有關研學作文400字九篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的研學作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

研學作文400字 篇1

車窗外，秋高氣爽。車窗內，歡聲笑語。我們帶着對古長安歷史的好奇，開始了四年級的研學活動。

上午，我們來到了碑林。這裏綠樹成蔭，碑石如林。《石台孝經》告訴載們百善孝為先。《開成石經》讓我知道古人學習不容易。各類書法作品讓我大飽眼福，顏真卿蒼勁有力，行雲流暢，我最喜歡。我印象最深刻的是景雲鍾，它淨重6噸，是古人用來報時的。直到今天，在春晚上依舊可以聽到它那清脆悦耳的聲音。我不由得佩服古人的聰明。能將如此巨大笨重的鐘懸掛起來，真是華夏古代勞動人民昌慧的結晶。

下午，我們來到了城牆。這裏威武雄壯，似乎可以想象出當時長安城的繁華。長樂門上天高雲淡，望斷南飛雁。但是，在宏偉建築的背後，離不開古代勞動人民的辛勤付出。這些磚又大又重，修建時還有陡坡。我們現在徒手爬起來都很吃力，何況他們呢？

短短的一天，我收穫了很多的歷史知識。在碑林，我領略了秦漢文人的古風，唐宋名家的絕代佳作;，在城牆，我體會了明代遺物的壯氣勢，研學為我打開了歷史知識的一扇大門，讓我愛上了歷史。

研學作文400字 篇2

今天的太陽十分勤勞，天上的白雲像一朵朵棉花糖，我們乘着旅行專車來到謝裕大茶園研學。剛下車的時候，我們的眼睛被火辣辣太陽照得睜不開。

哇！茶園可真大，感覺像個養身的生態園。小路旁邊花兒綻開着笑臉迎接我們的來到。老師帶領我們一邊走一邊講如何採茶。很快我們到了茶田邊，大家戴上寬邊草帽，背上小竹筐，下了田。老師一直強調：“得采芽尖，而且芽尖上只能帶一片葉子，手指輕輕一提芽尖就釆下來了，注意衞生，不能用指甲掐斷。”接下來，是大家動手的時候了，我仔細觀察，終於找到了一根細細的小芽尖，手輕輕一提，嫩芽真的就分離出來了。我拿着小芽對着陽光認真觀察，果然名如其實，嫩芽全身都是毛。我心裏想：這個毛絨絨的小夥伴真的能像老師説的那樣，能泡出既甘甜又可口的香味來麼？這茶毛能吃麼？我先輕輕把它放進我的小竹筐裏，一會再找老師問一問。

天氣很熱，汗水打濕了我們的衣裳。採完茶，大家來到製茶工作室。一進門，茶香撲面而來，一口口殺青炒鍋整齊地擺在地上，汪師傅熱情地迎了上來，接過我們採的茶尖倒在凹槽板上分類，然後把合格的茶尖倒入鍋裏炒，這就是傳説中的“殺青”吧？慢慢地，芽尖越來越細了。接着，師傅把變小了的芽尖放在凹槽板上搓、揉、捧、抖，最後放在一個突起來的草盤上烘烤一到兩個小時。老師説，這就製作茶葉的全個過程。

原來，平時在家裏輕鬆寫意喝的茶，製作過程這麼辛苦勞累。我感覺到我們今天品嚐的不是茶，而是我們的汗水！

研學作文400字 篇3

又是一年春來到，研學的時間又悄悄的來到了我們的身邊，班裏的同學像熱鍋上的螞蟻，七嘴八舌地討論着研學的去處。趙老師公佈答案，去天文台和科技館。

只要可以出去玩，對我們來説就是最好的。南京雖然我去過很多次，但老師説的這兩個地方我還真沒去過，真想快點去玩一玩呀！

不知道南京科技館裏有什麼好玩的，我迫不及待的想知道，於是放學後我向媽媽申請看十分鐘的平板，查一下資料，媽媽網開一面還是答應了。我打開電腦搜了一下南京科技館，上面介紹：南京科技館包括科技館主場館、科技影院及其它相關配套設施。主場館由常設展廳、非常設展廳、國際會議交流報告廳等組成。其中常設展廳按主題劃分為宇宙探祕、地球萬象、智慧主人、創造天地、知識海洋和兒童科技樂園等六個展區。展品總計350多件，其中70%以上的展品是參與性項目。

看了介紹，我還是比較喜歡天文台，不知道可不可以用天文望遠鏡看一看太陽和星星，一定很美吧。

好期待這次研學，不過，媽媽説要聽老師的話，不能不守紀律，也不能亂摸亂碰，注意安全。

期待這次研學！

研學作文400字 篇4

羣山連綿，霧氣籠罩着他們，他們一直在這裏，見證着歷史變遷，默默注視着一切，沒有什麼可以逃過他們的眼睛……

看那天中的雲，滿天地蓋着，天氣似乎還不錯。

一路上路過了青山，高樓，矮房……歷史的變遷啊，可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發展太快還是矮房格格不入？

