人又多，那位母親找啊找，急得滿頭大汗，最後聽到了擴音喇叭的聲音找到的。正當那位母親想要感謝他們時，他們卻不見了，原來他們看見小女孩和媽媽團聚就一聲不響地走了。

王明和張新走在回家的路上時，太陽對他們微笑，柳樹向他們不住在點頭，就連樹上的小鳥也為他們送來一支支好聽的歌，而那兩個擴音喇叭，卻成了他們永遠的珍藏。

助人為樂國小生作文 篇7

一天 放學後，媽媽來接我，那天，陰雨綿綿，媽媽又忘記帶傘了。

這時，我的鄰居張爺爺去菜場買菜回來的時候，正好路過我的學校，當他看到我和媽媽像熱鍋上的螞蟻般等着與快一點停下來時。趕緊把自行車停在馬路的一邊，從車框裏裏拿出了一把漂亮的雨傘，如離弦的箭似的，飛快地向我媽媽這邊跑來。當張爺爺泡到我的面前時，他氣喘吁吁地説；：“這把傘……先···先借給···借給你們····用吧，説着，便拿出了那把漂亮的傘遞給了我們。媽媽搖搖頭説：”謝謝您啊張爺爺，您年紀大，還是您自己用吧“但是張爺爺還是執意把雨傘遞給我和媽媽並且説：”我們是鄰居有時你們的長輩，鄰居之間不必那麼客氣嘛，長輩應該關心晚輩的。再説，馬上要期會考試了，孩子的作業也多起來，應該早一點回家把作業做完。把功課好好複習一下，早一點睡覺，這樣孩子才能養好精神準備考試！“是啊，張爺爺説的可真有有道理呀”！我情不自禁的説了一句。媽媽聽了張爺爺的這番話，於是接過雨傘，連忙道謝。張爺爺笑了。我和媽媽跟張爺爺告別後高高興興回到家中。

我要學習張爺爺這種祝人為了的精神。

助人為樂國小生作文 篇8

一個星期五的早晨，王大爺拉着滿滿一車蘋果，準備去集市上賣。

他走着走着，看見前面的路是一個大坡，他拉着車使勁往上走，可是，車太沉了，怎麼拉也拉不動。

正在他使勁拉車的時候，突然覺得車子變輕了，王大爺回頭一看，原來是一個少先隊員在幫他推車，王大爺高興的説：“謝謝你，你真是個好孩子。”少先隊員説：“不用謝，這是我應該做的。”少先隊員轉身就走了。

助人為樂國小生作文 篇9

走在放學回家的路上，忽然，我看到一位拉架子車的叔叔。架子車裏裝了滿滿一車蘋果。只見他氣喘吁吁、大汗淋漓、步履艱難地拉着車向前走。

看到這樣的情景，我大步流星地跑到架子車的後面。我用雙手使勁的推車。叔叔忽然覺得車輕鬆了，他轉過頭來看見是我，大聲説：“謝謝！小朋友。”我説：“不用謝！”

此時，我感到胸前的紅領巾，彷彿也在説：“你今天做了一件好事。”真棒，加油！