樹一棵一棵往後逃，外邊的圍牆似沒有盡頭，軌道上到的鏽跡，無人的商場，廢棄的油桶，一切都和太快的城市節奏大相徑庭，沒有喧譁和吵鬧，有的只是寂靜。

沿途的平原，是一眼望不盡的綠色，高架將我們託了起來，俯視這些低矮平地，看到風景。成片的草，黃色和綠色相拼接；橙房頂白牆的房子，在其中並不突兀，反而有寧靜融洽的美感。比房子稍高的樹站在那，各種綠色：淺綠，深綠，微藍的天，相互映襯着，呈現一幅丘陵沒有的田園風光。

田間的小工廠，質樸而又簡單，鐵皮房在中央，使其更添了一絲韻味。波光粼粼的小河，讓田間不那麼單調，有了藍色的填充，整體有了藝術的氣息。

是到了城市吧。高樓工程代替了原野，更多的樓房成了主要的風景。水泥和鋼筋成了主要的組成部分。水泥石板堆在鐵路旁，機器在轟隆隆地運作，城市化代替了先前的鄉村風貌。

天上的雲散開了，它們有了自己的形態，讓藍露地更多，似乎有了自己想法。雲自己慢慢地移動，過着自己的慢生活。遠處的雲卻依舊在一團，可能它比較受人歡迎，漸漸地就融在一起。

這路上一切都如此祥和。

研學作文400字 篇5

雲慢悠悠的飄蕩在蔚藍的天空之中，猶如白色的魚兒在廣闊的大海中肆意遊蕩。研學中的我們也學着那空中的雲朵，悠閒地在廣袤無垠的齊魯大地中游走着。今天，我們的目標便是攀上五嶽之首――泰山的頂峯。

一道道連綿起伏的山脈像是一隻沉睡的巨虎，那山脈之中藏着一隻蜿蜒曲折的小徑，在山脈的遮擋中若隱若現。一眼望去，那山上全是綠色，像是披上了碧綠的防曬衫。那層層山脈之中，藏着幾棵長滿了一樹黃花的小樹，像是為那衣裳點綴上了幾處可愛的裝飾。今日的的泰山看上去是那樣的雄偉壯觀，泰山的頂峯直伸入雲巔，我想，這便是高聳入雲的意味。

泰山，我們來了！我們懷着激動的心情踏上了泰山的土地。走在我們前邊的遊客絡繹不絕，泰山不少啊！回憶古今，多少古人曾在這座山上留下了各自的足跡，多少古代帝皇在那裏舉行封禪大典，這座高大的山脈，曾演繹着多少神奇的故事。

行進途中，我們望見了道教的拜訪者們。他們舉着莊重的道教旗幟，黃色的旗幟上畫上了幾隻娟秀的字體，給旗幟上增添了一分神祕的色彩。他們時而跪下，時而站起，雙手合十，表達着他們虔誠的敬意，無一絲笑意，極其嚴肅，莊重無比。他們對他們對這座古老山脈的敬畏之意，對於自己信仰的無上虔誠，都讓我肅然起敬。

泰山是古老的，它的身上揹負着二十多億年的歷史；泰山是雄偉的，它有着幾十千米的山系；泰山是莊嚴的，它是古今多少人心中的聖山。相信，未來會有更多的精彩等待着它去延續。

研學作文400字 篇6

週三徐老師宣佈我們本週五要去都江堰研學，研學的主題是“觀拜水大典，探古堰文明”。

今天我們全班來到了都江堰，先去觀看了“拜水大典”，聽導遊説這次拜水大典只是表演節目，真正的是在每年的清明節。都江堰拜水大典距今已經有1000多年曆史，是為了紀念和祭祀修建都江堰的李冰父子，祈求成都平原五穀豐收、國泰民安，它也代表了春耕的開始。正是有了都江堰的水，成都平原才物產豐富，人民才能安居樂業。

看完拜水大典，我們來到離堆公園參觀。古時候岷江水非常湍急，一到汛期，岷江水就會淹沒成都平原的田地和房屋。於是秦王嬴政就派李冰來治水，李冰觀察了這一帶的地形，將玉壘山挖開了一個長80米，寬20米的豁口，它就被稱為寶瓶口；李冰又用挖玉壘山的山石沿着離堆修建了飛沙堰和魚嘴，將岷江分成了內江和外江，內江的水引入到成都平原灌溉，外江水流入長江。寶瓶口將內江的沙石排到飛沙堰，在每年岷江枯水期的時候，人們就把飛沙堰的沙石挖走。自從有了都江堰，成都平原再也沒有發生大的.水患了。

都江堰水利工程到今天仍然在發揮防洪灌溉的作用，造福成都平原，我們一定要好好愛護和利用它。

研學作文400字 篇7

星期天，爸爸媽媽帶着我來到金殿公園，參加蜜蜂融媒·雲信樂學小記者“秋葉靜美”研學活動。

早上9點半，我們準時到達了金殿公園太和宮門口集合，身着漢服的中科院植物分類學老師張嶸梅和金殿公園的遊子老師開始帶領我們走進神奇的金殿公園歷史長廊和植物王國。原來金殿公園的一樓一檐、一磚一瓦、一草一木、一花一石都是我們今天要學習的內容。在兩位老師的帶領下我們邊走邊講、邊講邊學、邊學邊記。

在老師的指導下我們首先收集所要了解的植物落葉，銀杏、滇樸、雲南油杉、昆明海桐、白玉蘭……都被我收集到了一個大信箋包裏。看着滿滿一包能叫出名字的落葉，我瞬間覺得自己變身成為了植物學小達人。

下午的環節，是我最喜歡的。我們用上午收集的樹葉，做成葉子畫。完成後的作品，我們要銷售給遊客，而營業所得將捐獻給福利院兒童。我認真、仔細、用心地完成了自己的作品。最後才是真正考驗我的時刻：我們小記者們在太和宮門口擺了個攤，進行作品愛心義賣。我一遍又一遍地向遊客介紹自己的作品，終於有遊客掏錢買走了我的作品，我連聲説：“謝謝，謝謝！”遊客叔叔不僅肯定了我的作品，我今天的勞動成果也創造出了價值。我超級喜歡這樣的活動，希望有更多的小記者可以參與到這個活動中來。

研學作文400字 篇8

在國小裏過的那五年轉瞬即逝的就過去了，在最後一點時間裏學校舉行了一次研學，要和所有同學在蒙山那去研學，我那時十分開心。

我們在學校門口集合在一起，坐着五輛大巴車都去研學，我們的研學的是旅，我們的瘋狂之旅也就開始了。

第一次我們去爬蒙山，那座山太高了。但老師強烈要求我們必須爬上山頂再爬下山，中間不能坐纜車，還要在一定的時間之內爬完，這對於我來説是一項不可完成的任務。

我開始向上爬，就像一個老太太生了一場大病一樣慢悠悠，我和王彤羽一起爬，我們倆相依相隨的在一起，互幫互助的向上爬，我們爬到半山腰就不行了，但是我和她看到了我們的死對頭，看到了他，我們兩個就燃起了鬥志，他在對我們兩個笑，那是嘲笑，那是羞辱，隨後我們十分不服就跑了上去，他的臉色馬上大變，變得十分害怕。害怕我們超越他，我們兩個爬了上去，看了看周圍沒有人，我們又笑又大聲的喊，説我們終於超越他了。這是一種成就感，是從來都沒有的。而我們兩個的死對頭被我們遠遠地落在半山腰，我們開始大聲的嘲笑，嘲笑完我們又接着去爬山了。

最後我們又在一起爬上了山頂，我們戰勝了蒙山，完成了這項不可完成的任務。

研學作文400字 篇9

星期六上午，我校舉行了五、六年級去皖新傳媒研學旅行教育基地學習參觀，我們都興奮不已。

經過長途跋涉，到達了滁州全椒縣，我們參觀了吳敬梓紀念館。吳敬梓是清朝的作家，他寫的代表書籍是《儒林外史》。我進館後，就很好奇地朝着四處張望，在館的中間有一個石碑，上面寫着魯迅先生在《中國小説集》中評論吳敬梓的一段話，大廳前立有吳敬梓銅像，給人一種莊重、栩栩如生的感覺。

進入館內，我們就來到了清朝小説家吳敬梓的世界裏。第一個館內主題是吳敬梓的生平事蹟，展品欄展放的是吳敬梓生前用過的遺物，散發出一種老古董的氣息。兵器、碗和當時使用的桌椅都被完好的保留下來了，個個古董色彩鮮豔，在陽光的照耀下顯得美麗無比。

第二個展廳主題是吳敬梓爺爺寫的著名書籍《儒林外史》及其他著作，這本書主要諷刺揭露了封建統治的腐朽和虛偽。各界人士都對吳敬梓所著作有着高度評價。

通過參觀紀念館，我覺得是對我們進行了一次愛國主義教育，我們在紀念館真得很開心，楊老師拍下了一張張我們開心的一瞬間。